第十八章电功率 第三节测量小灯泡的电功率 -2024-2025学年物理人教版九年级全一册.

2024-11-01
| 7页
| 254人阅读
| 9人下载

内容正文:

第十八章电功率 第三节测量小灯泡的电功率 一.选择题(共7小题) 1.一只电能表盘面上标有“”字样,如果这只表的转盘在内转过,则接在该表上的用电器的功率是   A. B. C. D. 2.为了测量小灯泡的额定功率,在具体实验操作中,手和眼的分工应该是(已知额定电压)   A.手移动滑动变阻器的滑片,眼观电流表 B.手移动滑动变阻器的滑片,眼观电压表 C.手移动滑动变阻器的滑片,眼看小灯泡是否发光 D.手按开关,眼观电流表 3.在测定小灯泡额定功率的实验中,琳琳同学连接的电路正确,闭合开关后灯泡发光,但无论怎样移动变阻器的滑片,电压表的示数都达不到灯泡的额定电压值,原因可能是   A.小灯泡的灯丝断了 B.电压表的量程太大 C.滑动变阻器的最大阻值太大 D.电源电压太低 4.如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图,在这个实验的具体操作中,手和眼睛最合理的分工应该是手移动变阻器的滑片,眼睛观察   A.变阻器滑片的位置 B.小灯泡是否发光 C.电压表的示数 D.电流表的示数 5.小华按如图所示的电路图测量小灯泡的电功率,其中具体有:额定电压为的小灯泡,“ ”的滑动变阻器等元件,检查无误后,闭合开关就直接记录了第一组数据,以下说法不正确的是   序号 1 2 3 4 5 0.5 1.7 2.1 2.5 2.8 0.1 0.15 0.26 0.28 0.3 A.表格中第2组数据明显是错误的 B.小华所用电源电压是 C.其它器材不变,若用一个定值电阻替换灯泡,就可以用来探究电流与电压和电阻的关系 D.无论灯变亮还是变暗,小灯泡电压变化量与电流变化量的比值一定等于滑动变阻器电压变化量与电流变化量的比值 6.用如图所示的装置测量小灯泡的电功率,电源电压恒定不变,小灯泡上标有“”字样,闭合开关,实验操作过程中出现了以下几种情况,分析错误的是   A.无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡不亮,电压表的示数几乎等于电源电压,电流表几乎无示数,原因是小灯泡断路 B.无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡很暗且亮度不变,原因是滑动变阻器同时接入两个下接线柱 C.当小灯泡的实际电压为时,要测量小灯泡的额定功率,需将滑片向左移动 D.电压表无示数,电流表有示数,小灯泡不亮,可能是小灯泡短路 7.下列各组仪器中,可以用来测量功率的是   ①电能表和停表 ②电能表和电压表 ③电能表和电流表 ④电流表和电压表 A.①② B.③④ C.①④ D.②③④ 二.填空题(共4小题) 8.小明利用图示的一块电能表,测量家中热水壶的实际功率。他让热水壶单独工作,观察到家中电能表的指示灯闪烁了160次,则热水壶的实际功率是   。若在这段时间内,该热水壶将、初温的水加热到,则该热水壶的效率为   。 9.为测量一只标有“ 字样节能灯的额定功率是否准确,小华关闭家中其他用电器,只将该节能灯接入电路,设计了以下利用电能表和秒表进行测量的三种方案。(已知家庭电路火线、零线之间的电压为,所用电能表的规格如图所示。 方案一、测出电能表显示消耗电能所用的时间; 方案二、测量出内电能表指示灯闪烁的次数; 方案三、测量出电能表指示灯闪烁1次所用的时间。 为评价以上方案的可行性,小明根据额定功率进行推算,得:方案一中的时间约为   ,方案二中指示灯闪烁的次数约为   ,方案三中的时间约为   。所以,为判断节能灯的额定功率是否准确,我们应选方案   。 10.用如图所示的电路测量小灯泡的功率,实验原理是:  。闭合开关,调节滑动变阻器滑片,分别使电压表的示数小于、等于和略大于小灯泡的额定电压,观察小灯泡的亮度,读出电压表、电流表的示数记录在表中,则小灯泡的额定功率为   ,小灯泡的亮度由   决定。 实验序号 电压 电流 小灯泡的亮度 ① 3.0 0.28 较亮 ② 3.8 0.30 正常发光 ③ 4.2 0.32 过亮 11.小明同学为了探究“电功率与电压的关系”,选取三节新干电池串联做电源,找来“ ”、“ ”两只小灯泡按照如图甲所示的电路开始了实验探究。实验中小明应记录的是   。实验结束后,小明选用了量程适当的电流表继续用原有器材探究“电功率与电流的关系”,实验电路如图乙所示,请你帮助小明指出实验器材选取上应该注意的事项:  。 三.实验探究题(共2小题) 12.(1)在如图甲所示实验电路中,闭合开关后灯不亮。 ①为判断电路是否正常,应首先进行的操作是   ,观察   ; ②如果在反复调节后灯仍不亮,若检查发现只有灯和变阻器可能出现故障,当观察到只有其中一个电表有示数且在变阻器滑片滑动过程中示数没有明显变化,则故障产生的原因是   。 (2)如图乙所示,电源两端的电压恒定,闭合开关后,将滑动变阻器的滑片从最右端开始滑动直到灯正常发光的位置,此过程中电流表示数与两个电压表示数的关系图象如图丙。则 ③电压表测量的是   的电压。(选填“灯、变阻器或电源” ④曲线是电流表示数与电压表   示数的关系图象(选填“或” ; ⑤灯泡正常工作时,电功率是   。 13.小明做“测定小灯泡电功率”的实验,小灯泡标有“2.5”字样,滑动变阻器规格为“,”,电源为电压可调的学生电源,其他实验器材齐全且完好。 (1)小明连接的实物图如图1所示,闭合开关,发现灯   (选填“亮”或“不亮” ,电流表   (选填“有”或“无” 示数; (2)经检查发现接错了一根导线。请你在这根导线上打“”,并补画出正确连接的那根导线; (3)电路连接正确后,小明选用“”挡电源电压,将滑片调到最大阻值,闭合开关。某次实验时,发现小灯泡发光较亮,电压表、电流表的示数分别如图(a)(b)所示,此时电路中的电流为   ,小灯泡的实际功率   (选填“大于”“小于”或“等于” 额定功率; (4)小明进行多次实验,测量的数据如下表所示,则小灯泡正常发光时的电功率为   。老师发现表格中第   次数据是编造的; 实验次数 1 2 3 4 5 6 电压 1.0 1.3 1.7 2.1 2.5 2.8 电流 0.22 0.24 0.26 0.28 0.30 (5)根据表格中的数据推测:当电流为时,小灯泡的实际功率最有可能的是   ; (6)实验中,小明向左移动滑片时,滑动变阻器接入电路的阻值减小,电流表示数变大,小灯泡变亮,灯丝的温度升高,电阻变大。若滑动变阻器接入电阻减小了△,小灯泡电阻增大了△,则△  △(选填“”、“ ”或“” ; (7)小华利用小明的实验器材,将电源电压调为,增加了一个阻值为定值电阻、电阻箱来测量小灯泡的额定功率。如图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图。则以下判断正确的是   (填字母)。 两种方案都能 两种方案都不能 丙方案能,丁方案不能 丙方案不能,丁方案能 第十八章电功率 第三节测量小灯泡的电功率参考答案 一.选择题(共7小题) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 二.填空题(共4小题) 8.2000;70。 9.;0.2次;;三。 10.;1.14;实际功率 11.两次电压表示数和对应的灯泡的发光情况;选用两节干电池串联做电源。 三.实验探究题(共2小题) 12.(1)①移动滑动变阻器的滑片;电压表和电流表的示数变化情况;②灯泡断路;(2)③灯;④;⑤4.8。 13.(1)不亮;无;(2);(3)0.32;大于;(4)0.75;1;(5);(6);(7)。 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/11/1 14:48:19;用户:牛海彬;邮箱:sjzshy150@xyh.com;学号:38150865 第6页(共7页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第十八章电功率    第三节测量小灯泡的电功率 -2024-2025学年物理人教版九年级全一册.
1
第十八章电功率    第三节测量小灯泡的电功率 -2024-2025学年物理人教版九年级全一册.
2
第十八章电功率    第三节测量小灯泡的电功率 -2024-2025学年物理人教版九年级全一册.
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。