山东省滕州市荆泉实验学校2024-2025学年九年级上学期期中监测化学试题

滕州市荆泉实验学校2024-2025期中监测九年级化学试题 亲爱的同学们：步入化学殿堂，你的收获一定很多。请仔细审题，认真答卷，将你的收获和才华展示出来。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 P-31 S-32 Cl-35.5 一、选择题 1．下列变化中，属于化学变化的是（ ） A．棉花织布 B．烟花燃放 C．露水结霜 D．溶质结晶 2．下列实验操作中正确的是（ ） A．检查气密性B．过滤C．氧气验满D．点燃酒精灯 3．下列物质中属于纯净物的是（　　） A．洁净的食盐水 B．冰水共存物 C．净化后的空气 D．过氧化氢的水溶液 4．某同学用托盘天平称取5.3g食盐，在称量中发现天平指针右偏，此时他应该（　　） A．增加药品 B．减少砝码 C．移动游码 D．调节平衡螺母 5．下列对一些事实的解释不正确的是（　　） 事实 解释 A 花香四溢 分子不断运动 B H2O2能杀菌消毒而H2O则不能 两种物质的分子构成不同 C 温度计中的水银（汞）热胀冷缩 原子的大小发生改变 D 水和酒精混合后总体积变少 分子之间有空隙 6.下列化学符号正确的是( ) A. 1个一氧化碳分子：CO C. 3个铁离子：3Fe2+ B. 2个硝酸根离子：2CO32- D. 4个碳 原子：4C 7.氧气是我们身边常见的物质。以下有关氧气的叙述正确的是（ ） A.铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 B.鱼、虾等能在水中生存，是由丁氧气易溶于水 C.氧气具有可燃性.可做燃料使用 D.氧化反应不一定是化合反应 8.下列物质的用途，主要利用其化学性质的是（ ） A.用粉笔写字 B. 用冰来冷藏食品 C.氮气用作焊接金属的保护气 D.稀有气体通电能发出不同颜色的光 9.建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型表示中错误的是（　　） A B C D 10.用如图装置进行实验。下列现象能证明空气中的含量的是 A.红磷燃烧，产生白烟 B.瓶中液面先下降，后上升 C.瓶中液面最终上升至1处 D.水槽中液面下降 11．中国科学院历经20余年攻关，研制出具有完整自主知识产权的星载铷原子钟，授时精度达到百亿分之三秒，已经用于“北斗”三号卫星导航系统，可提供分米级定位。在元素周期表中的信息如图所示，下列有关说法正确的是（ ） A．铷属于非金属元素 B．Rb+的核外电子数为37 C．铷元素相对原子质量为85.47g D．铷原子核内有37个质子 12．构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识，不正确的是（ ） A．结构观：H2O和H2O2化学性质不同，因为它们分子的构成不同 B．分类观：根据组成元素的异同，可将纯净物分为单质和化合物 C．变化观：在一定条件下，CO2和O2可以相互转化 D．微粒观：所有原子的原子核都是由质子和中子构成的 13．下列物质属于氧化物的是（ ） A．O2 B．H2O C．KClO3 D．CH3COOH 14. 将燃着的蜡烛放在图1所示的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2所示。下列说法不正确的是( ) A. 蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21% B. 蜡烛燃烧需要氧气 C. 蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气 D. 蜡烛熄灭后，密闭容器中二氧化碳的体积分数为84% 15．如图是测定空气中氧气含量的实验。对该实验的认识正确的是（　　） A． 该实验中的铜粉可以换成碳粉 B． 停止加热后，趁装置未冷却马上读数 C．正确操作情况下，反应结束后，消耗的氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的 D．实验结束后，硬质玻璃管内剩余的气体主要是氮气 16．下列有关概念的辨析中正确的是( ) ①元素的种类是由原子中的质子数决定的；②使用催化剂能增加生成物的质量；③分子是化学变化中的最小微粒；④化合物可能有两种元素组成 A．①④ B．②③ C．②④ D．③④ 17．20℃时，分别将50g水倒入盛有20g甲和乙固体的烧杯中，充分搅拌，实验现象如图所示。下列说法错误的是( ) A．20℃时，甲、乙都是饱和溶液 B．30℃时，甲、乙两种溶液溶质质量分数的关系是：甲<乙 C．30℃时，甲是饱和溶液，乙是不饱和溶液 D.40℃时，甲是饱和溶液，乙是不饱和溶液 18．下列说法正确的是 A．单质是由同种元素组成的，同种元素组成的物质一定是单质 B．由同种分子构成的物质一定是纯净物 C．同种元素在一种化合物中化合价一定相等 D．原子通过得失电子形成离子，离子不能得失电子形成原子 二、填空题 19．化学用语是学习化学的基本工具。以氢元素为例，请按要求用化学符号填空； (1)氢元素的元素符号 ；(2)2个氢原子 ；(3)由氢元素组成气体单质的化学式 ； (4)由氢元素组成的一种氧化物的化学式 ；（5）氧化铝的化学式为 ; （6）3个铝离子的化学符号是 ; （7）氧离子的结构示意图为   ，一个氧离子中有 个质子。 20．在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。 (1)从宏观角度分析，氮气是由 组成的（填“氮元素”或“氮原子”）。 (2)元素周期表中原子序数为101的元素被命名为“钔”（元素符号为Md），用来纪念门捷列夫编制元素周期表所作出的巨大贡献。钔的相对原子质量为258，则钔原子的质子数为 。 (3)根据下列粒子的结构示意图，回答问题。 ①图中粒子属于金属元素的有 种（填数字）； ②氟和氯两种元素的原子 相同，所以它们具有相似的化学性质； ③由钠和氧两种元素组成化合物氧化钠的化学式为 。 (4)下图为某化学反应的微观示意图。 根据图示写出该反应的符号表达式 ，该反应的基本反应类型是 。 21．A、B、C、D四个烧杯分别盛有质量相等的同种溶剂，在相同的温度下，向4个烧杯中加入20g、15g、10g、5g的某溶质，充分溶解后，如图所示。回答下列各问题(填序号)。    (1) 中盛的一定是不饱和溶液； (2)若固体溶质为硝酸钾，四个烧杯中溶液的溶质质量分数最小的是 。想让溶液变饱和可采用加入同种溶质的方法，除此外还可采用 方法(填一种即可)； (3)在一定温度下，在A、B中分别加入相同质量的水，B中固体刚好溶解，所得溶液溶质质量分数A B(填>、=、<)。 三、实验与探究题 22. 水在实验室中应用也很广泛，水在化学实验中的作用不可忽视。图中四个实验分别用到水，请回答： （1）实验A中玻璃棒的作用是___________。 （2）装置B中水的作用___________。 （3）实验C中得出空气中氧气含量的实验现象是___________。 A. 集气瓶中产生大量白烟 B. 红磷燃烧一段时间后熄灭 C. 集气瓶中水面最终上升至刻度1处 D. 烧杯中的水倒吸入集气瓶 （4）实验D中，试管B中收集到的气体是__________。 23.如图是化学兴趣小组测定空气中氧气含量的改进实验。（已知：铜丝导热性好、白磷在40℃时即燃烧，其燃烧现象与产物与红磷一致） 【实验步骤】①测量试管的容积；②检查装置气密性； ③将足量白磷置于试管底部，将注射器活塞调整到合适位置，粗铜丝连接好仪器； ④用弹簧夹夹紧胶皮管，加热粗铜丝，观察现象； ⑤燃烧结束后，打开弹簧夹，观察注射器活塞的移动情况。 【反思交流】 （1）该装置气密性检查的方法是 ______。 （2）经测量试管容积为40mL，实验结束后注射器活塞至少应移动到 ______mL。加热粗铜丝一段时间看到试管内的现象是 ____ __。试管里反应的文字表达式为 ___ __。 （3）该装置相对于课本实验的优点是 ______。 四、计算题 24．将6gKNO3完全溶于24g水中，并将其均分为三份，则 (1)第一份，其中溶质质量分数是 。 (2)第二份：使其溶质质量分数增大一倍，需加入KNO3 g。 (3)第三份，欲使其溶质质量分数减小一半，需加水 g。 25．化学与生活息息相关。如图是某输液瓶标签上的部分内容。由此可知： (1)葡萄糖由 种元素组成。 (2)葡萄糖的相对分子质量为 。 (3)要把10g这种葡萄糖稀释为2%的溶液，需要加入水的质量为 g。 学科网（北京）股份有限公司 $$