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03
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04
声现象复习课
第二章 声现象
01.
目录
CONTENTS
1
夯实基础
2
能力提升
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夯实基础
1 . 下列实验或事例中,能说明声音传播条件的是( )
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物理
夯实基础
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A.甲:在鼓面上放一些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动
B.乙:汽车安装倒车雷达,可探测车后方障碍物
C.丙:吹自制的哨子,上下拉动活塞可使声音变得悦耳或低沉
D.丁:宇航员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通信设备才能进行
D
甲 乙 丙 丁
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夯实基础
2.如图所示,是神舟十五号飞行乘组航天员费俊龙、邓清明、张陆在距离地球 400公里的中国空间站通过视频向全国人民拜年的情景。有关航天员说话的声音,下列说法正确的是( )
A.航天员的声音不是振动产生的
B.在空间站内航天员可以不借助其他设备直接对话
C.根据声音的响度不同观众能分辨航天员的声音
D.航天员的声音以340m/s的速度传回地球
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物理
B
3.中国古诗词意境优美,许多诗句中涉及了声现象,下列描述不正确 的是( )
A.“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人 ”说明水能传播声音
B.“柴门闻犬吠,风雪夜归人 ”说明声音可以传递信息
C.“不敢高声语,恐惊天上人 ”中的“高 ”是指声音的音调高
D.“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 ”中的“钟声 ”是根据音色判断的
C
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夯实基础
4.排箫是中国的传统乐器,它由长短不同的竹管组成 。下列说法正确的是( )
A.排箫声是由竹管的振动产生
B.长主管发出的声音一定比短竹管的响度大
C.用力吹气是为了提高声音的音调
D.聆听乐曲时能区分排箫声和笛子声是依据音色的不同
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物理
D
5.关于超声波和次声波说法正确的是( )
A.超声波的音调高 B.次声波的响度大
C.次声波的速度大 D.超声波的速度大
6.控制噪声是城市环保主要项目之一,下列措施属于防止噪声产生的是( )
A.在城市道路的两旁种草植树 B.市区禁止机动车鸣笛
C.马路旁安装噪声检测装置 D.工人戴上防噪声耳罩
B
A
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能力提升
物理
7.如下表是某些介质的声速:
(1)分析表格的信息,推断声速的大小跟__________、_____________有关(答两种即可);
(2)设海水的温度为25℃,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过4s后收到回波,海水的深度
是_____________m ;
温度
介质种类
3062
介质 v/(m·s-1 ) 介质 v/(m·s-1 )
水(5℃) 1450 冰 3230
水(15℃) 1470 软橡胶(常温) 40 ~ 50
水(20℃) 1480 软木 500
海水(25℃) 1531 铁(棒) 5200
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能力提升
物理
(3)如图甲,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,该现象说明_____________。若用小锤分别重敲、轻敲与泡沫塑料球接触的音叉,会看到重敲音叉时,泡沫塑料球被弹起的幅度较_______,同时听到声音的__________(选填 “音调”“响度 ”或 “音色 ”)较大;
(4)如图乙,用小锤去敲打右边的音叉,左边的音叉也能发声,并把泡沫小球弹起,该实验能说明声波可以传递___________;
大
发声体在振动
响度
(5)如图丙所示,是把音叉发出的声音输入到示波器上显示的波形,其中音调相同的是____________; 响度相同的是___________。(填序号)
能量
①②
②③
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8.声音与人的生活息息相关,为了认识声音,某实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究:
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物理
(1)如图1所示,将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方,当扬声器发出较强的声音时,可以看到烛焰随着 声音的节奏晃动;人们利用超声波钻孔机和切割机,对坚硬的玻璃 、宝石 、陶瓷等进行加工,这些现象
表明__________________;
(2)往热水瓶或杯子里倒水,有经验的人不用看,就可以根据声音判断水是否快倒满了,这是因为____________________________________________________;
倒的水越多,瓶内空气柱越短,发出声音的音调越高
声波具有能量
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(3)如图 2所示,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了 一 个 “土电话 ”。他们用 “土电话 ”能实现10m间的通话,这个实验表明_________________________;
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物理
(4)如图3所示,在做“真空是否传声 ”的实验中,随着玻璃罩内的空气被逐渐抽出,电铃的声音将逐渐变小直至听不到,但某同学在做实验时虽然听到的铃声逐渐变小,但始终都能听到铃声,请你分析原因
可能是____________________________________________。
空气可能不被抽尽,玻璃罩内不是真空
声音可以在固体中传播
9.阅读下面短文,回答问题 。
天宫之旅
2021年10月16日凌晨,神舟十三号载人飞船进入离地面高度约 400千米的天宫空间站轨道,入轨 后顺利完成入轨状态设置,于6时56分采用自主快速交会对接模式,神舟十三号与此前已对接的天舟 二 号 、天舟三号货运飞船一起构成四舱(船)组合体,三名航天员翟志刚 、王亚平 、叶光富顺利进驻天和核 心舱 。神舟十三号由轨道舱 、返回舱和推进舱构成,具有 14个分系统,是迄今为 止 中 国 研制的标准最高 、指标最严格的载人航天器,此后将开展六个月“超长待机 ”,开启了新的天宫旅程。他们将在轨生活 6个月 。
图甲是航天员在空间站的情形。在空间站长期工作,航天员喝的水从哪里来?
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能力提升
物理
据专家介绍,我国空间站的水资源主要来自三部分:其一,航天员(货运飞船)上行时携带的少量的水。另外的两部分水,自来空间站的 “环控生保系统 ”,其工作原理图如图乙所示。“环控生保系统 ”启动后,冷凝水系统会把收集起来的水蒸气凝结成水,经水净化系统净化后,存入饮水储存 箱,供航天员饮用。尿处理系统采用蒸汽压缩蒸馏技术,从“尿 ”中取得“蒸馏水 ”这些水经水电解系统电解后得到氢气(H2),氢气(H2)在“萨巴蒂尔反应器 ”中发生化学反应,生成的水—再生水,再生水经水净化系统深度净化后,也存入饮水储存箱。尿处理系统能够从6升尿液中提取出5升蒸馏水,萨巴蒂尔反应器最大产水速度 为2.5升每小时。净化后的水,可以满足在空间站中长期作业的航天员饮用、清洁和制氧等用途。
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能力提升
(1)神舟十三号发射升空时,会产生频率低于20Hz的_____________(选填 “超声波 ”或 “次声波 ”);
(2)入轨对接后,以神舟十三号的返回舱为参照物,天宫空间站是__________(选填 “运动 ”或 “静止 ”)的;
(3)在图甲所示的情形下,三名在太空舱的航天员间交谈_____________(选填 “需要 ”或 “不需要 ”)通过无线电进行;
(4)若萨巴蒂尔反应器以最大产水速度产水,一天可生产出___________升再生水;
(5)地球半径约为 6400千米,空间站环绕地球飞行一圈(假设轨道为圆形,π值取 3) 的时间是 90分钟, 则空间站环绕地球飞行的平均速度是_______________km/h 。
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物理
不需要
次声波
2.56×104
60
静止
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