精品解析:广西壮族自治区百色市田阳区田阳高中等校2024-2025学年高二上学期第一次月考(10月)数学试题

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2024-11-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 百色市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.42 MB
发布时间 2024-11-01
更新时间 2026-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-01
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来源 学科网

内容正文:

全国名校第一次月考试卷 数学 注意事项: 1.本试卷满分150分,考试时间120分钟. 2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效. 3.本卷命题范围:选择性必修第一册(第一章~第二章). 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的. 1. 已知点,则直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据两点间斜率公式求解即可; 【详解】解析:,又因为 所以, 故选:B. 2. 如图所示,空间四边形OABC中,,,,点M在OA上,且,M为OA中点,N为BC中点,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据空间向量的加减运算,即可求得答案. 【详解】由题意得:, 故选:A. 3. 过点的直线在两坐标轴上的截距之和为零,则该直线方程为( ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】分直线过原点和不过原点两种情况讨论,结合直线的截距式即可得解. 【详解】当直线过原点时在两坐标轴上的截距都为,满足题意, 又因为直线过点,所以直线的斜率为, 所以直线方程为,即, 当直线不过原点时,设直线方程为, 因为点在直线上, 所以,解得, 所以直线方程为, 故所求直线方程为或.故D项正确. 故选:D 4. 已知,,且,则(  ) A. , B. , C. , D. , 【答案】B 【解析】 【分析】利用向量平行的充要条件列出关于x、y的方程组,解之即可求得x、y的值. 【详解】因为,, 所以, 由,可得,解之得 故选:B 5. 在空间直角坐标系中,若,,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由,得求出,从而可求出的坐标,进而可求出其模 【详解】因为,,且, 所以,得, 所以,所以, 所以, 故选:B 6. 直线与分别与圆交于、和、,则四边形面积的最大值为( ) A. B. C. 10 D. 15 【答案】D 【解析】 【分析】由题意可得,设点到弦、的距离分别为、,,再由基本不等式求解即可. 【详解】显然,且两直线同时过定点,点在圆内, 设点到弦、的距离分别为、,则, , 四边形面积 故选:D. 7. 已知圆C:,若点P在直线上运动,过点P作圆C的两条切线,,切点分别为A,B,则直线过定点坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】求出的圆心和半径,由几何关系得到四点共圆,设,得到的圆的方程,与相减后得到直线的方程,求出直线过定点坐标. 【详解】圆C:①的圆心为,半径为2, 过点P作圆C的两条切线,,切点分别为A,B,故四点共圆, 其中的中点为该圆心,为直径, 设,则的中点为, , 故过的圆的方程为, 变形得到②, 由①②相减可得直线的方程,即, 整理得, 令,解得, 故直线过定点坐标. 故选:D 8. 如图,正方体的棱长为2,线段上有两个动点E,F(E在F的左边),且. 下列说法正确的是( ) A. 当E,F运动时,存在点E,F使得 B. 当E,F运动时,存在点E,F使得 C. 当E运动时,二面角的最小值为 D. 当E,F运动时,二面角的余弦值为定值 【答案】C 【解析】 【分析】建立空间直角坐标坐标系,求得相关点坐标,利用空间向量的数量积的计算,可判断A;假设,可推出矛盾判断B;求得相关平面的法向量,利用空间角的向量求法,可判断C,D. 【详解】对于A,以C为坐标原点,为轴,建立空间直角坐标系, 则, 由于,设, 则, 则, 所以当E,F运动时,故存在点E,F使得,A错误; 对于B,若,则四点共面,与与是异面直线矛盾,B错误; 对于C,设平面的法向量为,又, 故,令,则, 平面的法向量可取为, 故, 因为,且函数在上单调递降,所以, 当且仅当时,取到最大值, 设二面角的平面角为,则最大值为, 即二面角的最小值为,C正确; 对于D,连接,平面即为平面,平面即为平面, 平面的法向量可取为, 设平面的法向量为,又, 故,令,则, 故, 由图知二面角为锐角, 则二面角的余弦值为定值,D错误, 故选:C 【点睛】方法点睛:涉及到空间角的计算问题,一般方法是建立空间直角坐标系,利用向量的坐标运算,结合向量的夹角公式进行求解. 二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知为直线l的方向向量,,分别为平面,的法向量(,不重合),那么下列说法中,正确的有( ). A. B. C. D. 【答案】CD 【解析】 【分析】根据空间中线面关系及面面关系的向量表示,逐项判断即可. 【详解】对于,故错误; 对于或,故错误; 对于,,故正确; 对于,,故正确. 故选: 10. 圆C:,点为圆C上的动点,则下列结论正确的是( ) A. 的最大值为 B. 的最大值为3 C. 的最大值为9 D. 无最大值 【答案】AC 【解析】 【分析】设,则,利用直线与圆有公共点可求出k的最值,求得P到原点的距离,可求的最大值. 【详解】圆C:的圆心为,半径为, 设,则,因P在圆上,所以, 解得,故的取值范围是,故A正确,D错误; 因为的几何意义为P点到原点距离的平方, 又P到原点的距离的取值范围为, 所以的取值范置为,故的最大值为9,故B错误,C正确. 故选:AC. 11. 如图,在四棱锥中,底面是正方形,平面,,、分别是、的中点,是棱上的动点,则下列说法中正确的是( ) A. B. 存在点,使平面 C. 存在点,使直线与所成的角为 D. 点到平面与平面的距离和为定值 【答案】ABD 【解析】 【详解】建立空间直角坐标系,利用向量法对选项进行分析,从而确定正确答案. 【分析】因为平面,四边形为正方形, 以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立如下图所示的空间直角坐标系, 设,则、、、, 设,,其中, 所以,所以,A选项正确. 点到平面与平面的距离和为为定值,D选项正确. ,,, 设平面的法向量为,则, 取,可得平面的一个法向量为, 要使平面,平面, 则, 解得,所以存在点,使平面,B选项正确; 若直线与直线所成角为, 则, 整理可得,,方程无解,所以C选项错误. 故选:ABD. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知,,,则________. 【答案】2 【解析】 【分析】根据即可求解. 【详解】因为,所以, 因为,所以, 即,解得. 故答案为:2. 13. 已知直线:与圆交于两点,则____________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意,利用圆的弦长公式,准确计算,即可求解. 【详解】由圆,可得圆心坐标为,半径为, 又由圆心到直线的距离为, 根据圆的弦长公式,可得. 故答案为:. 14. 在直棱柱中,分别是,的中点,.则二面角的余弦值是_________. 【答案】 【解析】 【分析】建系,分别求平面、平面的法向量,利用空间向量求二面角. 【详解】如图,以为坐标原点,分别为轴建立空间直角坐标系, 则, 可得, 设平面的法向量为,则, 令,则,即, 由题意可得:平面的法向量, 则, 由图形可知:二面角为钝角,所以其余弦值为. 故答案为:. 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤. 15. 已知直线,直线. (1)若,求实数的值; (2)若,求实数的值. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)利用直线平行的判定列方程求参数值,需要验证所得参数是否符合要求. (2)利用直线垂直的判定列方程求参数值即可. 【小问1详解】 由,则,即, 所以或, 当,,,两线重合,不合题意; 当,,,符合题意; 综上,. 【小问2详解】 由,则,即, 所以,即或. 16. 已知为空间的一个基底,且,. (1)判断、、、四点是否共面; (2)能否以作为空间的一个基底?若能,试以这一组基底表示;若不能,请说明理由. 【答案】(1)、、、四点不共面,理由见解析; (2)为空间的一组基底, ,理由见解析. 【解析】 【分析】(1)利用反证法可判断不共面,故得四点不共面; (2)利用反证法可判断为空间的一组基底,利用待定系数法可求的表示形式. 【小问1详解】 , 设,则, 因为为空间的一个基底,故,该方程无解, 故不共面,所以、、、四点不共面, 【小问2详解】 设,则, 因为为空间的一个基底,故,无解, 故不共面,故为空间的一组基底. 设,则: , 因为为空间的一个基底,故, 故,故. 17. 已知圆,直线. (1)判断并证明直线l与圆C的位置关系; (2)设直线l与圆C交于A,B两点,若点A,B分圆周得两段弧长之比为,求直线l的方程. 【答案】(1)直线与圆相交,证明见解析; (2)直线的方程为或. 【解析】 【分析】(1)由题可得,由得直线恒过定点, 再由定点与圆的位置关系可得直线与圆的位置关系; (2)利用条件可分析出弦所对圆心角,据此求出圆心到直线的距离,即可求解. 【小问1详解】 因为直线的方程为, 所以, 由得,, 所以直线恒过定点, 因为, 所以点在圆内,故直线与圆相交; 【小问2详解】 因为圆的方程为, 所以点的坐标为,半径为2, 因为点A、B分圆周得两段弧长之比为1:2,故, 所以,故圆心到直线的距离, 直线斜率不存在时,直线的方程为, 因为点到直线的距离为1, 所以直线满足条件,即直线的方程可能为, 当直线斜率存在时,设直线方程为, 则圆心到直线的距离,解得, 所以直线的方程为, 故直线的方程为或. 18. 如图,在四棱锥中,,四边形是菱形,是棱上的动点,且. (1)证明:平面. (2)是否存在实数,使得平面与平面所成锐二面角的余弦值是?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) 因为四边形是菱形,所以. 因为平面,且,所以平面. 因为平面,所以. 因为,所以,即. 因为平面,且,所以平面. (2)存在实数,使得面与面所成锐二面角的余弦值是. 【解析】 【分析】(1)由题设,根据线面垂直的判定得平面,再由线面垂直的性质有,并由勾股定理证,最后应用线面垂直的判定证结论; (2)取棱的中点,连接,构建空间直角坐标系,写出相关点的坐标,应用向量法求面面角的余弦值,结合已知列方程求参数,即可判断存在性. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 取棱的中点,连接,易证两两垂直, 故以为原点,分别以的方向为轴的正方向,建立空间直角坐标系. 设,则, 故, 所以, 设平面的法向量为,则, 令,得. 平面的一个法向量为,设面与面所成的锐二面角为, 则,整理得,解得(舍去). 故存在实数,使得面与面所成锐二面角的余弦值是. 19. 已知直线,圆. (1)证明:直线l与圆C相交; (2)设l与C的两个交点分别为A、B,弦AB的中点为M,求点M的轨迹方程; (3)在(2)的条件下,设圆C在点A处的切线为,在点B处的切线为,与的交点为Q.试探究:当m变化时,点Q是否恒在一条定直线上?若是,请求出这条直线的方程;若不是,说明理由. 【答案】(1)证明:直线过定点,代入得:,故在圆内,故直线l与圆C相交; (2); (3)是,点Q恒在直线上 【解析】 【分析】(1)求出直线过定点,得到在圆内部,故证明直线l与圆C相交;(2)设出点,利用垂直得到等量关系,整理后即为轨迹方程;(3)利用Q、A、B、C四点共圆,得到此圆的方程,联立,求出相交弦的方程,即直线的方程,根据直线过的定点,得到,从而得到点Q恒在直线上. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 圆的圆心为,设点,由垂径定理得:,即,化简得:,点M的轨迹方程为: 【小问3详解】 设点,由题意得:Q、A、B、C四点共圆,且圆的方程为:,即,与圆C的方程联立,消去二次项得:,即为直线的方程,因为直线过定点,所以,解得:,所以当m变化时,点Q恒在直线上. 【点睛】本题的第三问是稍有难度的,处理方法是根据四点共圆,直径的端点坐标,求出此圆的方程,与曲线联立后得到相交弦的方程,是处理此类问题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 全国名校第一次月考试卷 数学 注意事项: 1.本试卷满分150分,考试时间120分钟. 2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效. 3.本卷命题范围:选择性必修第一册(第一章~第二章). 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的. 1. 已知点,则直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 2. 如图所示,空间四边形OABC中,,,,点M在OA上,且,M为OA中点,N为BC中点,则等于( ) A. B. C. D. 3. 过点的直线在两坐标轴上的截距之和为零,则该直线方程为( ) A. B. C. 或 D. 或 4. 已知,,且,则(  ) A. , B. , C. , D. , 5. 在空间直角坐标系中,若,,且,则( ) A. B. C. D. 6. 直线与分别与圆交于、和、,则四边形面积的最大值为( ) A. B. C. 10 D. 15 7. 已知圆C:,若点P在直线上运动,过点P作圆C的两条切线,,切点分别为A,B,则直线过定点坐标为( ) A. B. C. D. 8. 如图,正方体的棱长为2,线段上有两个动点E,F(E在F的左边),且. 下列说法正确的是( ) A. 当E,F运动时,存在点E,F使得 B. 当E,F运动时,存在点E,F使得 C. 当E运动时,二面角的最小值为 D. 当E,F运动时,二面角的余弦值为定值 二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知为直线l的方向向量,,分别为平面,的法向量(,不重合),那么下列说法中,正确的有( ). A. B. C. D. 10. 圆C:,点为圆C上的动点,则下列结论正确的是( ) A. 的最大值为 B. 的最大值为3 C. 的最大值为9 D. 无最大值 11. 如图,在四棱锥中,底面是正方形,平面,,、分别是、的中点,是棱上的动点,则下列说法中正确的是( ) A. B. 存在点,使平面 C. 存在点,使直线与所成的角为 D. 点到平面与平面的距离和为定值 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知,,,则________. 13. 已知直线:与圆交于两点,则____________. 14. 在直棱柱中,分别是,的中点,.则二面角的余弦值是_________. 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤. 15. 已知直线,直线. (1)若,求实数的值; (2)若,求实数的值. 16. 已知为空间的一个基底,且,. (1)判断、、、四点是否共面; (2)能否以作为空间的一个基底?若能,试以这一组基底表示;若不能,请说明理由. 17. 已知圆,直线. (1)判断并证明直线l与圆C的位置关系; (2)设直线l与圆C交于A,B两点,若点A,B分圆周得两段弧长之比为,求直线l的方程. 18. 如图,在四棱锥中,,四边形是菱形,是棱上的动点,且. (1)证明:平面. (2)是否存在实数,使得平面与平面所成锐二面角的余弦值是?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 19. 已知直线,圆. (1)证明:直线l与圆C相交; (2)设l与C的两个交点分别为A、B,弦AB的中点为M,求点M的轨迹方程; (3)在(2)的条件下,设圆C在点A处的切线为,在点B处的切线为,与的交点为Q.试探究:当m变化时,点Q是否恒在一条定直线上?若是,请求出这条直线的方程;若不是,说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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