专题(五)线段或角计算中涉及的方法或思想-【勤径千里马】2024-2025学年七年级上册数学走向假期（黑龙江省）

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(2)若C为纸段AB上任意一点，且满足4C+C·:m,其他条 (1)求AC的长： 1如周，点B在线段C上.点D在线夏B上若如-B 作不变，求线段下的长 (2)若点5在直线A0上，且4=3m,求际的长， CD.E为线段极的中点，C=2m,求线段C的长 C N D 5题用 4.已知∠B■0，比是一条可以绕点0转动的射线，N平分 6,已猫点B,0.C在间一条直曳上，4400=(0°<正<60) 工如图，已知6A地的补角等手它的余角的10奢 ∠AC.0W平分∠C 1)如周t,若20=0，B建-0'，1平分乙E,求a时 (1》求∠40B的度数： (11如D,当射线觉转动到∠AB的内部时，乙心Y的度数 2)知图2，若210与2MR直金.∠E也与∠A0谢互余， (2)若D平分∠0汇，∠比G=∠0，求∠D的度数 为 程在周2中出符合条州的射规E,并求自∠风店的度数 2)如图2，当射线汇转动到∠AB的外解时（∠A为任宣 形常的代数式表示) 锐角)，∠的度数是否发生变化？请说谢理由 6题用2 4题D 4 8年线数学（述合上学用1到 ●类型四利用比例条件求长度或角度 意类型五动点、动线问题的解决方法 10.0为直线B上一点，以0为顶点f作∠C0E=02,射线0F平分 3.如图，线段A因-20，BC=15,M是优的中点 9.如图，P是线段AB上不同于点A,?的一点，AB=18mC,D两 ∠AE (1》求线段AW的长度： 动点分别从点P,B同时出发.在提段露上向左运动（当其中 (I)如图①D,∠AMC与∠DE的数量美系为 (2)在CN上取一点N,使得6：AB=2:1求AMN的长 点列悲点A时，两点均停止运诗)，点C的运动速度为1m/,点 和乙层的数量关系为1 A M CN D的运动速度为2/、 (2)若将∠CE绕点0管转至图2的位置.F仍驾平分 7里1增 (I)若AP=F限. LE,请写出2CF和LE之同的数量关系，斧说明 ①当动点C,D运功了2时，C+0m 周由： 2当G.D再点闻的距离为5m时.运动韵明闻为 (3)君将∠CE绕点0旋转至图3的位置，州线F仍然平分 ∠AM,请写出∠F和∠5之间的数量关裹，并说明 (2)若点C.D在运动时，总有Pp=2C 理出 ①求AP的长： 2若在直线A标上存在一点Q,使Q-Q=阳，求V 的长。 A cP o ii F 身莲条调酒 &如图，点0在直线Ar上，9射线M平登∠，20汇 14,且∠00=362 (1》求∠A的度数： (2》求∠E的度数 上服数华适合上学期能用磨 一