2.2.2生物对环境的影响及适应第二课时课件-2024--2025学年苏科版生物七年级上册

nullnull 度。 探究不同植被对空气湿度的影响 空气湿度是对生物的生活有着重要的影响,一些生物也会影响生存环境中空气湿度的变化。下面我们一起来探究不同植被对空气湿度的影响。 探究不同植被对空气湿度的影响 1. 以小组为单位,选择3种不同的环境进行实验:裸地、草坪、灌木丛。 探究不同植被对空气湿度的影响 2. 在一天内,选择早晨、中午2个时间段分别测试3种环境的 湿度。每次测量时,要重复测量3-5次,时间间隔8-10分钟。 3. 记录数据,取平均值,填写在下表中。也可以根据测量数据绘制柱状图等。然后分析数据,得出结论,在全班进行交流。 测量序数 植被状况 灌木丛 草 坪 裸 地 早晨 中午 早晨 中午 早晨 中午 第一次测试 第二次测试 第三次测试 平均值 测量 利用仪器或量具,测定研究对象的温度、长度、速度、浓度、体积、时间、面积等。测量获取的数据供实验后期分析,用这些数据可描述所要观察的现象。测量往往需要使用一定的工具。例如,在本实验中探究不同植被对空气湿度的影响时要使用干湿表、计时器等工具。由于工具、操作者、测量时间、测量地点等因素的影响,测量结果会有误差。多次测量并其平均值,可以提高数据的可靠性。 提示: 1.测量时,干湿表不要靠近地面或置于灌木丛的顶部,以免测量的数值不能反映实际湿度。 2.在测量过程中要排除干扰因素,如人工浇水等。测量地点周围也不能有水田、池塘、河流和湖泊等。 3.测量过程中要注意安全。 测量序数 植被状况 灌木丛 草 坪 裸 地 早晨 中午 早晨 中午 早晨 中午 第一次测试 80 71 78 70 60 50 第二次测试 83 77 80 70 74 64 第三次测试 82 73 75 64 70 58 平均值 82 74 78 68 68 57 某生物兴趣小组探究了不同植被对空气湿度的影响,测得了如下数据: 得出结论 不同植被对空气湿度有影响。植被越多空气湿度越大。 同一区域,不同时间段的空气湿度不同。早晨的空气湿度大于中午的空气湿度。 1.为什么要选择不同的植被环境进行测量? 因为不同的植被对空气湿度的影响不同,所以选择不同的植被环境进行测量,可以得出不同植被环境与空气湿度的关系。 2.生物生活的环境中还有哪些生态因素可以用测量的方法进行探究? 温度——温度计 光照强度——照度计 空气成分——气体传感器 风速——风速计 水质——水质测量仪 …… 讨论 生物影响环境 地衣能够分泌地衣酸,腐蚀岩石,使岩石表面逐渐分化,从而形成土壤,为其他生物的生存创造条件。 地衣能够分泌地衣酸,腐蚀岩石,形成土壤 草原鼠害严重时,会破坏草原植被 ,甚至会导致草原退化、沙化。 不同的生物对同一环境的影响也不同。阅读P44资料,分析互花米草和红树林分别对海洋滩涂环境产生了什么影响。 互花米草:生命力强,生长密集,使得周围其他植物几乎无法生存,造成我国一些沿海滩涂上互花米草疯长成灾,同时影响了多种水生动物(贝类、蟹类、鱼类等)的栖息环境,导致了这些水生生物大量死亡,破坏了生态环境。 红树林:具有消浪护堤、净化海水、为浅海动物提供栖息场所、丰富海岸景观等多种重要生态 nullnull