内容正文:
第二单元三
第二单元
第二次工业革命和近代科学文化
第5课第二次工业革命
课前导学篇之自主颜习
考点一电的应用
1.随着第一次工业革命的展开,
层出不穷,它们被迅速应用于
促进了工业的蓬勃发展。19世纪六七十年代,
工业革命开始,特点是
同
紧密结合。
2
成为新的能源进入
领域,是第二次工业革命最显著的成就。英国科学家
发现了电磁感应现象。美国发明家
发明了耐用的
电影摄影机和放映机等。他在纽约建立了美国第一座
人类社会进入了
考点二内燃机和新的交通工具
1.
的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就。1876年,德国人
制造出一台
。
1883年,德国工程师
研制出
德国工程师
发明了
2.19世纪80年代,德国人
制造出一辆由内燃机驱动的汽车。1913年,美国的
汽车公司使用
生产汽车,带来了汽车制造业的革命」
考点三化学工业和新材料
1.现代
的产生也是应用技术领域的一项重大突破。1867年,瑞典化学家
发
明了现代炸药。1869年,美国人
发明了赛璐珞的制造技术,现代
由此诞
生。1844年,法国人
发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域。
2.第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活。一些资本主义国家出现了
,资本主义由
资本主义向
资本主义即帝国主义阶段过渡。随之
而来的资本主义
的增强,对世界产生了深远影响。
课堂练习篇女随學随练
1.第二次工业革命开发和利用的能源中符合环保标准的是
(
A.煤炭
B.石油
C.电力
D.原子能
2.爱迪生发明电灯,给人类的“火烛史”画上句号。时隔130年,点亮千家万户的白炽灯排进“淘汰
名录”。至2012年9月,欧盟国家将逐步取消白炽灯,代之以节能灯。电灯发明于
A.工业革命时期
B.第二次工业革命时期
C.第一次世界大战期间
D.第三次科技革命期间
3.石油工业的迅猛发展,是与一位叫本茨的发明家以及他的伟大发明有着直接和密切的联系。“他
的伟大发明”应是
()
A.汽车
B.有轨电车
C.发电机
D.有线电话
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⊙
Q中香123
全程写练历史·九年级下册
4.汽车不合格尾气排放过多,在低空中集聚,在一定的气压和风速下形成“霾”。汽车尾气主要来自
A.蒸汽机
B.发电机
C.内燃机
D.电动机
5.内燃机广泛应用后,许多现代工业部门相继产生。下列哪些不是在其影响下产生的
①石油工业②汽车工业③纺织工业④造船工业
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
课后提升篇之梯越中专
一、单项选择题
1.19世纪80年代,德国人本茨和戴姆勒发明的内燃机相继投入使用,其主要的影响不包括()
A,推动了石油开采业的发展
B.催生了机器加工制造业
C.加速了石化工业的产生
D.促进了汽车、飞机工业的诞生
2.亨利·福特至今仍被美国公众奉为“最伟大的企业家”,是因为他的一项创举成为20世纪大规模
生产的基础。这项创举是指
A.工厂中采用新的动力
B.创制最早的火车
C.成功研制第一辆汽车
D.采用流水线生产汽车
3.“六大公司统治着德国化学工业市场,他们组成两大集团…此后不久,又兼并了两大独立的公
司。”上述现象反映了
()
A.现代工厂的诞生
B.垄断组织的出现
C.世界市场的形成
D.殖民体系的建立
二、辨析改错题
4.社会变迁彰显时代进步。辨别下列史实的正误,在(
)内,正确的打“√”,错误的打“×”并加
以改正。
(1)1869年,美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生。
()
改正:
(2)电动机的发明带动了相应的新工业的发展,以它为动力的汽车、飞机等陆续出现,为人们的生
活带来了极大的便利。
改正:
(3)电力成为新的能源进入生产生活领域,是第二次工业革命最显著的成就。
改正:
三、读图简答题
5.观察下列图片,回答问题
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第二单元三
(1)图一中人物是谁?请列举他的发明三例。
(2)图二是汽车生产流水线,最先采用这一生产技术的是哪个企业家?有什么积极影响?
(3)图三人物是谁?他最重要的发明是什么?
四、材料解析题
6.阅读下列材料,回答问题
材料一在第二次工业革命期间,自然科学的新发展,开始同工业生产紧密结合起来,科学在推
动生产力发展方面发挥更为重要的作用。第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义
国家,新的技术和发明的发展走出一国范围,其规模更加广泛,发展也比较迅速。
(1)请你根据材料一并结合所学知识,归纳出第二次工业革命有哪些特点?
材料二“正如哥伦布发现了美洲新大陆一样,爱迪生不仅为美国开辟了一块发展的新天地,也
寻找到走向强盛的钥匙。”
(2)请你写出爱迪生“为美国开辟了一块发展的新天地”的发明。再写出一例第二次工业革命中
美国人的重要发明及其发明者。
(3)第二次工业革命使人类进入什么时代?进人这一时期的资本主义国家在经济形式上发生了
什么改变?
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23⊙(4)都是资产阶级的革命或改革,都有利于资本主义的发
第一单元综合测试
展,都是各国近代历史上的重大转折点。资本主义经济的
1.A2.D3.C4.D5.C6.D7.B8.B9.C10.B
发展。
11.(1)圣马丁
第二单元第二次工业革命和近代科学文化
(2)章西女王
(3)彼得一世改革
第5课第二次工业革命
12.(1)林肯
【课前导学篇】
(2)亚历山大二世
【考点一】1.新技术新发明工业生产第二次科学研究
(3)明治天皇
工业生产
13.(1)
2.电力生产生活法拉第爱迪生白炽灯泡
(2)ד中国”改为“西方”。
碱性蓄电池火力发电站电气时代
(3)ד无偿”改为“高价赎买”。
【考点二】1.内燃机奥托煤气内燃机戴姆物
14.(1)农奴制:奴求制(或黑人奴隶制)。
汽油内燃机狄塞尔柴油内燃机
(2)资产阶级利益:地主利益(或地主阶级利益,或贵族地
2.本茨福特流水线
主利益)。
【考点三】1.化学工业诺贝尔海厄特塑料工业
(3)大化改新:明治维新。
夏尔多内
15.(1)南北两种经济类型格格不入。美国内战(或南北
2.垄斯组织自由袋断对外扩张
战争)。
【课堂练习篇】
(2)《独立宜言》。《解放黑人奴求宜言》。
1.C2.B3.A4.C5.B
(3)美国内战实质上是美国第二次资产阶级革命,经过这
【课后提升篇】
场战争,美国维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本
1.B2.D3.B
主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。
4.(1)/
16.(1)印度人民反英情绪日益高涨,爆发了印度民族大起义
(2)ד电动机”"改为“内燃机”。
(2)章西女王。
(3)√
(3)新航路开辟后。
(4)玻利瓦尔解放了哥伦比亚,委内瑞拉和厄瓜多尔等地。
5,(1)爱迪生。白炽灯泡、碱性蓄电池、电形摄彩机等。
成立了“大哥伦比亚共和国”,当选总统后,继续领导南美
(2)福特。带米了汽车制造业的革命,汽车价格大大下降.
的独立战争。在南美洲南部地区,圣马丁领导了阿根廷、智
开始成为中等收入家庭的交通工具。
利、移鲁的独立战争。
(3)诺贝尔。现代炸药。
17.(1)林肯。调动了黑人的积极性,扭转了战场上的被
6.(1)科学研究同工业生产紧密结合:同时发生在几个先进的
动局面。
资本主义国家。
(2)农奴制。农奴制残余仍然存在,影响俄国经济与社会
(2)建立美国第一座火力发电站。飞机:菜特兄弟。
的发展。
(3)电气时代。出现了垄断组织,由自由资本主义向华断资
(3)明治维新。殖产兴业,大力发展近代经济
本主义即帝国主义阶段过渡。
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