3.2 弹力 课件-2024-2025学年高一上学期物理粤教版(2019)必修第一册

2024-11-01
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第二节 弹力 第四章 相互作用 【新课引入】 拉弓射箭、蹦极、跳水等运动项目都有什么共同特点呢? 都是利用了物体的弹性 一、形变 1.概念:物理学中,把物体发生__或__的变化称为形变。 2.分类: (1)按能否恢复原状分为__形变、__形变; 【说明】物体受力后发生的形变,停止用力后,物体能______的形变叫作弹性形变;物体______的形变叫作范性形变;若形变过大,超过一定的限度,撤力后物体不能完全恢复原状,这个限度叫做____。 形状 体积 弹性 范性 完全恢复原状 不能恢复原状 弹性限度 一、形变 1.概念:物理学中,把物体发生__或__的变化称为形变。 2.分类: (1)按能否恢复原状分为__形变、__形变; (2)按形式分为__形变、__形变、__形变、__形变; 形状 体积 弹性 范性 压缩 拉伸 弯曲 扭曲 一、形变 1.概念:物理学中,把物体发生__或__的变化称为形变。 2.分类: (1)按能否恢复原状分为__形变、__形变; (2)按形式分为__形变、__形变、__形变、__形变; (3)按程度分为__形变和__形变。 形状 体积 弹性 范性 明显 微小 压缩 拉伸 弯曲 扭曲 二、认识弹力 1.定义:发生__形变的物体,由于要恢复原状,对 与它__的物体产生力的作用,这种力称为弹力; 2.产生:两物体要____,且接触面要发生__形变; 3.实例:常见的弹力有__、 __、 __、___等; 4.方向:弹力的方向与物体的形变方向__。 弹性 接触 直接接触 弹性 拉力 推力 压力 支持力 相反 【问题探究】 绳子拉力产生的原因及方向 末受到拉力时 绳子形变方向 拉力 受到拉力时绳子变长 结论:绳子产生的弹力(拉力)方向沿绳子收缩方向。 【问题探究】 压力和支持力产生的原因及方向 桌面形变 物体受到支持力 FN 物体形变 FN 桌面受到的压力 【实例分析】 1.弹力有无的判断: 【例题 1】在下列各图中,a、b均处于静止状态,且接触面均光滑,a、b间一定有弹力的是( )  A. B. C. D. B 【实例分析】 2.弹力方向的判断: 【例题 2】画出下列情形的弹力示意图。 N FN N N` F1 F2 N N` 光滑斜面 F1 F2 A B FA FB F1 F2 A B F F FBA 【实验探究:弹簧的弹力大小与伸长量的定量关系】 1.实验设计: (1)弹簧弹力的测量:___; (2)弹簧伸长量的测量:_____。 2.注意事项: (1)标尺要__且__指针,每次改变 悬挂钩码个数后,要待系统__后再读数; (2)实验中所提供的刻度尺分度值为 1mm,读数应______; (3)挂钩码时____弹簧的弹性限度。 F=mg x=L-L0 竖直 紧靠 静止 估读到下一位 不要超过 3.实验记录: 4.实验结论:弹簧弹力的大小F与弹簧的伸长量x成__。 【实验探究:弹簧的弹力大小与伸长量的定量关系】 正比 三、胡克定律 1.内容:在弹性限度内,弹簧弹力的大小F与弹簧的伸长量(或压缩量) x成__。 2.公式:___,k叫作弹簧的____; 3.单位:k的单位是____,符号是__。 【说明】弹簧的劲度系数跟弹簧的粗细、 材料、孔径、绕法等__,在F-x图像中 由直线的__来表示。不同的弹簧,其劲度系数__。 正比 F= kx 劲度系数 牛顿每米 N/m 有关 斜率 不同 四、弹力的应用 【课堂练习】 1.一只松鼠站在倾斜的树枝上,则树枝对松鼠的弹力的方向为(  ) A.竖直向上 B.竖直向下 C.垂直树枝斜向上 D.沿树干方向 2.如图所示,弹簧的进度系数为k,小球重力为G,平衡时球在A位置,今用力F将小球向下拉长x至B位置,此时弹簧的弹力大小为( ) A. kx B. kx + G C. G – kx D. 以上都不对 C F B 【课堂练习】 3. (多选)如图为奥运会上的射箭比赛,运动员放开弓弦,箭射出的过程中,有关弓弦受到的弹力的说法正确的是( ) A.弓弦受到的弹力是手施加的 B.弓弦受到的弹力的施力物体是箭 C.由于弓弦产生弹性形变使弓弦受力 D.由于箭产生弹性形变使弓弦受到力的作用 4.下列画出的弹力FN的示意图,合理的是(  ) BD A.     B.     C.      D. D 【课堂练习】 5.某次研究弹簧所受弹力F与弹簧长度L关系实验时,得到如图a所示的F-L图象,由图象可知:弹簧原长L0=__cm, 求得弹簧的劲度系数k=__N/m。按如图b的 方式挂上钩码(已知每个钩码重G=1N), 使弹簧压缩,稳定后指针指示如图b, 则指针所指刻度尺示数为__cm。 由此可推测图b中所挂钩码的个数为__个。 3.00 200 1.50 3 【课堂练习】 6. 一根轻质弹簧,当它受到10N的拉力时长度为12cm,当它受到25N的拉力时长度为15cm,问弹簧不受力时的自然长度l0为多少?该弹簧的劲度系数k为多少? 解:由胡克定律 F = k(l- l0) ,得 10 = k (12−l0) 25 = k (15−l0) 联立两式解得 l0 =10cm,k=5N/cm=500N/m 【课堂练习】 7. 如图为一轻质弹簧的长度l和弹力F大小 的关系,试由图线确定: (1)弹簧的原长; (2)弹簧的劲度系数; (3)弹簧长为0.20m时,弹力的大小(未超过弹性限度)。 解: (1)由图可知,弹力为零时弹簧处于原长状态,即原长为l0 =10cm (2)由F = kx,得 (3) l = 0.20m时,弹力 F = k(l- l0) =200×0.1N=20N $$

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