精品解析：新疆昌吉市2024-2025学年九年级上学期期中化学试题

昌吉市2024-2025学年上学期九年级期中测试 化学试卷 考试范围：第1-3单元；考试分值：60分；考试时间：50分钟 第Ⅰ卷（选择题） 一、单项选择题（每题2分，共10小题，共20分） 1. “大美新疆，天高地阔”。下列与新疆特色有关的变化中，属于化学变化的是 A. 昌吉胡杨秋叶飘落 B. 喀什石榴榨汁 C. 吐鲁番葡萄酿酒 D. 和田玉雕刻 2. 跨学科实践学校的跨学科综合实践活动微型空气质量“检测站”的组装与使用，要能检测空气中的主要污染物。下列不需要列入监测项目的是 A. 二氧化碳 B. C. 二氧化硫 D. 二氧化氮 3. 下列物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是 A. 洁净的空气、五氧化二磷 B. 冰水共存物、氧气 C. 澄清石灰水、食盐水 D. 100%纯果汁、稀有气体 4. 规范操作是实验成功和安全的保证。下列实验操作正确的是 A. 闻气体气味 B. 加入固体粉末 C. 滴加液体 D. 点燃酒精灯 5. 寒冷的冬天，小明同学戴着眼镜从室外进入到室内，镜片上瞬间出现一层白雾，小亮同学提出这可能与空气中含有水蒸气有关。“可能与空气中含有水蒸气有关”这一叙述属于科学探究中的 A. 提出问题 B. 形成假设 C. 获取证据 D. 形成结论 6. 仔细观察实验现象是获取证据的途径。下列实验现象描述正确的是 A. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 B. 汞在空气中加热生成白色固体 C. 木炭在空气中燃烧发出耀眼白光 D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 7. 用“分子的观点”解释下列现象，错误的是 A. 一滴水中大约含有1.67×1021个水分子：水分子很小 B. 瓜果飘香：分子在不停运动 C. 将氧气压缩贮存于钢瓶中：分子之间有间隔 D. 酒精温度计放入热水中，液柱升高：分子的大小随温度的升高而增大 8. 下列物质由分子构成的是 A. 汞 B. 氯化钠 C. 氧气 D. 铜 9. 制作嫦娥六号月背展示国旗的原材料是玄武岩。玄武岩的组成元素有硅、铝、铁、钙等，其中属于非金属元素的是 A. 硅 B. 铝 C. 铁 D. 钙 10. 下列变化过程中，包含缓慢氧化的是 ①金属生锈 ②铁丝在氧气中燃烧 ③醋的酿造 ④动植物呼吸 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 第Ⅱ卷（非选择题） 二、填空题（21分） 11. 请从氦气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫五种气体中，按要求将相应物质名称写在题中的空白处。 （1）绿色植物光合作用吸收的气体是______。 （2）能支持燃烧的气体是______。 （3）焊接金属常用作保护气的是______。 （4）属于空气污染物的气体是______。 （5）用来填充气球的安全气体是______，利用了该气体的______性质。 12. 空气是一种十分重要的资源。如图是测定空气中氧气含量的实验装置，请回答下列有关问题。 （1）红磷燃烧时的现象是______；该反应类型属于______。 （2）燃烧结束后，待装置冷却至室温后再打开弹簧夹，观察到烧杯中的水倒流至集气瓶，进入瓶中的水量约占集气瓶中空气体积的______。 （3）通过实验测定了空气组成的科学家是______（填序号） A. 屠呦呦 B. 张青莲 C. 门捷列夫 D. 拉瓦锡 （4）科学家在研究空气成分时，将氧化汞（HgO）收集后加强热，反应的微观示意图见下图，下列关于该反应的说法正确的是______（填序号） A. 化学变化中，分子可以分为原子 B. 该变化中的最小粒子是氧化汞分子 C. 该反应中，分子的种类发生了变化 D. 分子和原子均可构成物质 （5）“绿水青山就是金山银山”为了保护人类赖以生存的空气，可以采取的具体措施______。 13. 如图是几种元素的原子结构示意图及元素周期表的一部分。根据图中信息回答： （1）钠元素符号是______，钠元素原子序数是______；硅元素的相对原子质量是______。 （2）B与C分别对应的元素化学性质相似的原因是______。 （3）A对应的原子中x=______。A对应的元素在右图中______位置（填序号①至⑥）。 三、实验和实验探究题（16分） 14. 实验室常用下列装置来制取氧气。 （1）写出上图所示装置中标有序号的仪器名称：①______。 （2）某同学选用装置A制取氧气，反应的文字表达式为______，该反应类型为______。 （3）收集较纯净的氧气应选用的收集装置是______（填字母），检验瓶中气体是氧气的方法是______（写出步骤、现象、结论）。 （4）实验前，用图示方法检查装置气密性时，如果气密性良好，很快会出现的现象是______（填字母序号）。 A. B. C. （5）实验完毕后应立即撤离导管，然后停止加热，这样做的目的是______。 （6）若用E装置收集氧气，气体需从______端通入（填“a”或“b”）。 15. 化学实验小组的同学如下图所示在实验室探究过氧化氢溶液制取氧气的反应中二氧化锰的作用，请回答下列问题： （1）图A试管中盛有5%的过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管内，没有观察到明显现象，加入二氧化锰后，C中现象是带火星的木条______。 （2）写出图B中反应的文字表达式______。 （3）某同学提出，催化剂二氧化锰会影响该反应的速率，还有哪些因素也会影响该反应的速率呢？于是，化学实验小组同学完成了以下四组实验，分析数据回答问题： 实验序号 过氧化氢溶液质量/g 过氧化氢溶液浓度% 温度℃ 二氧化锰用量/g 氧气体积/mL 反应所需时间/s 1 12 5 20 0.2 125 11 2 12 30 20 0.2 125 2 3 12 30 40 0 125 148 4 12 30 90 0 125 82 ①实验1和2使用了催化剂二氧化锰，比没有使用催化剂二氧化锰的实验3和4速率要______（填“快”或“慢”） ②通过实验1和2的对比可知，化学反应速率与过氧化氢溶液的浓度有关；通过对比实验3和4，可知化学反应速率还与______有关。 ③你认为，实验室用过氧化氢制取氧气的比较合适的条件是______。 四、简答题 16. “百年陈皮胜黄金”，中药陈皮能促进消化、降压、祛痰等。陈皮中含有香芹酮（C10H14O），请回答： （1）香芹酮由______种元素组成。 （2）香芹酮由分子构成，每个分子中共有______个原子构成，分子中碳、氢、氧原子个数比为______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 昌吉市2024-2025学年上学期九年级期中测试 化学试卷 考试范围：第1-3单元；考试分值：60分；考试时间：50分钟 第Ⅰ卷（选择题） 一、单项选择题（每题2分，共10小题，共20分） 1. “大美新疆，天高地阔”。下列与新疆特色有关的变化中，属于化学变化的是 A. 昌吉胡杨秋叶飘落 B. 喀什石榴榨汁 C. 吐鲁番葡萄酿酒 D. 和田玉雕刻 【答案】C 【解析】 【详解】A、昌吉胡杨秋叶飘落过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A错误； B、石榴榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B错误； C、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，故C正确； D、和田玉雕刻过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。 故选C。 2. 跨学科实践学校的跨学科综合实践活动微型空气质量“检测站”的组装与使用，要能检测空气中的主要污染物。下列不需要列入监测项目的是 A. 二氧化碳 B. C. 二氧化硫 D. 二氧化氮 【答案】A 【解析】 【详解】A、二氧化碳是空气的成分之一，不属于空气污染物，不需要列入监测项目，故A符合题意； B、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，能进入人体呼吸道甚至肺部，对人体健康有危害，需要列入监测项目，故B不符合题意； C、二氧化硫是有毒气体，溶于雨水会形成酸雨，属于空气污染物，需要列入监测项目，故C不符合题意； D、二氧化氮是有毒气体，溶于雨水会形成酸雨，属于空气污染物，需要列入监测项目，故D不符合题意。 故选A。 3. 下列物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是 A. 洁净的空气、五氧化二磷 B. 冰水共存物、氧气 C. 澄清石灰水、食盐水 D. 100%纯果汁、稀有气体 【答案】A 【解析】 【详解】A、空气中含有氮气、氧气等，属于混合物；五氧化二磷中只含一种物质，属于纯净物，该选项符合题意。 B、冰水共存物中只含有水，氧气中也只含有一种物质，均属于纯净物，该选项不符合题意。 C、澄清石灰水、食盐水中均含有多种物质，属于混合物，该选项不符合题意。 D、100%纯果汁、稀有气体中均含有多种物质，属于混合物，该选项不符合题意。 故选A。 4. 规范操作是实验成功和安全的保证。下列实验操作正确的是 A. 闻气体气味 B. 加入固体粉末 C. 滴加液体 D. 点燃酒精灯 【答案】B 【解析】 【详解】A、闻药品气味的方法是用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘入鼻孔，禁止把鼻子凑到容器口去闻气体，故图示操作不正确； B、取用粉末状药品，试管倾斜，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，故图示操作正确； C、用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故图示操作不正确； D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，应用火柴点燃酒精灯，故图示操作不正确。 故选B。 5. 寒冷的冬天，小明同学戴着眼镜从室外进入到室内，镜片上瞬间出现一层白雾，小亮同学提出这可能与空气中含有水蒸气有关。“可能与空气中含有水蒸气有关”这一叙述属于科学探究中的 A. 提出问题 B. 形成假设 C. 获取证据 D. 形成结论 【答案】B 【解析】 【详解】科学探究的主要环节有：提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移。“镜片上瞬间出现一层白雾，小亮同学提出这可能与空气中含有水蒸气有关”应属于科学探究环节中的形成假设。 故选：B。 6. 仔细观察实验现象是获取证据的途径。下列实验现象描述正确的是 A. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 B. 汞在空气中加热生成白色固体 C. 木炭在空气中燃烧发出耀眼白光 D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 【答案】A 【解析】 【详解】A、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈，硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，选项A正确； B、汞和空气中的氧气在加热条件下反应生成氧化汞，氧化汞是红色粉末，选项B不正确； C、木炭在空气中燃烧发出红光，木炭在氧气中燃烧发出白光，选项C不正确； D、铁丝在氧气中燃烧的现象是：火星四射，生成一种黑色固体，同时放出大量的热。描述中如果出现生成物名称，则该描述为实验结论，选项D不正确。 故选A。 7. 用“分子的观点”解释下列现象，错误的是 A. 一滴水中大约含有1.67×1021个水分子：水分子很小 B. 瓜果飘香：分子在不停运动 C. 将氧气压缩贮存于钢瓶中：分子之间有间隔 D. 酒精温度计放入热水中，液柱升高：分子的大小随温度的升高而增大 【答案】D 【解析】 【详解】A、一滴水中大约含有1.67×1021个水分子，说明分子的质量和体积都很小，该选项解释正确； B、能闻到香味，是因为分子在不断运动，该选项解释正确； C、氧气能被压缩，是因为分子间有间隔，在加压情况下，分子间的间隔减小，该选项解释正确； D、酒精温度计放入热水中，液柱升高，是因为分子间的间隔随温度的升高而增大，分子大小不变，该选项解释不正确。 故选D。 8. 下列物质由分子构成的是 A. 汞 B. 氯化钠 C. 氧气 D. 铜 【答案】C 【解析】 【详解】A、汞属于金属单质，是由原子构成的，故选项错误； B、氯化钠是由金属元素和非金属元素组成的化合物，是由氯离子和钠离子构成的，故选项错误； C、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，故选项错误； D、铜属于金属单质，是由原子构成的，故选项错误； 故选：C。 9. 制作嫦娥六号月背展示国旗的原材料是玄武岩。玄武岩的组成元素有硅、铝、铁、钙等，其中属于非金属元素的是 A. 硅 B. 铝 C. 铁 D. 钙 【答案】A 【解析】 【详解】A、硅是“石”字旁，属于非金属元素，故A符合题意； B、铝是“金”字旁，属于金属元素，故B不符合题意； C、铁是“金”字旁，属于金属元素，故C不符合题意； D、钙是“金”字旁，属于金属元素，故D不符合题意。 故选A。 10. 下列变化过程中，包含缓慢氧化的是 ①金属生锈 ②铁丝在氧气中燃烧 ③醋的酿造 ④动植物呼吸 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①金属生锈，是铁与氧气和水发生的缓慢氧化， 故①符合题意； ②铁丝在氧气中燃烧，燃烧是剧烈的氧化反应，故 ②不符合题意；       ③醋的酿造，进行的很慢，甚至不易被察觉，属于缓慢氧化，故③符合题意；        ④动植物呼吸，是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故④符合题意； 综上，属于缓慢氧化的是①③④，故选C。 第Ⅱ卷（非选择题） 二、填空题（21分） 11. 请从氦气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫五种气体中，按要求将相应物质名称写在题中的空白处。 （1）绿色植物光合作用吸收的气体是______。 （2）能支持燃烧的气体是______。 （3）焊接金属常用作保护气的是______。 （4）属于空气污染物的气体是______。 （5）用来填充气球的安全气体是______，利用了该气体的______性质。 【答案】（1）二氧化碳 （2）氧气 （3）氮气 （4）二氧化硫 （5） ①. 氦气 ②. 化学性质稳定，密度比空气小 【解析】 【小问1详解】 二氧化碳是绿色植物光合作用的原料，因此绿色植物光合作用吸收的气体为二氧化碳； 【小问2详解】 氧气能支持燃烧； 【小问3详解】 氮气化学性质稳定，常用作金属焊接时的保护气； 【小问4详解】 在氦气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫五种气体中，可造成空气污染的气体为二氧化硫； 【小问5详解】 氦气化学性质稳定，比空气密度小，是填充气球的安全气体，常用来填充气球，利用了该气体的化学性质稳定，密度比空气小的性质。 12. 空气是一种十分重要的资源。如图是测定空气中氧气含量的实验装置，请回答下列有关问题。 （1）红磷燃烧时的现象是______；该反应类型属于______。 （2）燃烧结束后，待装置冷却至室温后再打开弹簧夹，观察到烧杯中的水倒流至集气瓶，进入瓶中的水量约占集气瓶中空气体积的______。 （3）通过实验测定了空气组成的科学家是______（填序号） A. 屠呦呦 B. 张青莲 C. 门捷列夫 D. 拉瓦锡 （4）科学家在研究空气成分时，将氧化汞（HgO）收集后加强热，反应的微观示意图见下图，下列关于该反应的说法正确的是______（填序号） A. 化学变化中，分子可以分为原子 B. 该变化中的最小粒子是氧化汞分子 C. 该反应中，分子的种类发生了变化 D. 分子和原子均可构成物质 （5）“绿水青山就是金山银山”为了保护人类赖以生存的空气，可以采取的具体措施______。 【答案】（1） ①. 产生大量白烟，放出热量 ②. 氧化反应##化合反应 （2）五分之一 （3）D （4）ACD （5）不焚烧垃圾、多植树造林（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 红磷燃烧时的现象是产生大量白烟，放出热量； 红磷和氧气点燃生成五氧化二磷，该反应是红磷和氧气发生的反应，属于氧化反应；该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应； 【小问2详解】 红磷燃烧消耗氧气，生成五氧化二磷固体，氧气约占空气体积的五分之一，燃烧结束后，待装置冷却至室温后再打开弹簧夹，由于氧气被消耗，集气瓶内压强减小，则观察到烧杯中的水倒流至集气瓶，进入瓶中的水量约占集气瓶中空气体积的五分之一；　 【小问3详解】 A、屠呦呦发现了青蒿素，故选项错误； B、张青莲主持测定了钢、铱、锑等元素相对原子质量，故选项错误； C、门捷列夫发现元素周期律并编制了元素周期表，故选项错误； D、拉瓦锡用定量的方法测定了空气成分，得出了空气主要由氧气和氮气组成的结论，故选项正确； 故选：D； 【小问4详解】 A、根据图示，加热时，氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子，即在化学变化中，分子可以分为原子，故说法正确； B、原子是化学变化中的最小微粒，根据图示，该变化中的最小粒子是氧原子和汞原子，故说法不正确； C、该反应是氧化汞在加热的条件下分解为汞和氧气，则该反应中，分子的种类发生了变化，故说法正确； D、图示中氧化汞是由氧化汞分子构成的，氧气是由氧分子构成的，汞是由汞原子直接构成的，则分子和原子均可构成物质，故说法正确； 故选：ACD； 【小问5详解】 “绿水青山就是金山银山”为了保护人类赖以生存的空气，可以采取的具体措施有不焚烧垃圾、多植树造林（合理即可）。 13. 如图是几种元素的原子结构示意图及元素周期表的一部分。根据图中信息回答： （1）钠元素符号是______，钠元素原子序数是______；硅元素的相对原子质量是______。 （2）B与C分别对应的元素化学性质相似的原因是______。 （3）A对应的原子中x=______。A对应的元素在右图中______位置（填序号①至⑥）。 【答案】（1） ①. Na ②. 11 ③. 28.09 （2）原子的最外层电子数相同 （3） ①. 2 ②. ③ 【解析】 【小问1详解】 根据元素周期表的信息可知，右上角的字母表示元素符号，则钠元素符号是Na；左上角的数字表示原子序数，则钠的原子序数为11；元素名称下方的数字表示相对原子质量，则硅的相对原子质量为28.09，故填：Na；11；28.09； 【小问2详解】 原子最外层电子数决定元素的化学性质，B与C两种原子化学性质相似的原因是原子的最外层电子数相同，故填：原子的最外层电子数相同； 【小问3详解】 原子中质子数=核外电子数，则12=2+8+x，得x=2；A的质子数为12，原子中质子数=原子序数，所以该元素为12号元素，元素周期表中元素的原子序数从左到右依次增大，则对应元素在元素周期表中的位置是③，故填：2；③。 三、实验和实验探究题（16分） 14. 实验室常用下列装置来制取氧气。 （1）写出上图所示装置中标有序号的仪器名称：①______。 （2）某同学选用装置A制取氧气，反应的文字表达式为______，该反应类型为______。 （3）收集较纯净的氧气应选用的收集装置是______（填字母），检验瓶中气体是氧气的方法是______（写出步骤、现象、结论）。 （4）实验前，用图示方法检查装置气密性时，如果气密性良好，很快会出现的现象是______（填字母序号）。 A. B. C. （5）实验完毕后应立即撤离导管，然后停止加热，这样做的目的是______。 （6）若用E装置收集氧气，气体需从______端通入（填“a”或“b”）。 【答案】（1）水槽 （2） ①. ②. 分解反应 （3） ①. B ②. 将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，则说明为氧气 （4）A （5）防止水槽中的水倒吸，引起热的试管炸裂 （6）a 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器①为水槽。 【小问2详解】 A装置为加热固体的装置，试管口塞有棉花，适用于高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：； 该反应为一种物质生成多种物质的反应，属于分解反应。 【小问3详解】 排水法收集的氧气较纯，且氧气不易溶于水，收集装置选B； 氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，则检验方法为：将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，则说明为氧气。 【小问4详解】 检查该装置气密性时，将导管放入水中，再用手紧握试管，若气密性良好，则试管中的气体受热会从导管中逸出，则可观察到导管口有气泡产生，故选A。 【小问5详解】 实验结束时，为了防止水槽中的水倒吸，引起热的试管炸裂，应先立即撤离导管，然后停止加热。 【小问6详解】 氧气密度比空气大，用E装置收集时，气体应从a端通入。 15. 化学实验小组的同学如下图所示在实验室探究过氧化氢溶液制取氧气的反应中二氧化锰的作用，请回答下列问题： （1）图A试管中盛有5%的过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管内，没有观察到明显现象，加入二氧化锰后，C中现象是带火星的木条______。 （2）写出图B中反应的文字表达式______。 （3）某同学提出，催化剂二氧化锰会影响该反应的速率，还有哪些因素也会影响该反应的速率呢？于是，化学实验小组同学完成了以下四组实验，分析数据回答问题： 实验序号 过氧化氢溶液质量/g 过氧化氢溶液浓度% 温度℃ 二氧化锰用量/g 氧气体积/mL 反应所需时间/s 1 12 5 20 0.2 125 11 2 12 30 20 0.2 125 2 3 12 30 40 0 125 148 4 12 30 90 0 125 82 ①实验1和2使用了催化剂二氧化锰，比没有使用催化剂二氧化锰的实验3和4速率要______（填“快”或“慢”） ②通过实验1和2的对比可知，化学反应速率与过氧化氢溶液的浓度有关；通过对比实验3和4，可知化学反应速率还与______有关。 ③你认为，实验室用过氧化氢制取氧气的比较合适的条件是______。 【答案】（1）复燃 （2） （3） ①. 快 ②. 温度 ③. 20℃时5%过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰 【解析】 【小问1详解】 二氧化锰能加快过氧化氢分解的速率，且氧气能使带火星的木条复燃，则现象为：带火星的木条复燃。 【小问2详解】 过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：。 【小问3详解】 ①由表中内容可知，实验1、2能比实验3、4所需时间短，则反应速率要快。 ②实验4中温度更高，收集等体积的氧气所需时间更短，则说明反应速率还和温度有关。 ③由表中内容可知，实验2反应太快，根本来不及收集气体，则实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是实验①的条件，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是20℃时5%过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰。 四、简答题 16. “百年陈皮胜黄金”，中药陈皮能促进消化、降压、祛痰等。陈皮中含有香芹酮（C10H14O），请回答： （1）香芹酮由______种元素组成。 （2）香芹酮由分子构成，每个分子中共有______个原子构成，分子中碳、氢、氧原子个数比为______。 【答案】（1）3##三 （2） ①. 25 ②. 10:14:1 【解析】 【小问1详解】 香芹酮（C10H14O）是由碳、氢、氧三种元素组成，故填：3或者三； 【小问2详解】 香芹酮由分子构成，每个分子中共有个原子构成，分子中碳、氢、氧原子个数比为，故填：25；10:14:1。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $