2.5 简单工具（教学设计）-一年级科学上册同步精品课堂（冀人版·2024秋）

课题

2.5简单工具

课型

新授课

教学目标

1.指导学生认识几种常用的工具，认识到工具的重要性：人的生活离不开工具。

2.认识工具的多样性，学会一些工具的使用。

3.培养学生细致的观察能力和选择能力──能发现工具的不同用途。

教学重难点

重点：了解工具的多样性，学会选择一些工具做事。

难点：培养学生细致的观察能力和选择能力──能发现工具的不同用途。

教学环节

教学过程

课堂导入

一、导入新课

由旧课引入：上节课我们学习了感觉器官，认识了五个好帮手：眼、耳、鼻、舌、手（皮肤），除了这些可以帮助人类感受世界，还有哪些可以帮助我们哪?

二、新课

1)活动1：将一张纸整齐的分开。

学生讨论后派代表来完成（注意提醒学生使用的时候要小心）。

教师讲解：生活中有很多事单靠我们的5个好帮手是不够的，需要借助其他东西帮忙，刚才你们就使用了剪子、小刀等，我们把它们叫做