Unit 1 Section A(1a—2d)(课件PPT)-【夺冠百分百】2024-2025学年九年级上册英语新导学课时练（人教版）河北专版

Section A(1a—2d) 知识点一　by+动词-ing形式 此结构在句子中作状语,表示方式、手段、方法等,by在此结构中有“通过;借助;用(某种方式或方法)”等含义。“by+动词-ing形式”常用来回答how引导的特殊疑问句。 知识点二　It’s+形容词+to do sth. 意为“做某事是……的”,其中it为形式主语,真正的主语是后面的动词不定式(短语)。 知识点三　finish 意为“完成;结束”,其后常接名词、代词或动词-ing形式。本课时类似的后接动词-ing形式的词汇还有:practice练习; what about/how about………怎么样。 目录 上页 首页 下页 知识点四　patient 作形容词,意为“有耐心的”。be patient with意为“对……有耐心”。 [一词多义]patient还可作可数名词,意为“病人”。 知识点五　the+比较级, the+比较级 意为“越……, 就越……”,表示一方的程度随着另一方的变化而变化。 The more she learns, the more she wants to learn. 她越学就越想学。 【本课时其他重点短语】read aloud朗读word by word逐词ask sb.for help向某人求助 目录 上页 首页 下页 sentences 一、根据句意及汉语提示完成单词　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　1.While reading,I always pick out some words and 　　　 　(句子) I find interesting. 2.Students learn something not only from 　　　 　(课本) but also life. 3.Our teacher is 　　　　(有耐心的) and she always tells us something about Hebei Bangzi again and again.【核心素养·人文底蕴】 4.If there are some problems between you and your parents, you need to have a 　　 　　(交谈;谈话) with them. textbooks patient conversation 目录 上页 首页 下页 二、根据语境,用所给单词的适当形式填空 5.I think reading 　　　　(loud) is very important in learning English. 6.My English 　　 　　(pronounce) is poor, so I’m trying different ways to improve it. 7.Joining an English club can improve your 　　　　(speak) English. 8.It’s too difficult for such a little girl 　　 　　(understand) the old saying. 9.After working for a long time,she finally finished 　　　　(solve) the math problem. aloud pronunciation spoken to understand solving 目录 上页 首页 下页 三、根据汉语意思完成句子 10.彼得通过与小组合作学习来备考。 Peter studies for a test 　　　 　　　　　 　　　　 　　　 　　　　. 11.你可以向老师寻求帮助。 You can 　　　　the teacher 　　　　 　　　　. 12.当你读一篇文章时,你不应该逐词读。 You shouldn’t read 　　　　 　　　　 　　　　when reading an article. 13.张教授昨天作了一个关于如何学好英语的报告。 Professor Zhang 　　　　 　　　　 　　　　about how to learn English well yesterday. 14.我们越早采取行动保护环境,对我们的将来就会越好。 　　　　 　　　　we take action to protect the environment,　　　　 　　　　 ________ ________it will be for our future. by working with a group ask For help word by word gave a report The earlier the better 目录 上页 首页 下页 $$