内容正文:
参考答案
.∠DAC+∠ACD=90,.∠BAD=∠ACD.
设PB=x,则AP=16-,
又:BF平分∠ABC,∴∠ABE=∠FBC
由勾股定理得,PC=PC=√T十9,
∴.∠ABE+∠BAE=∠FBC+∠ACD.
DP=√/16-x)+81
:'∠AEF=∠ABE+∠BAE,
∠AFE=∠FBC+十∠ACD(三角形的外角等于与它不相邻
∴.代数式√十g+√(16一)+8I的最小值为
的两个内角的和).·∠AEF=∠AFE,
DC=DP+PC=DE +ECT=20.
第二章实数
期末复习十寒假作业参考答案?
一、考点过关
第一部分
期末复习
1.-后-9
2-12.A3.B4.c5.C6.C7.C
8.B9.A10.B11.C12.2213.A14.C15.B
第一章勾股定理
一、考点过关
1备原式=-是-√厚=瓜=-2
1.D2.A3.5或/74.A5.A6.A
(2原式=Bx+x四-6+x西-+3.
3
3
7.解:如答图,连接AC,在△ABC中,AB LBC
5×3
即∠B=90°,AB=3,BC=4.
(3)原式=只+2万-10厅=(号+2-10)F
则AC=√AB+BC=5.
,CD=12,AD=13.AC=5
-557
7
.AC+CD-AD
二、核心考题
,△ACD是直角三角形.
答图
1.√22.π5,0.01234…(小数部分由相继的正整数组成)
S=5m-5m=7×5X12-号×3X4=30-6=24
3.24.25,4答案不唯-)6,A7,D8B9.号
8.1.59.10
二、核心考题
10.解:(1)原式=6-26=-6,
1.B2.B3.C4.D5.C6.C7.D8.D
(2)原式=3月×2×2反-6反-12区-6反=6瓦.
9.解::在R1△ABC中.∠CAB=90°.
3
bC=13m,AC=5m.∴.AB=√13-=12(m).
(8)原式-3+4-4厅+2+6×复-3+4-4后+25
:此人以0.5ms的速度收绳,10s后船移动到点D的位
置,.CD=13-0.5×10=8(m).
+2/3=7.
.在Rt△ACD中,
4)原式=4反--2+5后-号=82+
3
AD=√CD-AC=√64-25=√39(m),
133
.BD=AB-AD=(12-√/39)m:
3
∴船向岸边移动了(12一√3)m
11.D12.D13.A
10.D11.4.812.9013.13.3
14.解:依题意可知∠BAC=90°.
1.解:V+后=5V后。
在Rt△ABC中,∠BAC=90,
1
1
=(n+1入n十2>1,且n是正整数),
AC=号×16=8(海里),BC=17海里,
(2)解√n+十
∴AB=V√BC-AC=√17-8=15(海里).
(3)证明Vr+石
+
=+2
“乙船的航速为15÷2=30(海里/时)。
分+2n+1
m+D=(m+1N√n+2
1
=Nn+2
=Nn+2
三、满分冲刺
三、满分冲刺
1.背景介绍:7aa+8)6(u-)合
1.解:(1)50
(2)设大正方形的边长为4,
au+o=a-+2
由图1和图2的面积相等可得:756+(√/个513)=。,
知识运用:
即756十1513=a32,
(1)41(2)16
.∴.4=√/756+1513=√756+2X756+1
知识迁移:
=/(756+1)=757.
解:如答图,过AB作点C的对称点C',
即大正方形的边长为757
连接D交AB于点P,过C作CE∥
4 16-xP.
第三章位置与坐标
AB,交DA延长线于点E.
16
根据对称性:AE=BC=BC=3.
一、考点过关
答图
1.D2.C3.C4.C5.D6.D7.B8.A9.C
29宝典调练数学·八年级上册(北师大版)】
◇
第一部分
期末复习
第一章
勾股定理
姓名
分数
一考点过关
考点5勾股定理及其逆定理的应用
考点1勾股定理的证明
7.一块铁皮如图所示(图中阴影部分),测得AB
1.勾股定理是历史上第一个把数与形联系起来
=3,BC=4,CD=12,AD=13,AB⊥BC,求
的定理,下面四幅图中不能证明勾股定理的
阴影部分的面积.
是
考点2勾股定理
2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,则
AB的长是
(
)
A.5
B.7
C.8
D.10
3.若一个三角形的三边长为3,4,x,则使此三角
形是直角三角形的x的值是
考点3直角三角形的判定
4.已知在△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分
别是a,b,c,下列条件中的三角形不是直角三
角形的是
()
8.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,
A.a=3b;c=2b
BC=4,将△ABC折叠,使点B恰好落在边
AC上,与点B'重合,AE为折痕,则BE的长
B.a;b:c=1t、3:2
等于
C.∠B-∠A=∠C
D.a2+b=c2
5.若△ABC的三边长a,b,c满足|a-5|+
12-b+(c-13)2=0,则△ABC是(
A.直角三角形
B.等腰三角形
(第8题图》
(第9题图)
C.等边三角形
D.等腰直角三角形
9.如图,在一个长方形草坪ABCD上,放着一根
考点4勾股数
长方体的木块.已知AD=6米,AB=4米,该
6.下列各组数中不是勾股数的一组是
(
木块的较长边与AD平行,横截面是边长为
A.0.6.0.8.1
B.9,40,41
2米的正方形,一只蚂蚁从点A爬过木块到
C.9,12,15
D.8,17,15
达C处需要走的最短路程是
米
2
数学·期末复习
日
●●
二、核心考题
8.如图,一旗杆在离地面6m处折断,旗杆顶部
审基础题
落在离旗杆底部8m处,则旗杆折断前的高
1.三个正方形的面积如图,中间三角形为直角
度为
三角形,则正方形B的面积为
(
A.10m
A.9
B.12m
B.144
C.14m
7777777777777
C.81
225
D.16m
D.12
9.高安浮桥位于锦河之上,大观楼耸立在锦河
2.一个直角三角形的两条直角边长分别为3和
北边,与浮桥相互映衬,形成美丽的文化风景
4,则此三角形的斜边长为
(
带.在浮桥旁边有一艘游船,如图所示,在离
水面高度为5m的岸上,有人用绳子拉船靠
A.√7
B.5
C.5或√7D.7
岸,开始时绳子BC的长为13m,此人以
3.在平面直面坐标系中有两点A(3,0)和B(0,
0.5m/s的速度收绳,10s后船移动到点D的
4),则这两点之间的距离是
位置,问船向岸边移动了多少米?(假设绳子
A.3
B.4
C.5
D.7
是直的,结果保留根号)
4.下列各组数据中,不是勾股数的是
(
A.3,4,5
B.5,12,13
C.6,8.10
D.2,3,4
5.如图,在5×6的正方形网格中,点A,B在格
点上,且每个小正方形的边长都是1,则线段
AB的长为
(
A.3
B.4
C.5
D.7
(第5题图)
(第6题图)
(第7题图)
6.如图,在△ABC中,AB=10,AC=6,BC=8,
将△ABC折叠,使点C落在AB边上的点E
处,AD是折痕,则△BDE的周长为
提升题
A.6
B.8
C.12
D.14
10.如图,以直角三角形的三边为边,分别向外
7.如图,为了庆祝“五一”,学校准备在教学楼大
作等边三角形、半圆、等腰直角三角形和正
厅的圆柱体柱子上贴彩带,已知柱子的底面
方形,上述四种情况的面积关系满足S,十S
周长为1m,高为3m.如果要求彩带从柱子
=S的图形有
底端的A处均匀地绕柱子4圈后到达柱子顶
端的B处(线段AB与地面垂直),那么应购
买彩带的长度为
()
A.1个B.2个
C.3个
D.4个
A.m B.3m
C.4m
D.5 m
3
宝典测练|数学·八年级上册(北师大版)
●●
11.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,若
梯形ABCD,四边形AECD,△EBC的面积,
点P在边AC上移动,则BP的最小值
再探究这三个图形面积之间的关系,可得到
®
勾股定理:
(第11题图)(第12题图)
(第13题图)
12.如图,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=
图
图2
24cm,如果将该矩形沿对角线BD折叠,那么
S株形cD一
图中阴影部分△BDE的面积为
cm'.
S△ar=
13.如图,在笔直的铁路上有A,B两点,相距
20km,C,D为两村庄,DA=8km,CB=
S四边形AD=
14km,DA⊥AB于点A,CB⊥AB于点B.
则它们满足的关系式为
现要在AB上建一个中转站E,使得C,D两
,经化简,可得到勾股定理a十b=c2.
村到E站的距离相等,则AE的长
为
km
知识运用:
14.如图,甲、乙两船从港口A同时出发,甲船以
(1)如图2,铁路上A,B两点(看作直线上的
16海里/时的速度向北偏东40°方向航行,乙
两点)相距40千米,C,D为两个村庄(看
船向南偏东50°方向航行,号小时后,甲船到
作两个点),AD⊥AB,BC⊥AB,垂足分别
为点A,B,AD=25千米,BC=16千米,
达C岛,乙船到达B岛,若CB两岛相距17
则两个村庄的距离为千米(直接填
海里,问乙船的航速是多少?
空)
(2)AB=40 km.AD=24 km BC=16 km.
要在AB上建造一个供应站P,使得PC=
PD,则AP的距离为千米.
知识迁移:借助上面的思考过程与几何模型,
求代数式/+9+(16-x)+81的最小值
(0<x<16).
三,满分冲刺
1.背景介绍:勾股定理是儿何学中的明珠,充满
着魅力.千百年来,证明该定理的人很多,其
中有著名的数学家,也有业余数学爱好者.向
常春在1994年构造发现了一个新的证法.
小试牛刀:把两个全等的直角三角形如图1
放置,其三边长分别为a,b,c.显然,∠DAB
∠B=90°,AC⊥DE.请用a,b,c分别表示出