内容正文:
3.1.3代数式
第三章整式及其加减
04 课堂练习
05 课堂小结
06 作业布置
01 教学目标
02 新知导入
03 新知讲解
目录
Contents
01 教学目标
1. 理解掌握单项式、多项式的概念,能准确地说出单项式的系数 、次数之间的关系,多项式的项和每项的系数和次数的关系;
2. 经历观察、分析、交流,概括出单项式、多项式、整式的有关 概念,发展有条理的思考及语言表达能力;
3.会正确运用含字母的式子表示实际问题中的数量关系,提高运 算能力,感悟数学和现实生活的联系。
一个组合柜如图3-2所示,内部用隔板纵向分隔成5个独立的小柜
子(如图3-3),柜门由5个完全相同的长方形组成。
02 新知导入
图3-2 图3-3
03 新知导入
(1)若要在5个柜门的周边都贴上装饰条,则所需装饰条的总 长度是多少?
(2)若要给柜门外表面喷漆,则需要喷漆的面积是多少(边框 缝隙忽略不计)?
(3)设柜子的进深为c(如图3-2),则整个柜子的容积是多 少(柜门、隔板及背板的厚度忽略不计)?
03 新知讲解
(1)若要在5个柜门的周边都贴上装饰条,则所需装饰条的总长 度是5×2× (a+b)
(2)若要给柜门外表面喷漆,则需要喷漆的面积是5ab
(3)整个柜子的容积是5abc
03 新知讲解
像5ab,5abc,3v,6p 等,它们都是数与字母的乘积,这样的代数式 叫作单项式(monomial)。
1.单独一个数或一个字母也是单项式。 2.字母不能出现在分母上.
03 新知讲解
单项式中的数字因数叫作这个单项式的系数,如5ab 的系数是5, 3v 的系数是3。
所有字母的指数和叫作这个单项式的次数,如5ab 是2次的,3v 是1次的。
03 新知讲解
几个单项式的和叫作多项式,如5a+5a+10b,10x+5y,4+3(x-1) 等都是多项式。
单项式和多项式统称整式。
03 新知讲解
在多项式中,每个单项式叫作多项式的项,如多项式10x+5y 是 10x 与5y两项的和。
一个多项式中,次数最高的项的次数,叫作这个多项式的次数。 如10x+5y 是1次的,a²b+2a 是3次的。
03 新知讲解
特别解读
1.单项式是整式. 2.多项式是整式.
3. 多项式是由单项式组成的,但不能说多项式包含单项式,它 们是两个不同的概念.
4.如果一个式子既不是单项式又不是多项式,那么它一定不是
整 式 .
尝试 ·思考
请列出下列问题中的代数式,并指出其中:①哪些是单项式?单项式 的系数和次数分别是多少?②哪些是多项式?多项式的次数是多少?
(1)如图,一个十字形花坛铺满了草皮,这个花坛草地面积是多少?
ab-4c2
多项式,次数是2
03 新知讲解
(3)如图,一个长方体的箱子紧靠墙角,它的长、宽、高分别是a,
b,c。 这个箱子露在外面的表面积是多少?
ab+bc+ac 多项式,次数是2
(2)当水结冰时,其体积大约会比原来增加 ,xm³ 的
水结成冰后体积是多少?
单项式,次数是1
03 新知讲解
03 新知讲解
(4)某件商品的成本价为a元,按成本价提高15%标价,后又 以八折(即按标价的80%)销售,这件商品的售价为多少元?
a(1+15%)×80% 单项式,次数是1
04 课堂练习
【知识技能类作业】必做题:
1.有下列代数式:b,2ab, ,X-y,x²+y²,0, 『
,其中单项式共有( C )
A.6 个 B.5 个 C.4 个 D.3 个
2.单项式-2ab² 的系数是( A )
A.-2 B.2 C.3 D.4
04 课堂练习
【知识技能类作业】选做题:
3.已知2kx²yn 是关于x,y 的一个单项式,且系数是7,次
数是5,那么 n= 3
4. 若多项 是关于x的四次三项式,则m 的值为
-4
04 课堂练习
【综合拓展类作业】
5.已知关于x 的多项式3x⁴-(m+5)x³+(n -1)x²-
5x+3 不含x³项和x²项,求m,n 的值 .
解:因为关于x 的多项式3x⁴-(m+5)x³+(n-1)x²- 5x+3 不含x³项和x² 项,
所 以 - (m+5)=0, 且 n-1=0, 解 得m=-5,n=1.
系数:单项式中的数字因数
次数:所有字母的指数的和
项:每个单项式叫多项式的项 (不含字母的项叫做常数项)
次数:多项式中次数最高的项的次数
05 课堂小结
代数式
单项式
多项式
06 作业布置
【知识技能类作业】必做题:
1.下列式子中,不是整式的是( C )
A.1 B.x+1 C. D.2a2-2ab
2.单项式-4x²y的系数与次数分别是(C )
A.-4,2 B.4,3 C.-4,3 D.4,2
06 作业布置
【知识技能类作业】选做题:
3.若多项式3xI ml-(2+m)x+5是关于x 的二次三项式,则
m 的值为 2
4.已知关于x 的多项式(a +b)x⁴+(b -2)x³-2(a -1)
x²+ax -3不含x³项和x²项,则当x=-1 时,这个多项式的值
为 -1
5.王叔叔购买了一套商品房,他准备将地面铺上地砖,地面
结构如图所示.根据图中的数据(单位:m), 解答下列问 题:(1)用含x,y 的代数式表示地面的总面积;
( 2 ) 若 铺 1m² 的地砖的平均费用为80元,则当x=4,
y =1.5时,给该商品房的地面铺地砖的总费用为多少元?
06 作业布置
【综合拓展类作业】
y→ 卫生间
2
厨房 2
1
3
卧室
客厅 x
6
06 作业布置
【综合拓展类作业】
解:(1)根据题意,得地面的总面积为 3×(2+2)+2 y+(6-3)×2+6 x =(6x+2 y+18)m² .
( 2 ) 当x=4,y=1.5 时,总面积为
6×4+2×1.5+18=45(m²),
45×80=3600(元).
故给该商品房的地面铺地砖的总费用为3600元.
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