河南省安阳市2024--2025学年九年级上学期创新人才选拔测评（一）化学试题

绝密★启用前 2024-2025学年创新人才选拔测评(一) 九年级 化学 注意事项: 1.本试卷共4页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在 试卷上的答案无效。 符去 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列成语包含的物质变化中,有一种与其他三种有所区别,该成语是 C.蜡炬成灰 A.花香四溢 B.冰雪消融 D.沙里淘金 2.化学与人类生活息息相关。硒元素有防癌抗痛作用,应适量吃富硒大米、富硒鸡蛋,喝富硒 水,这里的“硒”指的是 。 A.元素 B.分子 C.单质 D.原子 3.伟大的化学家对化学发展起了非常重要的作用。发现元素周期律的化学家是 A.拉瓦锡 B.道尔顿 C.门捷列夫 m D.阿伏加德罗 4.下列各项物质中,不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是 B.二氧化氮浓度 C.二氧化碳浓度 A.一氧化碳浓度 D.二氧化疏浓度 5.化学实验室中的仪器种类很多,下列玻璃仪器中不能用酒精灯直接加热,需要垫陶土网才 能加热的是 A.试管 C.蒸发I B.烧杯 D.量简 6.2024年4月26日,神舟十八号载人飞船成功发射。运送飞船的火箭用液氧、液氢和煤油作 推进剂。其中保持液氢化学性质的最小微观粒子是 A.氧顾子 C.氢分子 B.氧离子 D.水分子 7.规范的操作是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作正确的是 B.闻气体气味 A.滴加液体 C.检查装置气密性 D.倾倒液体 8.钟元素和元素都属于金属元素,但二者的化学性质不同。最主要的原因为钟原子和钱原 子的 A.质子数不同 B.电子数不同 C.中子数不同 D.最外层电子数不同 2024-2025学年创新人才选拔测评(一) 九年级化学 第1页(共4页) 9.警示标志能传达安全信息。运输危险化学品火药、汽油、浓疏酸等的车辆,必须使用重要的 警示标志。其中应张贴在运输汽油的车辆上的标志是 腐蚀性物质 易燃液体 易于自燃的物质 毒性物质 A B C D 10.分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子。下列物质由离子构成的是 A.Hg B.H.O C.CO. D. NaCl 11.下列反应中,属于分解反应的是 加热 B.铁+疏酸铜-→铜+疏酸亚铁 C.石蜡+氧气点二氧化碳+水 D.碳+氧气点二氧化碳 12.推理是学习化学常用的思维方法,下列有关推理正确的是 A.阴离子带负电荷,则带负电荷的微观粒子都是阴离子 t B.化学变化中的最小粒子是原子,则原子是不可分割的粒子 C.由同种分子构成的物质是纯净物,故纯净物一定只含有一种分子 D.稀有气体原子具有相对稳定结构,但具有相对稳定结构的微观粒子不一定是稀有气体 原子 13.下列各组物质的鉴别所用试剂或方法中,正确的是 A.酒精和白醋--闻气味 B.铁丝和铜丝--金属丝是否导电 C.二氧化和木炭粉--观察颜色 D.二氧化碳和氮气--燃着的木条 14.将一定质量的过氧化氢溶液和二氧化混合后,某变量y随时间的变化趋势如图所示。 则纵轴(y)表示的是 A.水的质量 B.氧气的质量 C.二氧化的质量 D.过氧化氢的质量 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 15.空气中体积分数约为78%的气体是_;地壳中含量最高的金属元素是___。 16.写出下列化学符号。 (1)氛气 (2)2个-离子 (3)3个氢原子 17.某同学用50mL.量简量取液体,如图所示。量简内液体的实际体积为 mL.该同学的读数 (填“)”“<”或“=”)实际体积。 18.空气是一种宝贵的资源。洁净的空气属于 (填“纯净物”或“混 合物”);工业上用分离液态空气法制取氧气是利用液态氧和液态氮的 不同;将燃着的木条放在盛有液态空气的烧杯上方,观察到 燃着的木条 2024-2025学年创新人才选拔测评(一) 九年级化学 第2页(共4页) 19.如图为元素周期表中部分元素的相关信息。美的相对原子质量是 ;画出纳原子 的原子结构示意图_;等质量的鲤、纳和三种金属中,所含原子数目最多的 是 3Li 11 Na 12Mg 2 水 第19题图 第20题图 20.如图是铁丝在氧气中燃烧的实验。铁丝下端系一根火柴的目的是 该反应的文字表达式是 。若实验过程中没有观察到火星 四射的燃烧现象,原因可能是 (任写一条)。 三、简答题(本题包括4个小题,共10分) 21.(2分)用分子的观点解释下列现象。 (1)中秋佳节,桂花飘香。 (2)变瘪的乒兵球,放入热水中很快鼓起来了。 22.(2分)某同学对蜡烛的燃烧进行了实验探究。 班 (1)图甲在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,观察到烧 杯内壁有水雾出现,说明蜡烛中一定含有什么元素? (2)图乙在蜡烛火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的 一内壁涂有 ## 澄清石灰水 烧杯,能观察到什么现象? (□用 _ 乙 23.(3分)某化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验探 “吾釜 究活动。 (1)写出该反应的文字表达式。 # (2)该实验中有一处明显的错误,若不改正可能导致的后果是 什么? (3)疏在氧气中燃烧比在空气中更剧烈,说明影响燃烧剧烈程 度的因素之一是什么? 图1 图2 24.(3分)实验室常用红碑燃烧的方法测定空气中氧气的含量(如图)。 2024-2025学年创新人才选拔测评(一) 九年级化学 第3页(共4页) (1)红礴燃烧的文字表达式是 (2)实验中若红磷的量不足,则测出的氧气体积分数 (填“偏大”“偏小”或“无 影响”)。 (3)该实验 (填“能”或“不能”)用木炭代替红磷进行实验。 四、综合应用题(共10分) 25.化学是一门以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。 【活动一】探究气体制取装置 如图是实验室制取气体的常用装置。 ## 。 2 (1)写出仪器①的名称 (2)实验室用高酸钾制取氧气的主要步骤:①把试管固定在铁架台上;②装入试剂;③点 燃酒精灯,给试管加热;④连接装置并检查装置的气密性;用排水法收集氧气;熄 2 灭酒精灯;将导管从水中移出。其正确的操作顺序是 _,若和 ,加热高酸钾制取氧气的文 顺序错误,可能导致的后果是 字表达式为 (3)若选用D装置收集氧气并用带有火星的木条验满,可得出氧气的性质有 ;若选用装满水的F装置收集氧气,气体应从_(填“m”或 。 “n”)端通入。 订 (4)氢气是一种未来前景广阔的清洁能源。实验室里常用铎和稀碗酸反应制取氢气,若要 控制液体滴加速率,获得平稳气流,应选择的发生装置是 (填字母)。 【活动二】探究二氧化的催化作用 化学小组利用如图所示装置,对过氧化氢分解反应中二氧化的作用进行探究。 0.5g二氧化 带有火星 带有火星 的) __ 过滤。固烘干。称量,重复实验②③。 ④体 ③ (1)步骤①的目的是 (2)通过对实验分析可知,二氧化是过氧化氢分解反应的催化剂,则步骤中固体的质 量为 g。 (3)写出用过氧化氢制取氧气的文字表达式。 2024-2025学年创新人才选拔测评(一) 九年级化学 第4页(共4页) 参考答案 2024-2025学年创新人才选拔测评(一) 九年级 化学 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分) 1.C 2.A 3.C 4.C 5. B 6.C 7.C 8. D 9. B 10. D 11.A 12. D 13.A 14.B 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 15.氢气(或N)错(或Al) 16.(1)Ne (2)2Na' (3)3Cl 17.24) 18.混合物 沸点 熄灭 ) 19.24.30 器 20. 引燃铁丝 铁+氧气-.四氧化三铁 氧气浓度不够大(或铁丝未打磨或未等到火柴快燃尽就插入集气瓶内) 三、简答题(本题包括4个小题,共10分 21.(1)分子在不停地运动。(1分) (2)温度升高,分子之间间隔变大。(1分) 22.(1)氢(或H)。(1分) (2)澄清石灰水变浑浊。(1分) 23.(1)碗+氧气点撼,二氧化孩(1分) (2)二氧化疏进入空气中污染空气。(1分) (3)氧气的浓度(或氧气的含量)。(1分) 24.(1)红礴+氧气点五氧化二碑(1分) (2)偏小(1分 (3)不能(1分 四、综合应用题(共10分 25.【活动一】(1)长颈漏斗(1分) (2)④②①③7(1分)水倒流使试管炸裂(1分)高酸钾。酸押+二氧化+氧气(1分) (3)密度比空气大且有助燃性(1分)n(1分) (4)C(1分) 【活动二】(1)进行对比实验(或作对照)(1分) (2)0.5(1分) (3)过氧化氢二化征。水+氧气(1分) 参考答案 第1页(共1页)