11《人工世界》课件-2024-2025学年科学一年级上册苏教版

11.人工世界 江苏凤凰教育出版社 一年级上册科学 观看视频——现代人的生活 看一看 观看视频——动物的生活 看一看 比较人的生活与动物的生活有什么不同？ 比一比 人的生活 动物的生活 衣 食 住 行 人工世界 读一读 人与动物不同，人可以创造各种人造物来满足自身的需求。 人工世界是人类创造出来的世界，是由人类智慧和劳动创造出来的事物组成的。 人与动物饮食的不同 人的饮食与动物的饮食有什么不同？ 说一说 区分人的饮食与动物的饮食 比一比 区分人的饮食与动物的饮食 人的食物 动物的食物 食物来源 食物种类 食物加工 农作物、家禽野兽 种类单一（野果、肉类） 丰富多样（蔬菜、水果、肉类、谷物） 野生动植物 未加工（生食） 炒、炖、蒸、煮、烤 与人的饮食相关的人造物 处理和烹饪食物的厨房用具，如刀具、砧板、锅碗瓢盆等。 用于保存和运输食品的包装，如塑料袋、纸盒、罐头等。 各种调味品，如盐、糖、酱油、醋等。 说一说 用于取食的餐具，如筷子、叉子、勺子等。 与人的饮食相关的人造物 用于盛装饮料的容器，如杯子、瓶子、易拉罐等。 各种现代烹饪设备，如烤箱、微波炉、电饭煲等。 说一说 各种加工食品，如罐头、冷冻食品、即食食品等。 人与动物出行方式的不同 人的出行方式与动物的出行方式有什么不同？ 说一说 人类的出行通常依赖于各种交通工具如自行车、汽车、火车、飞机等。这些交通工具不仅提高了人类的出行速度，还扩大了出行范围，使人们能够更方便地到达目的地。而动物的出行则主要依赖于它们的身体结构，如腿、翅膀等，没有使用额外的工具。 与人的出行方式相关的人造物 导航和通信设备类，如北斗卫星导航系统、手机导航应用等。 安全设备类，如安全带、头盔、反光背心、手电筒等。 说一说 交通设施类，如红绿灯、护栏、路灯、反光带、停车场、信号控制系统等。 辅助设备类，如轮椅、婴儿车、行李箱、背包等。 人与动物防暑御寒方式的不同 区分人与动物防暑御寒方式的不同 比一比 区分人与动物防暑御寒方式 人的防暑御寒方式 动物的防暑御寒方式 防暑方式 御寒方式 利用空调、风扇、冷饮和轻薄的衣物来防暑。 依靠自身的生理和行为机制来应对极端天气，通过冬眠、长出厚实的毛皮或羽毛来抵御寒冷 人类依靠技术和衣物来应对极端天气，利用厚实的衣物、毛毯、火炉或暖气等设备来取暖， 动物，通过寻找阴凉的地方、出汗、喘气等方式来防暑。 人用于防暑御寒的人造物 防暑人造物有各种防晒用品，如遮阳帽、太阳镜、防晒霜等； 降温设备有空调、电风扇、冷风机等；还有各种冷饮、凉席凉垫也用于防暑降温。 说一说 衣物及床上用品，如羽绒服、毛衣、棉被、电热毯等；取暖设备包括火炉、暖风机、电暖器等。 人与动物住所的不同 观看视频——人类建造摩天大楼 看一看 人的住所与动物的住所有什么不同 说一说 区分人的住所与动物的住所有什么不同 比一比 区分人的住所与动物的住所 人的住所 动物的住所 结构、材料 功能性 周围环境 复杂的如砖瓦、木材、钢铁等； 仅用于居住和繁衍后代 多种功能，内部设施完备 使用自然材料和本能的行为来构建住所 通常位于自然环境中，如森林、草原、沙漠等 环境复杂，需要考虑交通、环境、气候等因素 与人的住所相关的人造物 锤子、螺丝刀、扳手等手工工具用于基础的施工和安装，电钻、电锯、砂轮机等电动工具可以提高施工效率； 起重机、挖掘机、混凝土搅拌机、推土机等重型机械用于大型项目的土建工程。 说一说 人在建造房屋时要使用各种工具、设备和材料，如砖石、木材、钢筋、混凝土、玻璃、保温材料等； 归纳小结 人与动物在衣食住行方面都有不同之处 人与动物的生活方式不同从而创造出各种人造物 各种各样的人造物构成了人工世界，让我们的生活多姿多彩 课堂练习 1.，人的防暑御寒方式 、 、 、 动物的防暑御寒方式 。 2.人与动物不同，人可以创造各种 来满足自身的需求。 3.各种各样的人造物组成了 。 空调 暖气 衣物 自身的生理机制 人造物 人工世界 通过学习我们懂得了： 1.通过观看视频知道了人与动物不同，人可以创造各种人造物来满足自身的需求。 2.通过深入学习和对比，我们能准确地区分人与动物衣食住行方面的不同之处。 3.知道了各种各样的人造物构成了人工世界。 课堂小结 作业布置 制作资料卡 1.在家里找一找与清洁卫生相关的人造物 2.请以文字形式记录下来，并用简单的图画表示 3.比一比，哪一位同学整理的仔细，美观 板书设计 人工世界 一.人与动物饮食的不同 三.人与动物防暑御寒方式的不同 二.人与动物出行方式的不同 四.人与动物住所的不同 炒、炖、蒸、煮、烤 未加工 交通工具 腿、翅膀 空调、暖气、衣物 自身的生理机制 房子 大自然 Lavf58.20.100 $$