内容正文:
2023—2024学年度下学期
九年级阶段质量检测化学试卷
考生请注意:
1.化学试卷共四道大题,21个小题,总分70分
2.所有答案都必须写在答题卡上所对应的题号后的指定区域内
3.可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16M14Cu64S-32Na-23
Mg-24Fe-56
一、选择题(本题共12个小题,每小题2分,共24分。1-10题每题只有一个正确选项:
11-12题每题有一个或两个正确选项,正确选项不全得1分,有错误选项不得分)请在答
题卡上用2B铅笔将你的选项所对应的大写字母涂黑
1.下列过程中没有发生化学变化的是()
俊
①用洗涤剂洗餐具②熟石灰改良土壤国用浓硫酸在纸上写字④©返氧化钠潮解
A.①②
B.①④
c.②③
D.只有①
2.下列实验操作中,不正确的是()
A加热液体
B.稀释浓硫酸
C蒸发食盐水
D检查装置气密性
3.下列对有关实验现象的描述正确的是()
A硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
B.棉线在空气中燃烧时,产生烧纸气味的气体
C铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色的四氧化三铁生成
D打开浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白色的烟雾
4.青少年一定不要吸烟,香烟的烟气中危害最大的物质是尼古丁(化学式为:C1士:N2),
下列关于尼古丁的说法错误的是()
A.尼古丁的相对分子质量是162
B尼古丁由C、H、N三种元素组成
C尼古丁由10个碳原子、14个氢原子和2个氮原子构成
D.尼占丁中碳、氢、氮元素质量之比为60:7:14
5.下列化学方程式的书写符合题意及基本反应类型都正确的是()
A实验室用锌和硝酸制氢气:Fe+2HNO,一Fe(NO,)2+H,↑一置换反应
B.用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳:2NaOH+CO,一Na,CO,+H,0一一复分解反应
C.正常雨水的pH约为5.6的原因:H0+C02一H,C0,-一化合反应
D.用氢氧化镁治疗胃酸过多:2HCl+Mg(OH)2一MgCl2+2H,0一一中和反应
6.分析、类比和推理是化学学习中常用的思维方法下列分析、类比和推理正确的是()
A浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性
B酸能使紫色石蕊变红,所以能使紫色石蕊变红的·定是酸
C离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒…定是离子
D.CO和CO2的分子构成不同,所以它们的化学性质不同
7.下列溶液中的离子能大量存在的是()
A.无色透明的溶液中:A、CI、NO;B,pH=12的溶液中:Mg2、K、SO
CpH=2的溶液中:K、CO}、S0
D.呈蓝色的溶液中:Ba2、OH、CI
8.下列归纳总结不完全正确的组是(
A化学与社会发展
B性质与用途
①广泛使用太阳能能有效减少碳排放
①氮气稳定可作保护气
②不锈钢属于金属材料
②酒精能燃烧可做燃料
③用铁矿石、焦炭和石灰石炼铁
③铜具有岸电性可做导线
C化学与安全
D化学实验中的先与否
①C还原CuO实验结束时:先将导管移
①进入溶洞前做灯火实验
出石灰水,后熄灭酒精灯
②煤气泄露立即开灯查找泄露
②称量5g氯化钠:先加砝码后加药品
③煤炉上放盆水防止C0中毒
③生铁和钢性能不同因为含碳量不同
A.A
B.B
C.C
D.D
9.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是()
A.l2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c
B.2℃时,将30ga物质(不含结晶水)放入50g水中充分溶
解
解得到a的饱和溶液
度0
C.将1,℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温至l1℃,所得
溶液的溶质质量分数关系是b>a=c
D将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
混度心
10.实验设计是初中化学基本实验技能,以下除杂的实验设计合理的是()
选项
物质(杂质)
实验设计
A
MnO,(NaCi)
加水溶解、过滤、蒸发、结晶
B
Na,SO,溶液(MgS0,)
向溶液中滴加过量的NaOH溶液、过滤
C
KCl溶液(K,SO,溶液)
适量的BaCL,溶液、过滤
D
Cao (Ca(OH),)
向固体中滴加水
A.A
B.B
C.c
D.D
11.下列图像能正确反应其对应变化关系的是()
十溶质质量/g
生成氯气的
个沉淀质量/g
固体中MnO2的
质量g
质量分数
-Mg
Fe
反应时间s
0稀硫酸的质量s
Ba(OHD2溶液
时间/s
的质量g
A
8
D
A向饱和的氢氧化钙溶液中加入少量的氧化钙
B.向等质量的镁粉和铁粉中分别逐滴加入等浓度的稀硫酸至过量
C.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量氢氧化钡溶液
D加热·延量氯酸钾和二氧化锰的混合物
12.将…定质量的锌粉加入Cu(NO,)、AgNO,两种物质的混合溶液中,充分反应后过滤,
得滤液和滤渣。下列有关说法正确的是()
A若滤液为蓝色,则滤渣中·定有银和铜
B若滤液为无色,则滤渣中-定有银和锌,可能含有铜
C.若向滤液中加入稀盐酸有白色沉淀生成,则滤液中溶质只有AgNO,和Zn(NO,)
D.若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤液中溶质只有Z(NO)2
二、填空题(本题共5个小题,每空1分,共17分)请在答题卡上把你的答案写在相对应
题号后的指定区域内
13。化学用语是最简明、信息丰富、国际通用语言,请用化学用语填空。
(1)最简单的有机物
(2)标出锰酸钾中锰元素化合价;
(3)两个硝酸根离子
14.日常生活、社会发展与化学密切相关。请完成下列问题:
(1)某校食堂周五午餐食谱的部分内容:馒头、米饭、炒鸡蛋、红烧牛肉、炒油菜等。红
烧牛肉中富含的营养素
在体内转化为氨基酸。
(2)老年人为预防患骨质硫松症,常食用乳制品、虾皮等,补充人体所需的
元素。
(3)“庄移一枝花,全靠肥当家”。下列化学肥料属于复合肥料的是」
(填序号)。
a.NH HCO
b.KNO
c.Ca(H3PO.)2
(4)汽油的主要成分可表示为C,H,写出汽油充分燃烧的化学方程式
I5.在点燃条件下,A和B反应生成C和D,反应前后分子种类变化的微观示意图如图
所示:请回答下列问题:
0-氨原子
点然
8
●氧原子
4
B
D
物氮原子
反应前
反应后
(1)这四种物质中,属于化合物的是
(填图中字母):
(2)该反应的化学方程式为
(3)在该反应中,生成C和D的质量比为
(计算结果用最简整数比表示)
16海洋中有丰富的水生生物和化学资源。海水晒盐能得到粗盐和苦卤,粗盐中含有多种
可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(泥沙等)。请回答下列问题。
水
过量X溶液
过量aC0濬液
过量盐酸
粗盐
操作1
濬液
混合液
操作1
精盐
泥沙
沉淀物
(1)蒸发过程中使用到玻璃棒,其作用是
(2)若要去除粗盐中可溶性的杂质氯化镁和氯化钙,可依次加入过量的X和碳酸钠两种
溶液。下列物质中,可作为X的物质有
A、KOH
B、Ba(OH),C、Ca(OH),
D、NaOH
(3)操作Ⅱ后向所得滤液中加入适量的盐酸,其目的是
最后
通过蒸发结品得到较为纯净的氯化钠。
17A-F是初中化学常见的六种物质,A-E属于不同物质类别,C、D、F含有相同的金属
元素。已知A为红棕色固体,D可用于补钙剂,其相互反应情况如图所示(短线“-”
表示相连的物质间能反应,箭头“→”表示能生成)。
(I)F的化学式为
(2)写出下列反应或转化的化学方程式:
A→E:
A--B:
(3)B与E反应的现象为:
三、实验与探究(本题共3个小题,每空1分,共22分)请在答题卡上把你的答案写在相
对应题号后的指定区域内
请结合下列常用实验装置,回答有关问题:
红靠逼首
co.
()写出①的仪器名称
)实验室用一种固体纯净物制备并且收集一瓶较纯净的氧气,所选择的装置组合是一
反应的化学方程式为一·上述方法收集的氧气不纯的原因可能是
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
,与装置B相比,装置C的优点是
·;为了解装置具有该优点的原因,他们在装置C中连接压强传感器(如图D,从
而测定实验中试管内气体压强变化的情况(如图)。下列说法正确的是
①ab段试管中液面逐渐上升
弹簧夹
+压强/kPa
压强
②%c段石灰石与稀盐酸脱离接触
传越
器
老孔塑料片
③c点对应的操作是打开弹簧夹
⊕
(4)若用G装置收集二氧化碳,则应在
时间s
(填“m”或“n”)端验满。
(5)H中观察到的实验现象是下层蜡烛先熄火,上:层蜡烛后熄火,说明“氧化碳具有的化
学性质是
19.兴趣小组同学用下图所示甲、乙、丙实验探究充碳酸钠的化学性质后,将乙、丙中的
尤色溶液均倒入同·洁净的丁烧杯中,充分混合后观察到勺色沉淀明显增加。将丁中液
体过滤后,得到滤液,并进行了下列拓展学习与探究。
碳酸钠溶液
碳酸钠溶液
pH试纸
碳酸钠
溶液
稀盐酸
氨化钡
溶液
甲
丙
【小组交流】甲实验中试纸变色,对比比色卡,pH=10,得出碳酸钠溶液呈碱性。请指
出该实验操作中的“处错误:
【拓展问题】将丁中液体过滤后,所得滤液中溶质的成分是什么?
【作出猜想】
猪想一:NaCl、Na,CO,
猜想二:
猜想三:NaCl、BaCl,和HCl
猜想四:NaCI
【小组讨论】经过讨论,小组同学致认为猜想
不正确,理由是
【拓展探究】
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量所得滤液于试管中,向其中滴加适量的
有白色沉淀产生
猜想二正确
【拓展延伸】上述拓展探究中有关反应的化学方程式为
20.获悉某处矿井中瓦斯报警器发出整报后,学校兴趣小织对该矿井提供的少量气体样品
进行探究。
【查阅资料】瓦斯气体通常可能含有CO、CO2、CH,等气体。
【设计实验】为确定该气体:否含有这:种气体中的:种或几种,小组组长初步设计了
△
如下实验方案供大家讨论:(已知:CH,+4CuO一4Cu+C02+2H,0)
氧化铜粉末
混合气体
电炉
氧化钙
澄清石灰水aOH溶液
浓硫酸
aOH溶液
A
D
F
【讨论交流】
(1)甲同学认为,欲通过D装置中浓疏酸因吸收水分而增重,说明混合气体中含有CH,
的思路不严密,需要在(1)(填序号)间再增加一个D装置(编号为F),才能证
明含有CH4:
(2)乙同学认为,通过C中Cu0粉末变红也不能说明该气体中含有CH4,理由是
(3)丙同学认为,B装置可有可无。说说你的看法和理由:
【实验探究】通过改进后的装置进行实验探究。
(4)连接好装置,先缓缀通入氮气一段时间,其目的是
(5)再通入该气体,观察到A中澄清石灰水变浑浊,写出反应的化学方程式
【实验结论】(6)实验结束后,装置D增重3.6g,装置E增重4.4g。出此小组成员认为
该气体样品的成分为
【反思评价】(7)氧化钙的作用是
四、综合题(本题共1个小题,共7分)请在答题卡上把你的答案写在相对应题号后的指
定区域内
21.在盛有400g的CuSO,和H,S0,混合溶液的烧杯中,逐滴加入溶质质量分数为10%
的NOH溶液,溶液中产生沉淀的质量与所滴入NaOH溶液的质量关系如图所示.请根
据题意回答下列问题:
沉淀质量
c40S0NaOH溶液g
(I)在效验过程中加入80 g NaOH溶液时所得溶液的pH7(填“大于”“小于”
或“等于”)。
(2)求在头验过程中产生沉淀的总质量是多少?
(3)在实验过程中加入80gNOH溶液时,通过计算求此时所得不饱和溶液中溶质的质
量分数。(计算结果精确至0.1%0
化学试卷答案
一、选择题
1.B2.B3.B4.C5.C6.D7.A8.C9.C10.C11.AB12.D
二、填空题
+6
13.(1)CH4(2)K2MnO4
(3)2NO3
14.(1)蛋白质;(2)钙(Ca):(3)b:(4)2C,Hg+250
点尴16C0,+138H,0
15.(1)AD:(2)4NH1+30
点燃2N,+6H0:
(3)14:27
16.(1)搅拌,使液体均匀受热,防止局部温度过高液体飞服:(2)BCD:(3)
除去滤液中过量的碳酸钠和氢氧化钠
17.(1)Ca0
高温
(2)Fe,0,+3C0=
=2Fe+3C0,(合理即可):
Fe,0,+6HC1一2FeCl+3H20(合理即可):
(3)有气泡产生,溶液有无色变成浅绿色
三、实验与探究
18.(1)水槽
(2)AF:2KMmO,一KMnO,+MO2+02↑:设没有等到导管口有均匀连续的气
泡冒出时就开始收集(合理即可):
(3)CaC0+2HC1=CaCl+H0=C02↑;可以控制反应的发生和停止:②③
(4)加
(⑤)不燃烧,也不支持燃烧
19.不能将pH试纸直接浸入待测液中:NaC、BaCl2;三:白色沉淀为碳酸钡,
而碳酸钡能与盐酸反应:碳酸钠溶液(合理即可,但需与下一空保持一致):
BaCl,+Na,CO,=BaCO,+2NaCl
20.(1)BC
(2)C0也能使氧化铜粉末变红(或C0+Cu0二Cu+C02)
(3)不对,若气体中含有C02,用B装置来吸收气体中C02,(答案合理即可)
(4)排尽装置中的空气,防止空气中的物质影响实验结果。
(5)C02+Ca(OH)2-CaC0,↓+H20
(6)C02、CH4
(7)阻止空气中二氧化碳和水蒸气进入E中干扰实验。
21.(1)等于
(2)4.9g
(3)8.1%
具体步骤:略