内容正文:
实验专题二 有关碱变质的探究
化学 九年级下册 人教版
原创新课堂
(1)小军设计的实验方案
气泡
实验步骤 实验现象 结论
①取一定量的NaOH溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液 溶液变成红色
猜想Ⅲ成立
②向①的试管中滴加过量的稀盐酸 有__________产生
(2)小慧设计的实验方案
紫色石蕊溶液
实验步骤 实验现象 结论
①取一定量的NaOH溶液于试管中,滴加过量的BaCl2溶液 有白色沉淀产生
猜想Ⅲ成立
②实验①结束后进行过滤,向得到的滤液中滴加_____________________ 溶液变成蓝色
【反思与评价】
(3)同学们讨论认为,小军的实验结论不严谨,理由是________________________________________________。
【拓展实验】
(4)小慧的实验步骤②中所加的试剂替换为下列___________(填字母)操作,也可以实现相同的目的。
a.测溶液的pH b.滴加MgSO4溶液 c.通入CO2 d.滴加稀盐酸
(5)若要除去NaOH溶液中的Na2CO3,涉及反应的化学方程式为_________________________________________________________________。
碳酸钠溶液显碱性,加入酚酞后也会变红
ac
Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH(合理即可)
类型2:氢氧化钙变质
2.(2023·眉山)某化学兴趣小组发现上次做实验用的澄清石灰水忘记了盖瓶盖,试剂瓶内壁附着一层白色固体,底部也有白色固体。
【提出问题】白色固体是什么?怎样产生的?
【猜想与假设】
猜想一:碳酸钙;空气中的二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙。
猜想二:氢氧化钙;水分蒸发,析出氢氧化钙固体。
猜想三:氢氧化钙和碳酸钙的混合物。
CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O
Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O、CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O
实验步骤 实验现象 实验结论
_______________________________________________________________________________________ __________________ 白色固体既含有碳酸钙又含有氢氧化钙
取少量白色固体于试管中,加适量的水振荡,静置,在上层清液中滴加少量酚酞溶液
溶液由无色变成红色
【实验结论】综上所述,猜想三正确。
【实验反思】
(3)澄清石灰水必须要____________保存。
密封
类型1:氢氧化钠变质
1.实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,同学们对其是否变质进行了实验探究。(提示:BaCl2溶液显中性)
【提出问题】敞口放置的氢氧化钠溶液是否变质呢?
【猜想与假设】猜想Ⅰ:没有变质;猜想Ⅱ:完全变质;猜想Ⅲ:部分变质。
【实验探究】同学们分别设计了不同方案进行探究,请你协助完成相关内容。
【实验探究】
(1)甲同学取少量白色固体于试管中,加入过量稀盐酸,振荡,固体全部溶解并有气泡产生。产生气泡的化学方程式为___________________________________________,甲同学得出结论,猜想一正确;
(2)乙同学提出质疑,认为甲同学实验结论不够严谨,其理由是___________________________________________________________________________(用化学方程式表示);并补充实验如下:
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