精品解析:天津市南开大学附属中学2024-2025学年高二上学期第一次月考数学试卷

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2024-10-31
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南开大学附中 24-25学年度第一学期阶段检测1 高二数学学科试卷 一、单选题(每小题3分,共30分) 1. 已知全集,集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】交并补混合运算 【详解】根据集合的交集和补集的运算得到结果即可. 因为, 所以,又 所以, 故选:B 2. 在空间直角坐标系中,点,关于轴对称的点的坐标是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析:点关于轴对称的点坐标不变,坐标与分别互为相反数.故对称点为. 考点:空间直角坐标系. 3. 以下各组向量中的三个向量,不能构成空间基底的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 【答案】A 【解析】 【分析】结合空间三个向量,,能构成空间的基底,则向量,,不共面,逐一检验即可. 【详解】若空间三个向量,,能构成空间的基底,则向量,,不共面,反之亦然, 对于A,由,,,得,即向量,,共面,不能构成空间基底; 对于B,令,则,不成立,即不共面,可构成基底; 对于C,令,则,即无解,即不共面,可构成基底; 对于D,令,则,即无解,即不共面,可构成基底. 故选:A 4. 已知是空间的一组基底,其中,,.若A,B,C,D四点共面,则λ=( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意,设存在唯一的实数对,使得,结合向量的数乘运算和相等向量的概念计算,即可求解. 【详解】由题意,设存在唯一的实数对,使得, 即, 则, 则x=2,,,解得. 故选:D. 5. 如图,在空间四边形中,点为中点,点在上,且, 则等于 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】分析:利用向量多边形与三角形法则即可求出,首先分析题中各选项都是由从O出发的三个向量表示的,所以将待求向量用从O出发的向量来表示,之后借助于向量的差向量的特征以及中线向量的特征,求得结果. 详解:由题意可得 ,故选D. 点睛:该题考查的是有关空间向量基本定理,考查了用向量表示几何的量,向量的线性运算,解题的关键是根据图形把所研究的向量用三个基向量表示出来,本题是向量的基础题. 6. 若直线过第一、三、四象限,则实数满足( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意画出图形,结合图形知. 【详解】直线过第一、三、四象限,如图所示, 则. 即且. 故选:C. 7. 已知直线的一个方向向量为,则直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由方向向量的坐标得出直线的斜率,再求倾斜角即可. 【详解】由题意可得:直线的斜率,即直线的倾斜角为. 故选:A 8. 已知直线,当k变化时,所有直线都恒过点( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】把直线方程化为点斜式,即可求解. 【详解】直线可化为: , 故直线过定点, 故选:D. 9. 已知,两点,直线l过点且与线段AB相交,则直线l的斜率k的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由题意,作图,则明确其直线的边界,根据旋转可得答案. 【详解】由题意,可作图: 则直线l介于与之间,的斜率,的斜率, 即直线l的斜率, 故选:C. 10. 若曲线与直线仅有一个交点,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】对变形,再结合直线过定点,作出图形,数形结合即可得解. 【详解】由可得, 所以曲线是以为圆心,半径为1的圆在x轴上方(包含与x轴的交点)的部分, 直线过定点, 在同一坐标系中作出曲线与直线,如图, 当时,直线,直线与圆相切,符合题意; 当时,若直线过点时,, 若直线过点时,, 数形结合可得若曲线与直线仅有一个交点, 则; 综上,. 故选:D. 【点睛】本题考查了圆的性质及直线与圆位置关系的应用,考查了数形结合思想与转化化归思想,属于中档题. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 已知向量,则在上的投影向量为__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据投影向量的定义求解即可. 【详解】因为,所以, 又, 所以在上的投影向量为. 故答案为:. 12. 已知向量,若与的夹角为钝角,则实数t的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】由两个向量的夹角为钝角等价于且与不共线运算得解. 【详解】由,得,解得, 又,得,解得, 所以与夹角为钝角,实数的取值范围为且. 故答案为:. 13. 已知直线则与的距离___________. 【答案】##1.5 【解析】 【分析】根据平行线距离公式直接计算即可. 【详解】因为,则与的距离, 故答案为: 14. 在棱长为2 的正方体 中中点,则点 到直线的距离为_________ 【答案】## 【解析】 【分析】连接,求出,求出,设到直线的距离为,根据求出. 【详解】连接, 则, 因为平面,所以, 所以, 设到直线的距离为, 则, 所以, 解得,所以点到直线的距离为. 故答案为:. 15. 已知若圆上存在点P,使得,则m的范围________. 【答案】 【解析】 【分析】由可得点P在以原点为圆心m为半径的圆上,再利用圆与圆的位置关系即可推理作答. 【详解】设点,由得:,整理得:, 于是得点P的轨迹是以原点O为圆心,m为半径的圆,而圆的圆心,半径为2, 显然圆O与圆C有公共点P,因此有,而,解得, 所以m的范围是. 故答案为: 三、解答题 (共55分) 16. 已知的内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,. (1)求角的值; (2)求的值. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)结合余弦定理进行求解即可; (2)结合正弦定理进行求解即可. 【小问1详解】 由, 则, 又,则; 【小问2详解】 由(1)知,又, 则由正弦定理知,,即 . 17. 已知直线与直线. (1)当m为何值时,与相交; (2)当m为何值时,与平行,并求与的距离; (3)当m为何值时,与垂直. 【答案】(1)且 (2), (3)或 【解析】 【分析】(1)利用两直线相交的充要条件,运算得解; (2)利用两直线平行的充要条件及两平行线间距离公式,运算得解; (3)利用两直线垂直的充要条件,运算得解. 【小问1详解】 由直线与相交,则,解得且. 【小问2详解】 由直线与平行,则,解得, 所以此时直线,, 所以与的距离为. 【小问3详解】 由直线与垂直,则,解得或. 18. 已知点M(3,1),圆O1:(x﹣1)2+(y﹣2)2=4. (1)若直线ax﹣y+4=0与圆O1相交于A,B两点,且弦AB的长为,求a的值; (2)求过点M的圆O1的切线方程. 【答案】(1);(2)x=3或3x﹣4y﹣5=0. 【解析】 【分析】(1)由直线与圆的位置关系可得圆心到直线ax﹣y+4=0的距离d,结合点到直线的距离公式可得d=,解可得a的值,即可得答案; (2)根据题意,分切线的斜率是否存在2种情况讨论,分别求出切线的方程,综合即可得答案. 【详解】(1)根据题意,圆O1:(x﹣1)2+(y﹣2)2=4,圆心为(1,2),半径r=2, 若弦AB的长为,则圆心到直线ax﹣y+4=0的距离d=, 又由圆心为(1,2),直线ax﹣y+4=0, 则有d=,解得; (2)根据题意,分2种情况讨论: 当切线斜率不存在时,其方程为x=3,与圆相切,符合条件, 当切线斜率存在时,设其方程为y﹣1=k(x﹣3), 圆心到它的距离,解得,切线方程为3x﹣4y﹣5=0, 所以过点M的圆的切线方程为x=3或3x﹣4y﹣5=0. 【点睛】本题考查直线与圆相交的性质,涉及弦长的计算,属于基础题. 19. 如图,平行六面体中,. (1)证明:; (2)求的长; (3)求直线与AC所成角的余弦值. 【答案】(1)证明:如图所示:以,, 为基底, 则由题意得:, 又, , ,, , 即 故 ; (2) (3) 【解析】 【分析】(1)以,, 为基底表示出,,再利用向量的数量积即可证明; (2)以,, 为基底表示出,再利用向量的模即可求解; (3)利用向量的数量积即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由(1)知, 即 , 故的长为; 【小问3详解】 , , ; ; ; 即, 由题意可知直线与AC所成角为锐角, 故直线与AC所成角的余弦值为. 20. 在如图所示的几何体中,四边形是正方形,四边形是梯形,,且. (1)求证:平面; (2)求二面角的平面角大小. (3)已知点在棱上,且异面直线与所成角的余弦值为,试确定点的位置. 【答案】(1)四边形ABCD是正方形, ,平面PDC,平面PDC, 平面PDC, 四边形ADPQ是梯形,,平面PDC,平面PDC, 平面PDC, 平面ABQ,平面ABQ,, 平面平面DCP, 平面ABQ,平面PDC; (2) (3)H为线段PD的四等分点靠近P点 【解析】 【分析】(1)利用线面平行的判定定理可得平面PDC,平面PDC,再由面面平行的判定定理可得答案; (2)以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DP为z轴,建立空间直角坐标系,根据二面角的向量求法可求出结果; (3)根据异面直线夹角的向量公式可求出结果. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 ,即,,又, 以D为原点,DA,DC,DP所在直线分别为x轴、y轴、z轴, 建立空间直角坐标系, 则,,,, ,,, 设平面PBC的法向量, 则, 取,得,,得, 设平面PBQ的法向量, 则, 取,,,得, 设二面角的大小为,由图形得为钝角, 则, 为钝角,, 二面角平面角的大小为; 【小问3详解】 点H在棱PD上,且异面直线AH与PB所成角的余弦值为, 设,,则,, ,, , 解得,或舍去,线段DH的长为,又, 即, H为线段PD的四等分点靠近P点. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 南开大学附中 24-25学年度第一学期阶段检测1 高二数学学科试卷 一、单选题(每小题3分,共30分) 1. 已知全集,集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 在空间直角坐标系中,点,关于轴对称的点的坐标是 A. B. C. D. 3. 以下各组向量中的三个向量,不能构成空间基底的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 4. 已知是空间的一组基底,其中,,.若A,B,C,D四点共面,则λ=( ) A. B. C. D. 5. 如图,在空间四边形中,点为中点,点在上,且, 则等于 A. B. C. D. 6. 若直线过第一、三、四象限,则实数满足( ) A. B. C. D. 7. 已知直线的一个方向向量为,则直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 8. 已知直线,当k变化时,所有直线都恒过点( ) A. B. C. D. 9. 已知,两点,直线l过点且与线段AB相交,则直线l的斜率k的取值范围为( ) A. B. C. D. 10. 若曲线与直线仅有一个交点,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 已知向量,则在上的投影向量为__________. 12. 已知向量,若与的夹角为钝角,则实数t的取值范围是______. 13. 已知直线则与的距离___________. 14. 在棱长为2 的正方体 中中点,则点 到直线的距离为_________ 15. 已知若圆上存在点P,使得,则m的范围________. 三、解答题 (共55分) 16. 已知的内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,. (1)求角的值; (2)求的值. 17. 已知直线与直线. (1)当m为何值时,与相交; (2)当m为何值时,与平行,并求与的距离; (3)当m为何值时,与垂直. 18. 已知点M(3,1),圆O1:(x﹣1)2+(y﹣2)2=4. (1)若直线ax﹣y+4=0与圆O1相交于A,B两点,且弦AB的长为,求a的值; (2)求过点M的圆O1的切线方程. 19. 如图,平行六面体中,. (1)证明:; (2)求的长; (3)求直线与AC所成角的余弦值. 20. 在如图所示的几何体中,四边形是正方形,四边形是梯形,,且. (1)求证:平面; (2)求二面角的平面角大小. (3)已知点在棱上,且异面直线与所成角的余弦值为,试确定点的位置. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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