内容正文:
南开大学附中 24-25学年度第一学期阶段检测1
高二数学学科试卷
一、单选题(每小题3分,共30分)
1. 已知全集,集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】交并补混合运算
【详解】根据集合的交集和补集的运算得到结果即可.
因为,
所以,又
所以,
故选:B
2. 在空间直角坐标系中,点,关于轴对称的点的坐标是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:点关于轴对称的点坐标不变,坐标与分别互为相反数.故对称点为.
考点:空间直角坐标系.
3. 以下各组向量中的三个向量,不能构成空间基底的是( )
A. ,,
B. ,,
C. ,,
D. ,,
【答案】A
【解析】
【分析】结合空间三个向量,,能构成空间的基底,则向量,,不共面,逐一检验即可.
【详解】若空间三个向量,,能构成空间的基底,则向量,,不共面,反之亦然,
对于A,由,,,得,即向量,,共面,不能构成空间基底;
对于B,令,则,不成立,即不共面,可构成基底;
对于C,令,则,即无解,即不共面,可构成基底;
对于D,令,则,即无解,即不共面,可构成基底.
故选:A
4. 已知是空间的一组基底,其中,,.若A,B,C,D四点共面,则λ=( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,设存在唯一的实数对,使得,结合向量的数乘运算和相等向量的概念计算,即可求解.
【详解】由题意,设存在唯一的实数对,使得,
即,
则,
则x=2,,,解得.
故选:D.
5. 如图,在空间四边形中,点为中点,点在上,且, 则等于
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】分析:利用向量多边形与三角形法则即可求出,首先分析题中各选项都是由从O出发的三个向量表示的,所以将待求向量用从O出发的向量来表示,之后借助于向量的差向量的特征以及中线向量的特征,求得结果.
详解:由题意可得
,故选D.
点睛:该题考查的是有关空间向量基本定理,考查了用向量表示几何的量,向量的线性运算,解题的关键是根据图形把所研究的向量用三个基向量表示出来,本题是向量的基础题.
6. 若直线过第一、三、四象限,则实数满足( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意画出图形,结合图形知.
【详解】直线过第一、三、四象限,如图所示,
则.
即且.
故选:C.
7. 已知直线的一个方向向量为,则直线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由方向向量的坐标得出直线的斜率,再求倾斜角即可.
【详解】由题意可得:直线的斜率,即直线的倾斜角为.
故选:A
8. 已知直线,当k变化时,所有直线都恒过点( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】把直线方程化为点斜式,即可求解.
【详解】直线可化为:
,
故直线过定点,
故选:D.
9. 已知,两点,直线l过点且与线段AB相交,则直线l的斜率k的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由题意,作图,则明确其直线的边界,根据旋转可得答案.
【详解】由题意,可作图:
则直线l介于与之间,的斜率,的斜率,
即直线l的斜率,
故选:C.
10. 若曲线与直线仅有一个交点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】对变形,再结合直线过定点,作出图形,数形结合即可得解.
【详解】由可得,
所以曲线是以为圆心,半径为1的圆在x轴上方(包含与x轴的交点)的部分,
直线过定点,
在同一坐标系中作出曲线与直线,如图,
当时,直线,直线与圆相切,符合题意;
当时,若直线过点时,,
若直线过点时,,
数形结合可得若曲线与直线仅有一个交点,
则;
综上,.
故选:D.
【点睛】本题考查了圆的性质及直线与圆位置关系的应用,考查了数形结合思想与转化化归思想,属于中档题.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 已知向量,则在上的投影向量为__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据投影向量的定义求解即可.
【详解】因为,所以,
又,
所以在上的投影向量为.
故答案为:.
12. 已知向量,若与的夹角为钝角,则实数t的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】由两个向量的夹角为钝角等价于且与不共线运算得解.
【详解】由,得,解得,
又,得,解得,
所以与夹角为钝角,实数的取值范围为且.
故答案为:.
13. 已知直线则与的距离___________.
【答案】##1.5
【解析】
【分析】根据平行线距离公式直接计算即可.
【详解】因为,则与的距离,
故答案为:
14. 在棱长为2 的正方体 中中点,则点 到直线的距离为_________
【答案】##
【解析】
【分析】连接,求出,求出,设到直线的距离为,根据求出.
【详解】连接,
则,
因为平面,所以,
所以,
设到直线的距离为,
则,
所以,
解得,所以点到直线的距离为.
故答案为:.
15. 已知若圆上存在点P,使得,则m的范围________.
【答案】
【解析】
【分析】由可得点P在以原点为圆心m为半径的圆上,再利用圆与圆的位置关系即可推理作答.
【详解】设点,由得:,整理得:,
于是得点P的轨迹是以原点O为圆心,m为半径的圆,而圆的圆心,半径为2,
显然圆O与圆C有公共点P,因此有,而,解得,
所以m的范围是.
故答案为:
三、解答题 (共55分)
16. 已知的内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,.
(1)求角的值;
(2)求的值.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)结合余弦定理进行求解即可;
(2)结合正弦定理进行求解即可.
【小问1详解】
由,
则,
又,则;
【小问2详解】
由(1)知,又,
则由正弦定理知,,即
.
17. 已知直线与直线.
(1)当m为何值时,与相交;
(2)当m为何值时,与平行,并求与的距离;
(3)当m为何值时,与垂直.
【答案】(1)且
(2),
(3)或
【解析】
【分析】(1)利用两直线相交的充要条件,运算得解;
(2)利用两直线平行的充要条件及两平行线间距离公式,运算得解;
(3)利用两直线垂直的充要条件,运算得解.
【小问1详解】
由直线与相交,则,解得且.
【小问2详解】
由直线与平行,则,解得,
所以此时直线,,
所以与的距离为.
【小问3详解】
由直线与垂直,则,解得或.
18. 已知点M(3,1),圆O1:(x﹣1)2+(y﹣2)2=4.
(1)若直线ax﹣y+4=0与圆O1相交于A,B两点,且弦AB的长为,求a的值;
(2)求过点M的圆O1的切线方程.
【答案】(1);(2)x=3或3x﹣4y﹣5=0.
【解析】
【分析】(1)由直线与圆的位置关系可得圆心到直线ax﹣y+4=0的距离d,结合点到直线的距离公式可得d=,解可得a的值,即可得答案;
(2)根据题意,分切线的斜率是否存在2种情况讨论,分别求出切线的方程,综合即可得答案.
【详解】(1)根据题意,圆O1:(x﹣1)2+(y﹣2)2=4,圆心为(1,2),半径r=2,
若弦AB的长为,则圆心到直线ax﹣y+4=0的距离d=,
又由圆心为(1,2),直线ax﹣y+4=0,
则有d=,解得;
(2)根据题意,分2种情况讨论:
当切线斜率不存在时,其方程为x=3,与圆相切,符合条件,
当切线斜率存在时,设其方程为y﹣1=k(x﹣3),
圆心到它的距离,解得,切线方程为3x﹣4y﹣5=0,
所以过点M的圆的切线方程为x=3或3x﹣4y﹣5=0.
【点睛】本题考查直线与圆相交的性质,涉及弦长的计算,属于基础题.
19. 如图,平行六面体中,.
(1)证明:;
(2)求的长;
(3)求直线与AC所成角的余弦值.
【答案】(1)证明:如图所示:以,, 为基底,
则由题意得:,
又,
,
,,
,
即
故 ;
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)以,, 为基底表示出,,再利用向量的数量积即可证明;
(2)以,, 为基底表示出,再利用向量的模即可求解;
(3)利用向量的数量积即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由(1)知,
即
,
故的长为;
【小问3详解】
,
,
;
;
;
即,
由题意可知直线与AC所成角为锐角,
故直线与AC所成角的余弦值为.
20. 在如图所示的几何体中,四边形是正方形,四边形是梯形,,且.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的平面角大小.
(3)已知点在棱上,且异面直线与所成角的余弦值为,试确定点的位置.
【答案】(1)四边形ABCD是正方形,
,平面PDC,平面PDC,
平面PDC,
四边形ADPQ是梯形,,平面PDC,平面PDC,
平面PDC,
平面ABQ,平面ABQ,,
平面平面DCP,
平面ABQ,平面PDC;
(2)
(3)H为线段PD的四等分点靠近P点
【解析】
【分析】(1)利用线面平行的判定定理可得平面PDC,平面PDC,再由面面平行的判定定理可得答案;
(2)以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DP为z轴,建立空间直角坐标系,根据二面角的向量求法可求出结果;
(3)根据异面直线夹角的向量公式可求出结果.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
,即,,又,
以D为原点,DA,DC,DP所在直线分别为x轴、y轴、z轴,
建立空间直角坐标系,
则,,,,
,,,
设平面PBC的法向量,
则,
取,得,,得,
设平面PBQ的法向量,
则,
取,,,得,
设二面角的大小为,由图形得为钝角,
则,
为钝角,,
二面角平面角的大小为;
【小问3详解】
点H在棱PD上,且异面直线AH与PB所成角的余弦值为,
设,,则,,
,,
,
解得,或舍去,线段DH的长为,又,
即,
H为线段PD的四等分点靠近P点.
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高二数学学科试卷
一、单选题(每小题3分,共30分)
1. 已知全集,集合,,则( )
A. B. C. D.
2. 在空间直角坐标系中,点,关于轴对称的点的坐标是
A. B. C. D.
3. 以下各组向量中的三个向量,不能构成空间基底的是( )
A. ,,
B. ,,
C. ,,
D. ,,
4. 已知是空间的一组基底,其中,,.若A,B,C,D四点共面,则λ=( )
A. B. C. D.
5. 如图,在空间四边形中,点为中点,点在上,且, 则等于
A. B.
C. D.
6. 若直线过第一、三、四象限,则实数满足( )
A. B. C. D.
7. 已知直线的一个方向向量为,则直线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
8. 已知直线,当k变化时,所有直线都恒过点( )
A. B.
C. D.
9. 已知,两点,直线l过点且与线段AB相交,则直线l的斜率k的取值范围为( )
A. B.
C. D.
10. 若曲线与直线仅有一个交点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 已知向量,则在上的投影向量为__________.
12. 已知向量,若与的夹角为钝角,则实数t的取值范围是______.
13. 已知直线则与的距离___________.
14. 在棱长为2 的正方体 中中点,则点 到直线的距离为_________
15. 已知若圆上存在点P,使得,则m的范围________.
三、解答题 (共55分)
16. 已知的内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,.
(1)求角的值;
(2)求的值.
17. 已知直线与直线.
(1)当m为何值时,与相交;
(2)当m为何值时,与平行,并求与的距离;
(3)当m为何值时,与垂直.
18. 已知点M(3,1),圆O1:(x﹣1)2+(y﹣2)2=4.
(1)若直线ax﹣y+4=0与圆O1相交于A,B两点,且弦AB的长为,求a的值;
(2)求过点M的圆O1的切线方程.
19. 如图,平行六面体中,.
(1)证明:;
(2)求的长;
(3)求直线与AC所成角的余弦值.
20. 在如图所示的几何体中,四边形是正方形,四边形是梯形,,且.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的平面角大小.
(3)已知点在棱上,且异面直线与所成角的余弦值为,试确定点的位置.
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