5.3一元一次方程的应用(第2课时)课件 2024--2025学年北师大版七年级数学上册

2024-10-31
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内容正文:

第五章 一元一次方程 北师大版数学七年级(上) 3.一元一次方程的应用 第2课时 利用一元一次方程解决商品交易问题 北师大2024版数学七年级(上) 目录 01 教学目标 02 新知探究 03 课堂小结 04 结束新课 北师大版数学七年级(上) 2 北师大版数学七年级(上) 1.进一步巩固一元一次方程解决问题的基本思路.(重点) 2.利用一元一次方程解决商品交易问题.(难点) 教学目标 北师大版数学七年级(上) 情景引入 《九章算术》中有一类问题,称为“盈不足”。如何用一元一次方程来解决这一类问题呢? 北师大版数学七年级(上) 新知探究 知识点:用一元一次方程解决商品交易问题 . 来看《九章算术》中“盈不足”章第一题: 今有共买物,人出八,盈三;人出七, 不足四。问:人数、物价各几何? 题目大意:几个人合伙买东西,若每人出8钱,则会多出3钱;若每人出7钱,则还少4钱。合伙人数、物品的价格分别是多少? 北师大版数学七年级(上) 新知探究 知识点:用一元一次方程解决商品交易问题 (2)设人数为,其他未知量能用含的代数式表示吗?请完成下表。 . 为了解决上面的问题,我们从以下几个方面入手: (1)这个问题中有哪些已知量和未知量?它们之间有怎样的等量关系? 已知量:每人出钱的数量和盈缺数量; 未知量:人数和物价. 等量关系:物价相等,人数相等 有关量 每人出8钱 每人出7钱 人数 出钱总数 物价 . . . . . 北师大版数学七年级(上) 新知探究 知识点:用一元一次方程解决商品交易问题 要解决上面的问题,我们需要从以下几个方面入手: (3)根据等量关系,你能列出怎样的方程? 设人数为。 . 根据等量关系,列出方程: 。 . . 解这个方程,得 。 因此,人数为 。物价为 。 . . . 如果设物价为,你能列出怎样的方程?与同伴交流。 . . 北师大版数学七年级(上) 新知探究 知识点:用一元一次方程解决商品交易问题 设物价为钱,根据题意,得 . . 北师大版数学七年级(上) 新知探究 知识点:用一元一次方程解决商品交易问题 从上面的解题过程可知,利用方程解决实际问题时要从以下结果方面入手: (1)认真读题审题,弄清问题中已知量和未知量,找到等量关系。 (2)设未知数,用含有未知数的代数式表示题中相关的量。 . (3)根据等量关系,列出方程. 北师大版数学七年级(上) 新知探究 知识点:用一元一次方程解决商品交易问题 用上面的解题思路解决下面的问题: 例2. 《九章算术》“盈不足”章第五题:今有共买金,人出四百,盈三千四百;人出三百,盈一百。问:人数、金价各几何? 题目大意:几个人合伙买金,每人出400钱,会多出3400钱;每人出300钱,会多出100钱。合伙人数、金价各是多少? 北师大版数学七年级(上) 新知探究 知识点:用一元一次方程解决商品交易问题 分析:无论每人出多少钱,金价都不变和人数相等.在解决这个问题的过程中,要抓住这两个等量关系 . (2)设人数为,你能把下表补充完整吗? . 有关量 每人出400钱 每人出300钱 人数 出钱总数 金价 . . . . . . 北师大版数学七年级(上) 新知探究 知识点:用一元一次方程解决商品交易问题 解:设合伙人数为,则金价可表示为钱,还可表示为)钱,根据题意,得 。 . 解这个方程,得。 。 因此,人数为33,金价为9800钱。 . 方程两边就是金价的两种不同表达式。 北师大版数学七年级(上) 新知探究 知识点:用一元一次方程解决商品交易问题 思考 交流 ⋅ (1)对于例2,如果设金价为钱,能列出怎样的方程? (2)对于例2,《九章算术》给出了一种算法: 人数=两次剩余钱数之差两次每人所出钱数之差; 物价=每人出的钱数人数剩余钱数。 你能理解这种解法吗?与方程的求解过程相比、有什么不同?与同伴进行交流。 北师大版数学七年级(上) 新知探究 知识点:用一元一次方程解决商品交易问题 思考 交流 ⋅ (1)设物价为钱,根据题意,得 . . (2)人数为(3400-100)÷(400-300)=33。 金价为400×33-3400=9800(钱)方程的求解过程是根据等式的性质求未知数的值,而这种解法是直接列算式进行运算。 . 北师大版数学七年级(上) 新知探究 . 随堂练习 . 完成课本第150页“随堂练习” . 北师大版数学七年级(上) 新知探究 典例解析 例.佳佳平价商场经销的甲、乙两种商品,甲种商品每件售价80元,利润率为60%;乙种商品每件进价40元,售价60元. (1)甲种商品每件进价为_____元,每件乙种商品利润率为_____。 (2)若该商场同时购进甲、乙两种商品共30件,恰好总进价为1300元,求购进甲、乙种商品各多少件? 北师大版数学七年级(上) 新知探究 典例解析 解:(1)50,50% . (2)设乙购进商品件,则甲商品为件,根据题意,得   解这个方程,得 , 30-20=10 答:购进甲商品10件、乙商品20件。 . 北师大版数学七年级(上) 课堂小结 今天你学到了什么?谈谈你的收获. 北师大版数学七年级(上) 结束新课 完成相关作业. 谢谢观赏 结束新课 $$

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