四川省自贡市田家炳中学2024-2025学年九年级上学期期中检测化学试题

自贡市田家炳中学初2025级半期考试化学试题 班级 学号 姓名 一、选择题（本大题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题的4个选项中只有1个符合题意） 1.下列变化属于化学变化的是（ ） A．矿石粉碎 B．食醋挥发 C．火药爆炸 D．石蜡熔化 2.探究杭州亚运会吉样物是否含有羊毛，可以剪下少许毛绒，然后用火烧并闻气味，此环节属于科学探究中的( ) A.提出假设 B.设计实验 C.得出结论 D.交流讨论 3.氯气是一种有毒的气体，实验室中储存氯气的瓶壁上应张贴下列的标签是( ) A. B. C. D. 4.市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”等商品，这里的“碘、钙”指的是（　　） 　 A 物质 B 分子 C 元素 D 离子 5.纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验，下列说法不正确的是： A.锥形瓶内的水也可用一层细沙代替 B.气球作用是缓解压强 C.对比细铁丝在空气中不能燃烧，可知物质的种类是反应能否发生的因素之一 D.纳米铁粉燃烧反应的符号表达式为： 6．分子与原子的主要区别在于（ ） A．分子比原子体积大 B．在化学反应中，分子可以在分，而原子不能再分 C．分子比原子质量大 D．分子可分割，原子不能分割 7.下列有关化学反应的现象描述错误的是( ) A.硫在空气中燃烧火焰显淡蓝色，而在氧气中燃烧火焰呈蓝紫色 B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾，放热 C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体 D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体 8．规范操作是安全进行化学实验的保障。下列实验操作中正确的是（ ） A．加入块状固体 B．闻药品气味 C．点燃酒精灯 D．取少量液体 9.下列现象的微观解释中，不正确的是( ) A.花香四溢——分子在不断地运动 B.过氧化氢溶液是混合物——由不同种分子构成 C.用水银温度计测量体温——温度升高，原子间隔变大 D.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大 10.科学家发现月球土壤中含有较丰富的氦（He-3)，其原子核内质子数为2，中子数为1，则氦原子的核外电子数为（ ） A．1 B.2 C．3 D.4 11．对下列符号意义的表述，正确的是（　　） A．N2 两个氮原子　　B．2H 两个氢元素　　 C．2Ar 两个氩原子 　D．Ca2+ 一个钙原子带2个单位的正电荷 12．已知锰原子的质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的中子数为（ ） A．25 B．30 C．55 D．80 13.决定元素种类的是（ ） A．中子数 B．质子数　　　　 C．核外电子数　　 D．最外层电子数 14、用托盘天平称取10.5克某固体药品,称取过程中发现指针向右偏,则应该( )。 A.增加砝码 B.增加药品 C.减少砝码 D.减少药品 15、某同学用量筒量取了30毫升液体，倒出一部分后，他采用仰视的方式读出剩余液体的体积为8毫升，则该同学实际倒出的液体的体积为（ ）  A、22毫升         B、大于22毫升     C小于22毫升      D无法确定 2． 非选择题（40分） 16.（5分）认真阅读下列材料请回答： 酒精广泛用于日常的消毒。化学名称为乙醇，化学式为C2H5OH ，常温、常压下是一种无色透明、易挥发的液体，医疗上也常用体积分数为70%-75%的乙醇作消毒，酒精具有可燃性，完全燃烧后生成二氧化碳和水。酒精可以代替汽油作燃料，是一种可再生能源，但酒精具有易燃的特性，在使用中存在安全隐患，使用不当，会造成人员伤亡和财产损失。 （1）上述信息中，属于酒精的物理性质的是___________，酒精的化学性质的是____________（各写一条）。 （2）上述信息中，属于酒精的用途的是______________（任写一条）。 （3）写出酒精在空气中完全燃烧的反应表达式________________ 。 17.（5分）按要求回答：（1）保持氧气化学性质的最小微粒是＿，构成氯化钠的微粒是＿ （2）红磷在空气中燃烧的反应表达式为＿ （3）在①洁净的空气；②液态氧；③四氧化三铁；④高锰酸钾；⑤二氧化碳；⑥自来水中属于混合物的是　　　　　　　　(填序号)； 18.（5分）(1)请画出17号元素原子结构示意图 化学反应中该原子比较容易 （填“得到”或“失去”）电子变成离子； (2)表示的是 （填离子符号）； （3）氧元素位于元素周期表的第＿周期，13号元素属于＿（填“金属”或“非金属”）元素。 19.（7分）有A、B、C、D四种元素,A是地壳中含量最丰富的元素;黄色物质B在A元素组成的一种气体物质中剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体E;C的原子核内有9个质子;D的原子核外有14个电子。根据以上条件回答: (1)写出A、B的元素符号:A:　　 ,B:　　 。  (2)写出C、D的元素名称:C:　 　,D:　 　。  (3)A和B反应生成E的反应表达式:　 。该反应的基本类型是 。  20.（5分）小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进，如图2所示，在T形三通管的粗玻璃管里，固定一根湿润的酚酞纱布条。请回答实验中的有关问题。 （1）图2实验中用 （填仪器名称）吸取少许浓氨水，将其滴入T形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口。一会儿，观察到 （填“ba”或“bc”）段纱布条变成红色。 （2）图1丙装置的作用是 。 图1和图2的实验均能证明分子 。与图1实验相比，改进后图2实验的优点是 。 21.（9分）根据下图所示，按要求回答问题： (1)图中仪器a的名称是 ，图F实验的目的是 ； (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应表达式为 。所选用的发生装置是 ；（填字母）。试管口放一小团棉花的作用是 。 (3)若用过氧化氢制取氧气，所选用的装置是 ； (4如果用排水法收集氧气，当水槽中的导管口_____________时，即可开始收集气体；收集好氧气的集气瓶应（选填“正”或“倒”）_____________放在实验桌上。 22.（4分）学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，化学社团的同学对红砖粉末是否可以作H2O2分解的催化剂。设计了以下探究实验： 【提出猜想】红砖粉末可以作过氧化氢分解的催化剂。 【实验验证】 实验 实验步骤 实验现象 实验结论 实验一 在试管中加入10mL5%的H2O2溶液，然后将带火星的木条伸入试管 有少量气泡产生，木条不复燃 H2O2溶液分解速率较慢 实验二 将10mL5%的H2O2溶液加入装有0.5g红砖粉末的试管，然后将带火星的木条伸入试管中 有较多气泡产生，木条复燃 实验三 将实验二中反应后的混合物过滤、洗涤、干燥、称重 固体质量为0.5g 红砖粉末的质量不变 【讨论与反思】 （1）实验二可得出的实验结论是：______________。有同学认为上述实验不能证明红砖粉末是过氧化氢分解的催化剂，是因为_____________ _。 【实验步骤】 （2）将实验三中得到的固体放于试管中，然后向其中加入5%的H2O2溶液，伸入带火星的木条，木条复燃。 【结论】 （3）红砖粉末可作H2O2分解的催化剂，其催化H2O2分解的化学反应的表达式为______________ 。 学科网（北京）股份有限公司 $$