内容正文:
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2024—2025 学年度第一学期期中试卷
七年级数学
(本卷满分 120 分,考试时间 120 分钟)
一、选择题(本大题共计 12 小题 ,每题 3 分,共计 33 分,在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的)
1. 2024 的相反数是( )
A. 1
2024
B.−2024 C.2024 D.− 1
2024
2.下面的几何体中,属于柱体的有( )
A.1 个 B.4 个 C.3 个 D.2 个
3.七棱柱的截面不可能是( )
A.七边形 B.八边形 C.九边形 D.十边形
4.下列几何体中,从正面看和从左面看形状相同的几何体有( )
A.4 个 B.3 个 C.2 个 D.1 个
5.2024 年 3 月份,低空经济首次被写入《政府工作投告》.截止 2023 年底,全国注册通航企业
690 家、无人机 126.7 万架,运营无人机的企业达 1.9 万家.将 126.7 万用科学记数法表示为
( )
A.1.267 × 105 B.1.267 × 106 C.1.267 × 107 D.126.7 × 104
6.在数轴上有间隔相等的四个点�,�, �, �,所表示的数分别为�, �, �, �,其中有两个数互为相反
数,若�的绝对值最大,则数轴的原点是( )
A.点� B.点�
C.点�或�,�的中点 D.点�或�,�的中点
7.若�,�互为相反数,�,�互为倒数,�的绝对值等于 4,则 �+�
200
2024
− −�� 2025 + �3的值是
( )
A.−63 B.65 C.−63 或 65 D.63 或−65
8.下列四个图形中能围成正方体的是()
A. B.
C. D.
9.按照如图所示的程序进行计算,若输入的数是 4,则输出的数是( )
A.1 B.−1 C.−2 D.−5
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10.如图 1 所示,将长为 6 的矩形纸片沿虚线折成 3 个矩形,其中左右两侧矩形的宽相等,若要
将其围成如图 2 所示的三棱柱形物体,则图中 a 的值可以是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
11.下列说法:①若 m > n > 0,则m2 > n2;②若 m < n < 0,则1
m
< 1
n
;③若 a、b 互为相反
数,则a3 + b3 = 0;④若 a + b < 0, ab > 0,则 a + 2b = a + 2b;⑤若 a > 0, b < 0,且 a <
b ,则 a + b = a − b .其中错误说法的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.1
12.定义关于有理数a,b的新运算: f a b f a f b ,其中 a,b为整数且 a b .例如:
若 3 5f , 5 4f ,则 15 3 5 3 5 5 4 1f f f f .若 4 1f ,则 64f 的结
果为( )
A.1 B. 1 C.3 D. 3
二、填空题(本题共计 4 小题 ,每题 3 分,共计 12 分)
13.若有理数�,�使 3� − 1 与 � − 2 互为相反数,则� − � =_______.
14.几何图形是由点、线、面组成,“点动成线、线动成面、面动成体”.生活中处处有数学,请
你写出一个生活中能反映“线动成面”的例子: .
15.用若干个大小相同的小立方块搭一个几何体,使得从正面和从上面看到的这个几何体的形状
如图所示,则搭出这个几何体可能需要 个小立方体.
16.电影《哈利·波特》中,哈利·波特穿越墙进入“
39
4
站台”的镜头(如示意图的 Q站台),构思精
妙,给观众留下深刻的印象,若 A、B站台分别位于
3
4
,
11
4
处,点 P位于点 A,B之间且
2AP PB ,则 P站台用类似电影的方法可称为 站台.
三、解答题(本大题共计 12 小题 ,共计 72 分,解答时说出必要的文字说明、演算步骤)
17.(4 分)−2.4 − +3.3 − −4.4 + −5.7
18.(4 分) −3 2 ÷ − 32 − −3 × −1 2023
19.(4 分) 1 3
4
− 7
8
− 7
12
÷ 1 − 1
8
20.(4 分)− 12024 + −3 2 ÷ −6 + 1 − 7
21.(6 分)将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱,现在有一个
长为 8cm、宽为 4cm 的长方形,绕它的一条边所在的直线旋转一周,求得到的圆柱体的体积是
多少?
22.(6 分)把下列各数填在相应的大括号里:
2024,−2.3,3
5
, 0, − 1 1
2
, −4 , − 5, −2 4, − 1
2
3
整数集合:{… }.
分数集合:{ … }.
正数集合:{ … }.
负数集合.{ … }.
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23.(6 分)观察如图所示的直四棱柱.
(1)它有几个面?底面与侧面分别是什么图形?
(2)若底面的周长为 20cm,侧棱长为8cm,则它的侧面积为多少?
24.(6 分)如图,是由 6 个棱长均为 1 的小立方体搭成的几何体.
1 请在方格内分别画出这个几何体的主视图、左视图和俯视图;
2 直接写出这个几何体的表面积(包括底部):________.
25.(7 分)小刚与小明在玩数字游戏,现有 5 张写着不同数字的卡片(如图),小刚请小明按要
求抽出卡片,完成下列问题:
(1)从中抽取 2 张卡片,使这 2 张卡片上数字的乘积最大,如何抽取?最大值是多少?
(2)从中抽取 2 张卡片,使这 2 张卡片上数字相除的商最小,如何抽取?最小值是多少?
(3)从中抽取 4 张卡片,用学过的运算方法,使结果为 24,如何抽取?写出运算式子.(一种
即可)
26.(8 分)某快递小哥骑车从快递公司出发,先向西行驶 2km 到达 A 小区,继续向西行驶
1km 到达 B 小区,然后向东行驶 3km 到达 C 小区,继续向东行驶 4km 到达 D 小区,最后回到
快递公司.
(1)以快递公司为原点,向东方向为正方向,用 1cm 表示 1km,画出数轴.并在该数轴上表
示 A,B,C,D 四个小区的位置;
(2)�小区离�小区有多远?
(3)快递小哥一共骑行了多少千米?
27.(8 分)定义:数轴上的三点,如果其中一个点与近点距离是它与远点距离的
1
2
,则称该点
是其他两个点的“倍分点”.例如数轴上点 A,B,C所表示的数分别为 1 ,0,2,满足
1
2
AB BC ,此时点 B是点 A,C的“倍分点”.已知点 A,B,C,M,N在数轴上所表示的数如
图所示.
(1) A,B,C三点中,点是点 M,N的“倍分点”;
(2) 若数轴上点 M是点 D,A的“倍分点”,则点 D对应的数是 ;
(3)若数轴上点 N是点 P,M的“倍分点”,且点 P在点 N的右侧,求此时点 P表示的数.
28.(9 分)
【背景知识】
数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合,研究数轴我们发现了许
多重要的规律;已知有理数 , ,a b c在数轴上对应的点分别为 , ,A B C ,且满足 21 3 0a b ,
2c a b .
【综合应用】
(1)分别求 , ,a b c的值;
(2)若点D在数轴上对应的数为 x,点A与点D之间的距离表示为 AD,点 B与点C之间的距离表
示为 BC(提示:点 B在点C的右侧时, )BC b c . 3AD BC ,请求出 x的值;
(3)若点A和点 B分别以每秒 2 个单位长度和每秒 1 个单位长度的速度在数轴上同时向右运动,
设运动时间为 t秒,是否存在一个常数 k,使得3AC k AB 的值在一定时间范围内不随运动时间
t的改变而改变?若存在,求出 k的值;若不存在,请说明理由.