6.2 数据的收集课件2024-2025学年北师大版数学七年级上册

6.2 数据的收集 七年级上册数学（北师大版） 情 境 导 入 2020年新冠疫疫情发生后，政府每个决策背后都需要一个个真实数据作支撑，可见数据的收集在生活中多么重要啊！ 探究：为更好地了解我们全班同学参加体育活动的情况，你有什么好办法？你最想了解此项活动的哪些方面？ 思考探究 探究新知 问卷调查 最喜欢的项目、参加的时间。 小组合作（限时3分钟） 要求：填写调查问卷，小组长汇总，交给数学课代表，数学课代表汇总全班。 调查问卷 1. 你最喜欢参加的体育活动项目是什么？（ ）（单选） A. 篮球 B. 足球 C. 排球 D. 乒乓球 E. 羽毛球 F. 跳绳 G. 跑步 H. 游冰 I. 其他 2. 你每周参加体育活动的时间是多少？（ ） A. 0 ~ 1 h B. 1 ~ 2 h C. 2 ~ 3 h D. 3 ~ 4 h E. 4 ~ 5 h F. 5 ~ 6 h G.不少于 6 h 根据调查结果，绘制统计图，回答下列问题。 思考交流 思考：（1）该班学生最喜欢参加的体育活动项目排名前三的分别是什么？ （2）该班每周参加体育活动的时间不少于 3 h 的学生有多少名？ 思考1：如果你们班准备按男女生分别组织体育活动，为了使活动受到更多人欢迎，你准备如何设计调查问卷进行调查？你设计的调查问卷和小刚设计的有什么不同？ 思考交流 思考2：（1）为得到“掷一枚质地均匀的硬币 50 次，出现正面朝上的次数”，你打算如何收集这个数据？ （2）如果想了解我国近两次全国人口普查的数据，你打算怎么做？ 思考交流 （3）获得数据的常用方式有哪些？与同伴进行交流。 方法总结 （3）直接的方法：调查、访问、观察、测量、试验等. 间接的方法： （1）试验：掷硬币 50 次，并记录数据； （2）调查：上官方网站了解结果。 互联网查询、查阅文献资料等. 概念学习 自主阅读学习单，思考什么叫作普查？什么是总体？什么是个体？ 你能用普查的方式了解下面的信息吗？你准备如何调查？与同伴进行交流。 (1)我国七年级学生每周参加体育活动的时间； (2)中央广播电视总台春节联欢晚会的收视率； (3) 一批电视机的使用寿命。 思考交流 个体数目较多，普查的工作量较大 无法对所有个体进行普查 调查具有破坏性，不允许普查 概念学习 自主阅读学习单，思考什么叫作抽样调查？什么叫做样本？ 概念辨析 为了了解某市八年级 18000 名学生的体重情况，从中抽查了 600 名学生的体重情况。 样本容量：一个样本中所包含的单位数。 样本容量 请圈一圈、画一画、写一写找出下列文字中的 总体、个体、样本。 （1）总体、个体、样本三者之间的关系是：所有的个体构成了总体，样本取自于总体，因此，样本是总体的一部分，没有个体就没有总体； （2）在总体、个体、样本中所提到的考察对象都是问题中的数量指标，是“量”而不是“物”。 方法总结 选择普查或抽样调查要考虑的因素： 方法总结 范围小 要求准确全面 不具有破坏性 普查： 抽样调查： 范围大 条件受限 具有破坏性 调查的范围、要求、条件、 是否有破坏性。 B 1.下列调查中，①调査本班同学的视力；②调查一批节能灯管的使用寿命；③为保证“神舟 17 号”的成功发射，对其零部件进行检查；④对乘坐某班次客车的乘客进行安检。其中适合采用抽样调查的是（　 ） A.① B.② C.③ D.④ 课堂练习 2.今年我市有 4 万名考生参加中考，为了了解这些考生的数学成绩，从中抽取 2000 名考生的数学成绩进行统计分析，在这个问题中，下列说法：① 这 4 万名考生的数学中考成绩的全体是总体；② 每个考生是个体； ③ 2000 名考生是总体的一个样本；④ 样本容量是 2000，其中说法正确的有（　　） A. 4 个 B. 3 个 C. 2 个 D. 1 个 C √ √ 课堂练习 课堂练习 3.下列调查，适合用普查方式的是（　 　） A.了解一批炮弹的杀伤半径 B.了解扬州电视台《关注》栏目的收视率 C.了解长江中鱼的种类 D.了解某班学生对“扬州精神”的知晓率 D 4. 为了了解某市八年级学生的肺活量，从中抽样调查了 500 名学生的肺活量，这项调查中的样本是（　 　） A.某市八年级学生的肺活量 B.从中抽取的 500 名学生的肺活量 C.从中抽取的 500 学生 D. 500 B 课堂练习 课堂小结 EV录屏5.2.3软件录制 Lavf57.62.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn $$