精品解析:江苏省扬州大学附属中学东部分校2023-2024学年高一上学期第一次月考数学试卷

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2024-10-30
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扬大附中东部分校2023-2024学年第一学期第一次模块学习效果调查 高一年级数学学科试题 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据补集、交集的定义计算可得. 【详解】解:因为,所以,又, 所以. 故选:B 2. “”是“”的( ) A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】根据充分必要条件的定义判断. 【详解】时,一定有,满足充分性, 但时,如,不满足,即不满足必要性, “”是“”的为充分不必要条件. 故选:A. 3. 不等式的解集是 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】将“不等式≤0”转化为“不等式组”,由一元二次不等式的解法求解. 【详解】依题意,不等式化为, 解得﹣1<x≤2, 故选D. 【点睛】本题主要考查不等式的解法,关键是将分式不等式转化为二次不等式来求解 4. 设命题:,,则以下描述正确的是( ) A. 为假命题,是“,” B. 为假命题,是“,” C. 为真命题,是“,” D. 为真命题,是“,” 【答案】B 【解析】 【分析】通过取特殊值,使得是有理数,所以为假命题 【详解】当时,,与,矛盾,所以,,所以为假命题 而是, 故选:B 5. 已知实数x﹐y满足,,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设,解得,根据不等式性质求出. 【详解】设, 则,解得, 因为,, 所以, 所以,即. 故选:B 6. 已知x,y都是正数,若,则的最小值为( ) A. B. C. D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】利用基本不等式求解. 【详解】因为,所以. 因为x,y都是正数,由基本不等式有:, 所以,当且仅当 即时取“=”.故A,C,D错误. 故选:B. 7. 已知为非零实数,且,则下列命题成立的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】若a<b<0,则a2>b2,A不成立;若B不成立;若a=1,b=2,则,所以D不成立 ,故选C. 8. 关于的不等式 的解集中恰有个整数,则实数的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】分类讨论一元二次不等式的解,根据解集中只有一个整数,即可求解. 【详解】由得 , 若,则不等式无解. 若,则不等式的解为,此时要使不等式的解集中恰有个整数解,则此时个整数解为,则. 若,则不等式的解为,此时要使不等式的解集中恰有个整数解,则此时个整数解为,则. 综上,满足条件的的取值范围是 故选:C. 二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分. 9. 下列表述正确的是(    ). A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【分析】根据集合与集合的关系即可逐项判断. 【详解】对于A,两个集合之间是包含关系,故A错误; 对于B,,是相等的集合,所以,故B正确; 对于C,空集是任何集合的子集,故C正确; 对于D,空集与一个非空集合不相等,故D错误. 故选:BC. 10. 下列命题正确的有( ) A. “”是“一元二次方程有一正一负根”的充要条件 B. 不等式的解集为 C. 是的充分不必要条件 D. , 【答案】ABC 【解析】 【分析】对A:利用根的判别式与根与系数的关系,结合充要条件定义判断即可得;对B:配方即可得;对C:解出该一元二次不等式后结合充分不必要条件定义即可得;对D:举出反例即可得. 【详解】对A:若一元二次方程有一正一负根,则有, 故“”是“一元二次方程有一正一负根”的充分条件, 当时,对一元二次方程,有, 故一元二次方程有一正一负根, 即“”是“一元二次方程有一正一负根”的必要条件, 故“”是“一元二次方程有一正一负根”的充要条件,故A正确; 对B:,故不等式的解集为,故B正确; 对C:若,则或, 故是的充分不必要条件,故C正确; 对D:当时,有,故D错误. 故选:ABC. 11. 已知关于的不等式的解集为或,则下列结论中,正确的结论是( ) A. B. 不等式的解集为 C. 不等式的解集为 D. . 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据不等式的解集,即可判断A项;根据三个二次之间的关系,结合韦达定理可得出,进而代入不等式,化简、求解不等式,即可判断B、C、D项. 【详解】对于A项,由不等式的解集范围为两边,即可得出二次函数开口向上,即,故A项正确; 对于B项,由已知可得,3,4即为的两个解. 由韦达定理可得,,解得, 代入可得. 又,所以,所以解集为,故B项错误; 对于C项,由B知,,,, 代入不等式可得, 化简可得, 解得, 所以,不等式的解集为,故C项正确; 对于D项,由已知可得,,故D项正确. 故选:ACD. 12. 德国数学家戴德金从连续性的要求出发,用有理数的“分割”来定义无理数(史称“戴德金分割”),并把实数理论建立在严格的科学基础上,从而结束了无理数被认为“无理”的时代,也结束了数学史上的第一次大危机.将有理数集划分为两个非空的子集与,且满足,,中的每一个元素都小于中的每一个元素,则称为戴德金分割.试判断下列选项中,可能成立的是( ) A. ,满足戴德金分割 B. 没有最大元素,有一个最小元素 C. 有一个最大元素,有一个最小元素 D. 没有最大元素,也没有最小元素 【答案】BD 【解析】 【分析】根据即可判断A;可举出例子判断BD;C选项,推理出,即可判断C. 【详解】A选项,,, 故,A错误; B选项,设,,满足, 此时为戴德金分割,且没有最大元素,有一个最小元素,B正确; C选项,若有一个最大元素,有一个最小元素,则,C错误; D选项,设,满足没有最大元素,也没有最小元素,D正确. 故选:BD. 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13. 集合的非空真子集个数为___________. 【答案】 【解析】 【分析】计算出集合后,结合中元素个数,及元素个数与非空真子集个数间的关系即可得解. 【详解】由,故,共个元素, 故其非空真子集个数为. 故答案为:. 14. “”是“”的___________条件(选择用“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”填空) 【答案】必要不充分 【解析】 【分析】化简,然后应用充分条件与必要条件的定义判断即可. 【详解】解:因为由可得或, 所以即且. 因为由“”不能推出“且”; 由“且”可推出“”, 所以“”是“”的必要不充分条件. 故答案为:必要不充分. 15. 已知关于x的方程有两个实数根.若满足,则实数k的取值为______. 【答案】 【解析】 【分析】借助根的判别式与韦达定理计算即可得解. 【详解】由题意可得,即, ,, 由可得, 即,化简得, 解得或,又,故. 故答案为:. 16. 已知,,且,则的最小值是________. 【答案】 【解析】 【分析】先利用表示,然后利用基本不等式求得的最小值. 【详解】由可得, 所以 , 当且仅当即时等号成立, 所以的最小值为. 故答案为: 四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. 设,已知集合,. (1)若,求实数的取值范围; (2)若B不是空集,设;,若是的必要不充分条件,求实数的范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用空集的概念计算即可; (2)根据充分、必要条件的定义转化为集合间的基本关系计算即可. 【小问1详解】 若,由题意可知,即; 【小问2详解】 结合(1)知,若B不是空集,则, 而是的必要不充分条件等价于B是A的真子集, 即(且等号不能同时取得),解之得, 经验证时符合题意,综上. 18. 已知命题,,命题,. (1)若命题p为真命题,求实数m的取值范围; (2)若命题p,q至少有一个为真命题,求实数m的取值范围. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)根据命题是真命题,将不等式转化为对恒成立,即可求的取值范围; (2)求命题q为真命题时的取值范围,再求两个集合的并集. 【小问1详解】 若命题p为真命题,则对恒成立,因此,解得. 因此,实数m的取值范围是. 【小问2详解】 若命题q为真命题,则,即,解得或. 因此,实数m的取值范围是或; 若命题p,q至少有一个为真命题, 可得或或. 所以实数的取值范围或. 19. 已知,是实数,求证:成立的充要条件是. 【答案】 先证明充分性: 若,则成立. 所以“”是“”成立的充分条件; 再证明必要性: 若,则, 即, , , , , 即成立. 所以“”是“”成立的必要条件. 综上:成立的充要条件是. 【解析】 【分析】根据充要条件的定义分别证明充分性和必要性即可得到结论. 【详解】略 20. (1)已知,求的最大值; (2)已知正实数、满足,求的最大值. 【答案】(1);(2). 【解析】 【分析】(1)将代数式变形为,利用基本不等式可求得的最大值; (2)对等式直接利用基本不等式,可求得的最大值. 【详解】(1)因为,则,即, 所以 , 当且仅当时,即当时,等号成立, 故当时,的最大值为; (2)因为正实数、满足, 由基本不等式可得,整理可得, 当且仅当时,即当时,等号成立,故的最大值为. 21. 为了丰富学生的课余生活、给学生更好的校园生活体验,某高中决定扩大学校规模,为学生打造一所花园式的校园.学校决定在原有的矩形花园的基础上,拓展建成一个更大的矩形花园.为了方便施工,建造时要求点在上,点在上,且对角线过点,如图所示.已知.设(单位:),矩形的面积为. (1)写出关于的表达式,并求出为多少米时,有最小值; (2)要使矩形的面积大于,则的长应在什么范围内? 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】(1)由比例求得,然后由矩形面积公式求解,并由基本不等式求得最小值; (2)解不等式可得. 【小问1详解】 ,,, , 由基本不等式得:,当且仅当时,取“=”, 当时,; 【小问2详解】 由(1)得,即, ∴,, ∴或, 的范围在. 22. 符号[x]表示不大于x的最大整数(xR),例如:[1.3]=1,[2]=2,[-1.2]=-2. (1)已知[x]=2,[x]=-2,分别求两方程的解集M、N; (2)设方程[|x-1|]=3的解集为A,集合,若,求k的取值范围. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】(1)根据题意解方程即可; (2)根据题意列方程,解方程得到集合,然后分,,三种情况讨论求集合B即可. 【小问1详解】 因为表示不大于的最大整数,时,解得:, 所以 , 时,解得:,所以 . 【小问2详解】 因为,所以,根据绝对值不等式的几何意义解得: , 又; 当时,,所以成立; 当时, ,若,则有:, 解得; 当时,,若,则有:, 解得; 综上:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 扬大附中东部分校2023-2024学年第一学期第一次模块学习效果调查 高一年级数学学科试题 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. “”是“”的( ) A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 不等式的解集是 ( ) A. B. C. D. 4. 设命题:,,则以下描述正确的是( ) A. 为假命题,是“,” B. 为假命题,是“,” C. 为真命题,是“,” D. 为真命题,是“,” 5. 已知实数x﹐y满足,,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 6. 已知x,y都是正数,若,则的最小值为( ) A. B. C. D. 1 7. 已知为非零实数,且,则下列命题成立的是 A. B. C. D. 8. 关于的不等式 的解集中恰有个整数,则实数的取值范围是(  ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分. 9. 下列表述正确的是(    ). A. B. C. D. 10. 下列命题正确的有( ) A. “”是“一元二次方程有一正一负根”的充要条件 B. 不等式的解集为 C. 是的充分不必要条件 D. , 11. 已知关于的不等式的解集为或,则下列结论中,正确的结论是( ) A. B. 不等式的解集为 C. 不等式的解集为 D. . 12. 德国数学家戴德金从连续性的要求出发,用有理数的“分割”来定义无理数(史称“戴德金分割”),并把实数理论建立在严格的科学基础上,从而结束了无理数被认为“无理”的时代,也结束了数学史上的第一次大危机.将有理数集划分为两个非空的子集与,且满足,,中的每一个元素都小于中的每一个元素,则称为戴德金分割.试判断下列选项中,可能成立的是( ) A. ,满足戴德金分割 B. 没有最大元素,有一个最小元素 C. 有一个最大元素,有一个最小元素 D. 没有最大元素,也没有最小元素 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13. 集合的非空真子集个数为___________. 14. “”是“”的___________条件(选择用“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”填空) 15. 已知关于x的方程有两个实数根.若满足,则实数k的取值为______. 16. 已知,,且,则的最小值是________. 四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. 设,已知集合,. (1)若,求实数的取值范围; (2)若B不是空集,设;,若是的必要不充分条件,求实数的范围. 18. 已知命题,,命题,. (1)若命题p为真命题,求实数m的取值范围; (2)若命题p,q至少有一个为真命题,求实数m的取值范围. 19. 已知,是实数,求证:成立的充要条件是. 20. (1)已知,求的最大值; (2)已知正实数、满足,求的最大值. 21. 为了丰富学生的课余生活、给学生更好的校园生活体验,某高中决定扩大学校规模,为学生打造一所花园式的校园.学校决定在原有的矩形花园的基础上,拓展建成一个更大的矩形花园.为了方便施工,建造时要求点在上,点在上,且对角线过点,如图所示.已知.设(单位:),矩形的面积为. (1)写出关于的表达式,并求出为多少米时,有最小值; (2)要使矩形的面积大于,则的长应在什么范围内? 22. 符号[x]表示不大于x的最大整数(xR),例如:[1.3]=1,[2]=2,[-1.2]=-2. (1)已知[x]=2,[x]=-2,分别求两方程的解集M、N; (2)设方程[|x-1|]=3的解集为A,集合,若,求k的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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