内容正文:
扬大附中东部分校2023-2024学年第一学期第一次模块学习效果调查
高一年级数学学科试题
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据补集、交集的定义计算可得.
【详解】解:因为,所以,又,
所以.
故选:B
2. “”是“”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】根据充分必要条件的定义判断.
【详解】时,一定有,满足充分性,
但时,如,不满足,即不满足必要性,
“”是“”的为充分不必要条件.
故选:A.
3. 不等式的解集是 ( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】将“不等式≤0”转化为“不等式组”,由一元二次不等式的解法求解.
【详解】依题意,不等式化为,
解得﹣1<x≤2,
故选D.
【点睛】本题主要考查不等式的解法,关键是将分式不等式转化为二次不等式来求解
4. 设命题:,,则以下描述正确的是( )
A. 为假命题,是“,”
B. 为假命题,是“,”
C. 为真命题,是“,”
D. 为真命题,是“,”
【答案】B
【解析】
【分析】通过取特殊值,使得是有理数,所以为假命题
【详解】当时,,与,矛盾,所以,,所以为假命题
而是,
故选:B
5. 已知实数x﹐y满足,,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设,解得,根据不等式性质求出.
【详解】设,
则,解得,
因为,,
所以,
所以,即.
故选:B
6. 已知x,y都是正数,若,则的最小值为( )
A. B. C. D. 1
【答案】B
【解析】
【分析】利用基本不等式求解.
【详解】因为,所以.
因为x,y都是正数,由基本不等式有:,
所以,当且仅当
即时取“=”.故A,C,D错误.
故选:B.
7. 已知为非零实数,且,则下列命题成立的是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】若a<b<0,则a2>b2,A不成立;若B不成立;若a=1,b=2,则,所以D不成立 ,故选C.
8. 关于的不等式 的解集中恰有个整数,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】分类讨论一元二次不等式的解,根据解集中只有一个整数,即可求解.
【详解】由得 ,
若,则不等式无解.
若,则不等式的解为,此时要使不等式的解集中恰有个整数解,则此时个整数解为,则.
若,则不等式的解为,此时要使不等式的解集中恰有个整数解,则此时个整数解为,则.
综上,满足条件的的取值范围是
故选:C.
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9. 下列表述正确的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】BC
【解析】
【分析】根据集合与集合的关系即可逐项判断.
【详解】对于A,两个集合之间是包含关系,故A错误;
对于B,,是相等的集合,所以,故B正确;
对于C,空集是任何集合的子集,故C正确;
对于D,空集与一个非空集合不相等,故D错误.
故选:BC.
10. 下列命题正确的有( )
A. “”是“一元二次方程有一正一负根”的充要条件
B. 不等式的解集为
C. 是的充分不必要条件
D. ,
【答案】ABC
【解析】
【分析】对A:利用根的判别式与根与系数的关系,结合充要条件定义判断即可得;对B:配方即可得;对C:解出该一元二次不等式后结合充分不必要条件定义即可得;对D:举出反例即可得.
【详解】对A:若一元二次方程有一正一负根,则有,
故“”是“一元二次方程有一正一负根”的充分条件,
当时,对一元二次方程,有,
故一元二次方程有一正一负根,
即“”是“一元二次方程有一正一负根”的必要条件,
故“”是“一元二次方程有一正一负根”的充要条件,故A正确;
对B:,故不等式的解集为,故B正确;
对C:若,则或,
故是的充分不必要条件,故C正确;
对D:当时,有,故D错误.
故选:ABC.
11. 已知关于的不等式的解集为或,则下列结论中,正确的结论是( )
A.
B. 不等式的解集为
C. 不等式的解集为
D. .
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据不等式的解集,即可判断A项;根据三个二次之间的关系,结合韦达定理可得出,进而代入不等式,化简、求解不等式,即可判断B、C、D项.
【详解】对于A项,由不等式的解集范围为两边,即可得出二次函数开口向上,即,故A项正确;
对于B项,由已知可得,3,4即为的两个解.
由韦达定理可得,,解得,
代入可得.
又,所以,所以解集为,故B项错误;
对于C项,由B知,,,,
代入不等式可得,
化简可得,
解得,
所以,不等式的解集为,故C项正确;
对于D项,由已知可得,,故D项正确.
故选:ACD.
12. 德国数学家戴德金从连续性的要求出发,用有理数的“分割”来定义无理数(史称“戴德金分割”),并把实数理论建立在严格的科学基础上,从而结束了无理数被认为“无理”的时代,也结束了数学史上的第一次大危机.将有理数集划分为两个非空的子集与,且满足,,中的每一个元素都小于中的每一个元素,则称为戴德金分割.试判断下列选项中,可能成立的是( )
A. ,满足戴德金分割
B. 没有最大元素,有一个最小元素
C. 有一个最大元素,有一个最小元素
D. 没有最大元素,也没有最小元素
【答案】BD
【解析】
【分析】根据即可判断A;可举出例子判断BD;C选项,推理出,即可判断C.
【详解】A选项,,,
故,A错误;
B选项,设,,满足,
此时为戴德金分割,且没有最大元素,有一个最小元素,B正确;
C选项,若有一个最大元素,有一个最小元素,则,C错误;
D选项,设,满足没有最大元素,也没有最小元素,D正确.
故选:BD.
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13. 集合的非空真子集个数为___________.
【答案】
【解析】
【分析】计算出集合后,结合中元素个数,及元素个数与非空真子集个数间的关系即可得解.
【详解】由,故,共个元素,
故其非空真子集个数为.
故答案为:.
14. “”是“”的___________条件(选择用“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”填空)
【答案】必要不充分
【解析】
【分析】化简,然后应用充分条件与必要条件的定义判断即可.
【详解】解:因为由可得或,
所以即且.
因为由“”不能推出“且”;
由“且”可推出“”,
所以“”是“”的必要不充分条件.
故答案为:必要不充分.
15. 已知关于x的方程有两个实数根.若满足,则实数k的取值为______.
【答案】
【解析】
【分析】借助根的判别式与韦达定理计算即可得解.
【详解】由题意可得,即,
,,
由可得,
即,化简得,
解得或,又,故.
故答案为:.
16. 已知,,且,则的最小值是________.
【答案】
【解析】
【分析】先利用表示,然后利用基本不等式求得的最小值.
【详解】由可得,
所以
,
当且仅当即时等号成立,
所以的最小值为.
故答案为:
四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 设,已知集合,.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若B不是空集,设;,若是的必要不充分条件,求实数的范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用空集的概念计算即可;
(2)根据充分、必要条件的定义转化为集合间的基本关系计算即可.
【小问1详解】
若,由题意可知,即;
【小问2详解】
结合(1)知,若B不是空集,则,
而是的必要不充分条件等价于B是A的真子集,
即(且等号不能同时取得),解之得,
经验证时符合题意,综上.
18. 已知命题,,命题,.
(1)若命题p为真命题,求实数m的取值范围;
(2)若命题p,q至少有一个为真命题,求实数m的取值范围.
【答案】(1)
(2)或
【解析】
【分析】(1)根据命题是真命题,将不等式转化为对恒成立,即可求的取值范围;
(2)求命题q为真命题时的取值范围,再求两个集合的并集.
【小问1详解】
若命题p为真命题,则对恒成立,因此,解得.
因此,实数m的取值范围是.
【小问2详解】
若命题q为真命题,则,即,解得或.
因此,实数m的取值范围是或;
若命题p,q至少有一个为真命题,
可得或或.
所以实数的取值范围或.
19. 已知,是实数,求证:成立的充要条件是.
【答案】
先证明充分性:
若,则成立.
所以“”是“”成立的充分条件;
再证明必要性:
若,则,
即,
,
,
,
,
即成立.
所以“”是“”成立的必要条件.
综上:成立的充要条件是.
【解析】
【分析】根据充要条件的定义分别证明充分性和必要性即可得到结论.
【详解】略
20. (1)已知,求的最大值;
(2)已知正实数、满足,求的最大值.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】(1)将代数式变形为,利用基本不等式可求得的最大值;
(2)对等式直接利用基本不等式,可求得的最大值.
【详解】(1)因为,则,即,
所以
,
当且仅当时,即当时,等号成立,
故当时,的最大值为;
(2)因为正实数、满足,
由基本不等式可得,整理可得,
当且仅当时,即当时,等号成立,故的最大值为.
21. 为了丰富学生的课余生活、给学生更好的校园生活体验,某高中决定扩大学校规模,为学生打造一所花园式的校园.学校决定在原有的矩形花园的基础上,拓展建成一个更大的矩形花园.为了方便施工,建造时要求点在上,点在上,且对角线过点,如图所示.已知.设(单位:),矩形的面积为.
(1)写出关于的表达式,并求出为多少米时,有最小值;
(2)要使矩形的面积大于,则的长应在什么范围内?
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)由比例求得,然后由矩形面积公式求解,并由基本不等式求得最小值;
(2)解不等式可得.
【小问1详解】
,,,
,
由基本不等式得:,当且仅当时,取“=”,
当时,;
【小问2详解】
由(1)得,即,
∴,,
∴或,
的范围在.
22. 符号[x]表示不大于x的最大整数(xR),例如:[1.3]=1,[2]=2,[-1.2]=-2.
(1)已知[x]=2,[x]=-2,分别求两方程的解集M、N;
(2)设方程[|x-1|]=3的解集为A,集合,若,求k的取值范围.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意解方程即可;
(2)根据题意列方程,解方程得到集合,然后分,,三种情况讨论求集合B即可.
【小问1详解】
因为表示不大于的最大整数,时,解得:,
所以 ,
时,解得:,所以 .
【小问2详解】
因为,所以,根据绝对值不等式的几何意义解得: ,
又;
当时,,所以成立;
当时, ,若,则有:,
解得;
当时,,若,则有:,
解得;
综上:.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
扬大附中东部分校2023-2024学年第一学期第一次模块学习效果调查
高一年级数学学科试题
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
2. “”是“”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
3. 不等式的解集是 ( )
A. B. C. D.
4. 设命题:,,则以下描述正确的是( )
A. 为假命题,是“,”
B. 为假命题,是“,”
C. 为真命题,是“,”
D. 为真命题,是“,”
5. 已知实数x﹐y满足,,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
6. 已知x,y都是正数,若,则的最小值为( )
A. B. C. D. 1
7. 已知为非零实数,且,则下列命题成立的是
A. B. C. D.
8. 关于的不等式 的解集中恰有个整数,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9. 下列表述正确的是( ).
A. B.
C. D.
10. 下列命题正确的有( )
A. “”是“一元二次方程有一正一负根”的充要条件
B. 不等式的解集为
C. 是的充分不必要条件
D. ,
11. 已知关于的不等式的解集为或,则下列结论中,正确的结论是( )
A.
B. 不等式的解集为
C. 不等式的解集为
D. .
12. 德国数学家戴德金从连续性的要求出发,用有理数的“分割”来定义无理数(史称“戴德金分割”),并把实数理论建立在严格的科学基础上,从而结束了无理数被认为“无理”的时代,也结束了数学史上的第一次大危机.将有理数集划分为两个非空的子集与,且满足,,中的每一个元素都小于中的每一个元素,则称为戴德金分割.试判断下列选项中,可能成立的是( )
A. ,满足戴德金分割
B. 没有最大元素,有一个最小元素
C. 有一个最大元素,有一个最小元素
D. 没有最大元素,也没有最小元素
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13. 集合的非空真子集个数为___________.
14. “”是“”的___________条件(选择用“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”填空)
15. 已知关于x的方程有两个实数根.若满足,则实数k的取值为______.
16. 已知,,且,则的最小值是________.
四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 设,已知集合,.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若B不是空集,设;,若是的必要不充分条件,求实数的范围.
18. 已知命题,,命题,.
(1)若命题p为真命题,求实数m的取值范围;
(2)若命题p,q至少有一个为真命题,求实数m的取值范围.
19. 已知,是实数,求证:成立的充要条件是.
20. (1)已知,求的最大值;
(2)已知正实数、满足,求的最大值.
21. 为了丰富学生的课余生活、给学生更好的校园生活体验,某高中决定扩大学校规模,为学生打造一所花园式的校园.学校决定在原有的矩形花园的基础上,拓展建成一个更大的矩形花园.为了方便施工,建造时要求点在上,点在上,且对角线过点,如图所示.已知.设(单位:),矩形的面积为.
(1)写出关于的表达式,并求出为多少米时,有最小值;
(2)要使矩形的面积大于,则的长应在什么范围内?
22. 符号[x]表示不大于x的最大整数(xR),例如:[1.3]=1,[2]=2,[-1.2]=-2.
(1)已知[x]=2,[x]=-2,分别求两方程的解集M、N;
(2)设方程[|x-1|]=3的解集为A,集合,若,求k的取值范围.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$