2024年山东省淄博市中考化学真题

淄博市2024年初中学业水平考试 答案速查： 123456789101112131415 CBCADBC D AB D BAC D 全解全析： 1.C【解析】本题考查了物理变化与化学变化。灯泡发光、千冰 升华、石蜡熔化过程中均无新物质生成，属于物理变化：牛奶 变质过程中有新物质生成，属于化学变化。 2.B【解析】本题考查了科学家的贡献。发明“联合制碱法”的 科学家是侯德榜。故选B。 3.C【解析】本题考查了化学与环境保护。使用一次性餐具会 浪费资源，加剧“白色污染”，故C不符合环境日主题。 4.A【解析】本题考查了化学与健康，酸碱中和，空气的分离，金 属防锈。葡萄糖酸锌口服液可补充锌元素，能促进青少年生 长发育，增强免疫力，不能治疗贫血，故A错误。 5.D【解析】本题考查了古籍中的化学知识。“烧铁器淬于胆矾 水中，即成铜色也”一铁浸入铜盐溶液，表面生成红色的铜， 故D错误。 6.B【解析】本题考查了水的组成。电解水实验中，反应生成的 氢气和氧气的质量比为1：8，故B错误。 7.C【解析】本题考查了宏观事实的微观解释。气体压缩储存 于钢瓶中，压强增大，气体分子间间隔变小，气体分子本身不 变，故C错误。 8.D【解析】本题考查了微观反应示意图。根据微观反应示意 图可得反应的化学方程式为2NF,一定条件N,十3F,。A反 应物和生成物都是由分子构成的，故A正确。B.根据化学方 程式可知，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故B 正确。C.反应物为化合物，生成物为两种单质，则氮、氟元素 的化合价均发生了变化，故C正确。D.根据化学方程式可知， 氮分子和氟分子的个数比为1：3，故D错误。 9.A【解析】本题考查了物质的燃烧。着火，点是可燃物的固有 属性，通常不会改变，故A错误。 10.B【解析】本题考查了溶液的配制，气体验满，质量守恒定律 的验证，空气中氧气含量的测定。A.配制溶质质量分数为 l0%的NaOH溶液，称量NaOH时应使用玻璃器皿，故A错 误。C.碳酸钠和盐酸反应会产生气体，在敞口装置中气体会 逸出，无法验证质量守恒定律，故C错误。D.木炭在空气中 充分燃烧会生成C),气体，瓶内压强变化不大，无法用丁实 验测定空气中氧气的体积分数，故D错误。 11.D【解析】本题考查了化学实验操作的安全规范。A.实验产 生的废物、废液应放入指定容器中，故A错误。B.实验室中 的任何试剂都不能品尝，故B错误。C.CO是可燃性气体，与 空气混合加热易发生爆炸，则实验时应先通入C)气体排出 装置内的空气，再加热Fe2O3,故C错误。 12.B【解析】本题考查了物质的性质，化学式的计算，物质的分离。 12×3 丙烯中碳元素的质量分数为12X3十1X6X100%≈85.7%，丙烷 12×3 中残元素的质量分数为12X31X8X100%≈81.8%，两者中 碳元素的质量分数不同，故B错误。 13.A【解析】本题考查了碳中和，碳循环。人为碳排放与通过植 树造林、碳捕集与封存技术等人为碳吸收达到平衡，即为碳中 和，故A错误。 14.C【解析】本题考查了物质的除杂、检验与鉴别。K2CO3会 与CaCl2反应生成CaCO3和KCl,虽然除去了CaCl2,但是引 入了新的杂质KC1,不符合除杂原则，故C错误。 15.D【解析】本题考查了溶解度与溶解度曲线。A.t℃时， KNO3和NHCI的溶解度相等，未指明溶液状态，两溶液的 浓度不一定相同，故A错误。B.20℃时，NH4C1的溶解度为 37.2g,则该温度下NH,CI饱和溶液的溶质质量分数为 3,20X100%≈27.1%<30%，故B错误。C根据 溶解度曲线可知，KNO3和NHCI的溶解度均随温度的升高 而增大，且KO3的溶解度受温度变化影响更大，则若 NHC1中混有的少量KNO3,可采用蒸发结晶的方法提纯 NHCl,故C错误。 16.(4分)(1)糖类(2)N、P(或氮元素、磷元素) (3)无污染、节约化石燃料（合理即可）(4)盐 【解析】本题考查了六大营养物质，化学肥料，化学与能源，物 质的分类。(3)光伏发电是太阳能直接利用的有效方式，其优 点为无污染、节约化石燃料等。 17.(4分)(1)Ni+H2SO4=NiSO4+H2◆Ni>Cu(或镍> 铜)(2)混合物大 【解析】本题考查了金属活动性顺序的应用。(I)镍在室温条 件下能与稀硫酸反应置换出氢气，说明其金属活动性排在 (H)前，而铜的金属活动性排在(H)后，则镍和铜的金属活动 性由强到弱的顺序为N>Cu。(2)白铜是铜镍合金，属于混 合物；合金的硬度通常大于其组成金属的硬度。 18.(4分)(1)肥皂水中的碱性物质，可以与甲酸反应（合理即可） (2)H(或氢离子)紫色石蕊溶液（或pH试纸或pH计等， 合理即可)(3)反应条件不同 【解析】本题考查了溶液的酸碱性，影响产物的因素。(2)甲酸 溶液显酸性，是因为甲酸溶于水能解离出H,为验证甲酸显 酸性，可以选用紫色石蕊溶液、pH试纸或pH计等。 (3)甲烷室温电催化转化与甲烷在氧气中的燃烧，反应物相 同，产物却不同的原因是反应条件不同。 19.(4分)(1)金属38(2)Sr2++4 【解析】本题考查了元素周期表中的信息。(1)根据元素周期 表的一格信息可知，Sr的名称中含有“乍”，属于金属元素，Sr 的原子序数为38，则其原子核外电子数为38。 (2)STiO3属于盐，由金属离子(Sr2+)和酸根离子(TiO号)构 成；TiO中氧元素的化合价为一2，且TiO号带2个单位的负 电荷，设Ti的化合价为a,则有a十（一2）×3=一2，则a=+4。 MnO2 20.(7分)(1)酒精灯(2)2H2O222HO十O2↑D(或F) (3)水柱保持稳定（合理即可）(4)生石灰(5)BNa2SO3+ H2 SO,-Na2 SO,+H20+SO2 【解析】本题考查了常见气体的实验室制取。(2)氧气难溶于 水，且其密度大于空气，则收集氧气的装置可选择D(排水法) 或F(向上排空气法)。(3)检查装置C的气密性时，先关闭止 水夹，再向长颈漏斗内注水至形成一段水柱，若水柱保持稳定 不回落，则说明装置气密性良好。(4)NH3呈碱性，需选择碱 性千燥剂生石灰。(5)实验室常用Na2SO3固体（易溶于水）与 硫酸在常温下反应制取二氧化硫气体，反应物为固体和液体， 反应条件为常温，则可选择装置B、C制取气体，因为B装置可 制液体的滴加速率，所以最好选用的发生装置为B。 21.(7分)(1)产生白色沉淀 Ba(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2+BaCl2 (2)【作出猜想】Ba(OH)2(或氢氧化钡) 【实验探究】I.Ba(OH)2(合理即可)Ⅱ.猜想三成立 【交流讨论】不同意BaCL2和Ba(OH)2均可与稀硫酸反应， 生成白色沉淀 【解析】本题考查了探究反应后溶液的溶质成分。(1)向盛有 Ba(OH)2溶液的试管中加入MgC2溶液，发生反应的化学方程 式为Ba(OHD2十MgCl一Mg(OHD2￥十BaCl,实验现象为产 生白色沉淀。(2)【作出猜想】根据(1)的分析，反应后溶液中一 定含有生成物BC2,还可能某一种反应物有剩余，则猜想三 为BaCl2和Ba(OH)2。【实验探究】I.根据实验结论“猜想二 不成立”，可说明溶液中不含MgC2,则需加入含有OH的溶 液来检验Mg2+,故可加入Ba(OH)2溶液。Ⅱ.向试管B中加 入少量酚酞溶液，无色溶液变为红色，说明溶液呈碱性，则猜 想三正确。【交流讨论】由于BaCl和Ba(OH)2均可与稀硫酸 反应，生成白色沉淀，故不能用稀硫酸代替酚酞溶液进行实验。 22.(5分)(1)MgO (2)解：设石英砂中SiO2的质量为x。 SiO,+4Mg高温Mg,Si+2Me0 60 76 15.2kg 60x 7615.2kg x=12 kg 侧石英砂中SO2的质量分数为2,55X100%=96%。 答：石英砂中SiO2的质量分数为96%。 【解析】本题考查了质量守恒定律的应用，有关化学方程式的 计算。(1)根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数 目均不变，反应前原子个数：4个Mg,1个Si,2个O:反应后原 子个数：2个Mg,1个Si,则X的化学式为MgO。淄博市2024年初中学业水平考试 化学试题 (考试时间：60分钟满分：55分) 可能用到的相对原子质量：H一1C一12N14O一16F 19Mg-24Si-28 一、选择题（本题包括15个小题，1~10小题每小题1分，11~15 小题每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意) 1.物质是在不断变化的。下列变化属于化学变化的是( ) p A.灯泡发光 B.干冰升华 倒 C.牛奶变质 D.石蜡熔化 2.我国科学家为推动科技发展作出了重大贡献。发明“联合制碱 法”的科学家是 ( ) A.徐寿 B.侯德榜 C.屠呦呦 D.张青莲 3.2024年世界环境日中国主题是“全面推进美丽中国建设”。下 列做法不符合这一主题的是 () A.垃圾分类处理 B.节约用水 C.使用一次性餐具 D.使用节能家电 4.学好化学对解决实际问题具有重要意义。下列说法错误的是 龄 A.服用葡萄糖酸锌口服液治疗贫血 B.服用含A1(OH)3的药物缓解胃酸过多引起的胃痛、胃灼热 感等症状 C.通过分离液态空气得到氧气和氮气等气体 D.通过“烤蓝”工艺延长某些铁制品使用寿命 5.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中蕴含 了大量的化学知识。下列理解错误的是 A.“煤饼烧石成灰”一石灰石经煅烧变成生石灰 B.“凡金性又柔，可屈折如枝柳”一金的硬度比较小 C.“火燃釜底，滚沸延及成盐” 加热蒸发溶剂析出食盐晶体 D.“烧铁器淬于胆矾水中，即成铜色也”一铁浸入铜盐溶液， 数 表面生成红色铁锈 6.利用如图所示装置进行实验，探究水的组成。下列 说法错误的是 A.玻璃管a中收集到的气体为氢气 B.反应生成氢气和氧气的质量比为2：1 C.实验中电能转化为化学能 电源 D.实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 7.“宏微结合”是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的 微观解释错误的是 选项 宏观事实 微观解释 A 汽油置于敞口容器中逐渐减少 分子在不断运动 化学反应前后，分子种类发 B 碳酸分解生成水和二氧化碳 生改变 气体压缩储存于钢瓶中 压强增大，气体分子变小 D 氧气和臭氧化学性质不同 分子结构不同 8.三氟化氮是微电子工业中一种优良的蚀刻气体，其在一定条件 下发生反应的微观示意图如下，下列说法错误的是 ( %Q2 定条件， ○氮原子 QO+聊 现氟原子 A.反应物和生成物都是由分子构成的 B.该反应属于分解反应 C.反应前后，氮和氟的化合价都发生了改变 D.反应后生成氮分子和氟分子的个数比为2：3 9.工业上常用氧炔焰切割或焊接金属，一种切割工具如图所示。 下列说法错误的是 ( ·←一乙炔(CH) 氧气 A.调节乙炔和氧气的比例可以改变乙炔的着火点 B.乙炔在氧气中完全燃烧的化学方程式为2C2H2+5O2 点燃 4CO,+2H,O C.氧气用量相对不足时，容易生成炭黑或一氧化碳 D.相同条件下，乙炔在氧气中燃烧比在空气中燃烧的火焰温 度高 10.实验是学习化学的重要途径。下列实验能达到目的的是 ( 稀盐酸 掸簧夹 碳酸 纸 20 90g水 A.甲：配制溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液 B.乙：收集二氧化碳气体并验满 C.丙：验证质量守恒定律 D.丁：测定空气中氧气的体积分数 11.化学实验中需要牢固树立安全和规范意识。下列说法正确的 是 () A.及时将实验产生的废物、废液倒入水池 B.如果实验室中的药品无毒无害，可以品尝其味道 C.在CO还原Fe2O3的实验中，先加热Fe2O3固体，后通入 CO气体 D.将玻璃管插入胶皮管时，先将玻璃管一端用水润湿，然后稍 稍用力转动插入 12.我国科学家研发出一种分离丙烯(C3H)和丙烷(C3Hg)混合 气体的新型多孔材料，通过调控孔口大小和孔腔尺寸，使混合 气体中的丙烯分子顺利通过孔道，实现了二者的精准筛分。 下列说法错误的是 () A.丙烯和丙烷均属于有机物 B.丙烯和丙烷中碳元素的质量分数相同 C.丙烯分子尺寸小于丙烷分子尺寸 D.该分离技术原理与过滤相似 13.我国在第75届联合国大会上提出努力争取在2060年前实现 “碳中和”，充分体现了大国担当。如图为自然界中的“碳循 环”示意图，下列说法错误的是 又大气中的一氧化碳 呼吸 作用 微生物的 分解作州餐 化石燃料燃 动物植物 、海水 烧工业排放 动植物遗骸及 动物排出物 地下的煤和石油 A.碳中和是指用碱中和产生的CO2 B.途径①表示植物的光合作用 C.途径②中部分CO2最终转变为碳酸盐 D.化石燃料燃烧使CO2排放量增加 14.下列有关物质检验、鉴别和除杂的实验设计，错误的是() 选项 实验目的 实验设计 检验二氧化碳气体中混 A 将气体通入硝酸银溶液 有氯化氢 鉴别碳酸钠与碳酸氢钠 取样，分别加热，生成的 固体 气体通入澄清石灰水 除去氯化钠溶液中的少 加入适量碳酸钾溶液， C 量氯化钙 过滤 加水溶解，过滤，蒸发 D 除去粗盐中的少量泥沙 结晶 15.如图为KNO3和NH,Cl的溶解度曲线。下列说法正确的是 A.t℃时，KNO3溶液和NH,CI溶液 个溶解度g 的浓度一定相同 K\O B.20℃时，可配制溶质质量分数为 30%的NH4CI溶液 37.2 NHCI C.采用降温结晶的方法除去NHCI 中混有的少量KNO 020t 50温度/ D.分别将等质量的50℃的KNO3、NH4C1饱和溶液降温到 20℃，析出KNO3的质量大于NHCl的质量 二、理解与应用（本题包括4个小题，共16分） 16.(4分)化学科学对社会发展和人类文明进步有着重要价值。 回答下列问题： (1)《书经·益稷》记载：“丞民乃粒，万邦作又”。“乃粒”指谷 物，小麦属于常见谷物，从化学角度看，小麦中含有的主要营 养物质是 (2)现代农业离不开优质的化学肥料。复合肥料磷酸二氢铵 (NH H2PO,)中含有的主要营养元素是 (3)国家《2024一2025年节能降碳行动方案》提出，加快建筑光 伏一体化建设。光伏发电是太阳能直接利用的有效方式。请 列举一条光伏发电的优点： (4)玻璃是现代社会广泛使用的无机非金属材料。普通玻璃 成分中的硅酸钠(Na2SiO3)属于（填“酸”“碱”“盐”或 “氧化物”)。 17.(4分)镍(N)是一种用途广泛的金属，可用作其他金属的保护 层或用来生产耐腐蚀的合金钢、硬币及耐热元件。回答下列 问题： (1)镍在室温条件下能与稀硫酸反应生成硫酸镍(NSO4,易溶 于水)和氢气，该反应的化学方程式为 根据这一反应事实，可以得出镍和铜的金属活动性由强到弱 的顺序为 (2)白铜是一种铜镍合金，属于 (填“纯净物”或“混合 物”)，其硬度比纯铜的硬度 (填“大”或“小”)。 18.(4分)我国科学家研发了室温、通电及催化剂存在下，甲烷和 氧气转化制甲酸(HCOOH)的新技术。回答下列问题： (1)甲酸是重要的化工原料，其水溶液显酸性。蚊虫分泌物中 含有甲酸，若不慎被蚊虫叮咬，涂抹肥皂水可以减轻痒痛，其 原因是 (2)甲酸溶液显酸性是因为甲酸溶于水能解离出 ,验 证甲酸溶液显酸性可使用的试剂（或用品）是 (答一种)。 (3)甲烷室温电催化转化与甲烷在氧气中的燃烧，反应物相 同，产物却不同的原因是 19.(4分)我国科研人员在钛酸锶(SrTiO3)材料研发 385 方面取得突破性进展，推动了制冷技术的革新。回 锶 答下列问题： 87.62 (1)Sr在元素周期表中的相关信息如图所示。Sr属于 (填“金属”或“非金属”)元素，其原子核外电子数为 (2)SrTiO3由 (填离子符号)和TiO构成，其中Ti 的化合价为 三、实验与探究（本题包括2个小题，共14分）》 20.(7分)运用常见的装置和方法制取气体是中学生必备的化学 实验技能。以下是实验室用于制取气体的部分装置，回答下 列问题： (1)仪器①的名称是 (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学 方程式为 ,收集氧气可选用的装 置是 (填字母)。 (3)检查装置C的气密性时，先关闭弹簧夹，再向长颈漏斗内 注水至形成一段水柱，若 ,则证明装置气密性良好。 (4)用氯化铵和氢氧化钙固体共热制取干燥的氨气（氨气极易 溶于水，且水溶液显碱性)，可选用的干燥剂是 (填 “浓硫酸”或“生石灰”)。 (5)实验室常用Na2SO3固体（易溶于水）与硫酸在常温下反应 制取二氧化硫气体，最好选用的发生装置是 (填字 母)，反应的化学方程式为 21.(7分)某兴趣小组对Ba(OH)2与MgCl2的反应进行了探究。 回答下列问题： (1)小组同学向盛有Ba(OH)2溶液的试管中加人MgCl2溶 液，观察到的实验现象为 ,反应的化学方程式为 (2)为确定(1)中反应后溶液的成分，小组同学开展了如下实 验探究。 【提出问题】溶液中含有的溶质有哪些？ 【作出猜想】根据反应规律和元素守恒，提出以下猜想。 猜想一：只有BaCl2; 猜想二：有BaCl2和MgCl2; 猜想三：有BaCl2和 【实验探究】小组成员分别取(1)中反应后的溶液少许，置于 A、B两支试管中，进行了如下实验。 实验序号 实验操作 实验现象 实验结论 向试管A中 加入 无明显现象 猜想二不成立 溶液 向试管B中加 无色溶液变 入少量酚酞 红色 试液 【交流讨论】有同学认为使用稀硫酸代替酚酞试液进行实验， 也能得出与实验Ⅱ相同的结论。你是否同意这一观点： ;请阐述理由： 四、分析与计算（本题包括1个小题，共5分） 22.(5分)硅化镁(Mg2Si)在能源器件、激光和半导体制造等领域 具有重要应用价值，可通过石英砂（主要成分为SO2,杂质不 含硅元素)和金属镁反应制得，反应的化学方程式为SiO,+ 4Mg高温Mg,Si+2X。 (1)上述化学方程式中X为 (填化学式)。 (2)用12.5kg石英砂与足量镁充分反应得到15.2kg硅化 镁，计算石英砂中SO2的质量分数（写出计算过程）。