内容正文:
2024~2025学年上学期阶段性学情分析(二)
七年级数学(RI)
注意事项:
1. 本试卷共2页,三大题,满分120分,考试时间100分钟。
吾
2. 请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
3. 答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
题号
总分
得分
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一
个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内
(
1. 计算4x4x4x...x4的结果是
)
个4
B.4
C.n&
A.4n
D.4+n
(
2. 单项式2xy的系数和次数分别是
__
C.2.2
D.2,3
K
3. 某比赛规定,胜一场记作“+1分”,平局记作“0分”,如果某队在一
场比赛中的得分记作“-3分”,则该队在这场比赛中
A.输给对手
B.赢了对手
C. 与对手打成平局
D. 无法确定
4. 王叔叔想通过跑步锻炼身体,第一周计划每天跑5000m,按照计划第一
周跑步的总路程用科学记数法表示为
斑
B.3.5x103m
C.3.5x10-m
A.35x103m
D.0.35x105m
5. 买一个足球需要x元,买一个篮球需要v元,则(2x+3y)元表示的实际意
义为
()
A. 买3个足球和2个篮球需要的钱
B. 买2个足球和3个篮球需要的钱
C. 买3个足球比买2个篮球多花多少钱
D. 买2个足球比买3个篮球多花多少钱
6. 有机物是生命产生的物质基础,所有的生命体都含有有机物,有机物主
要由碳元素、氢元素组成,烧经是最基本的有机物,从结构上可看作其
他各类有机体的母体,如图是几种常见完经的球棍模型,依此规律,我
们可以得出烧怪的通式是(各选项中n1)
)
1
x音
乙烧(C.H.)
丙煌(C,H.)
甲煌(CH.)
丁煌(CH。)
B. CHnt2
C.CH2n+2
A.C.Hzn
D. C H2n+4
7. 下列说法正确的是
()
A. 多项式3x2-2x+1的项分别为3x2,2x,1
B.x4+2x是七次二项式
C. 多项式3xy-2x{}+1是按照y的降幕排列的
D.a是单项式
8. 有理数a.b,c.d在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列选项中正
确的是
①如果ad→0,则一定会有bc>0;②如果ab<0,则一定会有cd>0;
③如果bc>0,则一定会有ad>0;
④如果cd<o,则一定会有ab<o
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
(
9. 若a2-4a-99=0,则代数式199+8a-2a2的值为
)
C.-1
B.0
A.1
D.-2
10. 如图,一条数轴上有三个不同的点A.B.C,其中点A,B表示的数分
别是-12,8,现以点C为折点,将数轴向右对折,若对折后的点A到
点B的距离为4,求点C表示的数,甲答:点C表示的数为-8;乙答;
点C表示的数为-4;丙答:点C表示的数为0.则下列说法正确的是
_~
A. 只有甲答的对
B. 甲、乙的答案合在一起才完整
C. 乙、丙的答案合在一起才完整
D. 三人的答案合在一起才完整
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 把235.55精确到十分位,得到的近似数为
m
13. 已知x|=6,|yl=2,且lx+yl=-x-y,则x-y的值为_
14. 若关于x的多项式5x3+2mx2-2x2+3合并同类项之后是-个三次二项
式,则m=___.
15. 如图,在-个由六个圆圈组成的三角形中,把-1,-2,-3,-4,-5,
-6这6个数分别填入图中圆圈里,要求三角形每条边上的三个数的和都
相等,那么每条边上的三个数的和的最大值为。
#
.怎级数学阶段性学情分析(二)
第1页(共2页)
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16.(10分)
计算:(1)#-#)-#(-)#
,
_.
17.(9分)如图,数轴上标出了7个点,相邻两点之间的距离都相等,已知
点A表示-2,点G表示4.
#4#CD#G##
(1)点B表示的数是_,表示原点的点是
(2)图中哪些点表示的数互为相反数
18.(9分)同学们设计了一个数学游戏活动,A,B,C,D四名同学分别代
表一种运算,并且四名同学可以任意排列,每次排列代表一种运算顺序,
E同学负责说一个数,F同学负责运算
#过32
(1)E同学说出数字2后,经过BCAD的顺序运算后,F同学运算的结果
是多少?
(2)若E同学说出未知数x后,经过DBAC的顺序运算后,F同学运算
的结果与多项式M的和为3x×+5x2-6,求M
19.(9分)已知,动点A在数轴上以不变的速度向右运动,同时.。动点B
在数轴上以不变的速度向左运动,运动规律如下表
运动时间(s)
0
._.__.
-1
2
点A表示的数
.....
-2
点B表示的数
-18
......
(1)补全表格中的数据;
(2)当运动时间为2s时,求A,B之间的距离
20.(9分)给出如下定义;我们把有序实数对(a,b,c)叫做关于x的二
次多项式ax2+bx+c的特征系数对,把关于x的二次多项式ax2+bx+c
叫做有序实数对(a,b,c)的特征多项式
(1)关于x的二次多项式5x2+3x+1的特征系数对为。
当x=-1,y=2时,求N的值。
21.(9分)学校计划给每班安装直饮水机,商场报价每台收费300元,当购
买数量超过40台时,商场给出如下两种优离方案:
方案一:学校先交450元定金后,每台收费250元
方案二:5台免费,其余每台收费打九折(九折即原价的90%)
(1)当购买x(>40)台时,方案一共收费
元;方案二共收费
元;(用含x的代数式表示)
(2)当购买70台时,采用哪种方案省钱
23
._
22.(10分)如图①是2024年10月份的日历,小明在其中画出一个3x3的方框
(粗线框),框住九个数,计算其中位置如图②所示的四个数“(b+c)-(
+d)”的值,探索其运算结果的规律
(1)初步分析:计算图①中(10+22)-(8+24)的结果为_;
将3x3的方框移动到图①中的其他位置,通过计算可以发现(b+c)-(a4
d)的值为
_;
(2)数学思考:小明探索(1)中运算的规律,其过程如下,请你将其
补充完整.
解:设a=x,则b=x+2,c=x+14,d=_
(b+c)-(a+d)=(x+2+x+14)-(
'.(b+c)-(a+d)的值均为
RJ·七年级数学阶段性学情分析(二)
第2页(共2页)
(3)拓广探究:同学们利用小明的方法,借助图①中的日历,继续进行
如下探究.
在日历中用“Y型框”框住位置如图③所示的四个数,探究“(b+c)-
+d)”的值的规律,写出你的结论,并说明理由
六
1
2
2
。
7
9
10
111213
1819
17
14
15
16
20
21
I22
123
24 25 2627
30
28
2
31
-线
图①
图②
图③
,1
23.(10分)我们知道,|a可以理解为a-0,它表示数轴上表示数a的点
到原点的距离,这是绝对值的几何意义,进一步地,数轴上的两个点A.
B.分别表示数a、b,那么A,B两点之间的距离为AB=la一b,反过
来,式子la-b的几何意义是数轴上表示数a的点和表示数b的点之间
的距离.
若数轴上点A表示数a,请回答下列问题:
(1)如果a-2=1.
那么a的值是_;
(2)如果la+4+a-1l=5,则整数a的值有几个?
(3)求la+4+a-5+la+6的最小值七年级数学(人教版)
参考答案
1.B2.D3.A4.C5.B6.C7.D8.A9.A10.C
10.解析:设对折后点A的对应点为A',因为对折后的点A'到点B的距离为4,分两种情况:①点A'在点B
的左边,到点B的距离为4,此时点A'表示的数为4,所以点C表示的数为-4:②点A'在点B的右边,
到点B的距离为4,此时点A'表示的数为12,所以C表示的数为0.所以乙、丙的答案合在一起才完整,
故选C.
11.235.612.313.-4或-814.115.-9
16解:(+(号+(号月
=0+(-1)
=-1;…5分
(2(-48)x0125+48xg+(-48)x日
=(-48)×(0.125-1,5
十
84
11.5
=(-48)×(8841
+)
=(-48)×4
=-60.…10分
17.解:(1)-1,C:…4分
(2)由(1)可知C为原点,且相邻两点之间的距离都相等,所以点A和E,点B和D表示的数互为相反
数.9分
18.解:(1)[2×2-4+(-3)]2=9:…4分
(2)因为2x2+(-3)-4=2x2-7,所以M=3x3+5x2-6-(2x2-7)=3x3+5x2-6-2x2+7=3x3+3x2+1.9分
19.解:(1)11;26:0:-8:…4分
(2)点A的移动速度为2-(-1)=3,
点B的移动速度为[-2-(-18)]÷(9-1)=2,…6分
当运动时间为2s时,点A表示的数为-1+2×3=5,点B表示的数为0-2×2=-4,
所以A,B之间的距离为5-(-4)=9.…9分
20.解:(1)(5,3,1)2分
(2)因为有序实数对(3,1,2)的特征多项式为3x2+x+2,
所以N=3x2+x+2+4y2+2x2+xy-x=4y2+5.x2+xy+2,…6分
七年级数学期中检测人教版参考答案第1页共2页
当x=-1,y=2时,4y2+5x2+y+2=4×22+5×(-1)2+(-1)×2+2=16+5-2+2=21.…9分
21.解:(1)(450+250x):(270x-1350):…4分
(2)当x=70时,450+250×70=17950(元),270×70-1350=17550(元),…8分
因为17950>17550,所以方案二省钱.…9分
22.解:(1)0:0:…2分
(2)x+16:x+x+16:0:0:…6分
(3)(b+c)-(a+d)的值均为-5,…7分
理由:设a=x,则b=x+2,c=x+8,d=x+15.
(b+c)-(a+d)=(x+2+x+8)-(x+x+15)=2x+10-2x-15=-5,
所以(b+c)-(a+d)的值均为-5.…10分
23解:(1)1或3:…2分
(2)因为|a+41+|a-11=5表示数轴上表示数a的点到1的距离,和到-4的距离的和为5,且1-(-4)
=5,所以-4≤a≤1,因为a是整数,所以a的值有-4,-3,-2,-1,0.1,所以整数a的值有6个:…
…6分
(3)因为1a+41+1a-51+1a+61表示数轴上表示数a的点到-4的距离,到5的距离,到-6的距离的和,
所以当a=-4时,有最小值,最小值为5-(-4)+(-4)-(-6)=11.…10分
七年级数学期中检测人教版参考答案第2页共2页