内容正文:
1.1 生活中的立体图形
(第1课时)
北师大版七年级数学上册
教学目标:
1、在具体的情境中,抽象出基本的几何体,并能够辨别。
2、通过比较,学会观察物体间的特征;体会几何体间的联系和区别;并能根据几何体的特征,对其进行简单分类。
3、通过丰富实例,进一步认识点、线、面、体,初步感受它们之间的关系。
请欣赏下面这些图片,
看看里面有你熟悉的图形吗?
走进生活
中国馆
水立方
天坛
螺母
金字塔
在小颖的书房中,哪些物体的形状与你在小学学过的几何体类似?
探究新知
图中哪些物体的形状与笔筒形状类似?
探究新知
正方体
长方体
棱柱
圆柱
棱锥
圆锥
球体
常见的几何体
探究新知
(一)按柱体、锥体、球体分:
探究新知
简单几何体的分类
(二)按平面、曲面分:
探究新知
简单几何体的分类
柱 体
椎 体
球 体
问题1 什么是棱柱?
棱柱的基本概念
三棱柱
四棱柱
五棱柱
六棱柱
棱柱的命名是按底面的边数来命名的.
问题2 你能说出下面各棱柱的名称吗?
棱柱的基本概念
底面
顶点
侧面
侧棱
问题3 你能说出棱柱的各部分名称吗?
棱柱的基本概念
在棱柱中,相邻两个面的交线叫作棱。
棱
相邻两个侧面的交线叫作侧棱。
棱柱的基本概念
如图所示,棱柱共有( )个底面,( )个侧面,
( )条棱,( )条侧棱,( )个顶点。
n棱柱共有( )个底面,( )个侧面,
( )条棱,( )条侧棱,( )个顶点。
. . . . . .
问题4 数一数
问题5
棱柱都有哪些特征?
(1)棱柱有几个底面,它们的形状是否相同?
(2)侧面的形状都是什么形?
(3)侧面的个数和底面图形的边数关系?
(4) 所有侧棱长度是否相等?
(5) 总棱数是底面边数的几倍?
(6) 总顶点数是底面边数的几倍?
棱柱有上下两个底面,它们的形状相同.
侧面的形状都是平行四边形.
侧面的个数和底面图形的边数相等.
所有侧棱长都相等.
总棱数是底面图形边数的3倍
总顶点数是底面图形边数的2倍
问题1 什么是棱柱?
棱柱的基本概念
上下底面平行且相等,侧棱平行且相等的封闭几何体,叫作棱柱。
三棱柱
四棱柱
五棱柱
六棱柱
六棱锥
在立体图形中,若围成的面都是平的,这样的几何体叫做多面体
棱柱、棱锥的命名是按底面的边数来命名的:
三棱柱
四棱柱
五棱柱
六棱柱
六棱锥
三棱柱
四棱柱
五棱柱
六棱柱
三棱锥
四棱锥
五棱锥
六棱锥
议一议1 圆柱与圆锥的相同与不同.
圆 柱 圆 锥
相同点
不同点
底面都是圆,侧面都是曲面
两个大小相同的底面
只有一个底面
没有顶点
一个顶点
议一议2 棱柱与圆柱的相同与不同.
几何体 图形 不同点 相同点
棱柱
圆柱
都有两个
形状和大小
完全一样的底面.
底面
圆
多边形
平面
有多个
有多条
无
曲面
无
侧面
顶点
棱
...
...
课堂练习
下面物体可以近似地看成由一些常见几何体组合而成,你能找出其中常见的几何体吗?你还能举出其他组合几何体的例子吗?
圆柱
圆锥
圆台
棱锥
棱柱
圆锥
球
圆柱
台体分为 棱台 和 圆台
棱台
圆台
1.1 生活中的立体图形
(第2课时)
濂溪区虞家河中小学 杨
北师大版七年级数学上册
2. ( )是构成图形的基本元素。
3.从运动的观点看,点动成( ),
( ),( )。
面与面相交得到线。线与线相交得到点。
课堂练习
课堂小结
n棱柱 有 n+2 个面,2n 个顶点,3n 条棱。
面与面相交得到线。线与线相交得到点。
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