江苏省镇江市宜城中学五校联考2024-2025学年七年级上学期10月月考语文试题

( 学校：＿＿＿＿＿＿班级：＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿学号：＿＿＿＿＿＿ 。。。。。。。。。。装。。。。。。。。。订。。。。。。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。勿。。。。。。。。。答。。。。。。。。。题。。。。。。。。。。。 )七年级上10月语文阶段性学习评价 一、积累运用（共20分） 1. 下列加点字读音全部正确的是（ ▲ ）（2分） A．酝酿liàng 粗犷kuàng 风筝zhēng B．黄晕yùn 着zhuó落 草垛duǒ C．静谧mì 侍shì弄 彩棱lénɡ镜 D．莅临lì 看护kàn 萧瑟sè 2.下列词语中加点字读音完全相同的一项是（ ▲ ）（2分） A.暖和 应和 柔和 B.晕车 黄晕 头晕 C.连累 劳累 疲累 D.救济 经济 济南 3.下列字词书写完全正确的是（ ▲ ）（2分） A.卖弄 澄清 草垛 呼朋引伴 B.干涩 仁蓄 哄托 山岛辣峙 C.倾诉 蓑衣 郎润 花枝召展 D.骄媚 诱惑 悠远 迫不急待 4.选词填空，恰当的一项是（ ▲ ）（2分） ①那种清冷是柔和的，没有北风那样____________。 ②我不知道未来将有什么奇迹发生，当时的我，经过数个星期的愤怒、苦恼，已经___________了。 A．①咄咄逼人 ②乐此不疲 B．①咄咄逼人 ②疲惫不堪 C．①楚楚动人 ②疲惫不堪 D．①楚楚动人 ②乐此不疲 5.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ）（2分） 我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依照节气而来的， ， 。 。 ，直到把冰与雪安莱到泥土深处，然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露。 ①就是说，北国的春天，是一点一点化开的 ②而是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏 ③它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛 ④曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的 A、②④①③ B、①③②④ C、②④③① D、①②④③ 6.下列句子没有语病的一项是( )(2分) A．为了防止失窃事件不再次发生，保安部门采取了切实有效的措施。 B．通过学习学校颁发的《消防安全书》，使我们家长都受到了一次教育。 C．七年级(16)班的语文成绩是全校最好的班级。 D．老师耐心地指出并纠正了我这次作业中存在的问题。 7.下列说法不正确的一项是（ ▲ ）（2分） A．“看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋项上全笼着一层薄烟。”（运用了比喻和排比的修辞手法） B．宏儿从屋里飞了出来。(运用了比拟的修辞方法) C．经过反复修改，我的大作终于发表在《镇江日报》上了。（此处运用了谦称） D．花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。（运用了拟人修辞） 8．古诗默写（6分） （1）曹操《观沧海》中“ ▲ ，若出其中。 ▲ ，若出其里。”句运用丰富的想象写出大海吞吐日月、含孕群星的气派。 （2）王湾的《次北固山下》中揭示时序交替的自然规律，表达作者乐观积极向上的句子是： ▲ ， ▲ 。 （3）《天净沙·秋思》中直接抒发游子漂泊孤苦寂寞，思念家乡的句子是： ▲ ， ▲ 。 二、阅读理解（50分） （一）阅读下面的古诗，完成9～11题。（共6分） 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 唐·李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 9． 首句“杨花落尽子规啼”不仅交代了王昌龄被贬龙标发生在 ▲ 时节，还为全诗奠定了 ▲ 的感情基调。（2分） 10． 第二句“闻道龙标过五溪“龙标”的意思是 ▲ 。（1分） 11． 三、四句运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的情感？（3分） ▲ （二）阅读下面两篇文言文，完成12～15题。（共14分） 【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （《世说新语·言语》） 【乙】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾 （《世说新语·方正》） 12．解释下列句中加点词语的含义。（4分） （1）与儿女讲论文义（ ▲ ） （2）撒盐空中差可拟（ ▲ ） （3）未若柳絮因风起（ ▲ ） （4）下车引之（ ▲ ） 13．将下列句子翻译成现代汉语。（6分） （1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”。（3分） ▲ （2）非人哉！与人期行，相委而去。（3分） ▲ 14. 结合选文，你认为谢安是个怎样的人？（2分） ▲ 15．方正，这里指品行刚正，不怕因坚持做正确的事而得罪人。文中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”？（2分） ▲ （三）阅读《济南的冬天》选段，完成16～19题。（9分） ①设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？ ②小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！ ③最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻⑷儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ ④古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。 16.分别概括下②、③、④小节的内容。（3分） ▲ 17.按照示例，给下面的句子设计朗读的重音，并说说这样设计的理由。(3分） 示例：小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。 答：“整”“圈”“北边”应该重读，因为这几个词强调了济南周围的地理环境，突出小山对老城的呵护、温柔与体贴，表现了老舍对济南冬天的喜爱之情。 这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。” ▲ ▲ ▲ 18. 品味下列句子，体会表达效果。（3分） 等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 ▲ （四）阅读下面的文章，完成20～24题。（共15分） 半个父亲在疼 ①这些年，感觉时间在不停提速，尤其是对父亲。在他身上，岁月的沙漠化一年深过一年，从牙齿到骨骼，他所有坚硬的部分，都迅速钝化。走在路上，每遇见老人，我总会忍不住多看几眼，有时，还会从他身后追到身前——我总觉得，他是我父亲。 ②老了的父亲，失去辨识度，老成所有老人的样子——干瘦，呆滞，不苟言笑，但年轻时，他棱角分明，一顶光头，哪怕在十里外咳嗽一声，我也辨得出是他。 ③小时候，我诨号庞维搅。“维”是辈分，“搅”是捣蛋，我的调皮“有口皆碑”，基本上只要有摩擦，罪就在我，且总以我被父亲摁在地上打结束。这俗套的剧情，常让我怀疑父亲是假的。那天，我跟着父亲压红芋，甚得他欢心。老师路过地头，随口说我两句。父亲顺手抄起扁担抽向我。我反应很快，但双腿没能跟上，被扁担上的铁钩钩到，划出一道血印。 ④我抱着腿，疼得像热锅上的蚂蚁，蹦蹦跳跳。父亲捉住我，把我摁到地上，揽一把荽萎芽，嚼碎，数在伤口上。我不经意间看见，他有力的手，比我的腿颤抖得还厉害。 ⑤原来，当我疼时，父亲也在痛。我的一半疼痛，一直由父亲默默抚养。 ⑥父亲脾气暴躁，一半是母亲点燃的，一半是因癣疾燕热。年复一年，开春，癣就缘着他的身体开枝散叶。不知听谁说的，用烧红的铜钱烫，就能把癣斩草除根。在一盏抖动的灯火前，他捋起袖子，让我烧铜钱烫癣。我做不到，他就自己来。牙一咬，眉一竖，火红的铜钱往手臂上一摁。一股焦肉味吱吱乱窜，撕咬得灯火弓起腰，啃噬得我心如刀铰。 ⑦父亲拍拍我的头，安慰我说，并没有怎么疼。我却满脸泪痕，痛得不能自已。 ⑧我从未想过，当父亲疼时，我也会痛。父亲的一半疼痛，从此由我默默赡养。 ⑨做了父亲后，我回去得少了，但经常念及父亲，想象我这个年龄时的他，想象孩子这个年龄时的父亲。起初是做反面教材，警醒自己别像他。慢慢地，我谅解了父亲，开始与他和解。无论在基因上，还是在生活里，我身上都有他的影子。 ⑩前不久，父亲的腿不堪劳损，闹起罢工。我带他看医生，背他上楼、下楼。起初他很不适应，肌肤和骨骼都极不情愿地抗拒我。很快，他认了，回家时，他竟趴在我背上睡着了。在家门口，我扭头看他，他酣睡得像个孩子。我和父亲，互换了三十年。家里的地板刚拖过，很滑。我和父亲摔成一团。父亲醒了，龇牙咧嘴地问我，摔得痛吗？孩子一手扶着我，手打地板，念念有词。我对他们说，一点也不疼。我轻松的表情，如同阳春化开的春水，如同三月拂面的春风。 19．围绕“疼痛”，全文主要写了“我”与父亲发生的三件事情，请填写下表。（3分） 事件 “我”的感悟 一 （1） ▲ “我”感受到父亲的手颤抖得厉害 二 “我”不忍下手，父亲只好自己烫癣 （2） ▲ 三 （3） ▲ “我”觉得父亲酣睡得像个孩子 20．品味语言，回答下面问题。 （1）请从人物描写的角度，赏析第④段画线句。（3分） 父亲捉住我，把我摁到地上，揽一把萎萎芽，嚼碎，敷在伤口上。 ▲ （2）结合语境，赏析第⑩段中加点词语。（3分） 起初他很不适应，肌肤和骨骼都极不情愿地抗拒我。 ▲ 21．结合文章内容，谈谈你对“我轻松的表情，如同阳春化开的春水，如同三月拂面的春风”的理解。（3分） ▲ 22．在选文中找出与第⑤段画线句相照应的句子，并分析这样写的好处。（3分） ▲ ▲ （五）阅读《朝花夕拾》完成22-24题（共6分） 芦根和经霜三年的甘蔗，他就从来没有用过。最平常的是“蟋蟀一对”，旁注小字道：“要原配，即本在一窠中者。” “我有一种丹，”有一回_______先生说，“点在舌上，我想一定可以见效。因为舌乃心之灵苗……价钱也并不贵，只要两块钱一盒……” “我这样用药还会不大见效，”有一回________先生又说，“我想，可以请人看一看，可有什么冤愆……医能医病，不能医命，对不对？自然，这也许是前世的事……” 23.这段文字出自 《朝花夕拾》中的《 ▲ 》，这个药方出自 ▲ （人名）。（2分） 24.针对上面的语段，请你谈谈你对这位“名医”的看法。（2分） ▲ 25.（2分）右边的图是《朝花夕拾》里《 ▲ 》中的形象， 这个形象深受民众喜欢，是因为 ▲ 三、作文（50分） 26.阅读下面的文字，按要求作文。（50分） 每个人都有属于自己的家乡，无论身处何处，我们都不会忘记自己的家乡。家乡的一草一木、家乡的风土人情、家乡的亲人朋友无不让我们牵挂。 请你以“我的家乡”为题写一篇不少于500字的作文。 要求:①不得抄袭；②不得出现真实人名、校名；③书写端正，卷面整洁 答案 一、积累运用（共20分） 1. C 2. A 3. A 4. B 5. A 6. D 7. C 8.（1）日月之行，星汉灿烂。 （2）海日生残夜，江春入旧年。 （3）夕阳西下，断肠人在天涯。 二、阅读理解（50分） （一）（共6分） 9. 暮春；哀伤、惆怅（或伤感、忧愁等） 10. 王昌龄被贬之地龙标县（或龙标这个地方） 11. 运用了拟人的修辞手法。诗人把“愁心”托付给明月，表达了诗人对王昌龄被贬的同情和关切之情。 （二）（共14分） 12.（1）子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。 （2）大体，差不多。 （3）趁、乘。 （4）拉，牵拉。 13.（1）不久，雪下得急了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？” （2）真不是人啊！和别人相约同行，却丢下别人自己走了。 14. 谢安是一个善于教育子女，具有民主作风，能尊重和欣赏晚辈独特见解的人。 15. ①元方指出友人“日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”，体现了他坚持原则，不因为对方是长辈就盲目迎合。②元方入门不顾，体现了他在维护父亲尊严的同时，也表明了自己对友人无礼行为的不满，不怕得罪人。 （三）（9分） 16. ②小节：写小山环绕济南，给济南带来温暖，人们对小山充满喜爱和依赖。 ③小节：写济南下小雪时的美丽景色。 ④小节：写古老济南城外的小村庄在冬天的景色，像一幅水墨画。 17. “特别”“摇篮”“准保”应该重读。理由：“特别”强调小山的可爱程度；“摇篮”形象地表现出小山对济南的呵护；“准保”突出小山能给济南带来温暖，表现了老舍对济南冬天的喜爱之情。 18. 运用拟人的修辞手法，把薄雪当作人来写，“害了羞”“露出点粉色”生动形象地描绘了夕阳斜照下薄雪的颜色变化，写出了雪的娇羞和美丽，表现了作者对济南冬天的喜爱之情。 （四）（共15分） 19.（1）父亲因老师说我两句而用扁担抽我，后为我处理伤口。 （2）“我”感受到父亲烫伤自己时，自己也会痛。 （3）“我”带父亲看医生，背他上楼、下楼，他趴在我背上睡着了。 20.（1）运用动作描写，“捉住”“摁”“揽”“嚼碎”“敷”等一系列动词，生动形象地写出了父亲为我处理伤口的过程，表现了父亲对我的关爱，尽管他脾气暴躁，但内心是爱我的。 （2）“极不情愿”运用拟人的修辞手法，把父亲的肌肤和骨骼当作人来写，生动形象地写出了父亲一开始对我背他的抗拒，表现了父亲的倔强和自尊心。 21. 这句话运用比喻的修辞手法，把“我轻松的表情”比作“阳春化开的春水”和“三月拂面的春风”，生动形象地表现出我在面对父亲的关心时，那种轻松、愉快的心情，同时也表现出我和父亲之间的感情在逐渐升温，彼此更加关心对方。 22. 与第⑤段画线句相照应的句子是：“我从未想过，当父亲疼时，我也会痛。父亲的一半疼痛，从此由我默默赡养。”好处：前后照应，使文章结构更加紧密，同时也强调了父子之间疼痛相互关联的情感，深化了文章的主题。 （五）（共6分） 23.《父亲的病》；陈莲河 24. 这位“名医”是一个故弄玄虚、贪财、迷信的人。他开的药方奇特且不合理，如要求蟋蟀一对且要原配，还把病治不好的原因归结为前世的冤愆，这些都表现出他的医术不高，医德也不佳。 25.《无常》；无常是一个公正、善良、有人情味的鬼，他为受苦的人抱不平，代表了人民对公正和善良的追求，所以深受民众喜欢。 三、作文（50分） 略（需根据学生具体作文内容进行评分） 学科网（北京）股份有限公司 $$