21.7 一元二次方程根与系数的关系(韦达定理) 正文(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年九年级全一册数学高效课堂(人教版)

2024-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 *21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.58 MB
发布时间 2024-10-30
更新时间 2024-10-30
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-10-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48300524.html
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来源 学科网

内容正文:

第二十一章 一元二次方程 第7课时 一元二次方程根与系数的关系(韦达定理) 目 录 02 核心讲练 03 过关检测 01 新课学习       知道利用一元二次方程的根与系数的关系,可以解决一些简单的问题. 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程根与系数的关系(韦达定理) 返回目录 01 新课学习 一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根与系数的关系 数学语言 设ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根为x1,x2,则x1+x2=_____,x1x2=__ 使用条件 (1)方程是一元二次方程,即二次项系数_____;(2)方程__________,即Δ______ 重要推论 设一元二次方程x2+px+q=0的两根为x1,x2,则x1+x2=-p,x1x2=q a≠0 有实数根 ≥0 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程根与系数的关系(韦达定理) 返回目录 02 核心讲练 求方程两根的和与积或变形式 1.例 【RJ九上P16改编】 求下列方程两个根x1,x2的和与积: 一元二次方程 x1+x2 x1x2 x2-6x-15=0 _____ -15 3x2+7x-9=0 - -3 5x-1=4x2 6 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程根与系数的关系(韦达定理) 返回目录 2.若x1,x2是一元二次方程x2-3x+2=10的两个根,求x1+x2-x1x2的值. 解:原方程可化为x2-3x-8=0, ∴a=1,b=-3,c=-8, ∴x1+x2=3,x1·x2=-8, ∴x1+x2-x1x2=3-(-8)=11. 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程根与系数的关系(韦达定理) 返回目录 3.已知x1,x2是方程x2-4x+2=0的两根,分别求下列代数式的值. (1)(x1+1)(x2+1);    解:∵x1,x2是方程x2-4x+2=0的两根, ∴x1+x2=4,x1x2=2, ∴(x1+1)(x2+1)=x1·x2+(x1+x2)+1=2+4+1=7. 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程根与系数的关系(韦达定理) 返回目录 解:∵x1,x2是方程x2-4x+2=0的两根, ∴x1+x2=4,x1x2=2, 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程根与系数的关系(韦达定理) 返回目录 4.已知m,n是一元二次方程x2-3x-1=0的两个实数根,求下列代数式的值: (1)(m-n)2; 解:∵m,n是方程的两个实数根, ∴m+n=3,mn=-1. 原式=(m+n)2-4mn=32-4×(-1)=13. 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程根与系数的关系(韦达定理) 返回目录 解:∵m,n是方程的两个实数根, ∴m+n=3,mn=-1. 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程根与系数的关系(韦达定理) 返回目录 【归纳】要熟练掌握以下变形: 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程根与系数的关系(韦达定理) 返回目录      已知两根的关系式 5.例 已知关于x的方程x2+(2m-1)x+m2=0有两个实数根. (1)求m的取值范围; 解:∵关于x的方程有两个实数根, ∴Δ=(2m-1)2-4×1×m2=-4m+1≥0,解得m≤ . 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程根与系数的关系(韦达定理) 返回目录 (2)若此方程的两根分别为α,β,且aβ+α+β=9,求m的值. 解:α+β=1-2m,αβ=m2, ∵aβ+α+β=9, ∴1-2m+m2=9,即m2-2m-8=0, 解得m1=-2,m2=4, 由①知m≤ ,∴m=-2. 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程根与系数的关系(韦达定理) 返回目录 6.已知关于x的一元二次方程x2-(k+2)x+2k=0. (1)试证明:对于任意的实数k,x=2是这个方程的一个根; 证明:当x=2时,x2-(k+2)x+2k=22-(k+2)×2+2k=0, ∴对于任意的实数k,x=2是这个方程的一个根. 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程根与系数的关系(韦达定理) 返回目录 (2)若方程两根的平方和等于2k+7,求k的值. 解:设该方程的另一个根为x1, 根据根与系数的关系得2x1=2k,解得x1=k, ∵该方程两根的平方和等于2k+7, ∴k2+22=2k+7, 整理得k2-2k-3=0, 解得k=-1或k=3. 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程根与系数的关系(韦达定理) 返回目录 03 过关检测 7.若x1,x2是一元二次方程x2+3x-6=0的两根,则(x1-2)(x2-2)=___. 8.设x1,x2是关于x的方程x2+3x-m=0的两个根,且2x1=x2,则m=_____. 4 -2 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程根与系数的关系(韦达定理) 返回目录 9.已知关于x的一元二次方程x2-(2m-1)x+m2=0的两个根分别为x1,x2,若x1+x2=2-x1x2,求m的值. 解:x1+x2=2m-1,x1·x2=m2. ∵x1+x2=2-x1x2,即2m-1=2-m2, 整理得m2+2m-3=0, 解得m1=-3,m2=1(经检验,不合题意,舍去). ∴m的值为-3. 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程根与系数的关系(韦达定理) 返回目录 解:x1+x2=1-2m,x1x2=m2-1, ∴(x1+x2)2-2x1x2=9,即(1-2m)2-2(m2-1)=9, 整理得m2-2m-3=0, 解得m=3(先检验,不合题意,舍去)或m=-1, 则m的值为-1. 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程根与系数的关系(韦达定理) 返回目录 11.已知x1,x2是关于x的方程x2+(2a-1)x+a2=0的两个实数根,x1,x2满足|x1|=x2,求a的值. 解:∵|x1|=x2,∴x1=x2或x1=-x2, 当x1=x2时,Δ=0,即(2a-1)2-4a2=0,解得a= , 当x1=-x2时,2a-1=0,解得a= (经检验,不合题意,舍去). 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程根与系数的关系(韦达定理) 返回目录 本节内容到此结束! logo - $$

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