内容正文:
12.A 欧洲殖民者在占领拉丁美洲后,使用武力强迫印第
安人无偿开采金银矿,还在当地开发种植园,强迫印第
安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作,哪里有压迫哪里
就有反抗,因此“欧洲殖民者在拉丁美洲的疯狂掠夺和
残酷剥削”是拉丁美洲独立战争爆发的根本原因,A项
符合题意,故选A项;结合所学可知,“印第安人在拉丁
美洲创造了灿烂的文化”、“拉丁美洲盛产黄金白银”是
对拉丁美洲情况的概括,不是拉美独立运动的原因,应
排除BC选项;英国殖民者在拉丁美洲实行土地占有制,
说法错误,应该是西班牙和葡萄牙殖民者在拉丁美洲实
行土地占有制,排除D选项。
13.A 19世纪末20世纪初,亚洲的绝大多数地区已经沦
为殖民地或半殖民地,非洲的绝大部分地区沦为殖民
地,独立的拉丁美洲国家实际也成为依附于欧美国家的
半殖民 地,帝 国 主 义 列 强 把 世 界 瓜 分 完 毕。据 统 计,
1914年世界总人口约18亿,其中5亿多人处于西方殖
民国家直接统治之下,还有远超过此数的人生活在半殖
民地,这标志着资本主义世界殖民体系最终形成,故 A
正确;B、C、D三项分别是“帝国主义列强把世界瓜分完
毕”的具体表现,不合题意,均排除。
14.C 根据所学知识可知,近代埃及是英国的殖民地,1922
年埃及获得有条件独立,但英国仍控制苏伊士运河,直
到二战后埃及才从英国手中收回该运河的主权,故C正
确;A、B、D三国均不是埃及的宗主国,故排除。
15.D 根据所学可知,亚洲的觉醒不仅指亚洲人民掀起反
帝反封建斗争,资产阶级民族民主意识的觉醒,更是指
亚洲资产阶级从改良走上革命,走上由资产阶级领导的、
广大人民群众积极参加的反帝反封建的民族民主革命,因
此列宁才会有这样的评价,故D正确;A、B、C三项只是符
合其中的一些表现,不是其主要依据,均排除。
16.解析:(1)地域:根据“葡萄牙和西班牙很快就走上了殖
民征服的道路,建立了各自的殖民帝国。西班牙在海外
建立的殖民地,要比葡萄牙建立的殖民地大得多。”并结
合所学可得出葡萄牙主要在亚洲和非洲,西班牙主要在
美洲。“伤天害理的事”:根据“他们恃强凌弱,在征服各
地的过程中,做出种种伤天害理的事。1500~1650年,
从美洲流到西班牙的金银多得令人咋舌:16000吨白
银,180吨黄金。”可得出屠杀印第安人;奴隶贸易;掠夺
财富。
(2)影响:根据“由于同新发现的海外世界的接触,商路
的扩展、资本主义的出现、新的社会主义的形成,社会发
生了变革。”并结合所学,概括新航路开辟的影响即可。
可从促使欧洲出现商业革命,使得商业格局发生了重大
变化;世界贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸;引起
了欧洲价格革命,大量黄金、白银流入欧洲,导致货币贬
值,物价上涨,封建领主日益衰落,商业资产阶级实力上
升,加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义的发
展;以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现等方面
概括。
答案:(1)地域:葡萄牙主要在亚洲和非洲,西班牙主要
在美洲。
(2)“伤天害理的事”:屠杀印第安人;奴隶贸易;掠夺
财富。
17.解析:(1)埃及失败原因:根据材料“英国人以重金收买
当地的贝都因人部落酋长,并派人收买阿拉比军中的动
摇分子”“被收买的阿拉比的主力部队指挥官在关键时
刻破坏了抗英斗争”可知,英国收买了当地酋长和部队
指挥官,破坏了抗英斗争;根据材料“一部分议员和上层
文武官员竟打开开罗城门向英军投降”可知,部分议员
和上层官员向英军投降。
(2)埃塞俄比亚取胜原因:根据材料“孟尼利克二世号召
全国各阶层人民团结一致,保家卫国,全国人民热烈响
应”“一支由孟尼利克二世指挥的12万人的大军组建完
成。阿杜瓦决战中,意大利军队被打得落花流水,几乎
全军覆没”可知,皇帝强有力的领导和指挥;根据材料
“普通农牧民自愿向国家捐赠粮食和钱币。一些原来反
对孟尼利克二世的封建主表示要以抗意战争为重,停止
反对活动,为抗战胜利效力。青年踊跃参军”可知,全国
人民团结一致,奋起抵抗。
答案:(1)埃及失败原因:英国收买了当地酋长和部队指挥
官,破坏了抗英斗争;部分议员和上层官员向英军投降。
(2)埃塞俄比亚取胜原因:皇帝强有力的领导和指挥;全
国人民团结一致,奋起抵抗。
第十七单元 两次世界大战、十月革命
与国际秩序的演变
1.A 结合数学知识,我们可知第一次世界大战爆发的根本
原因是由于帝国主义政治经济发展不平衡的规律,A符
合题干要求;BCD选项都不是最根本的原因,排除。
2.C 结合所学知识,我们可知一战之前欧洲的“火药桶”应
该是指巴尔干半岛。因为这个地方矛盾冲突比较多。C
符合题干要求,其他选项都不正确。
3.C 通过所学知识可知,巴尔干半岛被称作是欧洲的火药
桶,1914年奥匈帝国王储在萨拉热窝遇刺,引发了第一次
世界大战的爆发,故C正确;三国同盟和三国协约的形
成,是欧洲两大军事对峙集团形成的标志,但并没有促成
第一次世界大战的爆发,排除 AB;日德兰海战是一战爆
发后的一次主要战役,排除D。
4.A 结合所学知识,我们可知一战时期中国派20万劳工
到欧洲战场服务,主要采取的是以工代战的形式参加一
战,A是正确的;BCD选项都不符合材料特点,排除。
5.B 结合所学知识,我们可知,一战后第一个由主权国家
组成的世界性国际组织是国际联盟,B正确;ACD都不符
合材料特点,排除。
6.D 依据材料“1917年11月7日”、“阿芙乐尔号巡洋舰”、
“世界历史上第一个全国性的无产阶级政权———苏维埃
政府诞生”可知,反映的是彼得格勒武装起义,即十月革
命,故D项正确。A项是1789年,排除。B项是1871年,
排除。C项是1917年2月,排除。
7.C 结合所学内容可知,截至1937年,随着“二五”计划的
完成,苏联的工业总产值跃居欧洲第一位,世界第二位,
故选C;1937年,工业总产值跃居欧洲第一、世界第二的
国家是苏联,不是英国、法国和德国,排除ABD。
8.D 苏联长期实行的经济模式是斯大林模式,故D正确;
AB是苏俄时期,排除;苏联没有推行市场经济模式,即使
赫鲁晓夫、勃列日涅夫改革也是在斯大林模式下的小修
小补,C不符合史实,排除。
9.D 二战期间,埃塞俄比亚反抗意大利的斗争带有反法西
斯性质,D是正确的;ABC都不符合题干特点,排除。
10.A 1931年九一八事变是二战在亚洲爆发的标志,A正
确;七七事变是1937年,德国闪击波兰是在1939年,日
本偷袭珍珠港是在1941年,BCD选项都不符合题干特
点,排除。
11.C 结合所学知识,我们可知1939年9月1日德国突袭
波兰,标志着第二次世界大战全面爆发。C符合题干要
求,其他选项都不正确。
—97—
12.C 结合所学可知,1945年中、美、苏团结合作,共同打败
了日本法西斯,故C项正确。德意志、意大利的失败没
有中国参加,故AB两项错误。西班牙在二战后处于中
立态度,故D项错误。
13.D 结合所学知识可知,第二次世界大战是直接由法西
斯国家的侵略扩张引起的,因此第二次世界大战是正义
的世界人民反法西斯的战争,故D项正确,ABC项与题
意不符,排除。
14.C 结合所学知识,我们可知英美苏三大国1945年2月
4—11日在雅尔塔举行会议,会议的主要内容有:战后处
置德国问题,决定由美、英、法、苏四国分区占领德国和
德国必须交付战争赔偿以及彻底消灭德国军国主义和
纳粹主义的一般原则等等,C正确;ABD选项中的地点
都不是雅尔塔会议召开的地点,排除。
15.B ACD都是世界反法西斯战争胜利的原因,但不是根
本原因,故排除;世界反法西斯同盟团结了可能团结的
力量,最大限度地孤立了法西斯侵略势力,对于最后战
胜法西斯国家了起了决定性作用,所以B符合题意。
16.解析:(1)首先要联想五四运动和巴黎和会之间的关系,
还要考虑到中国是半殖民地国家。
(2)要结合所学知识,指出巴黎和会名义上和实质上是
一次什么会议。
答案:(1)中国山东问题(或中国代表要求收回山东的权
益遭拒绝)。凡尔赛体系下半殖民地国家与战胜的协约
国之间的矛盾。
(2)巴黎和会名义上是一次和平会议,实质上是帝国主
义战胜国按照实力对比重新瓜分世界的分赃会议。
17.解析:(1)根据材料“整个欧洲的灯光正在熄灭,此生不
会看到它们重放光明了”可从对欧洲自身实力及国际影
响力两方面进行分析即可。
(2)关于一战的性质可从战争的目的及结果进行分析
即可。
答案:(1)给欧洲带来巨大的破坏,使欧洲的国际地位开
始下降。
(2)帝国主义之间的非正义战争。
第十八单元 20世纪下半叶世界的新变化
1.D 结合所学知识,我们可知,苏联解体是两极格局瓦解
的标志,D正确;ABC都不是两极格局瓦解的标志,排除。
2.B 结合所学知识,冷战开始的标志是杜鲁门主义,故B
正确;铁幕演说揭开了冷战的序幕,故A错误;CD是美国
冷战的措施,排除。
3.A 经济互助委员会简称经互会,是由前苏联组织建立的
一个由社会主义国家组成的针对马歇尔计划的政治经济
合作组织,A正确;华沙条约组织是为对抗北大西洋公约
组织而成立的政治军事同盟,排除B;北大西洋公约组织
是一个反对苏联和东欧国家的军事政治集团,排除C;共
产党和工人党情报局是1947年9月22~27日成立的情
报组织,排除D。
4.A 通过所学知识可知,二战后美国通过马歇尔计划援助
西欧,在经济上控制了西欧,故 A正确;莫洛托夫计划是
苏联控制东欧的主要措施,排除B;舒曼计划是促进欧洲
一体化的会议,排除C;星球大战计划是美苏争霸的主要
措施,排除D。
5.A A.结合所学知识我们可知材料的图片反映的是柏林墙,
这是德国分裂的表现。也是冷战的结果。B.材料是德国的
问题,而不是朝鲜的问题。C.材料反映的不是不结盟运动,
而是柏林墙。D.古巴导弹危机和柏林墙没有关系。
6.C 结合所学知识我们可知,苏联和东欧的剧变标志着两
极格局的结束。
7.A 1947年,杜鲁门主义的提出标志着美苏“冷战”开始,
故A正确;马歇尔计划是第二次世界大战结束后,美国对
被战争破坏的西欧各国进行经济援助、协助重建的计划,
1947年7月 正式实施,排除B;1949年北大西洋公约组
织成立,1955年华沙公约组织成立,排除CD。
8.D 结合所学内容可知美苏冷战出现的重要因素是社会
制度与意识形态的差异,故D正确;AC是促进因素,但
与D项相比不是最佳选项,排除;两大阵营的形成是结
果,不是原因,排除B。
9.D 古巴导弹危机时美国处于优势地位,苏联处于弱势地
位,故D正确;AB均以美国的失败而告终,排除;二战时
美苏是同盟关系,排除C。
10.A 结合所学知识,我们可知“滞胀”指的是经济增长停
滞,通货膨胀,A正确;BCD都是错误的理解,排除。
11.A 根据所学,资本主义国家推行“福利国家”制度的主
要目的是缩小贫富差距,缓和社会矛盾,巩固资本主义
制度,A正确;福利制度并不利于调动积极性,排除B;C
项只是手段,排除C;资本主义国家并没有实行社会主
义,排除D。
12.A 四项都是东欧剧变的教训,但从原因看,东欧剧变根
本上来说是苏联高度集中的政治经济体制不适合东欧
国家的国情,西方资本主义推行的“和平演变”政策是催
化剂,戈尔巴乔夫的对东欧的剧变起了推波助澜的作
用,改革的失败是导致东欧剧变的最终发生,因此 A是
东欧剧变 的 最 主 要 教 训;BCD都 不 是 最 主 要 的 教 训,
排除。
13.C 结合所学可知,“东欧剧变”的实质是东欧国家的社
会制度由社会主义制度向资本主义偏离,发生了根本性
改变,故C项正确;ABD三项是“东欧剧变”的表现,不
是实质,排除。
14.D 结合所学可知,1985年戈尔巴乔夫上台并进行改
革,偏离了社会主义方向,直接导致苏联解体,故D项正
确;赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革并没有直接导致苏联解
体,故AB两项错误;科尔是德国领导人,与苏联解体无
关,故C项错误。
15.B 结合所学知识我们可知,材料中“那座耸立了69年
的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了,从此后被分裂为
15块碎片。”是指苏联解体,时间是1991年底,B是正确
的;ACD选项的时间都不是苏联解体的时间,排除。
16.解析:(1)结合所学知识可知,杜鲁门主义出台;马歇尔
计划(欧洲复兴计划)实行;北约与华约建立;德国分裂;
修筑柏林墙;古巴导弹危机等。
(2)结合所学知识可知,“冷战”退去的直接原因是苏联
解体,“冷战”之后世界呈现出“一超多强”格局,多极化
趋势进一步发展。
答案:(1)杜鲁门主义出台;马歇尔计划(欧洲复兴计划)
实行;北约与华约建立;德国分裂;修筑柏林墙;古巴导
弹危机等。
(2)原因:苏联解体(苏东剧变)。
呈现出“一超多强”格局,多极化趋势进一步发展。
17.解析:(1)第一小问,根据“帮助世界恢复正常的经济状
态,我们政策的目的应该是恢复世界上行之有效的经济
制度。从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能
够出现”可知,反映的是马歇尔计划。第二小问,结合所
学知识,马歇尔计划的实质是控制西欧,遏制苏联。
—08—
第十七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
一、选择题
1.1.第一次世界大战爆发的根本原因 ( )
A.列强政治经济发展不平衡
B.帝国主义国家力量对比悬殊
C.争夺霸权
D.地缘政治的冲突
2.帝国主义各国经济政治发展不平衡,导致它
们的实力对比发生重大变化。列强之间特
别是欧洲列强之间的矛盾重重,使欧洲形势
剑拔弩张。其中第一次世界大战前欧洲的
“火药桶”是 ( )
A.法德边境 B.俄德边境
C.巴尔干半岛 D.俄奥边境
3.第一次世界大战是一场帝国主义国家争夺
世界霸权的非正义战争,点燃这场战争的导
火线是 ( )
A.三国同盟的形成 B.三国协约的形成
C.萨拉热窝事件 D.日德兰海战爆发
4.正是精英与劳工的结合,让中国得以在一战
期间谱写了一曲中西交流的辉煌篇章,让世
界得以了解不屈不挠的中华民族的坚强及
智慧。当时,中国与一战“结合”的主要形式
是 ( )
A.以工代战 B.精英教育
C.劳工移民 D.出钱出力
5.一战后建立的第一个由主权国家组成的世
界性国际组织是 ( )
A.世界联盟 B.国际联盟
C.联合国 D.世界反法西斯同盟
6.1917年11月7日,晚上9点45分,伴随着
“阿芙乐尔”号巡洋舰大炮发出的一声怒吼,
世界历史上第一个全国性的无产阶级政权
—苏维埃政府诞生了。这一事件史称
( )
A.法国大革命 B.巴黎公社
C.二月革命 D.十月革命
7.1937年工业总产值跃居欧洲第一、世界第
二的国家是 ( )
A.英国 B.法国
C.苏联 D.德国
8.苏联长期实行的经济模式是 ( )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.市场经济模式 D.斯大林模式
9.非洲独立运动中带有反法西斯性质的是
( )
A.埃及 B.摩洛哥
C.马里 D.埃塞俄比亚
10.二战在亚洲爆发的标志是 ( )
A.九一八事变 B.七七事变
C.德国闪击波兰 D.日本偷袭珍珠港
11.第二次世界大战全面爆发的标志是( )
A.德军占领莱茵非军事区
B.德国吞并奥地利
C.德国突袭波兰
D.德国入侵苏联
12.第二次世界大战中,由中、美、苏共同打垮
的法西斯国家是 ( )
A.德意志 B.意大利
C.日本 D.西班牙
13.第二次世界大战的性质是 ( )
A.帝国主义掠夺战争
B.民族解放战争
C.民族自己反击战
D.世界人民反法西斯战争
14.某重大国际会议决议,在反法西斯战争胜
利后要分区占领德国。该会议召开于
( )
A.开罗 B.德黑兰
C.雅尔塔 D.波茨坦
15.第二次世界大战是一场世界人民的反法西
斯战争。它胜利的根本保证是 ( )
A.苏联对德国法西斯的反政
B.国际反法西斯联盟的建立
C.美国对日本投掷了原子弹
D.中国人民对日本英勇抵抗
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二、非选择题
16.阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二
(1)材料二中事件由何问题引发? 该问题
从深层次反映了什么矛盾?
(2)据材料和所学知识,概括指出巴黎和会
的性质。
17.阅读下列材料,回答问题。
1914年7月,在英国对德国宣战的那
个夜晚,当时的英国外交大臣格雷遥望着
伦敦街头闪烁的灯光,十分沮丧地说:“整
个欧洲的灯光正在熄灭,此生不会看到它
们重放光明了。”这个英国领导人在大战开
始时就表现出对未来的某种担心。他担心
未来会出现什么对自己国家不利的局面。
这并不是杞人忧天。
———摘自人教版《战争与和平》
(1)如何理解第一次世界大战的结局?
(2)如何分析这次大战的性质?
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