内容正文:
卷2 第二章 有理数的运算 单元测试卷
一.选择题(每小题3分,共30分)
1.-8的相反数是( )
A. B.-8
C.8 D.-
C
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2.下列四个数表示在数轴上,它们对应的点中,离原点最远的是( )
A.-2 B.-1
C.0 D.1
A
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3.下列各数中,负数是( )
A.-(-5) B.-|-5|
C.(-5)2 D.-(-5)3
B
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4.某地区一天三次测量气温如下:早上是-6 ℃,中午上升了7 ℃,半夜下降了9 ℃,则半夜的气温是( )
A.4 ℃ B.-8 ℃
C.10 ℃ D.-22 ℃
B
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5.在检测排球质量时,将质量超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数,下面是检测过的四个排球,在其上方标注了检测结果,其中质量最接近标准的一个是( )
C
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6.下列四个选项,其中的数不是分数的选项是( )
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7.已知a,b都是有理数, =0,则a+b为( )
A.5 B.3
C.1 D.-1
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8.若xy>0,x+y>0,则有( )
A.x<0,y>0 B.x<0,y<0
C.x>0,y<0 D.x>0,y>0
D
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9.若a>0,b<0,|a|<|b|,则a,b,-a,-b的大小关系是( )
A.-b>a>-a>b B.a>b>-a>-b
C.-b>a>b>-a D.b>a>-b>-a
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10.观察算式:21=2;22=4;23=8;24=16;25=32;...,则2 2 024+3的末位数字是( )
A.5 B.7
C.9 D.11
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二.填空题(每小题3分,共15分)
11.计算:(-6)÷ =_____.
-9
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12.计算-2+ =___.
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13.8.434 8精确到千分位的近似数是_______.
8.435
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14.共享单车进入昆明市已两年,为市民的低碳出行带来了方便,据报道,昆明市共享单车投放量已达到240 000辆,数字240 000用科学记数法表示为__________.
2.4×105
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15.数轴上距离表示-2的点有5个单位的点表示的数是________.
3或-7
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三.解答题(一)(每小题5分,共10分)
16.计算:-18+(+9)-(-6)+(-3).
解:-18+(+9)-(-6)+(-3)
=-9+6+(-3)
=-6.
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四.解答题(二)(每小题7分,共21分)
=-40+55+56
=71.
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19.计算:-23+(-3)×|-4|-(-4)2+(-2).
解:原式=-8-12-16-2=-38.
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20.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为4,求代数式
的值.
解:由题意,得a+b=0,cd=1,x2=16,
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五.解答题(三)(每小题8分,共24分)
解:因为|x|=3,
所以x=±3,
因为|y|=5,且xy<0,
所以y=±5,
所以x=3,y=-5,x+y=-2;
x=-3,y=5,x+y=2,
所以x+y=±2.
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22.阅读下面的解题过程:
=(-15)÷(-1)(第二步)
=-15(第三步)
回答:
(1)上面解题过程中有两处错误,第一处是第____步,错误的原因是______________.
二
运算顺序错误
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(2)把正确的解题过程写出来.
=(-15)×(-6)×6
=90×6
=540.
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23.某市质量监督局从某公司生产的婴幼儿奶粉中,随意抽取了20袋进行检查,超过标准质量的部分记为正数,不足的部分记为负数,抽查的结果如下表:
(1)这批样品每袋的平均质量比标准质量多(或少)多少克?
与标准质量的偏差(单位:克) -10 -5 0 +5 +10 +15
袋数 1 5 5 5 3 1
解:[-10×1+(-5)×5+0×5+(+5)×5+10×3+15×1]÷20
=35÷20=1.75(克).
所以这批样品每袋的平均质量比标准质量多1.75克.
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(2)若每袋奶粉的标准质量为480克,则抽样检测的这些奶粉的总质量是多少克?
解:(480+1.75)×20=9 635(克),
所以抽样检测的这些奶粉的总质量为9 635克.
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六.解答题(四)(每小题10分,共20分)
24.一名足球守门员练习折返跑,从球门的位置出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下(单位:米):+6,-2,+10,-8,-7,+11,-10.
(1)守门员是否回到了原来的位置?
解:根据题意得:6-2+10-8-7+11-10=0.
答:回到了原来的位置.
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(2)守门员离开球门的位置最远是多少?
解:第一次离开6米,第二次离开4米,第三次离开14米,第四次离开6米,第五次离开1米,第六次离开10米,第七次离开0米,则守门员离开守门的位置最远是14米;
(3)守门员一共走了多少路程?
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25.观察下列三行数并按规律填空:
-1,2,-3,4,-5,___,_____,…;
1,4,9,16,25,____,____,…;
0,3,8,15,24,____,____,…
(1)第一行数按什么规律排列?
解:第一行数是-1,2,-3,4,-5,…,即(-1)nn.
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(2)第二行数、第三行数分别与第一行数有什么关系?
解:第二行数是与第一行数的每一个相对应的数的平方;
第三行每一个数是第二行对应的数减1得到的,即为第一行数的每一个相对应的数的平方减1得到.
(3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和.
解:根据规律得出:第一行数第10个数为10,第二行数第10个数为100,第三行数第10个数为99,则这三个数的和为10+100+99=209.
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本节内容到此结束!
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A.-4 B.
C. D.50%
+
计算:(-15)÷×6.
解:原式=(-15)÷×6(第一步)
$$