精品解析：山东省淄博市张店区齐德中学2024-2025学年八年级上学期10月月考化学试题

2024年张店齐德学校初三第一学期第一次月考 化学试题 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1. 物质是在不断变化的，下列过程中，只发生物理变化的是 A. 光合作用 B. 葡萄酿酒 C. 铁丝生锈 D. 冰块融化 【答案】D 【解析】 【详解】A、绿色植物光合作用，有氧气和有机物生成，属于化学变化，A选项不符合题意； B、葡萄酿酒，发生缓慢氧化，有酒精等新物质生成，属于化学变化，B选项不符合题意； C、铁丝生锈，有铁锈等新物质生成，属于化学变化，C选项不符合题意； D、冰块融化，只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化，D选项符合题意。 故选：D。 2. 现代社会的生产和生活要消耗大量能量。下列活动中，通过化学反应提供能量的是 A. 发射航天飞机 B. 水力发电 C. 太阳能供热 D. 风力发电 【答案】A 【解析】 【详解】A、发射航天飞机是通过燃料的燃烧提供能量，燃料的燃烧是化学变化，是通过化学反应提供能量，符合题意； B、水力发电是把水的势能转化为电能，水没有发生化学变化，不是通过化学反应提供能量，不符合题意； C、太阳能供热是将太阳能转化为热能，没有生成新物质，不是通过化学反应提供能量，不符合题意； D、风力发电是将风能转化为电能，没有生成新物质，不是通过化学反应提供能量，不符合题意。故选A。 3. 下列有关化学实验室安全规则的表述，不正确的是 A. 易燃、易爆的药品要远离火源 B. 实验过程中要将实验用品按顺序摆放整齐 C. 加热操作中不要将试管口朝向自己或他人 D. 为了节约，实验剩余药品要放回原瓶 【答案】D 【解析】 【详解】A、易燃、易爆的药品要远离火源以免发生爆炸，故选项说法正确； B、实验过程中要将实验用品按顺序摆放整齐，便于查找取用，故说选项法正确； C、给试管中的液体加热，试管口不能朝着自己或别人防止液体溅出伤人，故选项说法正确; D、剩余的药品要放到指定的容器中，不可放回原瓶，防止药品污染，故选项说法错误。 故选D。 4. 下列不能作为反应容器的是 A. 烧杯 B. 量筒 C. 试管 D. 燃烧匙 【答案】B 【解析】 【详解】A. 烧杯可以作为反应容器，此选项不符合题意； B.量筒只能用来量取液体的体积，不能作为反应容器，此选项符合题意； C.试管可以作为反应容器，此选项不符合题意； D.燃烧匙能作为反应容器，此选项符不合题意。 故选B。 5. 化学是一门以实验为基础的学科、下列实验操作正确的是 A. 点燃酒精灯 B. 倾倒液体 C. 读取液体的体积 D. 取用固体 【答案】A 【解析】 【详解】A、用火柴点燃酒精灯是正确的做法，A对，符合题意； B、倾倒液体，瓶塞倒放，瓶口紧挨试管口，B错，不符合题意； C、读取液体体积视线要与液面凹液面的最低处相平，C错，不符合题意； D、取用块状固体时用镊子夹取，先将试管横放，将固体放在试管口，然后将试管缓慢的竖起来，D错，不符合题意。 故选A。 6. “荷花送香气”说明了 A. 分子之间有间隔 B. 分子具有一定质量 C. 分子可以分成原子 D. 分子在不断运动 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A、荷花送香气，能闻到荷花香与分子之间有间隔无关，选项说法不正确； B、荷花送香气，能闻到荷花香与分子具有一定质量无关，选项说法不正确； C、荷花送香气，能闻到荷花香与分子可以分成原子无关，选项说法不正确； D、荷花送香气，是因为荷花中含有的香味分子在不断运动，向四周扩散，所以人们能闻到荷花香味，故选项说法正确。 故选D。 7. 某同学做了一些分子、原子的模型，其中能表示水分子的模型是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A、该模型中含氢原子和氧原子，不能表示水分子，不符合题意； B、每个氢分子由2个氢原子构成，该模型表示氢分子，不符合题意； C、每个氧分子由2个氧原子构成，故该模型表示氧分子，不符合题意； D、每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，故该模型表示水分子，符合题意。 故选D。 8. 人民币一元硬币有明亮的银白色的光泽且密度较大，小明同学认为一元硬币中含有铁，他这一想法属于科学探究过程中的(　　) A. 提出问题 B. 猜想 C. 获得结论 D. 反思 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意，人民币一元硬币有明亮的银白色的光泽且密度较大，小明同学认为一元硬币中含有铁，在提出问题、猜想、获得结论、反思等基本环节中应属猜想的环节，故答案为B。 点睛：了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键，科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断。 9. 下列客观事实对应的微观解释错误的是 选项 客观事实 微观解释 A 缉毒犬靠辨别气味发现毒品 分子在不停地运动 B 结成冰的水不能流动 温度降到零度以下，水分子不再运动 C 一滴水含有约1021个水分子 分子体积很小 D 液态天然气和气态天然气均能燃烧 同种分子的化学性质相同 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为毒品中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使缉毒犬闻到毒品气味，选项正确； B、分子总是在不断的运动的，结成冰的水不能流动，水分子仍在不断的运动，只是运动速度变慢了，选项错误； C、一滴水含有约1021个水分子，说明每个分子的体积很小，选项正确； D、液态天然气和气态天然气的构成分子相同，分子相同化学性质相同，故两者均能燃烧，选项正确。 故选B。 10. 小花对物质组成的认识错误的是 A. 世界万物都是由极其微小的粒子构成的 B. 氢气是由氢分子构成的 C. 化学就是在分子层次上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的一门基础学科 D. 水分子是由氢分子和氧原子组成的 【答案】D 【解析】 【详解】A、世界万物都是由极其微小的粒子构成的，构成物质的微粒有原子、分子和离子，它们都是肉眼看不到及其微小的粒子，故选项说法正确； B、氢气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的，故选项说法正确； C、化学就是在原子、分子的水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学，故选项说法正确； D、分子是由原子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的，水分子中不含氢分子，故选项说法错误； 故选：D。 11. 下列有关化学变化的认识不正确的是 A. 一定伴有能量变化 B. 反应前后物质的种类一定不变 C. 反应前后物质的状态可能发生改变 D. 化学变化和化学反应是同一个概念 【答案】B 【解析】 【详解】A、化学变化中通常会伴随着能量的释放或吸收，因为化学变化中常伴随有发光、发热、变色、放出气体、生成沉淀等现象，故A正确； B、化学变化的实质是有新物质生成，因此化学变化一定能改变物质的种类，故B错误； C、反应前后物质的状态可能发生改变，碳燃烧生成二氧化碳气体，故C正确； D、化学变化又叫化学反应，因此化学变化和化学反应是同一个概念，故D正确。 故选：B。 12. 下列物质的用途中，利用其化学性质的是 A. 干冰用于人工降雨 B. 天然气用作燃料 C. 液氮用作冷冻剂 D. 银用于制作导线 【答案】B 【解析】 【详解】A、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误． B、天然气用作燃料，是利用了天然气的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确． C、液氮用于冷冻麻醉，是利用了液氮温度低的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误． D、银用于制作导线，是利用了银具有导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误． 故选B． 13. 下图是水的微观层次结构，图中右侧“○”表示 A. 氧分子 B. 氧原子 C. 氢分子 D. 氢原子 【答案】D 【解析】 【详解】一个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成。所以“○”表示氢原子。 故选D。 14. 加热某种固体有气体产生，对于这一变化的分析正确的是（ ） A. 是化学变化 B. 可能是物理变化，也可能是化学变化 C. 是物理变化 D. 既不是物理变化，也不是化学变化 【答案】B 【解析】 【分析】化学变化和物理变化的本质区别是有没有新物质生成。 【详解】A、加热某固体物质时产生了气体，这种变化不一定是化学变化，如干冰受热变成二氧化碳气体就属于物理变化，选项A错误； B、加热某固体物质时产生了气体，这种变化可能是物理变化，也可能是化学变化，如高锰酸钾受热分解属于化学变化，干冰受热变成二氧化碳气体属于物理变化，选项B正确； C、加热某固体物质时产生了气体，这种变化不一定是物理变化，如高锰酸钾受热分解能生成氧气等物质，属于化学变化，选项C错误； D、加热某固体物质时产生了气体，若没有新物质生成则属于物理变化，若有新物质生成则属于化学变化，选项D错误。故选B。 15. 下列关于实验现象描述错误的是（　　） A. 锌粒和稀硫酸反应有大量气泡产生 B. 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀 C. 蜡烛燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳 D. 蜡烛熄灭时有白烟产生 【答案】C 【解析】 【详解】A.锌粒和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，有大量气泡产生，选项正确; B.氢氧化钠溶液能与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠，所以氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中产生蓝色沉淀，选项正确； C.蜡烛燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，选项错误； D.蜡烛熄灭时有一缕白烟生成，选项正确，故选C。 16. 实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、取用固体药品时，瓶塞取下后要倒放，取用完毕后，要把试剂瓶盖好，故A错误； B、酒精灯用完后，要立即用灯帽盖灭，并稳妥放置，故B错误； C、试管使用完后，要及时清洗并放到试管架上，故C正确； D、胶头滴管用完后、不能平放在桌面上，以免沾污了胶头滴管，故D错误；故选C。 17. 用试管给大约2mL的液体加热，正确的操作顺序是 ①用酒精灯加热； ②向试管中加入大约2mL液体； ③将试管夹夹在试管的中上部；④将试剂瓶盖好放回原处。 A. ①②③④ B. ②④③① C. ③②④① D. ②③①④ 【答案】B 【解析】 【详解】用试管给大约2mL的液体加热，先向试管中加入大约2mL液体，再将试剂瓶盖好放回原处，然后将试管夹夹在试管的中上部，最后用酒精灯加热，正确的操作顺序是②④③①。 故选：B。 18. 对下列实验现象进行的解释错误的是 选项 A B C D 实验现象 用扫描隧道显微镜获得的分子图像 品红加入水中后，整杯液体变为红色 水分子在不同温度下的运动情况 50mL水与50mL酒精混合后的体积小于100mL 解释 分子的质量和体积都很小 分子总是在不断地运动着 常温时分子不运动，加热时分子才运动 分子间有间隔 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、用扫描隧道显微镜才能获得的分子图像，说明分子的质量和体积都很小，选项正确； B、分子在不断地运动，将品红加入水中后，随着分子的运动，品红逐渐扩散到水中，观察到整杯液体变为红色，选项正确； C、分子时刻都在不停地运动，且温度越高，分子的运动速率越快，选项错误； D、分子间有间隔，50mL水与50mL酒精混合后，分子相互穿插到对方分子的间隔中，最终得到的溶液的体积小于100mL，选项正确； 故选C。 19. 《黄帝内经》中记载“地气（水蒸气）上为云，天气下为雨”。表明古人已认识到云雨是水蒸气经阳光、风等影响变化而来的。下列有关“为云”“为雨”的认识错误的是 A. 此过程体现自然界中的水循环 B. 此过程能实现水资源的重新分布 C. 此过程中水分子本身发生了变化 D. 此过程是通过水分子的运动及间隔变化实现的 【答案】C 【解析】 【详解】A、由题干信息可知，该过程是通过水的三态变化，实现水的天然循环，不符合题意； B、水的天然循环既实现了水的自身净化又完成了水资源的重新分配，不符合题意； C、此过程中，只是水分子之间的间隔发生了改变，水分子本身不变，符合题意； D、水的三态变化，是通过水分子的运动及分子之间的间隔变化实现的，不符合题意。 故选C。 20. 如表所示为氨气的相关信息。结合表中信息，不能得出的结论是 物质 分子个数 体积 0℃/101kPa 20℃/101kPa 0℃/202kPa 17g氨气 约6.02×1023个 22.4L 24.1L 11.2L A. 氨分子质量很小 B. 氨气有刺激性气味 C. 温度升高，氨分子间的间隔变大 D. 压强变大，氨分子间的间隔变小 【答案】B 【解析】 【详解】A、6.02×1023个氨气分子质量为17g，说明氨分子质量很小，可以说明，正确； B、闻到氨水的气味是因为氨气分子在不停的做无规则运动，但是根据表中数据不能说明氨气有刺激性气味，错误； C、温度升高，气体体积变大是因为氨分子间隔变大，可以说明，正确； D、压强变大，气体体积被压缩是因为氨分子间的间隔变小，可以说明，正确； 故选B。 二、非选择题（共60分） 21. 化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。 （1）化学变化的基本特征是有______生成，这个过程常常伴随着发光发热、变色、产生气体、生成沉淀等现象，同时还会伴随着能量变化。 （2）蜡烛燃烧时，化学能转化为_____能和_____能。 （3）镁条燃烧的现象为_______，该化学变化的符号表达式为__________。 （4）人类的发展历程也是人类追求光明的历程。人类照明经历了如图所示的过程.请结合图示回答问题： ①在上述照明方法中，_____照明没有发生化学变化。 ②蜡烛燃烧的过程并不简单，主要包含以下过程:石蜡先熔化成液态，再汽化成气态，石蜡蒸气再燃烧。 在蜡烛燃烧的过程中属于物理变化的是_____________；属于化学变化的是________。由此说明发生化学变化时______（填“一定”或“不一定”）同时发生物理变化。 ③蜡烛燃烧的过程中，最能说明其发生化学变化的现象是_____（填选项序号之一）。 A.蜡烛变短 B.放出大量的热 C.发出黄光 D.生成小水珠 【答案】（1）新物质 （2） ①. 热 ②. 光 （3） ①. 发出耀眼白光，放出大量的热，生成一种白色固体 ②. （4） ①. 电灯 ②. 石蜡熔化成液态，再汽化成气态 ③. 石蜡蒸气燃烧 ④. 一定 ⑤. D 【解析】 【小问1详解】 有新物质生成的变化是化学变化，故化学变化的基本特征是有新物质生成； 【小问2详解】 蜡烛燃烧，发光放热，化学能转化为光能和热能； 【小问3详解】 镁条燃烧，发出耀眼白光，放出大量的热，生成一种白色固体；镁条燃烧生成氧化镁，该反应的符号表达式为：； 【小问4详解】 ①在上述照明方法中篝火、油灯、蜡烛燃烧照明，均有新物质生成，属于化学变化，电灯照明只是能量的转变，无新物质生成，属于物理变化； ②在蜡烛燃烧的过程中，石蜡先熔化成液态，再汽化成气态，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化； 石蜡蒸气燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化；由此说明发生化学变化时一定同时发生物理变化； ③A、蜡烛变短，是形状的改变，不能说明发生了化学变化，不符合题意； B、放出大量的热，不能说明发生了化学变化，如电灯通电时放热，只是能量的转变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、发出黄光，不能说明发生了化学变化，如电灯通电时发光，只是能量的转变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、生成小水珠，说明蜡烛燃烧生成了水，有新物质生成，说明发生了化学变化，符合题意。 故选：D。 22. 人们经过长期的探索研究，认识到万物都是由极其微小的粒子：分子、原子等构成的。请用合适的词语填空： （1）如图:水是由大量______聚集而成的，水分子里的_____和_____是按一定的角度排列的。氢气是由大量___________聚集而成的，每个氧分子是由_____构成的。 （2）请用化学符号表示下列微粒:水分子______；氢分子_____；氧分子_____。 （3）一定量的水，当它由固态变为液态，再有液态变为气态时，水分子的______和______不会变化，变化的只是水分子之间的_____和排列方式，这样的变化属于_____变化（选填“物理”“化学”之一）。 【答案】（1） ①. 水分子 ②. 氢原子 ③. 氧原子 ④. 氢分子 ⑤. 2个氧原子 （2） ①. H2O ②. H2 ③. O2 （3） ①. 数目 ②. 大小 ③. 间隔 ④. 物理 【解析】 【小问1详解】 水是由大量的水分子聚集而成的；水分子里的氢原子和氧原子是按照一定的角度排列的；氢气是由大量的氢分子聚集而成的；每个氧分子是由2个氧原子构成的； 【小问2详解】 分子用化学式表示，故水分子表示为：H2O；氢分子表示为：H2；氧分子表示为：O2； 【小问3详解】 一定量的水，当它由固态变为液态，再由液态变为气态时，只是状态的改变，无新物质生成，水分子的数目和大小不会变化；变化的只是水分子之间的间隙和排列方式；这样的变化只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化。 23. 正确选择实验仪器和正确的操作是实验成功的重要保证。据图回答下列问题: （1）用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是_____（填字母序号），吸取和滴加少量液体时用_____（填仪器名称）。 （2）据图选择，取用少量粉末状固体时用________（填仪器名称），镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是___________（填字母序号）。 【答案】（1） ①. b ②. 胶头滴管 （2） ①. 药匙 ②. c 【解析】 【小问1详解】 烧杯底面积较大，用酒精灯加热时需要垫上陶土网，故选b； 吸取和滴加少量液体时用胶头滴管； 【小问2详解】 取用少量粉末状固体时用药匙； 镁条燃烧时，可用来夹持镁条的仪器是坩埚钳，故选c。 24. 如图是实验课上某同学练习药品的取用和给物质加热的操作图，请回答下列问题： （1）步骤一为了提高实验操作效率，_______（填“可以”或“不可以”）改为手取药品。 （2）进行步骤二时应该注意的问题有_______（写出一点）。 （3）指出步骤三中的一处错误：_______。 【答案】（1）不可以 （2）标签正对手心；瓶塞倒放 （3）试管内液体不超过试管容积的三分之一；用酒精灯外焰加热 【解析】 【小问1详解】 步骤一为固体药品的取用，不能用手取药品，否则会污染试剂； 【小问2详解】 步骤二为液体的取用，取用液体时应注意：①瓶塞倒放，防止沾的污物腐蚀瓶内的药品，②瓶口紧挨试管口，防止药品洒落；③标签应该朝向手心，防止药品流下会腐蚀标签； 【小问3详解】 步骤三为液体的加热，图中的错误操作有：试管中的液体体积超过试管容积的三分之一，液体沸腾溅出易伤人；没有用外焰加热，会使试管受热不均匀，造成试管炸裂。 25. 某同学在实验室做加热碳酸氢按固体(一种白色粉末)的实验时，组装了如图所示的装置 （1）该同学将装有试剂的试管按正确方式固定好（如图所示），这样做的目的是________； （2）用酒精灯给试管内固体加热，加热的方法是_________。 （3）班级的其他同学做完此实验后，出现了试管破裂的现象，请你分析导致试管破裂的可能原因。______；____（至少写出2条）。 【答案】（1）防止加热时冷凝水倒流炸裂试管 （2）先用酒精灯的外焰使试管底部均匀受热，再用外焰正对有药品的部位加热 （3） ①. 加热前试管外壁有水 ②. 没有进行预热（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 该同学将装有试剂的试管按正确方式固定好，试管口略向下倾斜，这样做的目的是防止冷凝水回流到热的试管底部使试管炸裂。 【小问2详解】 用酒精灯给试管内固体加热，加热的方法是先用酒精灯的外焰使试管底部均匀受热，再用外焰正对有药品的部位加热。 【小问3详解】 加热前试管外壁有水，容易导致试管受热不均匀而使试管炸裂；没有进行预热，容易导致试管受热不均匀而使试管炸裂；试管底部接触灯芯，容易导致试管受热不均匀而使试管炸裂（合理即可）。 26. 资料:浓氨水具有挥发性，氨气溶于水能使无色酚酞试试液变红。如图所示在烧杯A中盛有10mL的浓氨水，在B、C中分别盛有20mL的蒸馏水，并向其中分别滴加3滴无色酚酞试液，振荡，得到无色溶液。再用大烧杯将A、B两个罩在一起。 （1）几分钟后，观察到烧杯B的现象___________。 （2）请用微粒的观点阐述该现象产生的原因__________。 （3）有同学认为实验中C烧杯形同虚设，你的看法是________。 【答案】（1）B烧杯中的溶液由无色变成红色 （2）A烧杯中的氨分子不断运动，运动到B烧杯中溶于水呈碱性，使酚酞试液变红 （3）实验中烧杯C的作用是为了对照，不是形同虚设 【解析】 【小问1详解】 A烧杯中的浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨分子不断运动，运动到B烧杯中，与水结合形成氨水，氨水显碱性，能使B中的酚酞溶液变红色，故几分钟后，观察到B烧杯中的溶液由无色变成红色； 【小问2详解】 A烧杯中的浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨分子不断运动，运动到B烧杯中，与水结合形成氨水，氨水显碱性，能使B中的酚酞溶液变红色，故几分钟后，观察到B烧杯中的溶液由无色变成红色； 【小问3详解】 实验中烧杯C的作用是为了对照，不是形同虚设。 27. 下面是化学小组的同学对蜡烛燃烧过程进行的实验探究； （1）请你参与完成。 序号 实验步骤 实验现象 实验结论 ① 外焰处的火柴梗变黑,内焰 及焰心处的火柴梗无明显变化 ___________ ② ___________ ___________ ③ ___________ ___________ ④ ___________ 尖嘴冒出的白烟是没有燃烧 的石蜡 （2）蜡烛燃烧及产物检验实验中，属于物理变化的是_____。 A. 石蜡受热熔化 B. 石灰水变浑浊 C. 火焰上冒黑烟 D. 棉质芯线烧焦 【答案】（1） ①. 外焰处温度最高 ②. 烧杯内壁出现小水珠 ③. 蜡烛燃烧产生水 ④. 澄清的石灰水变浑浊 ⑤. 蜡烛燃烧生成二氧化碳 ⑥. 尖嘴处的白烟可以燃烧 （2）A 【解析】 【小问1详解】 ①实验中外焰处的火柴梗变黑，内焰及焰心处的火柴梗无明显变化，则说明外焰处温度最高； ②水蒸气遇冷凝结为小水珠，将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰的上方，观察到烧杯的内壁出现小水珠，则说明蜡烛燃烧产生水； ③二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰的上方，观察到澄清的石灰水变浑浊，则说明蜡烛燃烧生成二氧化碳； ④将短尖嘴玻璃管插在蜡烛的内焰处，观察到尖嘴处的白烟可以燃烧，则说明尖嘴冒出的白烟是没有燃烧的石蜡； 【小问2详解】 A.石蜡受热熔化，过程中没有新物质生成，属于物理变化，符合题意； B.石灰水变浑浊，过程中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意； C.火焰上冒黑烟，过程中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意； D.棉质芯线烧焦，过程中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意； 故选：A。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年张店齐德学校初三第一学期第一次月考 化学试题 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1. 物质是在不断变化的，下列过程中，只发生物理变化的是 A. 光合作用 B. 葡萄酿酒 C. 铁丝生锈 D. 冰块融化 2. 现代社会的生产和生活要消耗大量能量。下列活动中，通过化学反应提供能量的是 A. 发射航天飞机 B. 水力发电 C. 太阳能供热 D. 风力发电 3. 下列有关化学实验室安全规则的表述，不正确的是 A. 易燃、易爆的药品要远离火源 B. 实验过程中要将实验用品按顺序摆放整齐 C. 加热操作中不要将试管口朝向自己或他人 D. 为了节约，实验剩余药品要放回原瓶 4. 下列不能作为反应容器的是 A. 烧杯 B. 量筒 C. 试管 D. 燃烧匙 5. 化学是一门以实验为基础的学科、下列实验操作正确的是 A. 点燃酒精灯 B. 倾倒液体 C. 读取液体的体积 D. 取用固体 6. “荷花送香气”说明了 A. 分子之间有间隔 B. 分子具有一定质量 C. 分子可以分成原子 D. 分子在不断运动 7. 某同学做了一些分子、原子的模型，其中能表示水分子的模型是 A. B. C. D. 8. 人民币一元硬币有明亮的银白色的光泽且密度较大，小明同学认为一元硬币中含有铁，他这一想法属于科学探究过程中的(　　) A. 提出问题 B. 猜想 C. 获得结论 D. 反思 9. 下列客观事实对应的微观解释错误的是 选项 客观事实 微观解释 A 缉毒犬靠辨别气味发现毒品 分子在不停地运动 B 结成冰的水不能流动 温度降到零度以下，水分子不再运动 C 一滴水含有约1021个水分子 分子体积很小 D 液态天然气和气态天然气均能燃烧 同种分子的化学性质相同 A. A B. B C. C D. D 10. 小花对物质组成的认识错误的是 A. 世界万物都是由极其微小的粒子构成的 B. 氢气是由氢分子构成的 C. 化学就是在分子层次上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的一门基础学科 D. 水分子是由氢分子和氧原子组成的 11. 下列有关化学变化的认识不正确的是 A. 一定伴有能量变化 B. 反应前后物质的种类一定不变 C. 反应前后物质的状态可能发生改变 D. 化学变化和化学反应是同一个概念 12. 下列物质的用途中，利用其化学性质的是 A. 干冰用于人工降雨 B. 天然气用作燃料 C. 液氮用作冷冻剂 D. 银用于制作导线 13. 下图是水的微观层次结构，图中右侧“○”表示 A. 氧分子 B. 氧原子 C. 氢分子 D. 氢原子 14. 加热某种固体有气体产生，对于这一变化的分析正确的是（ ） A. 是化学变化 B. 可能是物理变化，也可能是化学变化 C. 是物理变化 D. 既不是物理变化，也不是化学变化 15. 下列关于实验现象描述错误的是（　　） A. 锌粒和稀硫酸反应有大量气泡产生 B. 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀 C. 蜡烛燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳 D. 蜡烛熄灭时有白烟产生 16. 实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是 A. B. C. D. 17. 用试管给大约2mL的液体加热，正确的操作顺序是 ①用酒精灯加热； ②向试管中加入大约2mL液体； ③将试管夹夹在试管的中上部；④将试剂瓶盖好放回原处。 A. ①②③④ B. ②④③① C. ③②④① D. ②③①④ 18. 对下列实验现象进行的解释错误的是 选项 A B C D 实验现象 用扫描隧道显微镜获得的分子图像 品红加入水中后，整杯液体变为红色 水分子在不同温度下的运动情况 50mL水与50mL酒精混合后的体积小于100mL 解释 分子的质量和体积都很小 分子总是在不断地运动着 常温时分子不运动，加热时分子才运动 分子间有间隔 A. A B. B C. C D. D 19. 《黄帝内经》中记载“地气（水蒸气）上为云，天气下为雨”。表明古人已认识到云雨是水蒸气经阳光、风等影响变化而来的。下列有关“为云”“为雨”的认识错误的是 A. 此过程体现自然界中的水循环 B. 此过程能实现水资源的重新分布 C. 此过程中水分子本身发生了变化 D. 此过程是通过水分子的运动及间隔变化实现的 20. 如表所示为氨气的相关信息。结合表中信息，不能得出的结论是 物质 分子个数 体积 0℃/101kPa 20℃/101kPa 0℃/202kPa 17g氨气 约6.02×1023个 22.4L 24.1L 11.2L A. 氨分子质量很小 B. 氨气有刺激性气味 C. 温度升高，氨分子间的间隔变大 D. 压强变大，氨分子间的间隔变小 二、非选择题（共60分） 21. 化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。 （1）化学变化的基本特征是有______生成，这个过程常常伴随着发光发热、变色、产生气体、生成沉淀等现象，同时还会伴随着能量变化。 （2）蜡烛燃烧时，化学能转化为_____能和_____能。 （3）镁条燃烧的现象为_______，该化学变化的符号表达式为__________。 （4）人类的发展历程也是人类追求光明的历程。人类照明经历了如图所示的过程.请结合图示回答问题： ①在上述照明方法中，_____照明没有发生化学变化。 ②蜡烛燃烧的过程并不简单，主要包含以下过程:石蜡先熔化成液态，再汽化成气态，石蜡蒸气再燃烧。 在蜡烛燃烧的过程中属于物理变化的是_____________；属于化学变化的是________。由此说明发生化学变化时______（填“一定”或“不一定”）同时发生物理变化。 ③蜡烛燃烧的过程中，最能说明其发生化学变化的现象是_____（填选项序号之一）。 A.蜡烛变短 B.放出大量的热 C.发出黄光 D.生成小水珠 22. 人们经过长期的探索研究，认识到万物都是由极其微小的粒子：分子、原子等构成的。请用合适的词语填空： （1）如图:水是由大量______聚集而成的，水分子里的_____和_____是按一定的角度排列的。氢气是由大量___________聚集而成的，每个氧分子是由_____构成的。 （2）请用化学符号表示下列微粒:水分子______；氢分子_____；氧分子_____。 （3）一定量的水，当它由固态变为液态，再有液态变为气态时，水分子的______和______不会变化，变化的只是水分子之间的_____和排列方式，这样的变化属于_____变化（选填“物理”“化学”之一）。 23. 正确选择实验仪器和正确的操作是实验成功的重要保证。据图回答下列问题: （1）用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是_____（填字母序号），吸取和滴加少量液体时用_____（填仪器名称）。 （2）据图选择，取用少量粉末状固体时用________（填仪器名称），镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是___________（填字母序号）。 24. 如图是实验课上某同学练习药品的取用和给物质加热的操作图，请回答下列问题： （1）步骤一为了提高实验操作效率，_______（填“可以”或“不可以”）改为手取药品。 （2）进行步骤二时应该注意的问题有_______（写出一点）。 （3）指出步骤三中的一处错误：_______。 25. 某同学在实验室做加热碳酸氢按固体(一种白色粉末)的实验时，组装了如图所示的装置 （1）该同学将装有试剂的试管按正确方式固定好（如图所示），这样做的目的是________； （2）用酒精灯给试管内固体加热，加热的方法是_________。 （3）班级的其他同学做完此实验后，出现了试管破裂的现象，请你分析导致试管破裂的可能原因。______；____（至少写出2条）。 26. 资料:浓氨水具有挥发性，氨气溶于水能使无色酚酞试试液变红。如图所示在烧杯A中盛有10mL的浓氨水，在B、C中分别盛有20mL的蒸馏水，并向其中分别滴加3滴无色酚酞试液，振荡，得到无色溶液。再用大烧杯将A、B两个罩在一起。 （1）几分钟后，观察到烧杯B的现象___________。 （2）请用微粒的观点阐述该现象产生的原因__________。 （3）有同学认为实验中C烧杯形同虚设，你的看法是________。 27. 下面是化学小组的同学对蜡烛燃烧过程进行的实验探究； （1）请你参与完成。 序号 实验步骤 实验现象 实验结论 ① 外焰处的火柴梗变黑,内焰 及焰心处的火柴梗无明显变化 ___________ ② ___________ ___________ ③ ___________ ___________ ④ ___________ 尖嘴冒出的白烟是没有燃烧 的石蜡 （2）蜡烛燃烧及产物检验实验中，属于物理变化的是_____。 A. 石蜡受热熔化 B. 石灰水变浑浊 C. 火焰上冒黑烟 D. 棉质芯线烧焦 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $