内容正文:
第五章 一元一次方程
第44课时 一元一次方程的解法(5)
目 录
01
核心讲练
02
过关检测
能解一元一次方程.
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核心讲练
01
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解一元一次方程的步骤及注意事项
解一元一次方程,一般要通过的步骤:_______、_______、______、____________、___________.
(1)去分母
做法:方程两边各项都乘以各分母的____________;
依据:_________________;
注意:确定各分母的最小公倍数;不要______没有分母的项;去掉分母后,若分子是多项式,要加______,把多项式当成一个整体.
去分母
去括号
移项
合并同类项
系数化为1
最小公倍数
等式的基本性质2
漏乘
括号
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(2)去括号
依据:____________,____________;
注意:①去括号时,不要漏乘括号里面的项;②去括号后各项的______变化情况;③多重括号要按照__________的顺序依次进行.
去括号法则
乘法分配律
符号
从内到外
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(3)移项
做法:把含有未知数的项都移到方程的一边, 把所有常数项移到方程的另一边;
依据:_________________;
注意:①移项必须是从等号的一边到另一边;②移项要______.
等式的基本性质1
变号
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(4)合并同类项
做法:系数______,字母部分______;
(5)系数化为1
做法:在方程两边都除以未知数的系数;
依据:_________________.
注意:不要颠倒分子与分母.
相加
不变
等式的基本性质2
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1.解方程:4x-13=5-5x.
解:移项,得4x+5x=5+13,
合并同类项,得9x=18,
系数化为1,得x=2.
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2.解方程:15-(7-5x)=2x+(5-3x).
解:去括号,得15-7+5x=2x+5-3x,
移项,得5x-2x+3x=5-15+7,
合并同类项,得6x=-3,
系数化为1,得x=- .
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解:去分母,得3x-2=6-2(x-1),
去括号,得3x-2=6-2x+2,
移项、合并同类项,得5x=10,
系数化为1,得x=2.
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去分母,得5x+2-(2x-6)=2,
去括号,得5x+2-2x+6=2,
移项、合并同类项,得3x=-6,
系数化1,得x=-2.
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02
过关检测
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1.将方程3x+6=2x-8移项后,正确的是( )
A.3x+2x=6-8
B.3x-2x=-8+6
C.3x-2x=8-6
D.3x-2x=-6-8
D
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2.若a=b,则下列各式不一定成立的是( )
A.a-3=b-3
B.-4a=-4b
C.3a-1=3b-1
D
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3.【改编】(1)若|2x-1|+(3y+2)2=0,则x+y=_______;
(2)若m-3=n+1,则2n-2m=_____.
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4.(推理能力)若关于x的方程ax+1=4x+3的解为正整数,则整数a的值为( )
A.4 B.5
C.6 D.5或6
D
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5.解方程:
(1)10x-3-2x=5;
解:10x-2x=5+3,
8x=8,
x=1.
(2)4(2x-1)-5(x-1)=10.
解:8x-4-5x+5=10,
8x-5x=10+4-5,
3x=9,
x=3.
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6.解方程:
(1)2-4x=6x+7-3x;
解:-4x-6x+3x=7-2,
-7x=5,
x=- .
解:6x-3x+6=6+4x-2,
3x-4x=6-2-6,
-x=-2,
x=2.
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7.【易错】某同学在对方程 -2去分母时,方程右边的-2没有乘3,这时方程的解为x=2,试求a的值,并求出原方程正确的解.
解:因为x=2是方程2x-1=x+a-2的解,
所以2×2-1=2+a-2,4-1=a,a=3.
所以原方程为 -2,解得x=-2.
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