内容正文:
第一章 丰富的图形世界
第1课时 生活中的立体图形(1)
目 录
01
核心讲练
02
过关检测
通过实物和模型,了解从物体抽象出来的几何体.
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第1课时 生活中的立体图形(1)
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核心讲练
01
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常见的立体图形
分类 图例 特点
柱
体 圆
柱 上、下底面是两个一样大且______的____,侧面是一个曲面.
棱
柱 上、下底面是两个一样大且______的多边形,侧面的形状是____________.
平行
圆
平行
平行四边形
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分类 图例 特点
锥
体 圆
锥 底面是一个____,侧面是一个曲面.
棱
锥 底面是多边形,侧面都是________.
球体 表面是封闭的曲面
圆
三角形
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1.写出下列几何体的名称,并进行分类.
(1)各几何体的名称:①________,②________,③____,④______,⑤______,⑥________,⑦________,⑧________.
(2)柱体有____________,锥体有______,球体有____.(均填序号)
(3)含曲面的有________,不含曲面的有____________.(均填序号)
正方体
长方体
球
圆柱
圆锥
四棱柱
三棱柱
四棱锥
①②④⑥⑦
⑤⑧
③
③④⑤
①②⑥⑦⑧
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棱柱的有关概念及其特征
图例:
名称 概念 特征
底面 平行的两个面叫底面 上、下底面的形状和大小都______
侧面 除底面以外的面叫侧面 直棱柱侧面的形状都是________
相同
长方形
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名称 概念 特征
棱、
侧棱 相邻两个面的交线叫棱,相邻两个侧面的交线叫侧棱 所有侧棱的长度都______
顶点 两条棱的交点叫顶点 一个顶点连着三条棱
命名 如果它的底面是n边形,就把它称为___棱柱
相等
n
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2.下列说法,不正确的是( )
A.棱柱的上、下底面是形状、大小相同的多边形
B.棱柱的底面边数与侧棱数相等
C.棱柱的每条棱长都相等
D.正方体和长方体是特殊的四棱柱
C
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3.如图所示的棱柱有( )
A.4个面
B.6个面
C.12条棱
D.15条棱
4.长方体是____棱柱,它有___个顶点,___个面,____条棱.
D
四
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02
过关检测
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1.如图中的一些物体与我们学过的哪些图形相类似?把相应的物体和图形连接起来.
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2.下列图形中,属于立体图形的是( )
A
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3.下列几何体是柱体的有( )
A.2个 B.3个
C.4个 D.5个
C
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4.【改编】下列几何体中,与其余三个不属于同一类的是( )
B
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5.【原创】下列说法中,正确的有( )
①棱柱的侧面一定是长方形;
②棱柱的所有侧棱长都相等;
③棱柱的上、下底面是形状大小相同的图形;
④长方体不是四棱柱;
⑤正方体是四棱柱,四棱柱是正方体;
⑥正方体的所有棱长都相等;
⑦六棱柱有6个面
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
C
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6.如图是一个底面边长均为5 cm,侧棱长为9 cm的直三棱柱.
(1)这个棱柱有几个面,几个顶点?
解:这个棱柱有5个面,6个顶点.
(2)求该三棱柱所有侧面的面积之和.
解:这个三棱柱的3个侧面都是长为9 cm,宽为5 cm的长方形,
9×5×3=135(cm2)
答:三棱柱所有侧面的面积之和为135 cm2.
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7.观察如图所示的几何体,回答下列问题:
(1)填写下表:
图形名称 顶点数 棱数 面数
图① 三棱柱 ___ ___ ___
图② 四棱柱 ___ ____ ___
图③ 六棱柱 ____ ____ ___
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(2)猜想n棱柱共有________个面,____个顶点,____条棱;(n≥3,且n为正整数)
(3)根据规律推断,十四棱柱共有____个面,____个顶点,____条棱;
(4)若一个棱柱有16个顶点,则它有____个面,____条棱.
(n+2)
2n
3n
16
28
42
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