7.1 文化内涵与功能（高效实用课件）-2024-2025学年高二政治精品课堂高效实用课件（统编版必修4）

哲学 辩证唯 物主义 历史唯 物主义 辩证唯物主义认识论（第4课） 唯物辩证法（第3课） 社会历史观（第5课） 人生价值观（第6课） 辩证唯物论（第2课） 文化 继承优秀传统文化（第7课）——不忘本来 吸收外来有益文化（第8课）——吸收外来 发展中国特色社会主义文化（第9课）——面向未来 《哲学与文化》框架图 活的灵魂 本讲内容 议题一：什么是文化 议题二：文化的功能 ——7.1总议题：文化的内涵与功能 第七课《继承发展中华优秀传统文化》 议题 什么是文化？ 1 1、文化的内涵 2、文化的特点 3、文化与经济政治的关系是什么? 4、文化与文明的关系是什么? 这些事物是不是“文化”？ 你不问我什么是文化的时候，我还知道文化是什么；你问我什么是文化，我反而不知道文化是什么了。 —— 钱钟书 熊孩子怎么这么没文化！ 1、文化的含义 广义： 人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。 是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。 狭义： 一、文化是什么 文化实质上是一种精神力量，能够在人们认识和改造世界中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 注意 知识拓展 意识形态：指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的 利益和要求的观念体系，在阶级社会中具有强烈的阶级性。如：世界观、人生观、价值观等。 非意识形态：指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式，不具有阶级性。如：自然科学、技术、逻辑、语言和文字等。 文化既包括静态的文化产品，也包括动态的文化活动。 ——思想、理论、信念、道德、教育、科学、文学、艺术等（静态）； ——人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动（动态）。 从时间来看，文化无时不在 图腾文化 农耕文化 家庭文化 班级文化 社区文化 从空间来看，文化无处不有 文化现象无时不在,无处不在。“无时不在”是从时间角度讲的,从原始部落的图腾崇拜到现代社会的信息高速公路,文化现象纵古贯今;“无处不在”是从空间角度讲的,我们总是生活在一定的文化环境中。 判断下列哪些属于文化？ (1)参加自然博物馆的各种展览 (2)到银行贷款买房 (3)就交通管理问题向有关部门提出建议 (4)社会主义核心价值观 (5)旁听一次“听证会” (6)《红楼梦》、《水浒传》等 (7)在淘宝上购物 (8)科学技术 文化 经济 政治 文化 政治 文化 经济 文化 判断技巧 第一，经济现象或活动不属于文化，如商品交易等。 第二，政治现象或活动不属于文化，如参加选举活动等。 第三，纯自然的山水、景观不属于文化，文化是人类社会特有的。 第四，文化既包括静态的文化产品，也包括动态的文化活动。 曼谷森林的大象活动及其自然风光属于文化现象吗？ 曼谷的大象表演属于文化现象吗？ 2、文化的特点 （文化是人类社会特有的现象) 一、文化是什么 （1）从文化的产生来看：文化是人类社会实践的产物，纯粹自然的东西不能成为文化。 （2）从文化的核心来看：世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。 ≠决定，文化不能“决定”社会发展 （3）从文化的表现形式看：文化要通过载体呈现出来（文化离不开物质） ①文化载体的含义：文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。 ②文化载体的作用：承载、表达和展现着文化的内容。 ③文化载体的形式：文化载体是多种多样的，包括器物、制度、行为等。 注意：文化载体本身不是文化，但可以体现和传导文化。 特别提醒：人类所从事的物质生产活动及其结果都不是文化本身，其体现和传导出来的思想、价值观、审美、意境和精神追求等才是文化。 器物、行为、制度等是文化的载体，而不是文化本身。P92“相关链接” 2、文化的特点 一、文化是什么 11月8日，猫眼专业版数据显示，《长津湖》累计票房超55.95亿，正式超过《你好，李焕英》票房成绩，暂列中国影史票房榜第二名。《长津湖》的成功原因主要有二： 一是强大的资金、技术支持，整部电影投资超13亿，拍摄总时长460多天，7000位剧组人员，参演人数达到12万多人，剧本增删37次。 二是电影的拍摄得到国家的大力支持。影片在中宣部和国家电影局的直接指导下策划创作拍摄，也得到了中央军委政治工作部宣传局、北京市委宣传部及辽宁、河北省委宣传部等方面的大力支持。 议题：从《长津湖》理解文化与经济、政治的关系 探究：《长津湖》的反映了什么文化道理？ 雄厚的物质基础，经济、技术实力；中国政府的支持…… 经济、政治决定文化 国庆档《长津湖》成“全村的希望”，头部效应带动电影市场回暖。由于疫情和其他自然灾难导致电影市场频频失守，《长津湖》在大盘的票房占比上接近七成，引领电影市场大盘回暖。换言之，《长津湖》的出现，让低迷了许久的电影院再度热闹起来。从某种程度上来说，有着更多的产业意义。 影片通过对个体人物的刻画，展现了他们的爱国主义情怀，向观众传达了“舍小家，保大家”的家国主义情怀，让观众感受到中国人民志愿军的英雄主义和无私奉献的精神，让大家不由感叹：何其有幸生于今日华夏。《长津湖》的出现，是中国电影的一个进步，同时，它也告诉某些国家，只有改变霸凌主义政策，我们才能迎来真正的和平，中国从来不是为战而战，从来都是为和而战。 文化又反作用于经济、政治 3、文化与经济政治的关系： 一、文化是什么 经济、政治决定文化。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。 决定 决定 经济 政治 文化 基础 集中体现 反作用 反作用 文化反作用于经济、政治。一定的文化由一定的经济和政治所决定，又反作用于一定的经济和政治，给予经济政治重大影响。 文化的发展和经济的发展是否完全同步？ 文化有其自身的传承性、相对独立性，与经济发展具有不完全同步性。 文化具有相对独立性 当前我国文化教育和国民素质与我国不断增强的综合国力和国际影响力并不完全相称说明了什么？ 中国历代封建王朝中以宋朝经济实力最强，但是唐朝文化却是中国古代文化发展的顶峰，这又说明了什么？ ——文化先于经济政治而发展 ——文化落后经济政治而发展 3、文化与经济政治的关系： 一、文化是什么 经济、政治决定文化。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。 决定 决定 经济 政治 文化 基础 集中体现 反作用 反作用 文化反作用于经济、政治。一定的文化由一定的经济和政治所决定，又反作用于一定的经济和政治，给予经济政治重大影响。 ③文化具有相对独立性（P9相关链接） 文化的发展不是与经济政治始终同步的,文化可能先于经济、政治而发展，也可能落后于经济、政治的发展。 不能简单地认为文化是经济政治的派生物和附属品 注意： 1.不能说文化与经济政治相互决定 2.反作用：双重，可能促进或阻碍 3.文化促进社会发展（×） 文化有促进社会发展的一面（√） ①经济、政治决定文化。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治决定。 ③文化具有相对独立性。经济发展是文化发展的基础，但文化发展与经济、政治的发展并不完全一致。文化既可能先进于当时的政治经济，也可能落后于当时的政治经济。 ②文化反作用于经济、政治，给予政治经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 知识小结 文化与经济、政治的关系（相互影响） 经济活动：生产、分配、交换、消费等活动。 政治活动：与国家政权相关的活动。 文化活动：人类的精神现象。 以上三种社会活动会相互交融。 知识拓展 经济活动、政治活动、文化活动的区别 注意 思考：文化等于文明吗？ 什么是文明？ 高铁霸座男 霸座男孙赫乘高铁时，先坐在了属于女乘客的座位上，女乘客上车后，继续“霸座”，并拒绝与乘务人员的沟通，称“无法起身，不能归还座位”。始终不肯归还座位，后来孙某被处治安罚款200元，并在一定期限内被限制购票乘坐火车。令人大跌眼镜的是孙赫竟然拥有硕士学位。 21 文 化 文 明 区 别 含义 内容 性质 拓展 联 系 相对于政治、经济而言的全部精神活动及其产品 人类社会的进步状态与理性社会体系 意识形态与非意识形态 先进与落后之分 与“自然”相对，重点强调“化”的过程 物质文明、精神文明 制度文明、生态文明 积极向上 与“野蛮”相对，是人类 进步与开化状态的标志 1、都是实践的产物，创造主体都是人； 2、文化发展中的积极成果就是文明； 3、先进文化是人类文明的一项重要内容。 4、文化与文明的关系： 文化的性质：先进 落后 1、文化的含义 广义的文化：是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。 狭义的文化：是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,（意识形态+非意识形态） 2、文化的特点 ①文化是人类社会实践的产物。 ②文化的核心：世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。 ③文化需要通过载体呈现 3、文化与政治经济的关系 经济、政治决定文化。 文化反作用于经济、政治。 文化具有相对独立性。 4、文化与文明的关系 文化与文明既有区别又有联系。 文化有先进与落后之分，文明只有是积极向上的。 知识小结 什么是文化 议题 文化的功能 2 “文”字的本义，指各色交错的纹理。《周易》中说：“物相杂，故曰文。”《礼记》中说：“五色成文而不乱。”《说文解字》中说：“文，错画也，象交文。”“化”，甲骨文写作“ ”，左边为头朝下倒立的人，右边为头朝上站立的人，其义为变化。说文解字》释为：“化，教行也。” 结合上述材料谈谈：文化有什么功能？ 阅读与思考 引领风尚功能 （文明素养角度） 教育人民功能（全面发展角度） 服务社会功能 （精神食粮角度） 推动发展功能 （国家繁荣角度） 二、文化的功能 1、文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 ①引领风尚功能，文化引导人们认识真善美，为人们提供精神指引，提升全民族的文明素养。 ②教育人民功能，文化教育人，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，促进人的全面发展。 ③文化服务社会，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的精髓食粮。 ④文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。 站立在960万平方公里的广袤土地上，吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分，拥有13亿中国人民聚合的磅礴之力，我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力，中国人民应该有这个信心，每一个中国人都应该有这个信心。我们说要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。 2、文化是民族的血脉和灵魂 二、文化的功能 （1）文化兴国运兴,文化强民族强。 （2）当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。 （3）没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。 二、文化的功能 ①优秀的文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 ②积极参加健康有益文化，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。 3、人创造了文化，文化也在塑造着人。 1.（对社会）文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 2.（对民族）文化是民族的血脉和灵魂。 3.（对人）人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀的文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。积极参加健康有益文化，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。 4.补充：（实质）文化实质上是一种精神力量，能够在人们认识和改造世界中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 5.（对经济、政治）文化反作用于经济、政治，给予经济、政治以重大影响。先进、健康的文化会促进经济、政治的发展，落后、腐朽的文化会阻碍经济、政治的发展。 小结：文化的功能 课堂小结 文 化 的 内涵和功 能 文化的内涵 文化的功能 对社会：引领风尚、教育人民 服务社会、推动发展 对民族：文化是民族的血脉和灵魂 对个人：优秀的文化塑造人生 广义、狭义 人类社会实践的产物 世界观、人生观、价值观是核心 文化与经济、政治的关系 文化与文明的关系 课堂巩固 1．文化对社会的发展起积极的促进作用。 2．经济发展是文化发展的基础，文化的发展与经济的发展亦步亦趋。 3．文化与经济、政治相互交融，意味着文化可以与经济、政治相互替代。 4．文化是当今世界综合国力竞争的基础。 【解析】文化有先进与落后、健康与腐朽之分。只有先进的、健康的文化才对社会的发展起促进作用，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 【解析】经济发展是文化发展的基础，但并不意味着文化的发展与经济的发展亦步亦趋，文化具有自身的传承性和相对独立性。 【解析】文化与经济、政治相互交融，表明随着社会的发展，三者之间的联系加深，呈现彼此渗透、相互融合的趋势，但并不能抹杀三者之间的区别。 【解析】文化是综合国力竞争的重要因素，经济和科技实力是综合国力竞争的基础。 × × × × 1、下列属于文化现象的是 ( ) ①　大兴安岭原始森林 ②　三星堆遗址 ③　老君山金顶雪景 ④　神州十二号航天技术 ⑤　敦煌、莫高窟的飞天壁画 ⑥　微企业 ⑦　习近平在海北刚察县考察调研 ⑧　宋明理学 A、①②③④⑤ B、②④⑤⑥⑧ C、②③④⑤⑧ D、③④⑤⑦⑧ C 【解析】①是自然现象；⑥属于经济生活；⑦属于政治活动 【课堂检测】 课堂练习 2、庆祝中国共产党成立100周年文艺演出《伟大征程》在现场观众、演职人员中持续引发热议；大家认为，整场演出以大型情景史诗形式呈现，生动展现了中国共产党百年来带领中国人民进行革命、建设、改革的壮美画卷，大家共同祝福伟大的党带领中国人民迈进新征程、奋进新时代。这说明（ ） A、文化载体的形式多种多样 B、世界观、人生观、价值观决定着人们的文化实践活动 C、文化对经济、政治具有反作用 D、文化具有引领风尚、教育人民、服务社会和推动发展的功能 D 【解析】B本身说法错误，A、C答案在材料中没有体现，故D正确。 课堂练习 3.（2024•湖南•高考）清溪村，是作家周立波长篇小说《山乡巨变》的创作地。周立波在小说中写道：“我要经我手把清溪乡打扮起来，美化起来，使它变成一座美丽的花园……”从他的创作故事中可以领悟到，对政策、历史、现实的深入认识，对山乡巨变的亲身调研，对农村农民的真挚情感，这些对《山乡巨变》的成功创作缺一不可。是因为 ①山乡的自然风光具有一定的文化属性          ②每一部文学作品都是特定时代的产物 ③对农村农民的真挚情感具有非意识形态性质    ④人民的生活和实践是优秀文学作品的创作源泉 A.①②    B.①③    C.②④       D.③④ C 对农村农民的真挚情感，有意识形态性质，③错 纯粹自然的现象不是文化，①错 $$