内容正文:
7.解析:设长方体共顶点的三条棱长分别为a,b,c,
则
ab= 3,
bc= 5,
ac= 15,
解得
a= 3,
b=1,
c= 5.
所以外接球半径为 a
2+b2+c2
2 =
3
2
,
所以外接球表面积为4π× 32
2
=9π.
答案:9π
8.解析:S球 =4πr2=4π·(2)2=8π.
答案:8π
9.解:如图所示的是圆台的轴截
面ABB1A1,
其中∠A1AB=60°,过 A1 作
A1H⊥AB 于H,
则O1O=A1H=A1A·sin60°=4 3(cm),
AH=A1A·cos60°=4(cm).
设O1A1=r1,OA=r2,
则r2-r1=AH=4.①
设A1B 与AB1 的交点为 M,则A1M=B1M.
又因为A1B⊥AB1,所以∠A1MO1=∠B1MO1=45°.
所以O1M=O1A1=r1.同理OM=OA=r2.
所以O1O=O1M+OM=r1+r2=4 3,②
由①②可得r1=2(3-1),r2=2(3+1).
所以S表=πr21+πr22+π(r1+r2)l=32(1+3)π(cm2).
10.解:法 一:作 正 方 体 对 角 面 的 截
面,如 图 所 示,设 半 球 的 半 径 为
R,正方体的棱长为a,
则CC'=a,OC= 2a2 .
在 Rt△C'CO 中,由 勾 股 定 理 得 CC'2 +OC2
=OC'2,
即a2+ 2a2
2
=R2,所以R= 62a.
从而V半球 =12×
4π
3R
3=2π3× 62a
3
= 6π2a
3.
又V正方体 =a3,因此V半球 ∶V正方体 = 6π2a
3∶a3=
6π∶2.
法二:将半球补成整个的球,同时把原半球的内接
正方体再补接一个同样的正方体,构成的长方体
刚好是这个球的内接长方体,则这个长方体的体
对角线便是它的外接球的直径.
设原正方体棱长为a,球的半径为R,则根据长方
体的对角线性质,得(2R)2=a2+a2+(2a)2,即
4R2=6a2,所以R= 62a.
从而V半球 =12×
4π
3R
3=2π3× 62a
3
= 6π2a
3.
又V正方体 =a3,
因此V半球 ∶V正方体 = 6π2a
3∶a3= 6π∶2.
专题三 空间点、直线、平面之间的位置关系
考点整合
考点
一、
2.平行四边形 45° 2 虚线
3.(1)希腊字母 (2)四个顶点 (3)顶点
4.不共线 不共线 5.两个点 l⊂α
二、
1.(1)任何一个
2.(1)平行 异面 相交 (2)平行 相交 异面
3.无数个 1个 0个 a⊂α a∩α=A a∥α 直
线在平面外
4.α∥β α∩β=a 有一条公共直线
应考训练
1.A ①a与c可能相交,也可能异面;
②a与c可能相交,也可能平行;
③a与c可能异面,可能相交,也可能平行;
④a与c可能不在一个平面内.
故①②③④均不正确.
2.D 由题图可知,α∥β.l⊂α.
3.B 点A在直线b上,所以A∈b;直线b在平面β内,
所以b⊂β.
4.D 连接BD(图略).由正方体的性质知,B1D1∥
BD,则B1D1 与AC 所成的角即为BD 与AC 所成
的角.在正方形 ABCD 中,AC⊥BD.∴异面直线
AC 与B1D1 所成的角为π2.
故选D.
5.D l至少与l1,l2 中的一条相交,否则l∥l1,l∥l2
得l1∥l2,与l1,l2 异面矛盾.
6.解析:三条直线在同一平面内时确定一个平面,三
条直线不在同一个平面内时确定三个平面.
答案:1或3
7.解析:①b可能在α内;②a与b可能异面;③a可能
与α内的直线异面.
答案:④
—311—
8.解析:依題意,与AB 和CC1 都相交的棱有BC;与
AB 相交且与CC1 平行的棱有AA1,BB1;与AB 平
行且与CC1 相交的棱有CD,C1D1.故符合条件的
棱共有5条.
答案:5
9.解:(1)点P 在平面ABCD 外.
(2)直线PC 与AB 异面,直线AB 与CD 平行.
(3)平面PCD与平面PCB有公共直线PC,所以两平
面相交,平面PAB与平面PCD有公共点P,所以两平
面也是相交的.
10.解:(1)因为点B,C1,D 不共线,由基本事实1可
知,点B,C1,D 可确定平面BC1D,所以点B,C1,
D 在同一平面内.
(2)如图,连接AC,BD 交于
点O;连接DC1,CD1 交于点
E;连接OE,OC1,AD1.
因为 AC∩BD=O,D1C∩
DC1=E,O∈平面 AC1C,O
∈平 面 BC1D,且 C1 ∈ 平 面 AC1C,C1 ∈ 平
面BC1D,
所以平面AC1C∩平面BC1D=OC1.
同理,平面ACD1∩平面BC1D=OE.
专题四 空间直线、平面的平行
考点整合
考点
一、
1.平行 a∥c 传递性
2.相等或互补
二、
1.平面外 平行 ⊄ ⊂ 平行
2.平面 相交 平行 a⊂β α∩β=b 平行
三、
1.相交 平行 a∩b=P 平行
2.平行 a∥b 平行
应考训练
1.C 当 ∠B'A'C'与 ∠BAC 开 口 方 向 相 同 时,
∠B'A'C'=40°;
当∠B'A'C'与∠BAC 开口方向相反时,∠B'A'C'
=140°.
2.B 设 正 方 体 的 棱 长 为2,直 接 计 算 可 知 四 边 形
D1PBQ 各边均为 5,
又四边形D1PBQ 是平行四边形,
所以四边形D1PBQ 是菱形.
3.D 如图(1)满足a∥α,α∥β,此时a∥β;
如图(2)满足a∥α,α∥β,此时a⊂β.
4.C 如图,在长方体 ABCD-
A1B1C1D1 中,
平 面 ABB1A1 ∥ 平 面
CDD1C1,过 D1B 的 平 面
BED1F 与平面ABB1A1 交于
直线BE,与平面CDD1C1 交于直线D1F.
由面面平行的性质定理,知BE∥D1F.同理BF∥
D1E.所以四边形D1EBF 为平行四边形.
5.D 选项A中,l∥β,l⊂α,α与β可能相交,A错误;
选项B中,l∥β,m∥β,l⊂α,m⊂α,α与β可能相交,
B错误;
选项C中,l∥m,l⊂α,m⊂β,α与β可能相交,C错误;
选项D中,l∥β,m∥β,l⊂α,m⊂α,l∩m=M,满足
面面平行的判定定理,D正确.故选D.
6.解析:如图,由于 E,F 分别为
PA,PD 的中点,
可得EF∥AD,
又四 边 形 ABCD 为 平 行 四 边
形,AD∥BC,
可得BC∥EF,
又EF⊂平面EFG,BC⊄平面EFG,
可得BC∥平面EFG.
答案:平行
7.解析:连 接 CQ,在△ABE 中,因 为 P,Q 分 别 是
AE,AB 的中点,所以PQ12EB.
又DC12EB
,
所以PQDC,所以四边形 DPQC 为平行四边形.
所以DP∥CQ.又因为DP⊄平面ABC,CQ⊂平面
ABC,所以DP∥平面ABC.
答案:平行
8.解析:因为A1B1∥AB,AB⊂平面ABC,A1B1⊄平
面ABC,所以A1B1∥平面ABC.
又 A1B1⊂平 面 A1B1ED,平 面 A1B1ED∩平 面
ABC=DE,
所以DE∥A1B1.又AB∥A1B1,所以DE∥AB.
答案:平行
—411—
专题三 空间点、直线、平面之间的位置关系
学考考点
平面
空间点、直线、平面之间的位置关系
考点 空间点、直线、平面之间的位置关系
一、平面
1.平面的概念
(1)平面是一个不加定义,只需理解的原始
概念.
(2)立体几何里的平面是从呈现平面形的物
体中抽象出来的.
如课桌面、黑板面、平静的水面都给我们平
面的局部形象.
2.平面的画法
常常把水平的平面画成一个
,并且其锐角画成
,且横边长等于邻
边长的 倍
一个平面被另一个平面遮挡
住,为了增强立体感,被遮挡
部分用 画出来
3.平面的表示方法
(1)用 表示,如平面α,平面β,平
面γ.
(2)用表示平面的平行四边形的 的
大写字母表示,如平面ABCD.
(3)用表示平面的平行四边形的相对的两个
表示,如平面AC,平面BD.
4.基本事实1
文字
语言
过 的三点,有且只有一个平面
图形
语言
符号
语言
A,B,C三点 ⇒有且只有一
个平面α,使A∈α,B∈α,C∈α
5.基本事实2
文字
语言
如果一条直线上的 在一个
平面内,那么这条直线在此平面内
图形
语言
符号
语言
A∈l,B∈l,且A∈α,B∈α⇒
6.基本事实3
文字
语言
如果两个不重合的平面有一个公共
点,那么它们有且只有一条过该点的
公共直线
图形
语言
符号
语言
P∈α,且P∈β⇒α∩β=l,且P∈l
二、空间点、线、面的位置关系
1.异面直线的定义及画法
(1)异面直线:不同在 平面内的两
条直线.
—96—
(2)异面直线的画法(平面衬托法):
如图(1)(2)所示,为了表示异面直线不共面的
特点,作图时,通常用一个或两个平面来衬托.
2.空间直线的位置关系
(1)从是否有公共点的角度来分:
没有公共点
有且仅有一个公共点———
(2)从是否共面的角度来分:
在同一平面内
不同在任何一个平面内———
3.直线与平面的位置关系
位置
关系
直线a在平
面α内
直线a与平
面α相交
直线a与平
面α平行
公共点
个数
符号
语言
描述
图形
语言
描述
直线与平面相交或平行的情况统称为
.
4.平面与平面的位置关系
位置关系 图形语言描述 符号语言描述 公共直线
两平面
平行
无
两平面
相交
考点一 平面
已知△ABC在平面α外,AB∩α=P,AC
∩α=R,BC∩α=Q,如图.求证:P,Q,R 三
点共线.
【证明】 法一:因为AB∩α=P,
所以P∈AB,P∈平面α.
又AB⊂平面ABC,所以P∈平面ABC.
所以由基本事实3可知点 P 在平面ABC
与平面α的交线上,
同理可证Q,R 也在平面ABC 与平面α 的
交线上.
所以P,Q,R 三点共线.
法二:因为AP∩AR=A,
所以直线AP 与直线AR 确定平面APR,
又因为AB∩α=P,AC∩α=R.
所以平面APR∩平面α=PR.
因为B∈面APR,C∈面APR,
所以BC⊂面APR.
又因为Q∈面APR,Q∈α,
所以Q∈PR.所以P,Q,R 三点共线.
考点二 空间点、线、面的位置关系
已知长方体 ABCD-A1B1C1D1,如图所
示,AC 与BD 相交于点M,则下列说法正
确的是 ( )
①点M 在直线AC上,点B在直线A1B1 外;
—07—
②直线AC与A1D1 相交;
③平面AA1B1B 与平面D1DCC1 平行;
④直线AC与平面A1B1C1D1 异面;
⑤直线BC与A1B1 异面.
A.①③④ B.①②⑤
C.①③⑤ D.②③④⑤
【解析】 ①中,点M 是直线AC 与BD 的交
点,点 M 在直线AC 上,点 B 显然在直线
A1B1 外,正确;②中,直线 AC 与A1D1 异
面,错误;③中,两平面没有公共点,互相平
行,正确;④中,直线与平面的位置关系中没
有“异 面”,直 线 AC 与 平 面 A1B1C1D1 平
行,错误;⑤正确.
【答案】 C
一、选择题
1.已知a、b、c是空间三条直线,下面给出四个
说法:
①如果a⊥b,b⊥c,那么a∥c;
②如果a、b是异面直线,b、c是异面直线,那
么a、c也是异面直线;
③如果a、b是相交直线,b、c是相交直线,那
么a、c也是相交直线;
④如果a、b 共面,b、c 共面,那么a、c 也
共面.
在上述说法中,正确说法的个数是 ( )
A.0 B.1
C.2 D.3
2.如图所示,用符号语言可表示为 ( )
A.α∩β=l B.α∥β,l∈α
C.l∥β,l⊄α D.α∥β,l⊂α
3.若点A 在直线b上,b在平面β内,则点A,
直线b,平面β之间的关系可以记作 ( )
A.A∈b∈β B.A∈b⊂β
C.A⊂b⊂β D.A⊂b∈β
4.(2023·湖南合格考真题)如图,在正方体
ABCD-A1B1C1D1 中,异 面 直 线 AC 与
B1D1 所成的角为 ( )
A.π6 B.
π
4
C.π3 D.
π
2
5.若直线l1 与l2 是异面直线,l1 在平面α内,
l2 在平面β内,l是平面α与平面β的交线,
则下列结论正确的是 ( )
A.l与l1,l2 都不相交
B.l与l1,l2 都相交
C.l至多与l1,l2 中的一条相交
D.l至少与l1,l2 中的一条相交
二、填空题
6.空间三条直线互相平行,由每两条平行直线
确定一个平面,则可以确定平面的个数为
.
7.下列四个说法:①若a∥b,a∥α,则b∥α;②
若a∥α,b⊂α,则a∥b;③若a∥α,则a平行
于α内所有的直线;④若a∥α,a∥b,b⊄α,
则b∥α.其中正确说法的序号是 .
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8.平行六面体ABCD-A1B1C1D1 中,既与AB
共面 又 与CC1 共 面 的 棱 的 条 数 为
.
三、解答题
9.已知正四棱锥P-ABCD 如图所示,试判断
下列点、线、面之间的位置关系:
(1)点P 与平面ABCD;
(2)直线PC与AB,直线AB 与CD;
(3)平面PCD 与平面PCB,平面PAB 与平
面PCD.
10.在正方体ABCD-A1B1C1D1 中,
(1)点B,C1,D 是否在同一平面内?
(2)画出平面AC1C 与平面BC1D 的交线,
平面ACD1 与平面BC1D 的交线.
—27—