精品解析:甘肃省陇南市康县2024-2025学年九年级上学期10月期中考试化学试题
2024-10-30
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内容正文:
2024—2024学年度上学期九年级期中考试题
化学
(60分)
一、选择题(每小题1分,共15分)
1. 下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是
A. 矿石粉碎,葡萄酿酒 B. 铁锅生锈,海水晒盐
C. 红磷燃烧,酒精挥发 D. 空气液化,滴水成冰
【答案】A
【解析】
【详解】A、矿石粉碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;葡萄酿酒过程中有新物质生成,属于化学变化,符合题意。
B、铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化;海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
C、红磷燃烧过程中有新物质五氧化二磷生成,属于化学变化;酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D、空气液化,滴水成冰过程中都没有新物质生成,都属于物理变化,不符合题意。
故选:A。
2. 下列实验基本操作中,正确的是( )
A. 加热液体 B. 滴加液体
C. 检查装置气密性 D. 闻气体气味
【答案】C
【解析】
【详解】A、加热液体时,试管里的液体不应超过试管容积的1/3,图中操作错误,不符合题意;
B、胶头滴管加液时,既不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器正上方0.5cm处,图中操作错误,不符合题意;
C、检查装置的气密性,应紧握试管,观察水中的导管口是否有气泡冒出,如果有气泡冒出,说明装置气密性良好,操作正确,符合题意;
D、闻气体气味时,不要把鼻孔凑到容器口去闻,应用手在瓶口轻轻扇动,使少量气味飘到鼻孔中,图中操作错误,不符合题意。
故选C。
3. 下列每组物质中,前者属于化合物,后者属于单质的是
A. 矿泉水、液氧 B. 氧气、空气 C. 天然气、食盐 D. 二氧化碳、氦气
【答案】D
【解析】
【详解】A、矿泉水由水、可溶性矿物质等混合而成,属于混合物;液氧是液态氧气,氧气是由氧元素组成的纯净物,属于单质,不符合题意;
B、氧气是由氧元素组成的纯净物,属于单质;空气是由氮气、氧气等混合而成,属于混合物,不符合题意;
C、天然气的主要成分是甲烷,还含有其它物质,属于混合物;食盐的主要成分是氯化钠,还含有其它物质,属于混合物,不符合题意;
D、二氧化碳是由C、O元素组成的纯净物,属于化合物;氦气是由氦元素组成的纯净物,属于单质,符合题意。
故选D。
4. 下列对化学实验的描述,正确的是( )
A. 硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体
B. 电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃
C. 点燃氢气前要检验气体的纯度
D. 在测定空气中氧气含量的实验时,可以用木炭代替红磷
【答案】C
【解析】
【分析】A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断;B、根据电解水的实验现象进行分析判断;C、根据可燃性气体使用注意事项进行分析判断;D、根据测定空气中氧气含量的实验进行分析判断。
【详解】A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项错误;B、电解水时,可观察到:与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多;正极产生的气体能使带火星的木条复燃,负极产生的气体能燃烧,故选项错误;C、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸,为防止发生爆炸,点燃可燃性气体前要检验气体的纯度,故选项正确;D、在测定空气中氧气含量的实验时,不可以用木炭代替红磷,故选项错误。故选C。
5. 空气质量日报可以及时反映空气质量状况,下列物质未计入空气污染指数的是
A. 二氧化硫 B. 二氧化氮 C. 二氧化碳 D. 一氧化碳
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:目前空气污染指数包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧;故未计入空气污染指数的是二氧化碳,故选C
考点:空气的污染
6. 水是我们生活、生产各方面都离不开的重要物质,下列有关水的说法错误的是
A. 活性炭可以吸附水中的色素和异味
B. 自然界中的水都含有杂质
C. 明矾净化水的作用是消毒杀菌
D. 可用肥皂水鉴别硬水和软水
【答案】C
【解析】
【详解】A. 活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,此选项正确;
B. 自然界中的水中都含有一些可溶性和难溶性的杂质,此选项正确;
C. 明矾净化水的作用是利用明矾溶于水形成的胶状物能吸附水中的杂质,不能杀菌消毒,此选项错误;
D. 可用肥皂水鉴别硬水和软水,出现泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,此选项正确。
故选C。
7. 抗癌新药西达本胺的化学式为C22H19FN4O2,下列关于西达本胺的说法中正确的是
A. 西达本胺是混合物
B. 西达本胺有48个原子
C. 西达本胺中碳元素和氢元素的质量比为22:19
D. 西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:A.由C22H19FN4O2的化学式可知,它属于纯净物中的化合物,错误;B.西达本胺是由西达本胺分子构成的,而不是由原子直接构成的,错误;C.西达本胺分子中C、H元素的原子个数比为22:19,不是质量比,错误;D.由西达本胺的化学式C22H19FN4O2可知,它是由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成的,正确。
考点:考查化学式的书写及意义;纯净物和混合物的判别;元素质量比的计算的知识。
8. 下列说法错误的是
A. 原子核一般由质子、中子构成
B. 花香四溢主要是因为分子之间有间隔
C. 保持水化学性质的最小微粒是水分子
D. 化学反应前后原子的种类不会改变
【答案】B
【解析】
【详解】A、原子一般是由质子和中子构成的,说法正确;
B、花香四溢主要是因为分子在不断运动,说法错误;
C、分子是保持物质化学性质的最小微粒,水是由水分子构成,所以保持水化学性质的最小微粒是水分子,说法正确;
D、由质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类不会改变,说法正确。
故选:B。
9. 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是
A. 制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B. 加热并用排水法收集实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
C. 用托盘天平称量物质时,先加质量小的砝码,后加质量大的砝码
D. 加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热
【答案】D
【解析】
【详解】A、制取气体时,要先检查装置的气密性,后装药品,防止装置气密性不好,更换仪器时,造成药品浪费,故选项实验操作不正确;
B、加热并用排水法收集实验结束时,先移出导管,后熄灭酒精灯,防止水倒吸炸裂试管,故选项实验操作不正确;
C、用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码,故选项实验操作不正确;
D、加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热,防止试管受热不均造成试管炸裂,故选项实验操作正确。
故选D。
10. 铬酸钾(K2CrO4)是印染、医药、电焊、搪瓷等工业的原料.铬酸钾中铬元素(Cr)的化合价为
A. +3 B. +4 C. +5 D. +6
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析: 铬酸钾(K2CrO4),设铬酸钾中铬元素(Cr)的化合价为X,则+1*2+X+(-2)*4=0,解得X=+6.故选D.
考点: 化合价
11. 某反应的微观示意图如下(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是( )
A. 该反应中共有三种元素 B. 该反应是化合反应
C. 该反应的本质是原子的重新组合 D. 该反应前后分子的种类发生改变
【答案】B
【解析】
【详解】A、从图示看出,该反应中共有三种不同的小球,代表三种不同的原子,故该反应中共有三种元素,故说法正确;
B、从图示看出,产物中有两种化合物,不属于化合反应,故说法错误;
C、该反应表示的化学反应,化学反应的本质是原子的重新组合,故说法正确;
D、由微粒的变化可知,该反应前后分子的种类发生改变,故说法正确。
故选B。
12. 正确使用和理解化学用语是重要的学科素养,下列说法正确的是( )
A. H2O、H2CO3中均含有氢分子
B. KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同
C. Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10
D. 表示的粒子都是阴离子
【答案】B
【解析】
【详解】A、 H2O、H2CO3中均含有氢元素,不是氢分子,错误;
B、钾元素显+1价,氧元素显−2价,设KClO3中氯元素的化合价是a,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+a+(−2)×3=0,则a=+5价;
钾元素显+1价,设KCl中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x=0,则x=−1价,KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同,正确;
C、 Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数分别为11、12、13,核外电子数均为10,错误;
D、由粒子的结构示意图可知,前两个结构示意图中质子数<核外电子数,为阴离子,最后一个结构示意图中质子数>核外电子数,为阳离子,错误。故选B。
13. 如图是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图。下列说法错误的是
A. 钠的原子序数为11
B. 钠原子核外有3个电子层
C. 钠的相对原子质量为22.989
D. 化学反应中,钠原子易得电子
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:根据元素周期表提供的信息可知,A.钠的原子序数为11,是正确的叙述;B.钠原子核外有3个电子层,是正确的叙述;C.钠的相对原子质量为22.989 ,是正确的叙述;D.化学反应中,钠原子易得电子,是错误的叙述,因为其最外层有1个电子,容易失去电子达到8电子的稳定结构;故答案选择D
考点:元素周期表提供的信息
14. 某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是( )
A. 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的
B. 图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物
C. 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变
D. 图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物
【答案】D
【解析】
【分析】由微观反应示意图可知:2HgO2Hg+O2↑
【详解】A、乙物质是汞,汞是由原子构成的;故选项错误;
B、丙物质是氧气,只由一种元素组成的纯净物是单质;故选项错误;
C、该反应中,氧化汞分子分成汞原子和氧原子,氧原子又重新组成成氧分子;分子种类发生了改变;故选项错误;
D、甲物质氧化汞是化合物,乙物质汞和丙物质氧气都是单质;故选项正确;
故选D。
【点睛】注意:氧化汞是分子构成的,汞是由原子构成的。
15. 小明同学依据描述书写的化学符号:①两个氮分子:2N2;②由三个氧原子构成的臭氧分子:3O;③粒子结构示意图 表示的粒子:S;④两个铁离子:2Fe3+;⑤相对分子质量最小的氧化物:H2O;⑥+2价的镁元素:Mg2+。其中正确的有( )
A. ②④⑤ B. ①④⑤ C. ①③⑤ D. ①④⑥
【答案】B
【解析】
【分析】根据化学用语的意义及书写,分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,据此分析。
【详解】①由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氮分子可表示为:2N2,故正确;②根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;由三个氧原子构成的臭氧分子表示为:O3,故错误;③核内质子数小于核外电子数,故表示硫离子,其符号为:S2-,故错误;④离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个铁离子可表示为:2Fe3+,故正确;⑤氢是相对原子质量最小的元素,所以相对分子质量最小的氧化物:H2O,故正确;⑥元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以+2价的镁元素,故可表示为:,故错误。故选B。
二、填空题(共17分)
16. 用化学符号表示:
(1)空气中含量最高的物质;______;
(2)两个铝原子______;
(3)由60个碳原子构成的单质分子______;
(4)氯化亚铁______;
(5)标出五氧化二磷中磷元素的化合价______;
(6)画出钠离子的结构示意图______。
【答案】(1)N2 (2)2Al
(3)C60 (4)FeCl2
(5)
(6)
【解析】
【小问1详解】
空气中含量最高的物质是氮气,表示为 N2;
【小问2详解】
符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;两个铝原子表示为 2Al;
【小问3详解】
化学式右下角的数字,表示一个该微粒中所含该原子的数目;由60个碳原子构成的单质分子表示为C60;
【小问4详解】
氯化亚铁中,氯元素显-1价,铁元素显+2价,书写化学式时,一般正价的写在左边,负价的写在右边,根据化合物中各元素化合价代数和为零,氯化亚铁化学式为:FeCl2;
【小问5详解】
五氧化二磷中,氧元素化合价为-2价,设:磷元素的化合价为x,根据化合物中元素化合价代数和为零,则有:2x+(-2)×5=0,x=+5;化合价的表示方法是在该元素(或原子团)的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后;五氧化二磷中磷元素的化合价是+5价,表示为:;
【小问6详解】
钠离子质子数是11,钠离子带一个单位的正电荷,电子比质子少1,核外有10个电子分两层排布,第一层2个,第二层8个,钠离子结构示意图为:。
17. 如图为六种原子的结构示意图。
请回答下列问题:
(1)图中六种元素之间的最本质区别是_________;
(2)镁原子在化学反应中容易失去2个电子形成镁离子,镁离子的化学式为_________;氧化钠由钠离子和氧离子构成,氧化钠的化学式为__________。
(3)从原子结构上分析,图中哪两组元素具有相似的化学性质(填元素符号)_________、_________。
(4)在上述碘的原子结构示意图中,x=_________。
【答案】 ①. 质子数不同 ②. Mg2+ ③. Na2O ④. Cl 、I ⑤. Mg和Ca ⑥. 18
【解析】
【详解】(1)元素之间的最本质区别是质子数不同;
(2)镁原子在化学反应中容易失去2个电子形成镁离子,镁离子的化学式为Mg2+;氧化钠由钠离子和氧离子构成,氧显-2价,钠为+1价,根据化合物中各元素的化合价为零,氧化钠的化学式为:Na2O;
(3)从原子结构上分析,氯与碘原子的最外层的电子数相同,元素具有相似的化学性质,元素符号分别为:Cl和I、Mg和Ca;
(4)由于在原子中核内质子数等于核外电子数,在上述碘的原子结构示意图中,x=53-2-8-18-7=18。
18. 今年3月22-28日是第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源,保障水安全。”
(1)下列关于水的说法中,不正确的有:___________(填序号)。
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物
②清澈、透明的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染
④将活性炭放入硬水中可使其软化
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用。吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是_________。
(3)下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:
①写出上述物质中单质的化学式______;
②物质D中氯元素的化合价为_____。
【答案】 ①. ②④ ②. 蒸馏 ③. Cl2 ④. +1价
【解析】
【详解】(1)①水是由氢元素和氧元素组成的化合物,故①正确;
②清澈、透明的泉水中含有水和杂质,属于混合物,故②错误;
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染,故③正确;
④将活性炭放入硬水中,不能降低水中的镁离子和钙离子的浓度,因此不能软化水,故④错误;
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所,可以节约用水,故⑤正确。故选②④;
(2)单一操作相对净化程度最高的是蒸馏,因为蒸馏可以得到纯净的水;
(3)①上述物质中,属于单质的是氯气,氯气的化学式是Cl2;
②物质D是次氯酸,次氯酸中氢元素化合价是+1,氧元素化合价是-2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,次氯酸中氯元素的化合价为+1。
三、简答题(每空1分,化学方程式2分,共13分)
19. 已知A~G都是初中化学常见的物质,通常状况下,A、C为无色液体,且组成元素相同,D、E为气体,它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题:
(1)物质B在反应①中的作用是______。
(2)检验气体D的方法是______。
(3)若F为黑色固体,写出反应③的符号表达式______。若G为黑色固体,写出反应③的符号表达式______。
【答案】(1)催化作用
(2)将带火星的木条伸入集气瓶,若木条复燃,则是氧气
(3) ①. ②. 或
【解析】
【分析】A-G都是初中化学常见的物质,通常情况下,A、C为无色液体,且组成元素相同,D、E气体,所以A是过氧化氢溶液,C是水,B是二氧化锰,D是氧气,水通电会生成氢气和氧气,所以E是氢气,所以G是氧化物;
【小问1详解】
经过验证,推导正确,所以二氧化锰在反应①中的作用是催化作用;
【小问2详解】
检验氧气用带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃则为氧气;
【小问3详解】
若F为黑色固体,反应③可以是碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,符号表达式为:; 若G为黑色固体,反应③可以是铁(或铜)和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁(或氧化铜),符号表达式为: ()。
20. 根据下列图示实验,回答有关问题:
(1)实验①中夹持铁丝的仪器名称是__________,①中的实验现象_____________________;
(2)实验②中试管b中产生的气体是________,由该实验得出的结论是_______________(写一条);
(3)三个实验中都用到水,水的作用各不相同,我能一一说出。①集气瓶中的水: ___________;②水槽中的水:________________________;③烧杯中的水: __________。
【答案】 ①. 坩埚钳 ②. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体 ③. 氧气 ④. 水是由氢、氧两种元素组成的(合理即可) ⑤. 防止生成的熔融物温度过高而炸裂集气瓶 ⑥. 作反应物 ⑦. 验证氧气约占空气体积的五分之一
【解析】
【分析】(1)根据仪器名称以及铁丝在氧气中燃烧现象分析回答;
(2)根据通电分解水的实验的现象、结论分析回答;
(3)根据实验的性质与用途以及三个实验中的注意事项来分析。
【详解】(1)夹持铁丝的仪器是坩埚钳,铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,有黑色固体生成;
(2)b中产生的气体体积较小,是氧气,水在通电的条件下生成氢气和氧气,从而证明了水是由氢元素和氧元素组成的;
(3)实验①中集气瓶中装有少量水的目的是防止熔融物溅落,使集气瓶底炸裂;实验②中的水是反应物;实验③烧杯中的水是用来验证氧气约占空气体积的五分之一。
四、实验题(每空1分,共13分)
21. 请回答下列问题。
(1)结合所学知识回答问题:X、Y、Z是中学化学常见的物质,且三种物质均含有同一种元素。X、Y的组成元素完全相同;Z为气体单质,能供给呼吸,也能使带火星的木条复燃。它们之间有如下图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。
①Z的化学式为______;
②X转化为Y的化学表达式为______;该反应基本反应类型是______。
③从微观角度解释X、Y组成元素完全相同,但性质不同的原因______。
(2)①若用过氧化氢溶液制取氧气,发生装置应选用以下______装置;若用装置戊收集氧气,气体应从______口(“a”或“b”)进入。
②若用甲和丙装置制取并收集氧气,实验结束时的操作______。
【答案】(1) ①. O2 ②. ③. 分解反应 ④. 分子构成不同
(2) ①. 乙 ②. b ③. 先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯
【解析】
【小问1详解】
X、Y、Z是中学化学常见的物质,且三种物质均含有同一种元素。X、Y的组成元素完全相同;Z为气体单质,能供给呼吸,也能使带火星的木条复燃,可推出Z为氧气,X能转化为Y、Z,Y、Z能相互转化,可推出X为过氧化氢,Y为水,代入验证,符合题意。
①由分析可知,Z为氧气,化学式为:O2;
②X转化为Y的反应为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气,该反应的化学表达式为:;
该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应;
③X、Y组成元素完全相同,但是分子构成不同,故性质不同;
【小问2详解】
①若用过氧化氢溶液制取氧气,属于固液不加热反应,发生装置可选乙;
若用装置戊收集氧气,氧气的密度比水小,气体应从b口进入;
②若用甲和丙装置制取并收集氧气,实验结束时,应先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯,防止水倒流,炸裂试管。
22. 下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:
(1)写出①的仪器名称:______;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置______(填字母序号),反应的符号表达式为______。若用装置D收集氧气,验满的方法是______。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C作发生装置,你认为选用C的优点是______。
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置______(填字母序号)。
【答案】(1)长颈漏斗
(2) ①. A ②. KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 ③. 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满
(3)可控制反应速率 (4)F
【解析】
【小问1详解】
①的仪器名称:长颈漏斗;
【小问2详解】
高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,属于固体加热型,所以应选用发生装置A,反应符号表达式为:KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;氧气有助燃性,能使带火星的木条复燃,用装置D收集氧气,验满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;
【小问3详解】
C装置的注射器可控制液体药品的滴加速度,从而控制反应速率,故选C的优点是:可控制反应速率;
【小问4详解】
因一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,故一氧化氮不能用排空气法收集,只能用排水法收集,选用F装置收集一氧化氮。
五、计算题(共2分)
23. 我国科学家屠呦呦因发现青蒿素(化学式C15H22O5),荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖,请计算:
(1)青蒿素中氢、氧元素的质量比为 。
(2)28.2g青蒿素中含碳元素的质量为 g。
【答案】(1)11:40 (2)18
【解析】
【详解】试题分析:
(1)青蒿素中氢、氧三种元素的质量比为(1×22):(16×5)=11:40。
(2)28.2g青蒿素中含碳元素的质量为28.2g××100%=18g。
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2024—2024学年度上学期九年级期中考试题
化学
(60分)
一、选择题(每小题1分,共15分)
1. 下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是
A. 矿石粉碎,葡萄酿酒 B. 铁锅生锈,海水晒盐
C. 红磷燃烧,酒精挥发 D. 空气液化,滴水成冰
2. 下列实验基本操作中,正确的是( )
A. 加热液体 B. 滴加液体
C. 检查装置气密性 D. 闻气体气味
3. 下列每组物质中,前者属于化合物,后者属于单质的是
A. 矿泉水、液氧 B. 氧气、空气 C. 天然气、食盐 D. 二氧化碳、氦气
4. 下列对化学实验的描述,正确的是( )
A. 硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体
B. 电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃
C. 点燃氢气前要检验气体的纯度
D. 在测定空气中氧气含量的实验时,可以用木炭代替红磷
5. 空气质量日报可以及时反映空气质量状况,下列物质未计入空气污染指数的是
A. 二氧化硫 B. 二氧化氮 C. 二氧化碳 D. 一氧化碳
6. 水是我们生活、生产各方面都离不开的重要物质,下列有关水的说法错误的是
A. 活性炭可以吸附水中的色素和异味
B. 自然界中的水都含有杂质
C. 明矾净化水的作用是消毒杀菌
D. 可用肥皂水鉴别硬水和软水
7. 抗癌新药西达本胺的化学式为C22H19FN4O2,下列关于西达本胺的说法中正确的是
A. 西达本胺是混合物
B. 西达本胺有48个原子
C. 西达本胺中碳元素和氢元素的质量比为22:19
D. 西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成
8. 下列说法错误的是
A. 原子核一般由质子、中子构成
B. 花香四溢主要是因为分子之间有间隔
C. 保持水化学性质的最小微粒是水分子
D. 化学反应前后原子的种类不会改变
9. 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是
A. 制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B. 加热并用排水法收集实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
C. 用托盘天平称量物质时,先加质量小的砝码,后加质量大的砝码
D. 加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热
10. 铬酸钾(K2CrO4)是印染、医药、电焊、搪瓷等工业的原料.铬酸钾中铬元素(Cr)的化合价为
A. +3 B. +4 C. +5 D. +6
11. 某反应的微观示意图如下(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是( )
A. 该反应中共有三种元素 B. 该反应是化合反应
C. 该反应的本质是原子的重新组合 D. 该反应前后分子的种类发生改变
12. 正确使用和理解化学用语是重要的学科素养,下列说法正确的是( )
A. H2O、H2CO3中均含有氢分子
B. KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同
C. Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10
D. 表示的粒子都是阴离子
13. 如图是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图。下列说法错误的是
A. 钠的原子序数为11
B. 钠原子核外有3个电子层
C. 钠的相对原子质量为22.989
D. 化学反应中,钠原子易得电子
14. 某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是( )
A. 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的
B. 图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物
C. 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变
D. 图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物
15. 小明同学依据描述书写的化学符号:①两个氮分子:2N2;②由三个氧原子构成的臭氧分子:3O;③粒子结构示意图 表示的粒子:S;④两个铁离子:2Fe3+;⑤相对分子质量最小的氧化物:H2O;⑥+2价的镁元素:Mg2+。其中正确的有( )
A. ②④⑤ B. ①④⑤ C. ①③⑤ D. ①④⑥
二、填空题(共17分)
16. 用化学符号表示:
(1)空气中含量最高的物质;______;
(2)两个铝原子______;
(3)由60个碳原子构成的单质分子______;
(4)氯化亚铁______;
(5)标出五氧化二磷中磷元素的化合价______;
(6)画出钠离子的结构示意图______。
17. 如图为六种原子的结构示意图。
请回答下列问题:
(1)图中六种元素之间的最本质区别是_________;
(2)镁原子在化学反应中容易失去2个电子形成镁离子,镁离子的化学式为_________;氧化钠由钠离子和氧离子构成,氧化钠的化学式为__________。
(3)从原子结构上分析,图中哪两组元素具有相似的化学性质(填元素符号)_________、_________。
(4)在上述碘的原子结构示意图中,x=_________。
18. 今年3月22-28日是第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源,保障水安全。”
(1)下列关于水的说法中,不正确的有:___________(填序号)。
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物
②清澈、透明的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染
④将活性炭放入硬水中可使其软化
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用。吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是_________。
(3)下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:
①写出上述物质中单质的化学式______;
②物质D中氯元素的化合价为_____。
三、简答题(每空1分,化学方程式2分,共13分)
19. 已知A~G都是初中化学常见的物质,通常状况下,A、C为无色液体,且组成元素相同,D、E为气体,它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题:
(1)物质B在反应①中的作用是______。
(2)检验气体D的方法是______。
(3)若F为黑色固体,写出反应③的符号表达式______。若G为黑色固体,写出反应③的符号表达式______。
20. 根据下列图示实验,回答有关问题:
(1)实验①中夹持铁丝的仪器名称是__________,①中的实验现象_____________________;
(2)实验②中试管b中产生的气体是________,由该实验得出的结论是_______________(写一条);
(3)三个实验中都用到水,水的作用各不相同,我能一一说出。①集气瓶中的水: ___________;②水槽中的水:________________________;③烧杯中的水: __________。
四、实验题(每空1分,共13分)
21. 请回答下列问题。
(1)结合所学知识回答问题:X、Y、Z是中学化学常见的物质,且三种物质均含有同一种元素。X、Y的组成元素完全相同;Z为气体单质,能供给呼吸,也能使带火星的木条复燃。它们之间有如下图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。
①Z的化学式为______;
②X转化为Y的化学表达式为______;该反应基本反应类型是______。
③从微观角度解释X、Y组成元素完全相同,但性质不同的原因______。
(2)①若用过氧化氢溶液制取氧气,发生装置应选用以下______装置;若用装置戊收集氧气,气体应从______口(“a”或“b”)进入。
②若用甲和丙装置制取并收集氧气,实验结束时的操作______。
22. 下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:
(1)写出①的仪器名称:______;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置______(填字母序号),反应的符号表达式为______。若用装置D收集氧气,验满的方法是______。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C作发生装置,你认为选用C的优点是______。
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置______(填字母序号)。
五、计算题(共2分)
23. 我国科学家屠呦呦因发现青蒿素(化学式C15H22O5),荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖,请计算:
(1)青蒿素中氢、氧元素的质量比为 。
(2)28.2g青蒿素中含碳元素的质量为 g。
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