内容正文:
7,如衡是某个帝偶发展的时空定位。据此判断这个帝国是
【】
2023秋河南省学情监测试卷
公元镇27年
公元2世纪
4世规家
首时完首材
地跨设重事三洲
分裂为两个帝国
九年级历史(BBRJ)
号
A.亚历大帝国
我.罗马帝国
测城范图:一16深
C.甲占意帝耳
D可牧伯帝国
注意有:
1,本试套共6页,两大题,澜分50分.测试时同30分钟。
感宗教低是对社会现实事幻的反热,也是信仰和文化。下列主张符合基督鞭的是【
2请用草、网色钢笔或置味笔直接答在试参戏答面卡上
A信仰高主安拉
3.客幸心将密封规内的项目填写洲龙。
B,众生平等,忍耐顺从
题号
总分
C.世问万物的发展有因果嫌由
D信仰”教世主“忍受苦难,死后开人天量
分数
9,在西欧中世纪的乡材,若干散落居住的家底泪成小群体,在领主的统治下,组成一个独立
的自给自足的经济和或治单位。这个“经济和致治单位“指的是·
【】
评卷人
利分
一、若择题(共20小思,2D分1
A公民大会
B西欲庄国
C,白治城市
D.行会组织
10.它是做清历史上第一部系统的、完备的法神文款。它系统地被集利整理了自罗马共和国
1,西方有句修语:”人类惧帕时间,时间惧怕金字塔”。创边金字塔的国度是
至查士丁尼为止的所有法律和重要法学家的著作,第罗马法精华之大成。它对财产,买
卖,街务英约关系等作出谢确规定,英定了做洲民法的基硅,该法碟文敏是【】
A古罗马
B.古巴比伦
G古印度
·D.古埃埃是
A《十二别表法》
B.(《查士丁尼法典》
2,公元前18世记某国王就宣布”从今往后,任何一个受害者都可以走到我所立的这座”公正
C《法理概要)
D《罗马民法大全】
之主'石碑前来白读棒上内客,或者听别人念其中的条款,让我的石碑使他看请他所面临
11.随着城市的发爱和工商亚的然荣,形成了市民阶层,#中高裕的大手工业作坊主,商人
的纠粉。认滑能所当得到的权利,从而获得安卷,”此国玉是
【】
和根行家或为早期的
【】
A朝夫
B.伯里克利
C汉该拉比
D.穆竿默德
A.军事财
B.资产阶领
C庄圆氧里
D.大封建主
3,如果以“古代印度文明成果“为果题开展研究性学习,不佳列人该津慧的是
12.日本学生对于唐朝实行均旧削,制定掉令,建立中央集权飘国家,国暴民安,文化繁荣
A种姓制度
R.封君封臣射度
的大好形势,深为赞实。回闲后,积侵斜导以法州完备”的唐锡为典范,实行成治成革。
材料生要反碳了大化政新
【】
G桃教的刻立
D.可拉伯数字的发明
A.以中国唐朝制度为控本
B.使日本过度到封建杜会
4《建筑与民主)一书中说:雅典人通常在半圆形的山坡上编会,南保每一个参与讨论内政、
C.促进了日本社会的遭步
D.具有明显的阶级局限性
外交何题的人,不仅能看到发言的人,也可以看到其他出房的人。这反庆了疾典【】
13托尔斯泰说:“穆罕默藻圣人,抱引学全料拉伯人走正,既为同拉伯人民屉免了流直与
A,实行氏主或治
B,注重法制建设
活性,又为他们开辟了一条文明选步的大道。下列事件中与辞罕需德有关的是【】
C犹筑水平高短
D.文化繁荣吕整
①侧垃伊斯兰较
2622年在麦娃那建立程斯林公杜
5.亚历山大东狂时,沿途兴建了许多希翡式的新减。为了扩大帝国皖治的社会基础,罩历山
③基本统一阿拉伯半每
④攻克埃及,横扫北非
大闻力性行马其额人与东方人融合的政策,但导马其根人与东方女于通娇。东证建立帝
A.①2③
B.①2④
C.2④
D.①8④
国后,晚及的宗教柴拜和巴此伦的天文学和数学知识色传入丁希慧。材料强调了亚历山
4,如表反映出祖电农场和于工工畅的共同点是
大东征
租地衣场
手工工弱
A.局一次掠夺性的成争
B.堡进了点洲经济发展
农场主提债土地和生产工具:表据主园
工场主提供原料和生产工具:工杨主度
C促进了东西方的交险
D,是一次正义任的混争
朝农民:农产品面向市场
佣工人:手工业品面向市扬
6,学习量界古代史都知道,希留,罗马古奥文化丰前多影,悬人类宝贵的精神造产。其中罗
马吉具文化中最伟大的成就之一是
【】
A芳动者举摆着华产警料
B.存在棉关系
A文学
B.雕塑
C,法学
D.密学
G,产品只是端足自我消费
D,存在人身依阳美系
九年级历史[阳国明第1页(共6页
九年装历足{8E阳!第2项1共61
15.下列关于文艺复兴的表述正骑的是
【】
①开始于14世纪的意大利
评整人得分
二,非选择题{共5小题,边分)
②主旨是提仙人文主义
③实质是發产解圾的思想解放运动
2L.(3分)网读下列材养,回奔问题。
④方法是通过以扬古代希素、罗马文化来反对教会宣扬的陈腐说袋
材料一
B.03④
C.少3④
D.①28④
:)」g£e7
16英民诗人和别作家每士比亚是文艺复兴时期的茶出代表,然一生创作了30多部戏则和
并多密炙人口的诗篇,这些作品充分体现了人文主义恩想。以下传品中,需于莎士比更
Y个95
【1
阿娘传最字
代表作的是
制料二
人《哈雷特》B.(神曲)
C.《斯屠莎)
D.《天方夜)
在性界文化震战方面有这祥一骨说法:“着酯人的融,中国人的手,附拉伯人的奔。
1门.“能是在与马克坦首长拉普拉普的战士们交战中受伤死亡的。在佛死后峰多利亚号,在
(1)有人从为,材料一中图片新示内容是可拉的人发明的,你同章生的看法吗?结合所举
他世手的指舞下,于1522年9月6日退燕百班牙港口停治,第一次环球航行就这样完成
知识,简要说明强白。(3分)
了。“树料描述的历史人物是
【1
A追重士5
B,达+物马
C哥伦布
D.麦哲能
(2)据材料二并结合乐学知识,跟说保对阿拉伯人的脚”的理都。并举一例阿拉伯人对
18,与肽浙人的扩张相件随的,却是美衡网大文明中心的悲歌。,到150年,最争膳杀和散洲
世界文明作出的页就:(2分)
传来的道行病,使影列菁地区的人口从2500万下降到26过万,稀鲁的人口山900万下背
到了130万。美洲大陆的原性民印第安人从那以后急队破少了0%。材斜管在说明新
【】
22(7分)阅读下列材料,可答羽愿。
敏路开降
材料一
A,卧类州带来了西方文期
出使武洲各国力量发生变化
在中世配,人类意识的两个方面—内心中省和外界观察第一直处在一层共同的妙
C.给美洲带未非常严承的灾避
D,带动了路区和等文化的交篷
幕下,处在唤佩和半醒我态,这垫妙幕是由信御、钉想和射雕的偏克加戒的,造过它向外
看,世界和历史都革上了一层奇并的色刻…意大利达朵纱装最光届请云教,
19.如图中的贸易括动给非洲模米的日大能响是
—病士史学案书哈转
材料二
忌格新说:“这是一次人类从来派有能质过的最伟大的,进步的史羊,是一个常要旦
人而具产生了巨人一在惑带能力,热情和性格方面,在多才多艺和争识潮将牙面的服
人的时纸,封建中世妃的峰站和现代表主义乾元的开端,是以一位大人物为恭志的
0
材料三
A:促进了资本主义的发是
B,带来大量青壮年劳动力
新机路开降帝念国
C.迹成了长期的贫困落后
D,得到了大量的生产家利
0.从17世起下华叶起,与膏兰法润发生了一系列做争,凭借服大的实力最终战胜了荷兰
和法国,在世界各地夺取了犬片殖民。,自事为“日不落帝图”的画家是
【】
A宽萄牙
B,英国
心再蓝牙
D.美国
九年短历史I帆j第3页{并6西)
九年最历史B则】第4直(共6真]
单
(1)批材料一,指出”一层共同的炒落是什么?导致这层纱幕州裤云散的事件是什么?
他们(断兴市民)要安建之城市学议,由楼市背局进得教师,决定学贵、确文入学备:
(2分)
并,学习处理商也率务与行会行或事务,话系和业被术技期许多学酸搭影教金拉制,
夏定了道代欧裤世俗教离的卷础。
一齐海《秋界通史餐程)
(2)据材料二,指出”一位大人物为际志“是哪一位人物。请再列出另外一位该时代的其
(1)起材料一,指出西欲于工业发限的抹出和特果。(2分)
人。(2分)
(2)帮材料一和材料一所厦映的历史事件,用示意调的形式表达材料所反肤的历史事件安
(3)据材料三,指出A条航线的开晚者。新就路开辟后,欧洲的贸易中心发生了怎样的
之期的关系,作出简要的说明。(4分)
·变化。(2分)
(4》综上探究,你认为有愿些因常推动了人社☆的不断进步?(1分)
25,(6分)阅读下面的一段材料并提炼一个税点,结合世界史所学知识,写一篇的~12如学
的小知文。(要求:随目白数,震点明骑:史论结合:条理消所,语句通顺,表述完整)
材料:
23,(6分》阅读下列材料,回答问题。·
7世纪时,日本的社会矛后十分尖机,大奇燕斑兼主劳力紧大,威局是乱。从66
材料一
年开始,日本仿数情钢的鼻章制度,进行了一系列或车,史释“大化置新”g
任何人,只要她糯够对国家有所青献,地时不会因为窗穷而在效池上澄没无网。
6世起木了世起加,(可拉怕平岛》内年办盾丛生,离易不畅引起商训滚席、生产停游
—倍里克利(在阵亡将+慕礼上的演)
和外部劳力入任。短平聚佛阑逞了松草安拉的常载悬想,于7世纪规立美件新生版。
材料二
玉8世起中咖,列拉铃修调的核调愤珍亚、歌、非三大端,是当时法界上硅城最大的
幸替的内部城盘时期是价里虎利时代,外年粒或时期是亚斯山大时代
帝国。
一克思
(1)为保任公悦”不会因为贫穷面在政治上篷没无闻”,伯里克利设置了重一萄度:陈知
何评价#典的民主政油。(2分)
(2)结合所学知帜牌释材料二中马克想的瑗点。《2分)
(3)综上探究并结合所学知识,分析准典的民主致治对人类文明发混有何意义。(2分)
4.(6分)风读下列材料,回客问题。
材料一
9世纪前后,歌到耕地西和不新扩大,耕作发术不断提高一在封建主的领地内,形
藏了一批有热练子手艺的铁置、未五,式器蓝、皮兼匠等。地们一极年福望独主生产,元离
对树越主的依用…聚帝而进行手工业的生产他们北工业品矣给农村,买国依食
和原材科。西歌的城市是工商业发展的临果
材料二
1
光年级历生()第5页{共6)
九年塌所史(阳U1第6页(共6页)
2024河南中招过渡模拟试卷参考答案
九年级历史
一、选择题
1-5 ADCCC 6-10 BADCB 11-15 CDABC 16-20
CCDCD
1.【答案】A
【考查点】《汉漠拉比法典》
【解析】据材料“用‘巴比伦’三个字来概括古代两河流域文明”并结合所学可知,《汉漠拉比法典》是古
巴比伦王国文明的主要标志,是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,表明人类社会的法制传统
源远流长,A符合题意。海外贸易兴狂发达、女性地位非常低下、观念相对民主平等都不是古巴比伦的
文明标志,排除BCD。故选A。
2.【答案】D
【考查点】古罗马文化
【解析】据材料“极其复杂的辅助拱结构…减轻了穹顶的重量…降低了倒蝴的风险”可知,古罗马万
神庙采用复杂的辅助拱结构,利用力学原理,将重力和压力沿拱向周围分解,建立起牢固安全的建筑体
系,体现了古罗马高超的建筑技术,D符合题意。多彩的艺术风格与材料主旨不符,排除A;材料中没有
涉及对建筑的管理,排除B;材料没有涉及雕塑艺术,排除C。故选D。
3.【答案】C
【考查点】西欧庄园
【解析】据材料“西欧庄园”并结合所学可知,在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治
单位。庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴。自由农民是独立的小生产者,
拥有自己的生产工具和财产,有份地保有权,领主不能随意没收他们的土地,因此,王华同学写对了三
点,得3分,C符合题意,排除ABD。故选C。
4.【答案】C
【考查点】阿拉伯文化
【解析】据材料“《天方夜谭》汇集了古代近东、中亚和其他地区诸民族的神话传说、寓言故事”可知,阿拉
伯文化对世界各地文化的吸收、继承与发展,C符合题意。材料没有体现东西方贸易,排除A;材料没有
体现阿拉伯帝国对其他文明的影响,排除B;材料没有体现出“缺少创新”,且D项说法与史实不符,排
除。故选C。
5.【答案】C
【考查点】君主立宪制的英国
。5梁。
【解析】据材料“(英国)这场革命…但实质上新国王是由议会创造出来的”并结合所学可知,材料反映
的是英国资产阶级革命,1689年英国议会通过了《权利法案》,以法律的形式对国王的权力进行了明确
的制约,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来,C符合题意。三权分立制是美国1787年宪法体现
的原则,排除A;封君封臣制度是西欧中世纪的封建等级制度,排除B;民主共和制是资本主义国家的一
种政体形式,与材料信息不符,排除D。故选C。
6.【答案】B
【考查点】《拿破仑法典》
【解析】据材料“《拿破仑法典》确认了私有财产的法律地位,实际上是1789年《人权宣》所宜布的‘私
有财产是神圣不可侵犯的权利'在民法上进一步的具体化”可知,《拿破仑法典》对《人权宣言》中私有财
产神圣不可侵犯的原则进一步确认,是对《人权宜言》的继承和发展。这说明《拿破仑法典》维护了法国
大革命确立的保护私有财产等原则,维护了法国大革命的成果,B符合题意。材料未体现“为资本主义
发展扫清了障碍”,排除A;《独立宣言》是“第一个人权宣言”,排除C;材料未体现《章破仑法典》是最早
的资产阶级民法典,排除D。故选B。
7.【答案】A
【考查点】《共产党宣言》
【解析】据材料“随着马克思主义与工人运动的练合,工人把经济与政治斗争相结合,提出‘改造社会'等
政治纲领”可知,材料主要说明了马克思主义指导了工人阶级的运动斗争,A符合题意。材料没有揭示
人类发展的客观规律,排除B:材料没有体现马克思主义随着实践活动不断发展创新,排除C;材料没有
肯定阶级斗争的历史进步性,排除D。故选A。
8.【答案】D
【考查点】印度民族大起义
【解析】据材料“1857年印度民族大起义…她在章西发动起义响应”并结合所学可知,在1857-
1859年的印度民族大起义中,章西女王率领起义军英勇抗击英军,最后壮烈牺姓,是印度民族大起义的
杰出英雄,D符合题意。第一次世界大战后,印度人民与英国殖民者的矛盾激化,在甘地的领导下,印度
人民开展非暴力不合作运动,排除A;圣马丁和玻利瓦尔都是南美民族解放运动的杰出领袖,且其均为
男性,排除BC。故选D。
9.【答案】C
【考查点】第二次工业革命
【解析】据材料“科学研究的突酸并迅速应用于工业生产,推动了电力工业石油化学工业、汽车工业等
新兴产业部门的诞生”并结合所学可知,第二次工业革命的显著特点是科学研究同工业生产紧密结合,
同时电功的使用推动了电力工业的发展;内燃机的发明推动了石油化学工业、汽车工业等新兴产业部门
的诞生,C符合题意。第一次工业革命的核心成就是蒸汽机的广泛应用,主要集中在轻纺工业,排除A;
材料反映的现象发生在第二次工业革命时期,不是罗斯福新政时期和第工次世界大战时期,排除BD。
故选C。
10.【答案】B
【考查点】巴黎和会
【解析】据材料“许多事情都已由四巨头(即威尔逊本人英国的劳合·乔治、法国的克里孟梭、意大利的
奥兰多)的会议决定”可知,巴黎和会为英、美、法等大国所操纵,B符合题意。巴黎会是一次分赃脏会议
是巴黎和会的性质,与材料无关,排除A;对德国进行严惩在材料中没设有体现,排除®;使各国矛盾激化
在材料中没有体现,排除D。故选B。
11.【答案】C
【考查点】新经济政策
【解析】据材料“列宁…在农业和工业之间,除了交换,除了商业,就不可能有别的经济联系”可知,列
宁强调的是农业和工业之间的关系就是交换与商业,也就是商品货币关系,因此,列宁意在说明新经济
政策实行的必要性,C符合题意。战时共产主义政策排商品货币关系,排除A;农业集体化运动和社会
主义工业化开展是在列宁去世之后的斯大林执政时期,排除BD。故选C。
12.【答案】D
【考查点】苏联模式
【解析】据材料“1936年苏联政府从一个地区收购稞麦,每千克付给农民13卢布,政府出售给面粉厂时,
则作价93卢布”可知,苏联农产品价格较低,农民利益被牺牲,挫伤了农民的生产积极性,不利于农业的
发展,D符合题意。ABC三项材料中没有体现,排除。故选D。
13.【答案】A
【考查点】亚非拉民族民主运动的高涨
【解析】据材料“印度非暴力不合作运动、埃及华夫税运动、巴拿马收回运河区主权”并结合所学可知,印”
度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、巴拿马收回运河区主权都属于反抗西方殖民主义,实现本民族
独立的行动,都反映了亚非拉国家的民族觉醒,A符合题意。到目前为止,世界多极化格局没有形成,排
除B;1955年,周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针,与材料信息不符,排除C:二战后,亚非民族国
家独立,资本主义殖民体系崩溃,排除D。故选A。
14.【答案】B
【考查点】罗斯福新政
【解析】据材料“罗斯福…要为美国人民实行新政”并结合所学可知,1933年,罗斯福上台,宣布实施新
政。新政的主要特点是在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,B符合题意。
:整顿金融体系恢复银行的信用、建立社会保障制度和推行“以工代赈”是罗斯福新政的具体措施,不是
特点,排除ACD。故选B。、
15.【答案】C
【者查点】《开罗宣言》
【解析】据材料“1943年12月初,中、美、英三国发表联合宣言,明确规定:日本所窃取的中国领土,例如
东北地区、台湾及其附属岛屿、递湖群岛等”并结合所学可知,1943年11月开罗会议由中、美、英在埃及
开罗召开,发表了《开罗宣言》,明确宜告:在战争结束后,日本必须将东北三省、台清和遂湖列岛归还给
中国,C符合题意。巴黎和会在1919年召开,排除A:华盛顿会议在1921年召开,排除B:雅尔塔会议在
1945年召开,排除C。故选D。
16.【答案】C
【考查点】日本的崛起
【解析】据材料“日本的对外贸易主要是日美贸易,日本是美国商品的重要市场。为使日本进口美国货
物,美国建立了多种周转基金”可知,美日经济来往密切,美国对日本经济采取了支持政策,结合所学知
识,第二次世界大战后,美国单独占领了日本。冷战开始后,美国对日本的经济发展采取了扶持政策,C
符合题意,ABD错误,排除。故选C。
17.【答案】c
【考查点】万隆会议
【解析】据材料“第二次世界大战后,发展中国家开始作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台”并结
合所学可知,从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治肋量登上了国际舞台,C符合题意。
ABD不符合题意,排除。故选C。
18.【答案】D
【考查点】经济全球化
【解析】据材料“世界贸易组织”并结合所学可知,世界贸易组织成立是世界经济全球化发展的一个重要
表现,D符合题意。文化多元化,与文化交流相关,排除A:生活信息化,与信息技术相关,排除B;1991
年,苏联解体,冷战结束,两极格局也随之瓦解,世界呈现政治多极化趋势,排除C。故选D。
19.【答案】C
【考查点】苏联解体
【解析】据材料“1992年…首要目标是防止新对手的再次出现”并结合所学可知,1991年底,苏联解
体,冷战结束,美国成为了唯一的超级大国,美国企图凭借强大的经济、军事和科技力量,建立一个以美
国为主导的单极世界,因此,这个方案出台的背景是苏联解体,C符合题意。1961年不结盟运动正式成
立,排除A;1964年,七十七国集团成立,排除B;1993年,欧盟成立,排除D。故选C。
a20.【答案1D,
【考查点】现代人类社会的发展及面临的挑战
【解析】据材料“臭氧层…巨型寒潮给人类带来了几乎是毁灭性的打击”可知,材料讲的是生态危机给
人类带来的灾难,因此警示我们要注意生态问题,D符合题意。材料反映的是生态问题,与地区冲突、贫
困间题、人口问题无关,排除ABC。故选D。
二、非选择题
21.(5分【答案】
(1)举例:《荷马史诗:
说明:《荷马史诗》是古希腊宝贵的文学遗产,也是了解早期古希腊社会的主要文献;
…(2分,举例1分,简述1分.符合题意的其他答案也可)
关系:古希腊文明是欧洲文明的发祥地。
…(们分)
(2)大化改新;…
(1分)
使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
(1分)
22.(7分)答案】
(1)影响:促进了思想解放:促进了现代自然科学的发展:促进了新航路开辟;推动了西方近现代文
明的发展。
……(3分,答出任意三点即可)
(2新大陆:美洲(只要有“美洲”字样即可);…二……………(1分)
对欧洲:①欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展;②厥洲与亚洲、非洲、美洲
之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切:③使欧洲商路和贸易中心由地中海沿岸转移到了大
西洋沿岸;④推动了欧洲海外殖民活动的开始:⑤增进了欧歌洲人对世界其他地区的了解;
…(2分,答出任意二点即可》
(3)资本主义的产生与发展。(1分)
23.(6分)【答案】
(1)一战爆发的原因:协约国和同盟国两大军事集团的形成并疯狂的扩军备战;…(1分)》
二战爆发的原因:1929-1933年经济大危机的沉重打击。……(1分)》
·(2)时间长规模大(参战国多,卷人人口多);伤亡大;都具有残酷性、破坏性等。…
(3分,答出任意三点即可,符合题意的其他答案也可)
(3)启示:反对战争,维护和平;反对霸权主义和强权政治:反对恐怖主义;合作才能共赢等。
(1分,符合题意的其他答案也可)
24.(6分)[答案】”
:(1)大力发展以信息产业为主的高新技术产业;信息产业产值占国内生产总值的比例逐年上升:信
息产业对美国经济增长做出了难以估量的贡献;…(1分,答出任意一点即可)
电子计算机的广泛应用。……
…(1分)
(2)目的:为了缓和社会矛盾;………(1分)
养老金制度、失业保验制度、效济制度、资助贫困学生制度等。…(2分,答出任意两点即可)
(3)美国出现“新经济”棋式,西方国家建立社会保獐制度。
(1分,答出任意一点即可)
25.(6分)
【范文1】
题目:走向和平与发展的世界
论述:20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,和平与发展成为时代主题,各国把发展经济作为
首要任务,生产力和科技水平有了新的提高,国家之间的经济联系日益紧密,世界经济全球化的趋势
加强。1991年苏联解体,世界政治格局出现了多极化的趋势。世界贸易组织与联合国成为支撑、协
调世界经济和政治的两大支柱,共同推动着世界走向和平与发展。
【范文2】
题目:从两极格局到多极化趋势
论述:第二次世界大战后,美苏两国由于国家战略的对立和社会制度的巨大差异,双方的对抗、冲突
加剧,形成了冷战对峙的局面。20世纪六七十年代,随着欧共体的成立、月本和中国的发展,两极格
局受到冲击。1991年底,苏联解体,两极格局瓦解,世界格局朝着多极化方向发展。
一等
①题目恰当,观点明确:
②史实运用正确:
(6-5分)
③条理清晰,语句通顺,表述完整
二等
①题目恰当,观点较为明确;·
②史实运用基本正确:
4
(4-2分)
③条理较为清晰,语句较为通顺,表述较为完整。:
①立场不正确或题目不恰当,观点不明确:
三等
(1-0分)
②史实运用不正确;
③条理不清晰,语句不通顺,表述不完整。