主体与背景（课件）-2023-2024学年人教版（2012）美术四年级下册

主 体 与 背 景 2 情境导入 01 探索新知 02 艺术创作 03 拓展延伸 04 CONTENTS 2 01 情境导入 3 今天老师给大家带来了一位你们非常熟悉的朋友，请大家看看它是谁？它去了哪里？ 作品中表现了怎样的内容？哪个是主体，哪个是背景？ 02 探索新知 6 拍照发个朋友圈 世界那么大 难道你都不想去看看 7 于是邀上几位老友 出发！ 8 我的人在哪？ 照拍的是啥？ 我的景在哪 怎么回事？ 朋友圈 9 不了解主体与背景的关系 关键问题 10 主体物是作者最想表达的，在画面是主要的，能引人注意的。 主体相当于主角 我们通常把画面的主要部分叫做主体。 而人物背后的景物，就是背景，是次要部分。 什么是主体 11 脑洞大开时间 观察图上是谁？他在做什么？为什么会奔跑？ 仔细观察主体相同，背景不同有什么不同的效果？ 主体相同，背景不同有什么不同效果。 不同的背景会 产生什么样的效果呢？ 主体不变 世界名画 蒙克 《呐喊》 15 主体不同 （背景相同会出现什么效果呢？） 16 请观察背景，想想主体是什么？ 观察比较，说说哪一幅作品更好？为什么？ 想一想 小组讨论 请选出色彩搭配更合理的画面。 一 幅 作 品 ，总 有 主 次 之分。可 以 是 人 或 物 作 为 主体，而 背 景 就 成 了 陪 衬。主 体 与 背 景 如 果 表 现 的好，画 面 就 会 更 加 生 动 感 人。 7 8 9 10 11 12 13 14 15 主体与背景的关系 主体 背景 所占位置突出、所占空间较大刻画细致、色彩鲜艳。 衬托主体、烘托画面气氛、刻画简单概括。 31 如何正确表现主体，突出主体与背景之间的关系？ 突出主体 大小 位置 色彩变化 虚实 5 九宫格方法 九宫格中四条线的交汇点，是人类眼睛最敏感的地方。只要我们掌握住这四个点来构图，就可以取得较好的构图效果。通常，主体在画面要占一定的比例，才能引人注目，也就是主体突出。主体太小，就不成为主体。 可以把主体强调、突出，舍弃一些与趣味中心无关的东西，使画面更具吸引力，让观赏者一看就知道想表现的是什么。 主体位置 33 03 艺术创作 34 做画步骤： Ａ、先画主体物。 Ｂ、填加陪衬背景。 Ｃ、整理完成。 我们一起来学习表现的步骤方法吧。 作 品 展 评 37 欣赏学生作品 这两幅画中你觉得哪一幅更好？ 哪一幅更能突出主体，是怎样突出主体的？ 6 相同背景，不同主体。 8 我们一起看看同学们的作品吧，丰富精彩的画面内容表现出了一幅幅有趣的作品。 18 19 20 04 拓展延伸 47 我们还可以用其它美术形式表现。 教师介绍浮雕、油画、版画和国画等艺术形式。 我们还可以用不同的媒材进行表现。 课后同学们可以运用更多其它的材料和设计方法，创作出更多更美的作品。 拓展 11 同学们，下课啦！ 感谢 您的聆听 52 烟火 (钢琴曲) 李伟菘 流转 李伟菘钢琴演奏精选 229944.42 XXX - 酷我音乐 天之痕 (tears 悲伤风格) 钢琴 null 89000.055 XXX - 酷我音乐 $$