山东省枣庄市滕州市滕南中学2024-2025学年九年级上学期期中监测化学试卷

2024-2025学年滕州市滕南中学期中监测化学试卷 相对原子质量：H-1 C-12 O-16 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分．每小题只有一个正确选项，请把答案填涂在答题纸上相应位置） 1．在我国古代的许多发明中不属于化学发明的是（　　） A．造纸术 B．黑火药 C．指南针 D．烧制陶瓷 2．化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的基础是（　　） A．计算 B．实验 C．测量 D．推理 3．下列选项中，不属于蜡烛燃烧实验现象的是（　　） A．生成二氧化碳和水 B．熄灭后有白烟生成 C．火焰分为三层，外焰最亮 D．罩在火焰上的烧杯内壁出现水雾 4．下列物质中属于纯净物的是（　　） A．洁净的食盐水 B．冰水共存物 C．净化后的空气 D．过氧化氢的水溶液 5．某同学用托盘天平称取5.3g食盐，在称量中发现天平指针右偏，此时他应该（　　） A．增加药品 B．减少砝码 C．移动游码 D．调节平衡螺母 6．下列对一些事实的解释不正确的是（　　） 事实 解释 A 花香四溢 分子不断运动 B H2O2能杀菌消毒而H2O则不能 两种物质的分子构成不同 C 温度计中的水银（汞）热胀冷缩 原子的大小发生改变 D 水和酒精混合后总体积变少 分子之间有空隙 7．地壳中含量最多的非金属元素与含量最多的金属元素形成的化合物的化学式是（　　） A．SiO2 B．Fe2O3 C．CaO D．Al2O3 8．下列对于Fe、Fe2+、Fe3+的说法不正确的是（　　） A．核电荷数相同 B．相对原子质量相同 C．属于同一种微粒 D．属于同一种元素 9．下列有关空气的说法错误的是（　　） A．液氮可用作制冷剂 B．氧气可用作火箭发射的燃料 C．氦气可用来填充探空气球 D．空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气 10．20℃时，往50g蔗糖溶液中加入5g蔗糖固体充分搅拌后，尚有部分固体未溶解，加热后固体全部溶解，则下列说法正确的是（　　） A．搅拌后加热前的溶液一定不饱和溶液 B．搅拌后加热前一定是饱和溶液 C．加热后一定是饱和溶液 D．加热后一定是不饱和溶液 11．钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。如图是钛元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列叙述错误的是（　　） A．钛属于金属元素 B．钛的相对原子质量为47.87g C．钛原子中的质子数为22 D．钛原子在化学反应中容易失去电子 12．如图是四种微粒的结构示意图。下列有关说法错误的是（　　） A．②③属于不同种元素 B．当X的数值为10时，①表示一种原子 C．②属于金属元素 D．④在化学反应中易得电子形成阳离子 13．（2分）如图是某化学反应的微观示意图（、 分别表示不同元素的原子），下列对图示反应的理解中，正确的是（　　） A．反应物和生成物中共含有三种元素 B．参加反应的物质分子个数之比为1：1 C．反应物和生成物中只有一种单质 D．该反应属于化合反应 14．X、Y、Z三种元素的化合价分别为+1，+4，﹣2，则这三种元素所组成的化合物的化学式可能为（　　） A．XYZ B．X4YZ3 C．X2YZ3 D．X3YZ2 15．（2分）下表中对一些事实的解释正确的是（　　） 事实 解释 A 氧气用作火箭的推动剂 氧气有可燃性 B CO和CO2的化学性质不同 CO2比CO中氧原子多 C 活性炭净水 活性炭疏松多孔，有很强的吸附能力 D 25m3的氧气可以转入0.024m3的钢瓶中 氧气分子体积变小 16．纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出的下列结论不正确的是（　　） A．纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁 B．相同的反应物在不同条件下生成物可能不同 C．氧气的浓度与物质燃烧的剧烈程度无关 D．增加了铁与氧气的接触面积是纳米铁粉能在空气中燃烧的其中一种原因 17．用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是（　　） A．铜粉用量的多少，会影响实验结果 B．实验结束后冷却到室温才能读数 C．气球的作用是调节气压，使氧气完全反应 D．在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的 18．20℃时将某KNO3溶液129g恒温蒸发水分，第一次蒸发10g水，析出2g晶体；第二次蒸发10g水，又析出3g晶体；第三次蒸发10g水，析出晶体的质量（　　） A．＝3g B．＞3g C．≤3g D．≥3g 19．小红同学在一定温度下进行KNO3的溶解实验，实验数据如下： 实验序号 实验1 实验2 实验3 实验4 水的质量（g） 100 100 100 100 加入KNO3的质量（g） 80 100 120 140 溶液质量（g） 180 200 210 210 根据上述实验数据，下列叙述正确的是（　　） A．实验1所得溶液的溶质质量分数＝×100% B．实验2所得溶液为饱和溶液 C．实验4所得溶液的溶质质量分数比实验3大 D．该温度下，KNO3饱和溶液的溶质质量分数＝×100% 20．化学是一门实用性很强的科学，以下对于化学知识的应用正确的是（　　） A．物质的鉴别：用燃着的木条区分氧气、二氧化碳和氮气三种气体 B．物质的制备：选择合适催化剂，将水变成油 C．物质的应用：镁燃烧产生耀眼白光，常用于制作照明弹 D．物质的分离：可以用过滤的方法从海水中获取淡水 二、填空题 21．化学符号是学习化学的重要工具，请用恰当的化学符号填空。 (1)生活中最常见的溶剂 ；(2)空气中含量最多的气体 ； (3)标出氧化铜中铜元素的化合价 ；(4)铝离子 。 22．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 (1)物质的组成构成关系如图1所示，图中①、②分别表示什么？ (2)图2表示四种原子结构示意图，根据图2回答下列问题： ①粒子中化学性质相似的是 (填字母)。 ②写出B和D元素组成化合物的化学式 。 23．回答问题 (1)黄河水经沉降、吸附、杀菌消毒等净化过程可得到自来水，自来水属于 (填“混合物”或“纯净物”)。 (2)饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用 检验水是硬水还是软水。 (3)如图是电解水的实验装置图，连接正负两极的玻璃管内产生的气体体积比为 ，检验a管中产生的气体方法是 。写出该反应的符号表达式 。    (4)北京冬奥会“飞扬”火炬使用氢气作为燃料，体现了绿色奥运理念。氢气作为绿色燃料的优点是 。 (5)如图是两种变化的微观图示：    ①②两种变化中属于物理变化的是 (填“①”或“②”)，从微观角度看，物质发生化学变化的实质是 。 24．A、B、C、D四个烧杯分别盛有质量相等的同种溶剂，在相同的温度下，向4个烧杯中加入20g、15g、10g、5g的某溶质，充分溶解后，如图所示。回答下列各问题(填序号)。    (1) 中盛的一定是不饱和溶液； (2)若固体溶质为硝酸钾，四个烧杯中溶液的溶质质量分数最小的是 。想让溶液变饱和可采用加入同种溶质的方法，除此外还可采用 方法(填一种即可)； (3)在一定温度下，在A、B中分别加入相同质量的水，B中固体刚好溶解，所得溶液溶质质量分数A B(填>、=、<)。 三、实验题 25．化学实验是进行科学探究的重要手段，请填写下列空格： （1）A图所示装置净化黄泥水时，玻璃棒的作用是 。 （2）B图所示实验，木炭在图①中燃烧与木炭在图②燃烧剧烈程度 （选填“不同”或“相同”）。图③的实验目的是 。根据上述木炭燃烧的实验，你能归纳出物质燃烧的剧烈程度与 有关。与燃烧一样，任何化学反应都需要在一定条件下进行。因此，通过控制反应条件，可以促进或抑制化学反应，使之满足人们的需要。请举一个生活中控制化学反应速率的具体实例 。 （3）氢能源是未来能源，图C所示装置为在空气中点燃氢气。在点燃氢气等可燃性气体前，一定要先 。 26．根据下列实验装置图，回答问题：    （1）写出如图所示装置中标有序号的仪器名称：② 。 （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，组装好仪器后，应先 ，反应的符号表达式为 。 （3）甲烷是一种无色无味，难溶于水，密度比空气小的气体，实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，发生装置应选 ，甲烷收集完毕后集气瓶应 放（填“正”或“倒”）。某气体只能用E装置收集，则该气体可能具有的性质为 （填字母序号）； a能与水反应     b能与空气反应    c密度与空气接近 （4）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应。 ①请写出下图两个反应的符号表达式：      甲 ，乙 。 下述两个反应的相同点是 （填序号）。 a都是化合反应          b都是氧化反应     c生成物都是固体 d都需要点燃 ②在做甲实验时，事先需在集气瓶底部装有少量水，甲中的水作用是： 。 （5）研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程： ①【假设一】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关 【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中，分别加入相同质量的MnO2和水泥块，测量各生成一集气瓶（相同体积）O2所需的时间。 【进行实验】如图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是 ，此实验中B处宜采用的气体收集方法是 。 【实验记录】    实验编号 1 2 反应物 5%H2O2 5%H2O2 催化剂 lg水泥块 1gMnO2 时间 165秒分 46秒 【结论】该探究过程得出的结论是 。②【假设二】 。 【实验方案】同温下取2份质量相等、质量分数不同的H2O2溶液， ，结果质量分数大的过氧化氢溶液生成的氧气快，先收集满集气瓶。 四、计算题 27．0.2%~0.5%的过氧乙酸[化学式(CH3COOOH)]溶液是一种杀菌能力强的高效消毒剂。 (1)过氧乙酸的相对分子质量为 ； (2)求过氧乙酸中碳元素与氧元素的质量比 ； (3)欲配制0.4%的过氧乙酸溶液1000g，需用20%的过氧乙酸溶液多少克？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$