内容正文:
永春一中八年级月考数学试卷
(满分150分,考试时间120分钟)
一、选择题(每小题4分,共40分)
1. 64的算术平方根是( )
A. B. C. 8 D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了算术平方根的定义,熟练掌握该知识点是解题的关键.根据算术平方根的定义,判断即可.
【详解】解:因为 64的算术平方根是8
故选:C.
2. 估计的值在( )
A. 1和2之间 B. 2和3之间 C. 3和4之间 D. 4和5之间
【答案】B
【解析】
【分析】因为4<7<9,根据不等式的性质得到,即可得到答案.
【详解】∵4<7<9
∴
故选:B
【点睛】本题考查了估算无理数的大小,估算无理数的本质就是确定这个无理数的取值范围,要想准确地估算出无理数的取值范围需要记住一些常用数的平方,一般情况下常见整数的平方都应牢记,这样面对一个无理数,就能快速准确地进行估算.
3. 在实数,,,,(每两个2之间依次多一个1)中,无理数有( )个
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了无理数的定义:无限不循环小数是无理数;常见的无理数有:开不尽方的数,含的数,有规律但是无限不循环的数.根据无理数的定义,即可进行解答.
【详解】解:在实数,,,,(每两个2之间依次多一个1)中,
无理数有:,,…(每两个2之间依次多一个1),共3个,
故选:C.
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了整式的运算,根据积的乘方,完全平方公式,同底数幂的除法,合并同类项法则计算即可.
【详解】解:A.,计算正确,故A符合题意;
B.,计算错误,故B不符合题意;
C.,计算错误,故C不符合题意;
D.和不是同类项,不能合并,故D不符合题意;
故选:A.
5. 已知多项式与的乘积展开式中不含x的一次项,则a的值为( )
A. 0 B. C. 2 D. 3
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了整式的有关计算.先根据多项式乘多项式法则计算多项式与的乘积,然后根据乘积展开式不含x的一次项,列出关于的方程,解方程即可.
【详解】解:
∵多项式与的乘积展开式中不含x的一次项,
∴,
∴.
故选:C.
6. 对于任意正整数n,按流程图的计算方式,得到的结果( )
A. 随n的变化而变化 B. 不变,总是0
C. 不变,总是1 D. 不变,总是2
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了整式的混合运算.根据计算程序列出算式化简,即可得出答案.
【详解】解:由题意得,
.
得到的结果是不变,总是2.
故选:D.
7. 某课外密码研究小组接收到一条密文:.已知密码手册的部分信息如下表所示:
密文
…
8
…
明文
…
我
爱
中
华
大
地
…
把密文用因式分解解码后,明文可能是( )
A. 中华大地 B. 爱我中华 C. 爱大中华 D. 我爱中大
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了因式分解,熟悉掌握平方差公式是解题的关键.
提取公因式后,再用平方差公式分解即可.
【详解】解:
原式
∴对应密文可得到的字为:爱,我,中,大;
故选:D.
8. 已知能分解成两个整数系数的一次因式的乘积,则符合条件的整数a的个数是( )
A. 3 B. 4 C. 6 D. 8
【答案】C
【解析】
详解】解:∵-12=-1×12=1×(-12)=-2×6=6×(-2)=-3×4=3×(-4),
显然-a即为分解的两个数的和,即a的值为±11,±4,±1共6个.
故选C.
【点睛】本题考查了十字相乘法分解因式,把常数项分解成两个因数的积,且这两个因数的和等于一次项系数.
9. 已知,则t的值为( )
A. B. C. 或 D.
【答案】C
【解析】
【分析】将展开得到,得到,,化简求值可得t的值.
【详解】,
由题意,
,,
,
,
得,
,
或,
故选:C.
【点睛】本题主要考查完全平方公式,整式的混合运算,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.
10. 把两张正方形纸片按如图1所示分别裁剪成A和B两部分(B为长方形),再将裁好的四张纸片不重叠地放入图2所示的正方形中,记一张A纸片的面积为,一张B纸片的面积为,若,则图2中阴影部分面积为( )
A. 10 B. 12 C. 14 D. 16
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了整式的混合运算,熟练掌握整式混合运算的顺序和法则是解题的关键.
设图1正方形纸片边长为a,B部分的宽为b,长为c,根据图1和图2得出和,再利用得到,再表示出,代入计算即可.
【详解】解:将B向左推,可得如图,
设图1正方形纸片边长为a,B部分的宽为b,长为c,
根据图2是正方形,得,
即,
由图(2)两个A的位置,可得即,
∴图2正方形边长为
∴,
∵
∴
∴
∴
故选:C.
二、填空题(每小题4分,共24分)
11. 比较大小:_________5(填“”,“”或“”)
【答案】
【解析】
【分析】先把5化成,再与比较大小,即可得出答案.
【详解】解:∵,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了实数的大小比较,注意无理数和有理数比较大小,常把有理数化成根式的形式,再进行比较.
12. 计算:12x5y÷6xy=____.
【答案】
【解析】
【分析】根据单项式相除,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式计算.
【详解】解:.
故答案为:.
【点睛】本题考查单项式除以单项式.熟记运算法则是解题关键.
13. 一个长方形的长与宽分别为a,b,若周长为12,面积为5,则的值为______.
【答案】180
【解析】
【分析】直接提取公因式,进而利用完全平方公式分解因式,进而得出答案.
【详解】解:长与宽分别为,的长方形周长为12,面积为5,
,,
,
则原式.
故答案为:180.
【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用乘法公式分解因式是解题关键.
14. 若,则___________.
【答案】10
【解析】
【分析】利用平方差公式分解因式后化简可求解.
【详解】解:∵,
∴
=
故答案为10.
【点睛】本题主要考查因式分解的应用,将分子分解因式是解题的关键.
15. 若,则_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查幂的乘方,同底数幂的除法.根据可以得到,从而根据同底数幂的除法公式化简,再整体代入计算即可求出答案.
【详解】解:∵,
∴,
∴
.
故答案为:.
16. 观察下列各式及其展开式:
……
请你猜想的展开式中含项的系数是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查多项式乘法的展开式中系数的规律问题,理解题目中各项的次数,系数之间的关系是解题的关键.观察数字规律,发现各组数据的首尾均为1,中间数字分别为上一组数据相邻两个数字之和,分别写出左边式子的指数分别为6,7,8,9,10,11的等式右边各项的系数,可推出的展开式含项的系数.
【详解】解:由所给四组式子的系数规律可得左边式子的指数分别为6,7,8,9,10,11的等式,
右边各项的系数分别为:
1,6,15,20,15,6,1;
1,7,21,35,35,21,7,1;
1,8,28,56,70,56,28,8,1;
1,9,36,84,126,126,84,36,9,1;
1,10,45,120,210,252,210,120,45,10,1;
1,11,55,165,330,462,330,165,55,11,1;
∴的展开式中含项的系数是,
故答案为:.
三、解答题(9道题,共86分)
17. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了实数的混合运算:
(1)先计算算术平方根和乘方,再计算加减法即可;
(2)先计算算术平方根和立方根,再去绝对值后计算加减法即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
18. 已知,用含的式子表示下列代数式:
(1);
(2)的值.
【答案】(1)ab;(2)
【解析】
【分析】(1)根据同底数幂的乘法法则和幂的乘方法则,即可求解;
(2)根据同底数幂除法法则和幂的乘方法则,即可求解.
【详解】解:(1)∵,
∴;
(2)∵,
∴.
【点睛】本题主要考查同底数幂的乘除法法则以及幂的乘方法则,熟练掌握上述法则及其逆运用,是解题的关键.
19. (1)先化简:再求值:,其中.
(2)已知,求代数式的值.
【答案】(1),0;(2)1
【解析】
【分析】本题主要考查了整式的化简求值:
(1)先根据平方差公式和多项式除以单项式的计算法则去括号,然后合并同类项化简,最后代值计算即可;
(2)先求出,再根据完全平方公式和单项式乘以多项式的计算法则去括号,合并同类项后得到,据此代值计算即可.
【详解】解:(1)
,
当时,原式;
(2)∵,
∴,
∴
.
20. 有三个连续奇数,最小的奇数为(为正整数).
(1)用含的代数式表示另外两个奇数;
(2)判断这三个奇数的平方和是否是12的倍数.若是,请说明理由;若不是,请写出被12除的余数是多少.
【答案】(1),
(2)这三个奇数的平方和不是12的倍数,被12除的余数是11
【解析】
【分析】本题主要考查了列代数式、整式乘法运算.同时也考查了代数式的变形能力和学生学习新知识的能力.
(1)根据奇数的特点求解即可;
(2)利用完全平方公式计算,即可求解.
【小问1详解】
解:,;
【小问2详解】
这三个奇数的平方和不是12的倍数,理由如下:
正整数,
∴不是12的倍数,即这三个奇数的平方和不是12的倍数,被12除的余数是11.
21. 如图,某校有一块长为米,宽为米的长方形空地,中间是边长米的正方形草坪,其余为活动场地,学校计划将活动场地(阴影部分)进行硬化.
(1)用含,的代数式表示需要硬化的面积并化简;
(2)当,时,求需要硬化的面积.
【答案】(1)5a2+3ab
(2)155平方米
【解析】
【分析】(1)硬化面积是大长方形的面积减去小正方形的面积;
(2)把,代入求值即可;
【小问1详解】
解:由图得,
阴影面积=(3a+b)×(2a+b)-(a+b)2=6a2+3ab+2ab+b2-a2-2ab-b2=5a2+3ab
【小问2详解】
解:当,时,
阴影面积=5×52+3×5×2=155(平方米),
答:需要硬化的面积是155平方米.
【点睛】本题考查了多项式的乘法混合运算,乘方的运算法则,完全平方公式的展开,结合图形准确列出阴影面积的代数式是解题关键.
22. 先仔细阅读下列例题,再解答问题.
已知,求m和n的值.
解:把等式左边变形,
得,
即.
因为,
所以,
即.
仿照以上解法,解答下列问题
(1)已知的三边长分别为,且,则为_______三角形.
(2)已知,求x和y的值.
【答案】(1)等腰 (2),.
【解析】
【分析】本题考查了完全平方公式应用,平方和算术平方根的非负性,熟练掌握知识点是解题的关键.
(1)将式子利用完全平方公式变形,再根据平方和算术平方根的非负性求出a、b、c的值,据此即可判断三角形的形状;
(2)将式子利用完全平方公式变形,再根据平方的非负性求解即可.
【小问1详解】
解:,
,
即,
,,,
,,,
,
是等腰三角形;
故答案为:等腰;
【小问2详解】
解:,
,
即,
,,
解得:,.
23. 利用我们学过的知识,可以导出下面这个形式优美的等式:
.
该等式从左到右的变形,不仅保持了结构的对称性,还体现了数学的和谐美、简洁美.
(1)请你利用我们学过的知识,说明这个等式的正确性;
(2)已知实数满足,且.求代数式的值.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】此题考查了完全平方公式的应用,弄清题意是解本题的关键.
(1)等式右边中括号中利用完全平方公式展开,合并后去括号得到结果,与左边比较即可得证;
(2)由,将代数式变形得到,再计算得到,,,整体代入计算即可求出值.
【小问1详解】
解:等式右边
左边,
得证;
【小问2详解】
解:∵,
∴
,
∵,
∴,,,
∴原式.
24. 感知:(1)对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个因式分解的等式,由图 1 中的大正方形的面积可得到的因式分解等式为_____________ ;
应用:(2)通过不同的方法表示同一个几何体的体积,也可以探求相应的因式分解等式.如图 2 所示 的是棱长为的正方体被分割线分成 8 块.用不同的方法计算这个正方体的体积,则这个式子为 ;
拓展:(3)如图 3,棱长为 x 的实心大正方体切除一个棱长为 y 的小正方体,剩余部分按如图所示的 方式继续切割为甲、乙、丙三个长方体,则甲长方体的体积为 ,乙长方体的体积为 , 丙长方体的体积为 ,甲、乙、丙三个长方体体积之和可表示为.
根据(2)和(3)中的结论解答下列问题:若图 2 与图 3 中的 x 与 y 的值分别相等,且满足,,其中,求的值.
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【分析】(1)用两种方法表示图 1 中的大正方形的面积即可得解.
(2)用两种方法表示图 2中正方体的体积即可得解.
(3)将和用含有,的式子表示出来即可得解.
【详解】解:(1)图 1 中的大正方形的面积可以表示为,也可以表示为,
因此可得.
故答案:.
(2)图 2中正方体的体积可以表示为,也可以表示为,
因此可得.
故答案为:.
(3),,
,
,
,
又,
,
,
,
,
.
【点睛】本题考查了因式分解法应用,数形结合思想和整体代入思想是解题的关键.
25. 对于一个各个数位上的数字均不为零的三位正整数,如果它的百位数字、十位数字、个位数字是由依次增加相同的非零数字组成,则称这个三位数为“递增数”,记为,把这个“递增数”的百位数字与个位数字交换位置后,得到321,即,规定,如.
(1)计算:,;
(2)若是百位数字为1的数,是个位数字为9的数,且满足,记,求k的最大值.
【答案】(1);;
(2)最大值为123.
【解析】
【分析】本题考查了列代数式和整式计算,解答关键要考虑每个递增数的各数位数字递增的规律.
(1)根据题意排列数值,按要求计算即可求解;
(2)由于、为递增数,需要设出每个数的递增的数值想、,根据题意,列出、的关系,再用、表示即可.
【小问1详解】
解:,
,
,
,
,
;
【小问2详解】
解:设、的每个数位上的数字递增数值分别为、,
、为各个数位上的递增数值,递增后的数值不能使各数位上的数字超过9,
、分别取的整数,
,
,
,
,
,
同理,
,
,
,
,
,
,且为整数,
当时,最大值为123.
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永春一中八年级月考数学试卷
(满分150分,考试时间120分钟)
一、选择题(每小题4分,共40分)
1. 64的算术平方根是( )
A. B. C. 8 D.
2. 估计的值在( )
A. 1和2之间 B. 2和3之间 C. 3和4之间 D. 4和5之间
3. 在实数,,,,(每两个2之间依次多一个1)中,无理数有( )个
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 已知多项式与的乘积展开式中不含x的一次项,则a的值为( )
A. 0 B. C. 2 D. 3
6. 对于任意正整数n,按流程图的计算方式,得到的结果( )
A. 随n的变化而变化 B. 不变,总是0
C. 不变,总是1 D. 不变,总是2
7. 某课外密码研究小组接收到一条密文:.已知密码手册的部分信息如下表所示:
密文
…
8
…
明文
…
我
爱
中
华
大
地
…
把密文用因式分解解码后,明文可能是( )
A. 中华大地 B. 爱我中华 C. 爱大中华 D. 我爱中大
8. 已知能分解成两个整数系数的一次因式的乘积,则符合条件的整数a的个数是( )
A. 3 B. 4 C. 6 D. 8
9. 已知,则t的值为( )
A. B. C. 或 D.
10. 把两张正方形纸片按如图1所示分别裁剪成A和B两部分(B为长方形),再将裁好的四张纸片不重叠地放入图2所示的正方形中,记一张A纸片的面积为,一张B纸片的面积为,若,则图2中阴影部分面积为( )
A 10 B. 12 C. 14 D. 16
二、填空题(每小题4分,共24分)
11. 比较大小:_________5(填“”,“”或“”)
12. 计算:12x5y÷6xy=____.
13. 一个长方形的长与宽分别为a,b,若周长为12,面积为5,则的值为______.
14. 若,则___________.
15. 若,则_______.
16. 观察下列各式及其展开式:
……
请你猜想的展开式中含项的系数是______.
三、解答题(9道题,共86分)
17. 计算:
(1)
(2)
18. 已知,用含的式子表示下列代数式:
(1);
(2)值.
19. (1)先化简:再求值:,其中.
(2)已知,求代数式的值.
20. 有三个连续奇数,最小奇数为(为正整数).
(1)用含的代数式表示另外两个奇数;
(2)判断这三个奇数的平方和是否是12的倍数.若是,请说明理由;若不是,请写出被12除的余数是多少.
21. 如图,某校有一块长为米,宽为米的长方形空地,中间是边长米的正方形草坪,其余为活动场地,学校计划将活动场地(阴影部分)进行硬化.
(1)用含,的代数式表示需要硬化的面积并化简;
(2)当,时,求需要硬化的面积.
22. 先仔细阅读下列例题,再解答问题.
已知,求m和n的值.
解:把等式左边变形,
得,
即.
因为,
所以,
即.
仿照以上解法,解答下列问题
(1)已知三边长分别为,且,则为_______三角形.
(2)已知,求x和y的值.
23. 利用我们学过的知识,可以导出下面这个形式优美的等式:
.
该等式从左到右的变形,不仅保持了结构的对称性,还体现了数学的和谐美、简洁美.
(1)请你利用我们学过的知识,说明这个等式的正确性;
(2)已知实数满足,且.求代数式的值.
24. 感知:(1)对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个因式分解的等式,由图 1 中的大正方形的面积可得到的因式分解等式为_____________ ;
应用:(2)通过不同的方法表示同一个几何体的体积,也可以探求相应的因式分解等式.如图 2 所示 的是棱长为的正方体被分割线分成 8 块.用不同的方法计算这个正方体的体积,则这个式子为 ;
拓展:(3)如图 3,棱长为 x 实心大正方体切除一个棱长为 y 的小正方体,剩余部分按如图所示的 方式继续切割为甲、乙、丙三个长方体,则甲长方体的体积为 ,乙长方体的体积为 , 丙长方体的体积为 ,甲、乙、丙三个长方体体积之和可表示为.
根据(2)和(3)中的结论解答下列问题:若图 2 与图 3 中的 x 与 y 的值分别相等,且满足,,其中,求的值.
25. 对于一个各个数位上的数字均不为零的三位正整数,如果它的百位数字、十位数字、个位数字是由依次增加相同的非零数字组成,则称这个三位数为“递增数”,记为,把这个“递增数”的百位数字与个位数字交换位置后,得到321,即,规定,如.
(1)计算:,;
(2)若是百位数字为1的数,是个位数字为9的数,且满足,记,求k的最大值.
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