内容正文:
八年级上学期期中考试重点题押题卷
一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下面有4个汽车标志图案,其中是轴对称图形的是( )
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
2. 若一个三角形三个内角的度数之比是,则这个三角形一定是( )
A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 钝角三角形 D. 不能确定
3. 点关于y轴对称的点的坐标是( )
A B. C. D.
4. 以下列各组线段为边能组成三角形的是:( )
A. ,,. B. ,,.
C. 三线段之比为 D. ,,.
5. 从n边形的一个顶点出发作对角线,可以把这个n边形分成9个三角形,则n等于( )
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
6. 下列说法:
①平方根是;
②点到x轴的距离是3;
③有理数和数轴上的点一一对应;
④同旁内角互补;
⑤若,则;
⑥如果一个角的两边垂直于另一个角的两边,那么这两个角互补;
其中正确的是( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
7. 如图,在四边形中,若去掉一个的角得到一个五边形,则( )
A. B. C. D.
8. 如图,是的角平分线,于点,,,,则长是( )
A. 3 B. 4 C. 6 D. 5
9. 如图,在菱形中,,的垂直平分线交对角线于点,为垂足,连接,则等于( )
A. B. C. D.
10. 如图,点P是正方形的对角线上一点,于点E,于点F,连接,给出下列四个结论:
①;②;③;④.
其中正确的有( ).
A 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题(本大题共6小题,每题3分,共18分.本题要求把正确结果填在答题卡规定的横线上,不需要解答过程)
11. 已知a,b,c是△ABC的三边长,满足,c为奇数,则△ABC的周长为______.
12. 如图,是某个正多边形的一部分,则这个正多边形是_______边形.
13. 如图,在中,点是高、的交点,且,则=____度.
14. 一个三角形的三个内角的度数的比试,这个三角形是______三角形
15. 如图,中,是上的中线,是中边上的中线,若的面积是,则的面积是_____.
16. 如图,在正方形中,,延长到点E,使,连接,动点P从点A出发,以每秒的速度沿向终点A运动.设点P的运动时间为t秒,当和全等时,t的值为___________.
三、解答题(本大题共7小题,17-22题每题7分,23题10分,满分52分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 在中,,.D是边上一点,连接,,且,与交于点F.
(1)求证:;
(2)当时,求证:平分.
18 如图,直线相交于点O,平分.
(1)若,求的度数;
(2)若,求的度数.
19. 如图所示,人教版八年级上册数学教材P53数学活动中有这样一段描述:如图,四边形中,,.我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”.
(1)试猜想筝形的对角线与有什么位置关系?并用全等三角形的知识证明你的猜想;
(2)过点作交于点,若,,求长.
20. 如图,三个顶点的坐标分别为,,.
(1)作出与关于y轴对称的;
(2)写出三个顶点的坐标为(__________),(__________),(__________);
(3)在x轴上找一点P,使的值最小,请直接写出点P的坐标.
21. (1)如图①,,射线AD在这个角的内部,点B,C分别在的边上,且于点F,于点E.求证:;
(2)如图②,点B,C分别在的边上,点E,F都在内部的射线上,分别是的外角.已知,且.求证:;
(3)如图③,在中,.点D在边上,,点E,F在线段上,.若的面积为15,求与的面积之和.
22. 如图,和都是等腰直角三角形,., ,将绕着顶点C旋转,连接.
(1)求证:;
(2)在的旋转过程中,探求:点A,D,E在同一直线上时,的长.
23. 小明利用一根长的竿子来测量路灯的高度.他的方法如下:如图,在路灯前选一点P,使,并测得,然后把竖直的竿子()在的延长线上左右移动,使,此时测得.请根据这些数据,计算出路灯的高度.
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八年级上学期期中考试重点题押题卷
一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下面有4个汽车标志图案,其中是轴对称图形的是( )
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查轴对称图形的识别,利用轴对称图形的定义,进行判断即可.
【详解】解:观察图形,只有第4个图形找不到一条直线,使图形沿直线折叠后,直线两旁的部分能够完全重合,不是轴对称图形,其它3个都是轴对称图形.
故选:D.
2. 若一个三角形三个内角的度数之比是,则这个三角形一定是( )
A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 钝角三角形 D. 不能确定
【答案】C
【解析】
【分析】先利用三角形的内角和定理求出该三角形三个内角的度数,进而可得答案.
【详解】解:因为一个三角形三个内角的度数之比是,
所以这个三角形的三个内角分别是30°,45°,105°,
所以这个三角形是钝角三角形.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了三角形的内角和定理,属于基础题目,熟练掌握三角形内角和定理是解题的关键.
3. 点关于y轴对称的点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据关于y轴对称的点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,即可完成解答.
【详解】解:点关于y轴对称的点的坐标是;
故选:C.
【点睛】本题考查了点关于坐标轴对称的问题,熟悉点关于坐标轴对称的特点是关键.
4. 以下列各组线段为边能组成三角形的是:( )
A ,,. B. ,,.
C. 三线段之比为 D. ,,.
【答案】D
【解析】
【分析】根据两边之和大于第三边判断即可.
本题考查了三角形三边关系定理,熟练掌握定理是解题的关键.
【详解】解:∵,与两边之和大于第三边不一致,
∴A不符合题意;
∵,与两边之和大于第三边不一致,构不成三角形,
∴B不符合题意;
∵三线段之比为,
设三线段长分别为,
则,与两边之和大于第三边不一致,构不成三角形,
∴C不符合题意;
∵,与两边之和大于第三边一致,构成三角形,
∴D符合题意;
故选:D.
5. 从n边形的一个顶点出发作对角线,可以把这个n边形分成9个三角形,则n等于( )
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
【答案】C
【解析】
【详解】经过n边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成(n-2)个三角形,
依题意有n−2=9,
解得:n=11.
故选:C.
6. 下列说法:
①的平方根是;
②点到x轴的距离是3;
③有理数和数轴上的点一一对应;
④同旁内角互补;
⑤若,则;
⑥如果一个角的两边垂直于另一个角的两边,那么这两个角互补;
其中正确的是( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了平方根的性质,点到到坐标轴的距离,实数与数轴,平行线的性质,不等式的性质等.根据平方根的性质,点到到坐标轴的距离,实数与数轴,平行线的性质,不等式的性质,逐项分析判断即可求解.
【详解】解:①,4的平方根是,原说法错误;
②点到x轴的距离是2,原说法错误;
③实数和数轴上的点一一对应,原说法错误;
④两直线平行,同旁内角互补,原说法错误;
⑤若,且时,则,原说法错误;
⑥如果一个角的两边垂直于另一个角的两边,那么这两个角相等或互补,原说法错误;
综上,没有正确的说法,
故选:A.
7. 如图,在四边形中,若去掉一个的角得到一个五边形,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了多边形的内角和定理,熟练掌握多边形的内角和定理是解题的关键.
根据四边形的内角和定理求出,再根据五边形的内角和定理列式求解即可.
【详解】解:在四边形中,
,
,
在五边形中,
,
,
故选:.
8. 如图,是的角平分线,于点,,,,则长是( )
A. 3 B. 4 C. 6 D. 5
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了角平分线的性质和三角形的面积公式.首先过点作,根据角平分线的性质可知,根据三角形的面积公式可得,已知,从而可得,利用三角形的面积公式可以求出的长度.
【详解】解:如下图所示,过点作,
平分,
,
,,
,
又,
,
,
,
.
故选:A.
9. 如图,在菱形中,,的垂直平分线交对角线于点,为垂足,连接,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质.连接,根据菱形的对角线平分一组对角求出,,四条边都相等可得,再根据菱形的邻角互补求出,然后根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得,根据等边对等角求出,从而求出,再利用“边角边”证明和全等,根据全等三角形对应角相等可得.
【详解】解:如图,连接,
在菱形中,,,,
,
是线段的垂直平分线,
,,
,
在和中,,
,
,
故选:D.
10. 如图,点P是正方形的对角线上一点,于点E,于点F,连接,给出下列四个结论:
①;②;③;④.
其中正确的有( ).
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】D
【解析】
【分析】过作于点,根据正方形对角线的性质及题中的已知条件,证明后即可证明①;③;在此基础上,根据正方形的对角线平分对角的性质,在中,,在中,,在中,,从而即可得出结论.
【详解】解:过作于点,延长到上于一点,
∵四边形是正方形,
∴,
∵,
∴四边是矩形,四边形是矩形,
∴,
∴
在中,,
∴,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∴,
∴,故①正确,,
∴,故③正确,
∴,
∵,
∴,即,故②正确,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∵中,,
在中,,
中,,
∴,故④正确,
故选:D.
【点睛】本题考查了正方形的性质,矩形的判定及性质,全等三角形的判定及性质,垂直的判定,等腰三角形的性质,勾股定理的运用.本题难度较大,综合性较强,在解答时要认真审题.
二、填空题(本大题共6小题,每题3分,共18分.本题要求把正确结果填在答题卡规定的横线上,不需要解答过程)
11. 已知a,b,c是△ABC的三边长,满足,c为奇数,则△ABC的周长为______.
【答案】16
【解析】
【分析】根据非负数的性质列式求出a、b的值,再根据三角形的任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边求出c的取值范围,再根据c是奇数求出c的值.
【详解】解:∵a,b满足,
∴,,
解得a=7,b=2,
∵,,
∴5<c<9,
又∵c为奇数,
∴c=7,
∴△ABC的周长为:.
故答案为:16.
【点睛】本题考查了绝对值、平方的非负性,三角形的三边关系等知识点.解题的关键是确定边长c的取值范围.
12. 如图,是某个正多边形的一部分,则这个正多边形是_______边形.
【答案】十
【解析】
【详解】分析:
根据正多边形的每个外角都相等,且凸多边形的外角和为360°进行解答即可.
详解:
由题意可得:该正多边形的边数为:360°÷36°=10.
即该多边形是:十边形.
故答案为:十.
点睛:(1)正多边形的每个外角相等;(2)凸多边形的外角和都为360°.
13. 如图,在中,点是高、的交点,且,则=____度.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,等边对等角,三角形内角和定理,先根据三角形高的定义得到,进而利用三角形内角和定理证明,进一步证明得到,即可得到.
【详解】解:∵、都是的高,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
14. 一个三角形的三个内角的度数的比试,这个三角形是______三角形
【答案】直角
【解析】
【分析】本题考查了三角形内角和定理,三角形类别,解答此题应明确三角形的内角度数的和是,求出最大的角的度数,然后根据三角形的分类判定类型.
【详解】解:,
这个三角形是直角三角形,
故答案为:直角.
15. 如图,中,是上的中线,是中边上的中线,若的面积是,则的面积是_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查三角形面积的求法,解题的关键是掌握:三角形的中线平分三角形的面积.据此求出面积比,即可解答.
【详解】解:∵是上的中线,
∴,
∵是中边上的中线,
∴,
∴,
∵的面积是,
∴,
∴的面积是.
故答案为:.
16. 如图,在正方形中,,延长到点E,使,连接,动点P从点A出发,以每秒的速度沿向终点A运动.设点P的运动时间为t秒,当和全等时,t的值为___________.
【答案】或
【解析】
【分析】本题主要考查正方形的性质,三角形全等的判定与性质,关键是要考虑到点P的两种情况,牢记三角形全等的性质是解本题的关键.根据由点P的运动情况可知,和全等分以下两种情况:①当点P在上运动时,②当点P在上运动时,利用三角形全等的性质建立关于等式求解,即可解题.
【详解】解:由点P的运动情况可知,和全等分以下两种情况:
①当点P在上运动时,
四边形为正方形,,
,,
,
要和全等,
即,
,
,解得;
②当点P在上运动时,
要和全等,
即,
,
,解得;
综上所述,t的值为或.
故答案为:或.
三、解答题(本大题共7小题,17-22题每题7分,23题10分,满分52分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 在中,,.D是边上一点,连接,,且,与交于点F.
(1)求证:;
(2)当时,求证:平分.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【解析】
【分析】此题考查全等三角形判定与性质,等腰三角形的性质,三角形外角的性质,关键是根据证明三角形全等,再利用全等三角形的性质解答.
(1)根据证明与全等,进而解答即可;
(2)根据全等三角形的性质和角之间的关系解答即可.
【小问1详解】
证明:∵,,
∴,
在与中,
,
∴,
∴.
【小问2详解】
证明:设交于点G,如图,
由(1)得,
∴,.
由(1)得,
∵,
∴.
∴,
∵,
∴.
∵,
∴,
∵,,
∴.
∵,
∴,
∴平分.
18 如图,直线相交于点O,平分.
(1)若,求的度数;
(2)若,求的度数.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查角平分线的定义,邻补角的定义.
(1)由角平分线的定义可求出,再根据对顶角相等即可求解;
(2)设,则,根据,可列出关于x的方程,解出x的值,即可求出的大小,再根据(1)同理即可求出的大小.
【小问1详解】
解:平分,
,
;
【小问2详解】
解:设,则,
根据题意得,
解得:,
,
,
.
19. 如图所示,人教版八年级上册数学教材P53数学活动中有这样一段描述:如图,四边形中,,.我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”.
(1)试猜想筝形的对角线与有什么位置关系?并用全等三角形的知识证明你的猜想;
(2)过点作交于点,若,,求的长.
【答案】(1);证明见解析
(2)6
【解析】
【分析】(1)由,,,根据全等三角形的判定定理“”证明,得,即可根据等腰三角形的“三线合一”证明;
(2)由,得,而,所以,则.
【小问1详解】
解:,
证明:在和中,
,
,
,
,,
.
【小问2详解】
,
,
,
,
,
,,
,
,
的长为6.
【点睛】此题重点考查全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定、平行线的性质等知识,正确地找到全等三角形的对应边和对应角并且证明是解题的关键.
20. 如图,三个顶点的坐标分别为,,.
(1)作出与关于y轴对称的;
(2)写出三个顶点的坐标为(__________),(__________),(__________);
(3)在x轴上找一点P,使的值最小,请直接写出点P的坐标.
【答案】(1)见解析 (2),1;,2;,4
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查作图轴对称变换、最短距离问题,解题的关键是根据轴对称的性质作出变换后的对应点.
(1)分别作出点,,关于轴的对称点,再首尾顺次连接即可得;
(2)直接写出的坐标即可;
(3)作出点关于轴的对称点,再连接,与轴的交点即为所求.
【小问1详解】
如图所示,即为所求,
【小问2详解】
由图知,,,,
故答案为:,1;,2;,4;
【小问3详解】
如图所示,点即为所求,其坐标为.
21. (1)如图①,,射线AD在这个角的内部,点B,C分别在的边上,且于点F,于点E.求证:;
(2)如图②,点B,C分别在的边上,点E,F都在内部的射线上,分别是的外角.已知,且.求证:;
(3)如图③,在中,.点D在边上,,点E,F在线段上,.若的面积为15,求与的面积之和.
【答案】(1)详见解析
(2)详见解析
(3)5
【解析】
【分析】(1)根据以及,,可得,即可求证;
(2)根据以及三角形外角的性质可得,再由,可得,即可求证;
(3)由(2)知,再由,可得,然后根据的面积为15,即可求解.
【详解】(1)证明:∵,即,
又∵,,
∴,
∴,
∴,
在和中,
∵,,,
∴.
(2)证明:∵,是的外角,
∴,
∴,
∵,
∴,
在和中,
∵,,,
∴;
(3)解:由(2)知,
∵,
∴,
∵的面积为15,
∴.
22. 如图,和都是等腰直角三角形,., ,将绕着顶点C旋转,连接.
(1)求证:;
(2)在的旋转过程中,探求:点A,D,E在同一直线上时,的长.
【答案】(1)见解析 (2)或3
【解析】
【分析】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,利用分类讨论思想解决问题是解题的关键.
(1)由“”可证;
(2)分两种情况讨论,由勾股定理可求解.
【小问1详解】
证明:∵和都是等腰直角三角形,
∴,
∴,
在和中,
∴;
【小问2详解】
解:如图2,
∵和都等腰直角三角形,,
∴,
在中,
∴ (负值舍去),
;
如图3,
同理可得:
∴,
∴ (负值舍去),
综上所述:或3
23. 小明利用一根长的竿子来测量路灯的高度.他的方法如下:如图,在路灯前选一点P,使,并测得,然后把竖直的竿子()在的延长线上左右移动,使,此时测得.请根据这些数据,计算出路灯的高度.
【答案】路灯的高度是
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形内角和定理,全等三角形的性质与判定,熟知全等三角形的性质与判定的条件是解题的关键.
根据三角形的内角和定理易得,进行得到和全等,再利用全等三角形的性质求解.
【详解】解:,
,
,
在和中
,
,
,
,
,
答:路灯的高度是.
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