内容正文:
第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存
学科考点
两次鸦片战争和中国社会性质的变化。
太 平 天 国 运 动、洋 务 运 动 和 甲 午 中 日
战争。
戊戌变法、义和团运动和八国联军侵华。
第15课 两次鸦片战争
一、19世纪中期的世界与中国
1.世界
(1)经济发展:工业革命后半个多世纪,资本
主义生产方式在英、法、美等国逐渐占据主
导地位。英国社会生产力飞速增长,对市场
和原料的需求越来越强烈。各国争夺殖民
地的斗争日趋激烈。
(2)对外扩张:英国掌握着资本主义世界的
霸权。世界主要殖民主义国家都把矛头指
向了中国。
2.中国
(1)政治: 统治。
(2)经济: 。
(3)科技:非常落后。
(4)军事: 和绿营作战能力低下。
(5)社会矛盾: 矛盾激化。
二、两次鸦片战争
1.鸦片战争
(1)虎门销烟:林则徐在 海滩公开
销毁鸦片。
(2)鸦片战争:签订中英 。中
国被迫割让 、赔款2100万银元、
接受协定关税以及开放五口通商等。
(3)通过其他一些条约,英、美、法三国从中
国获得了 、片面最惠国待遇
以及通商口岸传教权等。
(4)影响:《南京条约》影响了近代中国历史
的进程,鸦片战争成为中国近代史的开端。
2.第二次鸦片战争
(1)原因:①根本原因:列强想进一步打开
。②直接原因:修约的要求被
拒绝。
(2)结果:①签订《天津条约》和《北京条约》。
②俄国借机迫使清政府签订 ,
并承认《瑷珲条约》,抢占黑龙江以北、乌苏
里江以东100余万平方千米的中国土地。
(3)影响:外国侵略者把不平等条约体系强
加在中国身上,中国的独立、主权和领土完
整受到了严重侵犯,中国从一个独立的
逐渐沦为半殖民地半封建社会。
三、开眼看世界
1.表现
(1)林则徐:开办译馆,汇译《 》。
(2)魏源:编写 ,提出了“师夷
之长技以制夷”的思想。
(3)徐继畬撰成《瀛寰志略》,是中国近代第
一部世界地理著作。
2.影响
开眼看世界的仁人志士,初步提出了向西方
学习以求自强的主张。
第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧
一、太平天国运动
1.纲领
(1)《天朝田亩制度》
①主张:“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有
钱同使”。
②结果:未能实施。
—91—
③影响:否定封建 ,
反映农民追求社会财富平均的理想。
(2)《资政新篇》:提出新的社会经济政策;在
当时的历史环境下,未能实施。
2.失败原因
的历史局限性。
3.影响
沉重打击了清王朝的统治,引起政治和权力
结构的变化。中央权力下移,对此后历史的
发展产生重大影响。
二、洋务运动
1.创办近代工业
(1)军事工业(官办)。
(2)民用企业(官督商办)。
2.筹划海防
建成新式海军。
3.创办近代教育
4.评价
(1)进步性:引进了资本主义国家的机器和
生产技术,是中国 的尝试。
(2)局限性:①未能达到“自强”“求富”的目
的。②失败的原因:只学习西方技术,未触
动封建制度。
三、边疆危机与甲午中日战争
1.边疆危机
(1)左宗棠收复新疆。
(2)中 法 战 争 后,清 政 府 与 法 国 签 订 中
法 ,承认法国占领越南。
(3)1885年,台湾建省,清 政 府 强 化 了 对
的管辖。
2.甲午中日战争
(1)签订《马关条约》:①承认朝鲜独立,割让
、台湾全岛及所有附属各岛
屿、澎湖列岛给日本。②赔款2亿两白银。
③增开沙市、 、苏州、杭州为通商口
岸。④日本可以在中国通商口岸设厂制造。
(2)影响:把中国社会推向
深渊;证明了洋务运动的破产。
(3)台湾人民反割台斗争。
四、瓜分中国的狂潮
1.“三国干涉还辽”
2.各帝国主义国家在中国划分势力范围
第17课 挽救民族危亡的斗争
一、戊戌维新运动
1.概况
康有为、梁启超组织 ,虽未送
达光绪皇帝,但拉开了维新运动的序幕。
2.内容
光绪皇帝先后发布上百道变法诏令,涉及政
治、经济、军事、文化、教育等方面。
3.意义
推动了中国 的发展和新
思想的传播,在一定程度上冲击了旧式官僚
体制。
4.失败原因
(1)守旧势力很强大。
(2)维新派缺乏可靠的社会基础,没有严密的
组织。
(3)把希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝
身上。
二、义和团运动
1.以 为口号,遭到八国联军的镇
压:1900年5月,英、 等八国联军镇
压义和团。慈禧太后加以 。
2.评价
(1)强烈的 倾向,也存在明显
的盲目排外行为。
—02—
(2)展现的中国人民不畏强暴的特征精神,
对列强有一定的震慑作用。
三、八国联军侵华
借口:镇压义和团运动。
四、民族危机的加深
《 》的签订。
1.签约时间
1901年9月7日。
2.主要内容
(1)惩办 。
(2)向各国赔款白银4.5亿两。
(3)将北京 划定为使馆区。
(4)拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮
台,各国可在自北京至山海关沿铁路驻扎
军队。
(5)禁止华北科举考试5年。
3.性质
《辛丑条约》是中国近代史上主权丧失最严
重、赔款数目最庞大的不平等条约。
4.影响
(1)巨额赔款,加剧了中国的贫困和经济的
衰败。
(2)外国军队驻扎于中国战略要地,严重破
坏了中国的主权完整。
(3)在北京设立的 ,实际成为“国
中之国”。
(4)《辛丑条约》的订立,标志着中国完全陷
入 的深渊。
考点一 鸦片战争后向西方学习的新思潮
(2024·湖南合格考真题)在《海国图
志》中,提出“师夷长技以制夷”思想的是
( )
A.魏源 B.林则徐
C.徐继畲 D.洪秀全
解析:依据材料结合所学可知,魏源在《海国
图志》中提出了“师夷长技以制夷”的主张,
A项正确。故选A。
答案:A
考点二 边疆危机与甲午中日战争
(2023·湖南合格考真题)增开沙市、重
庆、苏州、杭州为通商口岸的近代不平等条
约是 ( )
A.《南京条约》 B.《北京条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
解析:根据所学可知,1895年中日签订《马
关条约》,增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商
口岸,C项正确;《南京条约》开放广州、厦
门、福 州、宁 波、上 海 为 通 商 口 岸,排 除 A
项;《北京条约》开放天津为通商口岸,排除
B项;《辛丑条约》没有开放通商口岸的条
款,排除D项。故选C项。
答案:C
考点三 《辛丑条约》的影响
(2022·湖南合格考真题)中国完全陷入半
殖民地半封建社会深渊的标志是 ( )
A.《南京条约》的订立
B.《天津条约》的订立
C.《马关条约》的订立
D.《辛丑条约》的订立
解析:以上四个条约的订立是近代中国完全
沦为半殖民地半封建社会的过程。其中《辛
丑条约》是八国联军侵华后与西、荷、比共
11个国家同清政府签订的严重破坏中国主
权完整的条约,标志着中国完全陷入半殖民
地半封建社会的深渊,故选D项。《南京条
约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会,
《天津条约》和《马关条约》加深和进一步加
深半殖民地半封建程度,所以排除A、B、C
三项 。
答案:D
—12—
1.有学者认为,“就世界大势论,鸦片战争是不
能避免的”。这里所说的“大势”主要是指
( )
A.英国的船坚炮利 B.工业文明迅速发展
C.中国的闭关锁国 D.西方列强加紧扩张
2.鸦片战争中中国的战败,刺激了地主阶级的
有识之士,他们开启了向西方学习的新思
潮。这一时期,他们学习西方的主要意图是
( )
A.制造器物 B.仿行制度
C.变革思想 D.强国御侮
3.《天朝田亩制度》规定:“天下人人不受私,物
物归上主,则主有所运用,天下大家处处平
均,人人饱暖矣。”这一规定表明,《天朝田亩
制度》的突出特点是 ( )
A.绝对平均主义 B.自由主义
C.军事政治合一 D.民主主义
4.有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教
构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个
篇章。“内乱毁梦”是因为 ( )
A.永安建制分封诸王
B.曾国藩率军镇压
C.发生了天京变乱
D.清政府“借师助剿”
5.有学者说洋务运动适应了历史发展的潮流,
其依据是洋务运动 ( )
A.开启了中国的现代化
B.目的是维护统治
C.缓和清政府内部矛盾
D.使中国强大起来
6.戊戌变法期间出现了第一批具有近代意义
的知识分子,这些人成为最自觉的承担时代
使命的社会力量。这说明戊戌变法 ( )
A.壮大资产阶级的实力
B.实现救亡图存的任务
C.起到思想启蒙的作用
D.增强了革命的社会基础
7.一场中国近代的农民运动使西方列强深刻
认识到,任何国家“皆无此脑力与兵力可以
统治此天下生灵四分之一”“瓜分一事,实为
下策”。这场农民运动指的是 ( )
A.三元里抗英 B.太平天国运动
C.反割台斗争 D.义和团运动
8.对下列图示解读最为准确的是 ( )
A.中国沦为半殖民地半封建社会的过程
B.中国近代向西方学习的曲折历程
C.中国近代民族工业艰难的发展历程
D.中国新民主主义革命的探索历程
9.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1898年9月18日(八月初三),御
史杨崇伊向慈禧太后上奏折,称:“风闻东洋
故相伊藤博文,即日到京,将专政柄。”维新
派人士谭嗣同深夜密访袁世凯,希望他起兵
勤王,逼慈禧彻底交权。
9月19日(八月初四),慈禧太后自颐
和园回宫。
9月20日(八月初五),光绪帝先召见
袁世凯(袁于当晚回到天津);后接见日本前
首相伊藤博文。
—22—
9月21日(八月初六),慈禧太后发动
政变,宣布“临朝听政”。当晚,袁世凯从杨
崇伊处获悉太后重新训政,为保全自己,和
盘托出维新派的密谋,致使事态扩大,导致
后来大批维新派被捕、被革、被逐和六君子
被杀。
———摘编自茅海建《戊戌变法史事考》
材料二 关于戊戌变法的研究,所依据的材
料主要是运动过后不久出现的梁启超的《戊
戌政变记》和康有为后来的陈述如《康南海
自编年谱》。而来自清政府方面的解释几乎
一直没有看到。
———《回顾戊戌、重温历史》
(1)从材料一看,引发戊戌政变的因素有
哪些?
(2)过去认为袁世凯告密是促发戊戌政变的
决定性因素。请依据材料一判断,这一观点
是否成立? 袁世凯告密与戊戌政变的进程
有何关系?
(3)如何看待材料二中提到的两部文献的史
料价值?
—32—
三、1.俺答汗 2.法王 藏族上层 3.奴儿干都司
4.(1)皇太极 大清 (2)李自成 多尔衮
第13课 清朝前中期的鼎盛与危机
一、1.君主专制 2.(1)单独呈送 3.(1)军机处
4.(2)文化
二、1.(2)尼布楚 2.(1)理藩院
三、1.农民起义 2.(1)东南沿海 (3)闭关自守
第14课 明至清中叶的经济与文化
一、1.(1)玉米 3.(3)工商业市镇
二、1.(1)天理 2.(1)个性自由 3.工商皆本 天下兴亡,
匹夫有责
三、1.(1)水浒传 三国志通俗演义 (3)红楼梦
四、1.(1)本草纲目 农政全书 天工开物 (2)徐霞客
游记
应考训练
1.C 明朝内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机
构,只是为皇帝提供顾问的内侍机构,故 A、B、D三项错
误,选C项。
2.C 面对倭寇危害,明朝派遣大将戚继光平倭,故C项
正确。
3.B 根据所学知识可知,1636年皇太极在盛京称帝,改国
号为大清,故选B项。
4.D 从材料信息“保密性较强”“不是法定的独立的政府衙
门”“摘抄辑录的秘书部门”判断该机构是军机处。中书
省、尚书省、宣政院都是法定机构。故选D项。
5.C “平定大小和卓叛乱”最能体现清朝“威”与“刚”,册封
班禅和达赖、设驻藏大臣、设置理藩院体现的是“恩”与
“柔”,故选C项。
6.C 18世纪中后期,西方“选择了海洋”指其积极开拓海外
市场,进行殖民扩张,而中国“选择了陆地”实际上是指中
国奉行“闭关锁国”政策。
7.A 自明朝中期起,商品经济进入新的繁荣期。美洲等地
的白银通过海外贸易大量流入中国,成为普遍使用的货
币,A项正确;白银是从美洲等地通过贸易形式流入中国
的,B项错误;经济作物种植不是导致白银大量使用的主
要原因,C项错误;商帮的兴起是材料中现象的影响,不是
原因,D项错误。
8.D 据所学可知,明朝后期,玉米、甘薯等农作物传至中
国,D项正确;中国很早就种植水稻,不是明朝时期传入
的,排除A项;中国在很早的时候就已经种植小麦,排除
B项;茶叶属于经济作物,并非是明朝后期外传至本土的
农作物,排除C项。故选D。
9.解析:(1)根据所学知识,孔子,儒家思想创建人,思想核心
是“仁”和“礼”。提出“仁者爱人”“己所不欲,勿施于人”“为
政以德”,要求统治者体察民情,反对苛政和任意刑杀。朱
熹是宋代主要的哲学家、思想家。提出了“理气论”,“理”
是宇宙万物的本源,把“天理”和“人欲”对立起来,提出“存
天理,灭人欲”,这实际上是为封建等级秩序辩护。
(2)据材料二“明末清初社会的剧烈动荡,促进了思想界
的活跃”可知,明朝灭亡引起了士人们的反思;据材料“他
还反对重农抑商观念,提出‘工商皆本’”可知,商品经济
的发展和资本主义萌芽的出现;据材料二“顾炎武、王夫
之也对高度集权的政治制度进行了批判”可知,君主专制
强化;据所学知识可知,明末清初思想界活跃的原因还可
以从市民阶层壮大、封建制度衰落、思想专制强化等角度
进行说明。
(3)儒 家 思 想 的 发 展 与 时 代 关 联 密 切,与 时 俱 进,不 断
变化。
答案:(1)孔子:“仁”(仁者爱人);“礼”(克己复礼);“为政
以德”。
朱熹:“理”是万物的本源;把“天理”与“人欲”对立起来,
提出“存天理,灭人欲”。
(2)原因:①社会动荡引起了士人们的反思;②商品经济
的发展和资本主义萌芽的出现;③市民阶层的壮大;④君
主专制强化,封建制度衰落;⑤思想专制的强化。(任答4
点即可)
(3)看待:儒家思想的发展与时代关联密切,与时俱进,不
断变化。
第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存
考点整合
第15课 两次鸦片战争
一、2.(1)君主专制 (2)小农经济 (4)八旗 (5)社会阶
级
二、1.(1)虎门 (2)《南京条约》 香港岛 (3)领事裁判权
2.(1)①中国市场 (2)②《北京条约》 (3)封建社会
三、1.(1)四洲志 (2)《海国图志》
第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧
一、1.(1)③地主土地所有制 2.农民阶级
二、4.(1)早期现代化
三、1.(2)《越南条款》 (3)台湾 2.(1)①辽东半岛 ③重
庆 (2)半殖民地半封建社会
第17课 挽救民族危亡的斗争
一、1.“公车上书” 3.民族资本主义
二、1.“扶清灭洋” 美 控制利用 2.(1)反帝爱国
四、辛丑条约 2.(1)“首祸诸臣” (3)东交民巷
4.(3)“使馆界” (4)半殖民地半封建社会
应考训练
1.B 分析题干材料,这里所说的“大势”是鸦片战争爆发前
的世界发展趋势,即工业革命推动了资本主义的迅速发
展和对外殖民扩张,B项正确。
2.D 鸦片战争后,近代中国最早开眼看世界的仁人志士提出
了向西方学习以求自强的主张,故D项正确。
3.A 根据题干中“天下大家处处平均,人人饱暖矣”可知,
《天朝田亩制度》体现了传统的农民起义中的平均主义理
念,故选A项;自由主义是一种资产阶级思想,而《天朝田
亩制度》反映的是农民阶级的利益,排除B项;题干反映
的是财产的分配制度,是经济内容,排除C项;《天朝田亩
制度》虽然是农民阶级反封建斗争的思想结晶,但没有提
出民主建国的方针,排除D项。
4.C 依据所学知识可知,天京变乱使太平天国运动元气大
伤,被迫由战略进攻转入战略防御,太平天国在政治、军
事上开始衰落,最终造成了运动的失败。故选C项。
5.A 近代中国历史发展潮流是实现现代化,洋务运动是中
国早期现代化的尝试。故选A项。
6.C 材料信息“戊戌变法期间出现了第一批具有近代意义
的知识分子,这些人成为最自觉地承担时代使命的社会力
量”说明戊戌变法促进知识分子明确了时代使命,即起到
了思想启蒙的作用,故C项正确;资产阶级的实力来自资
本主义的发展,材料信息未强调资产阶级实力,故A项错
误;戊戌变法最终失败,没有实现救亡图存的任务,故B项
错误;材料和增强革命的社会基础无关,故D项错误。
7.D 根据所学知识可知,义和团运动粉碎了列强瓜分中国
的美梦,使列强认识到了“瓜分一事,实为下策”,D项正
确;三元里抗英、太平天国运动和台湾人民的反割台斗
争,都没能起到粉碎列强瓜分中国美梦的作用,A、B、C三
项不符合题意。
—39—
8.A 根据所学知识可知,《南京条约》签订后,中国开始沦
为半殖民地半封建社会,《马关条约》签订后,中国半殖民
地半封建化的程度大大加深,《辛丑条约》签订后,中国完
全沦为半殖民地半封建社会,图示反映了中国沦为半殖
民地半封建社会的过程,故A项正确。
9.解析:材料一涉及御史杨崇伊、慈禧太后、日本前首相伊
藤博文、维新派等力量,从他们的关系去分析第(1)题。
第(2)题的关键是,袁世凯是否是引发政变的决定性因
素,结合材料一对此展开论述。第(3)题从材料二的著作
中明确这些都属于当事人的文献资料,带有主观性。
答案:(1)因素:杨崇伊向慈禧太后上奏折;光绪帝接见日
本前首相伊藤博文,引起守旧势力的恐慌;以慈禧太后为
首的守旧势力反对变法。
(2)不成立。从材料可见,袁世凯告密是在戊戌政变发生
后。关系:袁世凯的告密对政变的进程产生了重要影响,
加剧了政变的激烈程度。
(3)具有一定的缺陷,是当事人的陈述,容易加进主观色
彩,影响历史真实性。
第六单元 辛亥革命与中华民国的建立
考点整合
第18课 辛亥革命
一、2.(1)兴中会 同盟会
二、1.湖北军政府 2.(1)1912年 (2)中华民国临时约法
(2)①全体国民 宗教信仰 ②共和国
三、1.(1)君主专制 (3)社会风俗 2.(2)革命纲领
第19课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化
一、2.唐继尧 护国军 中华民国
二、1.府院之争
三、1.(1)①政治上 ④反帝爱国 2.(1)剪发辫 废止
缠足
四、1.(1)德先生 (2)赛先生 (3)德先生 赛先生 文学
改良刍议
应考训练
1.D 最早提出在中国发展资本主义的是洪仁玕,故 A项
错误;太平天国运动最早进行反侵略、反封建斗争,故B
项错误;辛亥革命虽然推翻了帝制,但封建制度仍然根深
蒂固,故C项错误;中国同盟会是中国第一个资产阶级革
命政党,故D项正确。
2.D 民生主义,其最重要的原则有两个,一为平均地权(实
行耕者有其田),二为节制资本。平均地权,即改革土地
制度。由此可知,三民主义中反映孙中山试图通过解决
土地问题,使劳动者摆脱贫困的是民生主义。故选D项。
3.C 根据左上角图例信息“武昌起义地点”“宣布独立的省
份”可知,图中所示重大历史事件是1911年10月10日爆
发的武昌起义,随后革命在全国得到响应,十几个省宣布
脱离清政府独立,武昌起义被称为辛亥革命首义,C项正
确。故选C。
4.D 抓住题干的限定词“评述有误的是”,中华民国在1912
年元旦成立,而清帝退位是在1912年2月12日,不符合
史实,评述有误,故选D项。
5.C 依据所学知识可知,辛亥革命后,民主共和的观念逐
渐深入人心,人民对封建君主制度已经深恶痛绝,认为那
是历史的倒退,但袁世凯却冒天下之大不韪,复辟帝制,
逆历史潮流而动,违背民意,袁世凯复辟帝制失败说明民
主共和观念深入人心,故C项与题意相符。
6.D 新文化运动也是一场文学革命,它提倡新文学,反对
旧文学,1917年,胡适在《新 青 年》上 发 表《文 学 改 良 刍
议》,主张以白话文作为新文学的语言,这与题意相符,故
选D项。
7.C 抓住题干中关键信息“剪发兴,辫子灭”“阳历兴,阴历
灭”“鞠躬礼兴”等,结合所学知识可知,辛亥革命后,民众
日常生活出现新气象。
8.A 从材料“网罗众家之学府”“有海纳百川的胸怀”中可
以分析出蔡元培兴办大学的原则是思想自由,兼容并包,
故A项正确。
9.解析:第(1)题,第一问从辛亥革命的性质以及建立的政
治体制来分析。第二问从辛亥革命爆发的经济因素、思
想因素来分析。第(2)题根据材料二可以看出其为民国
全面继承清朝统治权和疆域提供了重要法理依据;从材
料三可以看出其结束了清王朝统治,逊位给了一个未来
的立宪共和政体。
答案:(1)根本区别:辛亥革命是资产阶级民主革命;建立
了三权分立的共和政体;制定《中华民国临时约法》,规定
主权在民。
原因:资本主义的兴起与发展;民族资产阶级的成长;西
方民主思想的传播;立宪派和革命派的发展壮大。
(2)意义:结束了清王朝统治,逊位给了一个未来的立宪
共和政体;为民国全面继承清朝统治权和疆域提供了重
要法理依据;有助于民国中央政府尽快获得国际认可。
第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命的兴起
考点整合
第20课 五四运动与中国共产党的诞生
一、(一)1.巴黎和会 2.(1)反帝反封建 (2)社会革命
(3)思想启蒙 3.(1)马克思主义
(二)《我的马克思主义观》
三、1.(1)新三民主义 扶助农工 2.(1)长江流域
第21课 南京国民政府的统治和中国共产
党开辟革命新道路
一、1.专制统治 2.(1)纺织 (2)官僚资本
二、1.秋收起义 2.工农武装割据 3.中华苏维埃共和国
土地革命
三、2.毛泽东 3.(2)长征精神
应考训练
1.D 材料“民国八年五月四日……学生运动”,指五四运动,
民族工业发展是工人阶级登上历史舞台的经济原因,A项
错误;五四运动与八国联军侵华无直接必然关联,B项错
误;三民主义为五四运动提供了较为开放的思想环境,C项
错误;巴黎和会外交失败是五四运动的导火线,D项正确。
2.B 五四爱国运动,是一次彻底的反对帝国主义和封建主
义的爱国运动,是中国旧民主主义革命走向新民主主义
革命的转折点。“五四精神”的核心是爱国主义,在五四
运动中,中国工人阶级开始登上政治舞台,展现了伟大的
力量。因此,答案为B项。
3.D 抓住题目的限定词“不正确的是”,资产阶级革命政党
和中国共产党都采取武装斗争方式领导中国民主革命,
“武装斗争方式”已不是新方式,故D项与题意相符。
4.C 国民党一大召开标志着国共两党第一次合作的实现,
故C项与题意相符。
5.D 1928年年底,张学良通电全国,宣告东北三省服从国
民政府,改旗易帜,至此,国民政府在形式上基本统一了
全国。
6.B 题干中的关键信息是“1927年”“组织农民力量,进行
土地革命和根据地建设”,据此可知是走农村包围城市的
革命道路,故选B项。
7.D A、B、C三项所述都是军事行动的客观因素,并且在
前四次粉碎敌人“围剿”的过程中就存在,因此不是第五
次失利的决定因素。由于共产国际的指导脱离中国革命
—49—