有理数的乘法(提升练)

2024-10-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 3 有理数的乘除运算
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.33 MB
发布时间 2024-10-29
更新时间 2024-10-31
作者 邵俊成
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-10-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48281499.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 1 有理数的乘法 1.计算( − 2024) × ( − 1)的结果为( ) A.1 B.−1 C.2024 D.−2024 【变式】计算( − 18) × 1 6 . 2.从数−4,1,−3,5,−8中任意选取两个数相乘,其积的最大值是 ,最小值是 . 3.已知 � = 5, � = 2,且�� < 0,则� + �的值是 . 1.− 4 3 的倒数是( ) A. 3 4 B.− 3 4 C. 4 3 D.以上答案都不对 考点 1:有理数乘法法则运算 考点 2:倒数 考点 3:多个有理数相乘 考点 4:乘法运算律 素养提升 :裂项法与整体思想 【高效学】有专题视频讲解哦! 考点 1 有理数乘法法则运算 考点 2 倒数 模块导航 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 2 【变式】−1 2 3 的倒数是( ) A. 3 5 B.﹣ 3 5 C.1 2 3 D.﹣1 2 3 2.0.5 的相反数是 ,倒数是 ,绝对值是 . 【变式】一个数的倒数是−5,则这个数的相反数是( ) A.0.2 B.5 C.−0.2 D.−5 3.最大的负整数与倒数等于本身的数的积是 . 1.下列算式中,积为负数的是( ) A. −0.53 × −735 × 0 × −5 B. −4 × −0.5 × −10 3 7 × −1 C.1.5 × −2 × −101 × −23 1 13 D. −2 × 1 5 × − 2 3 × +15 2 27 2.计算 +15 × −8.234 × 0 × 23 3 = . 3.计算: (1)8 × −1 3 4 × −4 × −2 ; (2) −3 × 5 6 × − 4 5 × − 1 4 ; (3) −2 × 5 × −5 × −2 × −7 . 1.在−2.5 × −4 × 7 × − 9 35 = −2.5 × −4 × 7 × − 9 35 = 10 × − 9 5 =− 18中,用到 的乘法运算律是( ) 考点 3 多个有理数相乘 考点 4 乘法运算律 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 3 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.乘法分配律的逆运算. 2.用简便方法计算 (1) −36 × 3 4 − 5 6 + 7 9 ; (2)99 17 18 × 9. 3.计算:38 × 1 4 + 17 × 0.25 + 45 × 25% 4. 1 + 1 2 × 1+ 1 4 × 1+ 1 6 × 1+ 1 8 × 1+ 1 10 × 1 − 1 3 × 1 − 1 5 × 1 − 1 7 × 1 − 1 9 1.请先阅读下列一组内容,然后解答问题: 因为: 1 1×2 = 1 − 1 2 , 1 2×3 = 1 2 − 1 3 , 1 3×4 = 1 3 − 1 4 , ⋯, 1 9×10 = 1 9 − 1 10 ; 所以: 1 1×2 + 1 2×3 + 1 3×4 +⋯+ 1 9×10 = 1 − 1 2 + 1 2 − 1 3 + 1 3 − 1 4 +⋯+ 1 9 − 1 10 = 1 − 1 2 + 1 2 − 1 3 + 1 3 − 1 4 +⋯+ 1 9 − 1 10 = 1 − 1 10 = 9 10 请计算: (1) 1 1×2 + 1 2×3 + 1 3×4 +⋯+ 1 2022×2023 ; (2) 1 1×3 + 1 3×5 + 1 5×7 +⋯+ 1 2023×2025 . 素养提升 裂项法与整体思想 【高效学】有专题视频讲解哦! 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 4 2.阅读理解: 我们已经学过乘法分配律,如: 1 3 + 1 4 × 24 = 1 3 × 24 + 1 4 × 24 = 8 + 6 = 14.在计算复杂运算 时,我们也可以使用乘法分配律进行简化运算. 如:计算 1 + 1 2 + 1 3 × 1 2 + 1 3 + 1 4 − 1+ 1 2 + 1 3 + 1 4 × 1 2 + 1 3 时,可以把 1 2 + 1 3 + 1 4 与 1 2 + 1 3 分 别各看成一个整体,再利用分配律进行运算,可以大大简化难度.过程如下: 解:设 1 2 + 1 3 为 A, 1 2 + 1 3 + 1 4 为 B. 则原式= 1+ � � − 1 + � � = � + �� − � + �� = � + �� − � − �� = � − � = 1 2 + 1 3 + 1 4 − 1 2 + 1 3 = 1 4 请用上面方法计算: (1) 1 + 1 2 + 1 3 + 1 4 1 2 + 1 3 + 1 4 + 1 5 − 1+ 1 2 + 1 3 + 1 4 + 1 5 1 2 + 1 3 + 1 4 ; (2) 1 − 1 2 − 1 3 −…− 1 � − 1 2 − 1 3 −…− 1 �+1 − 1 − 1 2 − 1 3 −…− 1 �+1 − 1 2 − 1 3 −… − 1 � . 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 1 2.2.1 有理数的乘法 1.【答案】C 【分析】此题考查了有理数的乘法,解题的关键是掌握有理数的乘法运算法则.根据有理数的 乘法运算法则求解即可. 【详解】解:( − 2024) × ( − 1) = 2024, 故选:C. 【变式】 【答案】3 【分析】本题考查有理数的乘法,根据有理数的乘法法则运算即可. 【详解】解: −18 × 1 6 =− 18 × 1 6 =− 3, 故答案为:3. 2.【答案】 32 −40 考点 1:有理数乘法法则运算 考点 2:倒数 考点 3:多个有理数相乘 考点 4:乘法运算律 素养提升 :裂项法与整体思想 【高效学】有专题视频讲解哦! 考点 1 有理数乘法法则运算 模块导航 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 2 【分析】本题主要考查了有理数的乘法运算,根据有理数的乘法运算即可求解,解题的关键是 几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的个数决定:当负因数有奇数个数,积为负;当负 因数的个数为偶数个时,积为正. 【详解】积的最大值是 −4 × −8 = 32,积的最小值为 5 × −8 =− 40, 故答案为:32,−40. 3.【答案】3或−3 【分析】本题考查了绝对值的意义,有理数的加法,有理数的乘法,先根据绝对值的意义得出 a =± 5,b =± 2,再根据 ab < 0,得出 a和 b异号,即可解答. 【详解】解:∵ a = 5, b = 2, ∴a =± 5,b =± 2, ∵ab < 0, ∴a和 b异号, 当 a = 5,b =− 2时,a + b = 5 + −2 = 3, 当 a =− 5,b = 2时,a + b =− 5 + 2 =− 3, 故答案为:3或−3. 1.【答案】B 【分析】本题主要考查了求一个数的倒数,根据乘积为 1的两个数互为倒数进行求解即可. 【详解】解:∵− 4 3 × − 3 4 = 1, ∴− 4 3 的倒数是− 3 4 , 故选:B. 【变式】 【答案】B 【分析】根据倒数的定义计算即可 考点 2 倒数 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 3 【详解】因为−1 2 3 的倒数是﹣ 3 5 . 故选:B. 【点睛】本题考查倒数,即乘积为 1的两个数,熟悉定义是解题关键. 2.【答案】 −0.5 2 0.5 【分析】本题考查了相反数、倒数的定义和绝对值的代数意义,根据相反数、倒数的定义和绝 对值的代数意义计算即可.相反数:只有符号不同的两个数互为相反数;倒数:如果两个有理 数的乘积为 1,那么称其中一个数是另一个的倒数;绝对值:正数的绝对值是它本身,负数的 绝对值是它的相反数,0的绝对值是 0. 【详解】0.5 的相反数是−0.5,倒数为 2,绝对值是 0.5, 故答案为:−0.5,2,0.5. 【变式】 【答案】A 【分析】本题主要考查倒数,相反数,根据倒数,相反数的概念求解即可. 【详解】解:∵一个数的倒数是−5, ∴这个数是− 1 5 ; ∴这个数的相反数是 1 5 = 0.2, 故选:A 3.【答案】±1 【分析】最大的负整数是−1,倒数等于本身的数是±1,据此计算有理数的乘法即可得. 【详解】解:∵最大的负整数是−1,倒数等于本身的数是±1, ∴最大的负整数与倒数等于本身的数的积是−1 × ±1 =± 1, 故答案为:±1. 考点 3 多个有理数相乘 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 4 1.【答案】C 【分析】此题考查有理数的乘法,熟练掌握运算法则是解题关键.根据多个有理数相乘的法则: ““几个不等于 0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负; 当负因数有偶数个时,积为正”,进行计算即可解答. 【详解】解:A. −0.53 × −735 × 0 × −5 = 0,故本选项不符合题意; B. −4 × −0.5 × −10 3 7 × −1 中有 4个负数,因此积是正数,故本选项不符合题意; C.1.5 × −2 × −101 × −23 1 13 中有 3个负数,因此积是负数,故本选项符合题意; D. −2 × 1 5 × − 2 3 × +15 2 27 中有 2个负数,因此积是正数,故本选项不符合题意. 故选:C. 2.【答案】0 【分析】根据 0乘以任何数都得 0可直接得出答案. 【详解】解: +15 × −8.234 × 0 × 23 3 = 0, 故答案为:0. 3.【答案】(1)−112 (2)− 1 2 (3)700 【分析】本题考查了有理数乘法,解题的关键是掌握有理数乘法的运算法则. (1)将带分数化为假分数,根据有理数乘法的运算法则求解即可; (2)根据有理数乘法的运算法则,先确定符号,再进行乘法计算; (3)根据有理数乘法的运算法则,先确定符号,再进行乘法计算. 【详解】解:(1)8 × −1 3 4 × −4 × −2 =− 8 × 7 4 × 4 × 2 =− 112; (2) −3 × 5 6 × − 4 5 × − 1 4 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 5 =− 3 × 5 6 × 4 5 × 1 4 =− 1 2 ; (3) −2 × 5 × −5 × −2 × −7 = 2 × 5 × 5 × 2 × 7 = 700. 1.【答案】B 【分析】本题主要考查了乘法结合律,熟记运算律是解题的关键.根据乘法交换律和结合律进 行分析即可. 【详解】解:−2.5 × −4 × 7 × − 9 35 = −2.5 × −4 × 7 × − 9 35 = 10 × − 9 5 =− 18可 得是运用了乘法结合律. 故选:B. 2.【答案】(1)−25 (2)899 1 2 【分析】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运 算法则、运算律等. (1)运用乘法分配律展开后,先计算乘法,再计算加减可得; (2)将原式变形为 100 − 1 18 × 9,再运用乘法分配律计算可得. 【详解】(1)解: −36 × 3 4 − 5 6 + 7 9 , =− 36 × 3 4 − −36 × 5 6 + −36 × 7 9 , =− 27 + 30 − 28, =− 25; (2)解:99 17 18 × 9, 考点 4 乘法运算律 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 6 = 100 − 1 18 × 9, = 900 − 1 2 , = 899 1 2 ; 3.【答案】25 【分析】本题主要考查了有理数乘法.利用有理数乘法分配律计算,即可求解. 【详解】解:38 × 1 4 + 17 × 0.25 + 45 × 25% = 38 × 1 4 + 17 × 1 4 + 45 × 1 4 = 1 4 × 38 + 17 + 45 = 1 4 × 100 = 25 4.【答案】 11 10 【分析】此题考查了有理数的乘法,计算括号内的加法后,利用乘法交换律和结合律进行计算 即可. 【详解】解: 1 + 1 2 × 1+ 1 4 × 1+ 1 6 × 1+ 1 8 × 1+ 1 10 × 1 − 1 3 × 1 − 1 5 × 1 − 1 7 × 1 − 1 9 = 3 2 × 5 4 × 7 6 × 9 8 × 11 10 × 2 3 × 4 5 × 6 7 × 8 9 = 3 2 × 2 3 × 5 4 × 4 5 × 7 6 × 6 7 × 9 8 × 8 9 × 11 10 = 11 10 素养提升 裂项法与整体思想 【高效学】有专题视频讲解哦! 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 7 1.【答案】(1) 2022 2023 (2) 1012 2025 【分析】本题考查有理数的混合运算: (1)根据题目中的式子,先拆项,然后相加化简即可. (2)根据题目中的式子,先拆项,然后相加化简即可. 【详解】(1)解:因为 1 1×2 = 1 − 1 2 , 1 2×3 = 1 2 − 1 3 , 1 3×4 = 1 3 − 1 4 , ⋯, 1 2022×2023 = 1 2022 − 1 2023 , 所以 1 1×2 + 1 2×3 + 1 3×4 +⋯+ 1 2022×2023 = 1 − 1 2 + 1 2 − 1 3 + 1 3 − 1 4 +⋯+ 1 2022 − 1 2023 = 1 − 1 2023 = 2022 2023 ; (2)解:因为 1 1×3 = 1 2 1 − 1 3 , 1 3×5 = 1 2 1 3 − 1 5 , 1 5×7 = 1 2 1 5 − 1 7 , ⋯, 1 2023×2025 = 1 2 1 2023 − 1 2025 所以 1 1×3 + 1 3×5 + 1 5×7 +⋯+ 1 2023×2025 = 1 2 1 − 1 3 + 1 2 1 3 − 1 5 + 1 2 1 5 − 1 7 +⋯+ 1 2 1 2023 − 1 2025 = 1 2 1 − 1 3 + 1 3 − 1 5 + 1 5 − 1 7 + ⋯+ 1 2023 − 1 2025 = 1 2 1 − 1 2025 = 1012 2025 2.【答案】(1) 1 5 (2)− 1 n+1 【分析】(1)根据材料中的解法求解即可; (2)根据材料中的解法求解即可. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 8 【详解】(1)解:设 1 2 + 1 3 + 1 4 = A,1 2 + 1 3 + 1 4 + 1 5 = B, 则原式= 1+ A B − 1 + B A = B + AB − A − AB = B − A = 1 2 + 1 3 + 1 4 + 1 5 − 1 2 + 1 3 + 1 4 = 1 5 ; (2)解: 1 − 1 2 − 1 3 −…− 1 n − 1 2 − 1 3 −…− 1 n+1 − 1 − 1 2 − 1 3 −…− 1 n+1 − 1 2 − 1 3 −… − 1 n = 1 − 1 2 + 1 3 +…+ 1 n − 1 2 + 1 3 + …+ 1 n+1 − 1 − 1 2 + 1 3 +… + 1 n+1 − 1 2 + 1 3 +…+ 1 n 设 1 2 + 1 3 +… + 1 n = A,1 2 + 1 3 +… + 1 n+1 = B, 则原式= 1 − A −B − 1 − B −A =− B+ AB + A − AB = A − B = 1 2 + 1 3 + … + 1 n − 1 2 + 1 3 + … + 1 n + 1 =− 1 n+1 . 【点睛】本题考查了整式的混合运算,整体思想,掌握整式的混合运算法则,运用整体思想进 行计算是解题的关键.

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