内容正文:
2025年曲靖市麒麟区九年级10月模拟联考试卷
语文答题卡
班级 姓名 座位号
准 考 证 号
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(
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对所粘贴的条形码信息;
2.选择题必须用2B铅笔填涂,非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔书写,要求字体工整,笔迹清楚;
3.请严格按照题号在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效;
4.保持答题卡清洁、完整。严禁折叠、破损。
) (
考
生
条
形
码
粘
贴
处
)
(
缺考考生由监考员
填涂下边的缺考标
记.
) (
考生
禁填:
)
(
一、语文积累和运用(20分)
(1
-
6题,每题2
分,
7题8分)
1
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2
.
[ A ] [ B ] [ C ]
[ D ]
3
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.
(每空1分,共8分)
①
。
②
。
③
,
。
④
,
。
⑤
,
。
二、语文综合运用
(共
10
分)
8.(1)(2分)
答:
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
)
(
(2)(2分)答:
(3)(2分)活动一
:
活动二:
9.(1)(2分)名著《
》 主人公:
(2)(2分)
答:
)
(
三、阅读(共40分)
(一)古诗词赏析(共4分)
10.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.(2分)
答:
(二)文言文
阅读(
共
12
分)
12
.
(2分)间:
鄙:
13
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14
.
(3分)(1)译:
(2)译:
16.(3分)答:
(三)说明文阅读(共12分)
17.(2分)答:
18.(3分)答:
)
(
语文答题卡 第1面(共2面)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
)
(
19. (3分)答:
20.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
21.(2分)答:
2
1.
(2分)答:
)
(
)
(
(四)记叙文阅读(共12分)
22.(1)(2分)答:
(2)(2分)答:
23.(2分) 答:
24.(2分)答:
25.(2分) 答:
26.
(
2
分
)答:
四
、作文(
5
0分)
题目
:
得分
:
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
)
(
语文答题卡 第2面(共2面)
) (
6
800
)
(
请勿在此区域内作答
) (
四
、写作
(5
0分)
1
2
) (
1000
) (
600
) (
400
) (
200
)
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2025年曲靖市麒麟区九年级10月模拟联考试卷
语文
(满分120分,考试时间150分钟)
一﹑语文积累与运用(共7小题,1—6小题,每小题2分,第7小题8分,共20分)
1.下列各组词语中加点字的读音全都正确的一组是 ( )
A. 羁绊(bàn) 筵席(yàn) 忍俊不禁(jīn) 叱咤风云(chà)
B. 亘古(gèng) 畸形(qí) 戛然而止(jiá) 同仇敌忾(kài)
C. 荫庇(yìn) 荣膺(yīng) 鳞次栉比(zhì) 恪尽职守(kè)
D. 对峙(zhì) 侍候(cì) 吹毛求疵 ( cī ) 浑身解数(xiè)
2.选出下列词语中书写有误的一项是 ( )
A.璀璨 震撼 相形见绌 闻名遐迩
B.帷幕 通缉 销声匿迹 骇人听闻
C.清脆 笨拙 病入膏肓 铤而走险
D.寒喧 浏览 张慌失措 粗制滥造
3.选出下列加点的词语使用有误的一项 ( )
A.2020年鼠年春节期间,全中国人民众志成城共同抗击疫情。
B.他学习非常刻苦,经过处心积虑地复习,终于取得了优异的成绩。
C.女药学家屠呦呦荣获2015年“诺贝尔生理学或医学奖”,一夜之间成为家喻户晓的人物。
D.习近平表示要将2022年北京冬奥会办成一届精彩、非凡、卓越的奥运会,让世界对中国刮目相看。
4.下面句子没有语病的一项是( )
A.《经典咏流传》深受观众喜爱的原因是它新颖的内容和独特的风格造成的。
B.今年春季降雨量与往年相比减少了一倍多,抗旱保苗成为农业生产的当务之急。
C.他总是不怕脏不怕累,努力协助值日生做好班级卫生工作,这种无私奉献的精神难道值得大家去好好学习吗?
D.大理扎染是一种古老的印染手工艺,产品纹路自然,颜色青翠,形象素雅,取材生动,格调大方,而且贴身柔软舒适。
5.下列句子排序最恰当的一项是( )
①当前世界一体化的进程加快,而且我国实行改革开放,西方文化趁此对我国的传统文化形成了冲击,许多青少年也在很大程度上被西化。②近年来,民俗文化颇受重视,体现在节日上,如清明节、端午节、中秋节被列入法定节日。③历史是人民群众创造出来的,民俗文化是人民大众在生产生活中逐渐形成并建立的。④尤其是外国的传统节日,比如舶来的圣诞节、情人节等在我国很受欢迎。⑤但传统的春节、中秋节等节日反而被忽视,失去了其应有的意义。
A.②①⑤④③ B.①②④⑤③ C.③①④⑤② D.③④②⑤①
6.下列文学常识表述不正确的一项是 ( )
A.在中国传统习俗中,正月初一称为“元日”,清明前一天称为“寒食”,九月初九称为“重阳”。
B.律诗是近体诗的一种,通常每首八句,每两句为一联,共四联,依次称为首联、颈联、颔联、尾联。
C.铭,古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
D.《假如给我三天光明》是海伦﹒凯勒的作品,作品中作者的特殊经历和乐观态度,让读者对生活、对生命有了更深刻的认识。
7.默写填空。(每空1分,共8分)
① 浊酒一杯家万里, 。(范仲淹《渔家傲﹒秋思》)
② ,思而不学则殆。(《论语》)
③王安石《登飞来峰》中与杜甫的诗句“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是: , 。
④ 晏殊在《浣溪沙》中由自然规律的变迁更替引出春光失去的惋惜,流露出作者无限惆怅的句子是: , 。
⑤我国倡导的“一带一路”战略实质推进,沿线许多国家和地区积极响应和参与,呈现出“ , ”景象(岑参《白雪歌送武判官归京》)。
二、语文综合运用(共10分)
8.阅读下面材料,完成下面题目(6分)
近日,某中学开展“诵读名家进校园”活动,邀请本市的诵读名家来校进行诵读示范和指导。据此,请你完成下列任务。
【诵读我宣传】
(1)为营造氛围,动员师生积极参与活动,请你为此活动写一条宣传标语。(要求:句式对称,有感召力,20字以内。)(2分)
答:
【节目我主持】
(2)活动现场:先由学校朗诵队朗诵了朱自清的《春》,然后是著名播音员陈老师朗诵朱自清的《背影》。请你为这个节目写一段串联台词。(要求:衔接过渡自然,富有感染力。)(2分)
答:
【活动策划】
(3)在名家诵读感染下,你班决定持续开展诵读活动。请你设计两种与诵读有关的活动,写出活动的名称。(2分)
活动一:
活动二:
9.名著阅读(阅读下面语段,回答问题)(4分)
西方有一部小说,记述了这样的故事:出身商人之家的主人公,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,每次都历尽艰险。有一次,风暴将船只打翻,他一个人被抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里度过了28年孤独的时光。
(1)这部小说是《 》, 主人公名字叫_______。(2分)
老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”
(2)请结合小说中主人公面对“全身瘫痪”“双目失明”的巨大痛苦时的表现,说说真正的“英雄主义”是怎样的。(2分)
答:
三、阅读(共40分)
(一)阅读下面这首诗,完成后面题目。(4分)
过零丁洋 文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
10.下面对此诗赏析不正确的一项是( ) (2分)
A.全诗格调沉郁悲壮,浩然正气贯长虹,是一首动天地、泣鬼神的伟大爱国主义诗篇。
B.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”以磅礴的气势、高亢的情调收束全篇,表现出他的民族气节和舍身取义的生死观。
C.从全诗的构思上看,前面四句把悲愤艰危的气氛渲染到了极致,后四句则笔锋一转,情绪由悲愤转为激昂,由压抑转为高亢。
D.“惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁”是语意双关的“天然妙对”,以遭遇中的典型事件,再度展示诗人因国家覆灭和己遭危难而颤栗的痛苦心灵。
11.从修辞角度,赏析“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”这两句诗。(2分)
答:
(2) 阅读下面文段,完成下面各题。(12分)
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
12、解释句中加点字。 (2分)
(1)又何间焉?间: (2)肉食者鄙 鄙:
13、下面加点字意思和用法与“必以情”中“以”相同的一项是( ) (2分)
A. 策之不以其道 B.以残年余力
C. 属予作文以记之 D.不以物喜,不以己悲
14、把下列句子翻译成现代汉语 (3分)
(1)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
译:
(2)一鼓作气,再而衰,三而竭。
译:
15、下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是 ( ) (2分)
A.这篇课文的主要内容不是记叙这次战役的进程,而是记录曹刿关于战争的论述,所以对于交战的具体过程则略写。
B.面对齐军压境,庄公仓促迎战,乡人漠视其战,曹刿却以布衣之身“请见”,曹刿入见后与庄公的一番对话,使庄公明确了战争胜利的基础是“政治上取信于民”。
C.文章突出了曹刿的从容镇定、胸有成竹、指挥若定、能详察敌情、善于把握战机、谨慎果断、深谋远虑的特点。
D.鲁庄公在战场上能审时度势,把握好反攻和追击的时机。
16.齐鲁“长勺之战”中鲁国获胜的原因有哪些?对你有什么教益和启示?结合文章内容和自身实际谈谈你的看法(3分)
答:
(三)阅读下面议论文,完成后面题目。(12分)
冠状病毒知多少
彭茜
①近日,由新型冠状病毒引发的疫情备受关注。此前,2003年肆虐的严重急性呼吸综合征(SARS)和2012年出现的中东呼吸综合征(MERS)疫情也都由冠状病毒引起。那么,什么是冠状病毒?它会导致什么症状?怎样有效防护?
②感染人类的冠状病毒在20世纪60年代首次被科学家分离出来,因在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造而得名“冠状病毒”。据世界卫生组织介绍,此次在武汉发现的病毒是以前从未在人体中发现的新型冠状病毒。
③冠状病毒的传播史可谓“劣迹斑斑”,它不仅是普通感冒的主要病原体之一,更是几次严重疫情的罪魁祸首。2003年肆虐的严重急性呼吸综合征冠状病毒,以及前几年影响沙特阿拉伯、韩国等地的中东呼吸综合征冠状病毒,在分类上都是冠状病毒科冠状病毒属中的病毒。美国疾病控制和预防中心介绍,目前已知包括新型冠状病毒在内的可感染人类的冠状病毒共有7种。
④病毒命名很有门道。过去很多传染病命名都与地名相关,如埃博拉病毒由于在非洲埃博拉河地区被发现而得名,中东呼吸综合征冠状病毒的得名也是因为该病毒首次在中东地区被确认。2015年,世卫组织公布的新发现疾病命名指导原则中提到,使用中性、一般的术语代替人物、地点、动物、食物和职业的名称来命名疾病。2020年2月8日,国务院联防联控新闻发布会上,新闻发言人现场发布关于新冠病毒感染的肺炎暂命名的通知,新型冠状病毒感染的肺炎统一称谓为“新型冠状病毒肺炎”,简称“新冠肺炎”,英文名为“Novel coronavirus pneumonia”,简称为“NCP”。
⑤人感染了冠状病毒后一般会出现哪些症状?世卫组织介绍,症状因病毒而异,常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可出现肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。
⑥目前,虽无针对病毒的特效药,但正确的防护手段可有效预防新型冠状病毒感染。世卫组织建议:要保持基本的手和呼吸道卫生,如用肥皂水和清水勤洗手;养成安全的饮食习惯,如烹调时彻底煮熟食物;在可能的情况下避免与表现出呼吸道疾病症状(例如咳嗽和打喷嚏)的人密切接触;避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物等。
⑦找到病毒起源对于疫情防控至关重要。目前新型冠状病毒的传染来源尚未找到,疫情传播途径也尚未完全掌握。不过,已有的研究显示,冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见,只在极少情况下病毒才会发生变异传染给人类。比如中国科学院的研究人员曾报告说,严重急性呼吸综合征冠状病毒可能源于菊头蝠携带的一种冠状病毒,经由果子狸传染给人。世卫组织对中东呼吸综合征冠状病毒的调查也显示,这种病毒可能源自蝙蝠,先传给骆驼,再由骆驼传给人类。
⑧世卫组织说,一些已知的冠状病毒在动物中传播,但尚未感染人类;随着全球监测工作的改善,可能会发现更多冠状病毒。因此,人类与冠状病毒之间的斗争依然任重道远。
(选自《光明日报》2020 年01 月21 日,有删改)
17.选文第①段在文中有何作用?(2分)
答:
18.选文第④段主要使用了哪种说明方法?有何作用?(3分)
答:
19.请简要分析选文的说明顺序。(3分)
答:
20.选出下列说法与原文不相符的一项( )(2分)
A.感染人类的冠状病毒在20世纪60年代被分离出来,它是普通感冒的病原之一,也是几次重大疫情的祸首。
B.人感染了冠状病毒后,常见的病状有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促、肺炎、肾衰竭等。
C. 冠状病毒因在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造而得名,目前可感染人类的冠状病毒共有7种。
D.研究显示,冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见,传染给人类只是在极少情况下才会发生。
21.面对来势汹汹的疫情,很多人感到束手无策,请结合选文第⑥段的内容,给他们提供一些有效的防护措施。(2分)
答:
(4) 阅读下面语段,完成后面题目。(12分)
寒不冻心跳,风不散笑容
包利民
①十月,便已下了雪,小兴安岭的冬天早早的来了。这最初的冷,往往在感觉上要比腊月三九难熬。可能是冷的比较突然,没有了过渡。
②每一年由初冷入深冷的过程,我天天都会到河边散步,看一河流水在寒冷的侵蚀中渐渐凝固。有时会想,如果说流淌是河流的心跳,难道就这样被寒冷冻结了?记起儿时同亲人一起去冬天的河里捕鱼,当凿透厚厚的冰层,却见冰下流水依然。原来,那一层坚冰只是一种保护。
③少年时代,就曾问过家人这样的问题:是不是所有的水都不会被彻底地冻结?是不是所有的水都能在冰层下流淌?其实并不是这样。我们曾刨开过甸子里的一些水塘,冰层竟是一冻到底,下面并无流水。我便明白,被冻透的,只是那些死水。不流动的水,或许在夏日里也是盈然,或许四周也是花草繁茂,或许偶尔也承接雨水泛起涟漪,但从根本上也是没有了心跳的。所以,冬季来临,它们就死了。或者说他们早就死了。
④就像有那么一个人,他就在我们身边,日复一日过着不变的生活 ,他偶尔也笑,也沉默,似乎就要这样度过一辈子。就算遇上艰难坎坷,他也是一样的状态,不谈得失,不论悲喜。有人说,这是一种淡然,或者一种超然,而我却觉得,这是一种失去了希望的麻木。笑也麻木,沉默也麻木,平常时麻木,艰难时也麻木。实际上他的生命也如同一潭死水。
⑤而冬天依然流淌的河,到了春天就冲破了桎梏,把清澈的笑容写在我们的眼睛里。河流的笑容来自不停地流淌,而非偶尔路过的风。只有那一汪汪死水,才会在风来的时候,麻木地笑。
⑥对于我们来说,笑由心生,只要心中有美好的希望在葱茏,哪怕外面是无边的风雪,也冻结不了如花绽放的笑容。风再大也吹不散笑容,再深重的苦难,也挡不住朝着梦想前行的脚步。风越大,就越应像河流一样,笑容越灿烂。给生活一个微笑,生活便会回报以花开。
⑦小的时候,问祖父,你的脸上怎么会有那么多深深的皱纹?祖父一生经历坎坷,命运无常,可是无论在城里还是乡下,他都走得坚实而有力,从不曾在生活面前弯腰,总是露出真心的笑容。他这样说,我脸上的皱纹是笑出来的,比别人笑得多,所以皱纹就比别人的多,比别人的深。多少年间,每想起祖父的答案,我心里就会濡湿,仿佛一种美好在涌动着,就要拔节开花。
⑧寒冷能冻结万物,却冻结不了澎湃的心跳,也冻结不了在苦难中露出的笑容;而苦难能在脸上刻下沧桑,却不能抹去笑纹里荡漾的温暖。那么,就用澎湃的心跳,去迎向正走来的冬天,面对渐渐强烈的北风,就准备好最美丽的笑容吧!
(选自《思维与智慧》2017年5期,有删改)
22.结合语境,理解下列句中加点词语的含义。(4分)
(1)看一河流水在寒冷的侵蚀中渐渐凝固。
答:
(2)每想起祖父的答案,我心里就会濡湿,仿佛一钟美好在涌动着,就要拔节开花。
答:
23.请对第⑤段画线句子作简要赏析。(2分)
而冬天依然流淌的河,到了春天就冲破了桎梏,把清澈的笑容写在我们的眼睛里。
答:
24.第④段和第⑦段都写到了“笑”,这两种“笑”含义有何不同?(2分)
答:
25.最后一段主要运用了哪种表达方式?该段在文中有何作用?(2分)
答:
26.本文给了你怎样的启示?请简要谈谈。(2分)
答:
四.写作(50分)
27.花儿感谢叶的陪伴,月亮感谢繁星的陪伴,蓝天感谢鸟儿的陪伴,而我感谢你的陪伴。感谢一路有你,在我孤单、无助的时候;感谢一路有你,在我快乐、悲伤的时候;是你让我的眼前不再黑暗,鼓起勇气面对一切困扰……
请以“感谢一路有你”为题,写一篇作文
要求:①立意自定,文体自选(诗歌除外)。 ②说真话,抒真情,忌抄袭。
③不得透露个人的相关信息。 ④书写工整,卷面整洁。不少于600字。
4
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