6.2024年石家庄市第一次模拟考试-【授之以渔】备考2025年中考语文模拟题 真题汇编及详解

2024年石家庄市第一次模拟考试 (3)联系上下文,对文段中画该泊线的句子提出修改意见。(2分) 语文试卷 ,n (4)在局学为正定古域灯会拟写了三则宜传标语,请你从中选择最喜欢的一则,并说明理由。(2分) 乙 甲 。 第一部分 家越千年,点毫古应 满天呈晨打如是 1-2题14分) 整卒千打忘优想 打会,药你红红大火过大车 1.阅读下面文字,回答后面的间题。(共6分) 汉代,草腐术,却匀奴,拓强域,开拙路,中国第一次区一个强盛国家的(2ī均i)走向世界,汉代 中山国治所在卢奴县 今天的定州市,处于太行山东至古青河西北舟之阅的扇形冲起平原上 第二部分 土填肥厌,经洛壁蒙,城市密集,当雄深博大的大汉气象遇上文化多元的河北大地,当中山国发这繁 (③-19题56分) 荣的经遇上艺求品味地的睛王刻胜,大汉雄风有了更生动的(}W) 一、古诗文阅读 (1)概据文段中拼音写出相应的词语。(2分) (一)古诗文默写(7分 t) ②) 3.在下面糊线上填写出相应的句子。(7分) (1)无竹之乱耳. (2)给文段中加点的词语注音。(2分) 。(禹(陋室辖)) (2 ② ①沃 .吾庐独破受冻死亦足!(杜甫《风为秘风所破歌)) (3). (3)下面是《理代汉语词》(第7版)中”却作动词时的四个义项。文段中”却句奴”的”超”意思是 .(轼(江墙子·密捐出)) (4)古文中常有写四季美景的佳句,如醉亭记)中的” (填序号).(2分) ,佳本应阳。 ,水落面石出者,山间之四时也” 却qu①后退:退-1-步。②使退却:~敌。③推辞:拒绝:淮1~之不恭1盛情难-。 (5)宋蓬自小刻苦读书,他在(送东阳马生序)中写道“天大寒。 ④去:掉:冷-1-1失-信0。 即处在这样艰苦的条件下,忧也毫不幅地抄书。 (二)古代诗阅读(6分) 2.间读下面文字,回答后面的问题。(共8分 4. 下面两首古代诗歌,都是作者身处异乡时所作,小冀回学想通过探究诗歌中景(物)来把握情感,请 尾年新春的一场盛会,A (件随/跟随)着常山战鼓铿锵有力的降降鼓声,在正定古域丘 你活他完成以下任务。(共6分) 式良,2多来的龙风日壁灯组与城墙上的千盖花灯一同点亮,进干架无人机在夜空中绘出时龙 天净沙·秘思 年春节的礼福,这墙盛会包括盛妆华美、九朝神勃、福地宝城,非遗历心,童梦奇缘五个不同的主题 马践远 区。一个个遮型生《甲】的灯组,管造出一种灯在画中走的奇妙打影景观。 枯感树各熟,小桥这水人室 正定古城灯会不仅是当地一张亮丽的文化旅游名片,更是新年里的一场盛会,打会以”自在过 古道西风渡马。,阳西下。 (融合/融 形年,千灯古城”为主题,将正定古城的文化精驰与中国的传地文化死素选行B 断人在无汉 客中行 涂).为海客属示年节文化,古城历史,析福文化等内客,提供沉浸式的体验。迫灯会,猜灯这,品古 李奋 的,在历史脉络与现代科技的变相辉映下,人们庆贺着生活的美好,等予着对来来的潮许. 兰陵{②}关酒郁全青③}. (1)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入精线A.B处。(2分) 玉晚盈来过功光。 (2)从下列选项中选择一个成语填人文段中的甲处,最恰当的是(2分) 但使主人渔醉客. B.危彩夺目 C.容光焕发 D.充陆南 A.浮光题 不如何是是她乡。 6 石家庄一清文试卷一1 &注】①客;居使多,②生隆;地,在令山,③:一种,用以酒,没后呈会色。 C.与诸生对策 呼尔面与之((角我所次也)) ①珀:一化石,色成色,色晶壁。 D.刘多承亮之谊 属子作文以配之(《&阳记)) (1)概诗取内客,完成下面表格。(2分) 7.把下列句子翻译成现代汉语。(2分) (天净沙,秋思) (客中行) 调易越户常,来赴,会金其南下。 作者境遇 在无斑 居他乡 &.选文中面线的句子对表现承亮的形象有什么作用?(2分) 枯、老树、昏稿、古道。 典型(物) 美酒,玉疏 西阳 .从”富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能国”的角度来看,承亮符合孟子所认为的“大丈夫”的标率 典型景(物)的特点 码?请结合选文内容,说混你的看法。(3分) (2)同为异乡人,作者表达出来的情感却有所不同:《天净沙·秋思)表达了作者① 。(4分) ;(客中行)表达了作者② 二.现代文阅读 (三)阅读下面文言文.回答5-9题。(共13分) (一)阅读下面文字,回答10-12题.(共9分) 承亮{},字茂先,真定{③}人,宋苏轼自定式{}谪官过再定,承亮以文谪之,大为称,宣和’五身 ①相信很多人年天早聂起床都会经历一场与被窝的”挥手”,就算闹种响个不停,也不愿离奔温暖 数,应乡试,同成者八百人,承亮为第一。明年,登第^{},易州^{③}户营^{},未赴,会金兵南下,天会^{②} 文号这的被窝,总想多趟一会无。 年,斡离不{②}既破真定,拘提{}境内透士试安国寸,永毫名亦在静中,匪而不出。家中知其才,严令押赴。 ②那么,怎么解决冬天“缺床”的难题呢?让我们首先来了解一下造成冬天“起床围难症”的原 与诸生对策”,签网”上皇无道,少失信”*},人承风旨”,枫口谥毁,承亮诣主文刘侍中曰:”君父 吧 之,岂覆子所得言耶?”长拇而出,刘为之动客。含感数第”,凡七十二人,遂号七十二贤糖,刘多}承 ③我们雪要啥眠,提重要的源因是雪要笨神能量。在家冷的环境中,人们往往会消机更多的瓶量, 聋之谊{”},其知”渠城”具,漫应之,即其。年七十排,门人私谥”言贞先生” 为了减少录量消框,人们痛常会水量地选择提在温暖的被富中,研完发现,和清醒状态比较,睡眼 (节选(会) 人体会将体温主动漏节到一个校低水平,快要客醒时,体温开始提慢夜息,如果天气赏冷,人们就雪受 &注】①睹来:人,会之者,②真是:始,③定式,地名,③坚和,止时宋宗露六个. 更多的时院才能使体温使复,愁后从啥眠状态中清醒 ③:这至应考被难。州:地去,:户,祀,求桑等的器。天会;号。②高不:& ④光照时间会影响褪黑激素的分涵。提黑激素的主要作用是调节生物钟,诱导睡眠,它的合成及 大极宪颤阿骨打次子,颗名将,:名册,对;这指按贤上的问题路过自已约,上无道,多失 身节律受充周期的控制,夜基降临,起线料激减弱,视黑激素分必增加,人就会感到用接,从而选入时 :这的”上”“少”指宋第和突铁。风旨;这里的意思是现合。主文:指生考言,落;这 眼态;白天起线克足,祖里激分必减少,人批会进入清醒状态,同样是早6点,夏季时大阳某已升 被取、:是。:合现的,行。知:注持,。:地 起,而冬季的6点天还没亮。因此在网样的起床时间,由于充线刻激弱,冬季人体内的概黑激素仍保持 5.解释下列句子中加点的词语。(4分) 校高的水平,人会相对更用售 (1年 明年 冬季特有的习惯也会使你起床园难。冬天人们往往会美紧门以候暖,这样一来室内环地处干 (2)不既真定 相对密用的状态,经过一个晚上人体的代谢,房间内的二题化碳浓度就会升高,而二录化确冰度升高会 (3承亮诣土文刘待中日 t: 使我们的睡飘质量下降,人在早上也会昏昏沉沉不容易起床,除了紧闻门窗,冬天睡觉大家都会盖上厚 (4)余故第 悉: 厚的被子,而这床厚效子也会让我们睡得更查,更想粮床。罔为厚被子产生压力,压力的刻激能够使人 6.下列句子中,加点的词意义和用法相同的一项是(2分 体交感和兴奋,使呼吸和脉搏颊率降低,使机体退速干静,从而产生镇静效果,降低机体警觉性,缓 A.承亮为一 宫中府中,为一体((出师表)) 解应激状态,进而进呕 B知其 其真无马邪(马说)) 然有这姿客现愿园,似是也要注意冬天早展糖床还是害处多多,比如:总是喜欢赞床,结果 6 石庄一语文试卷一2 过吃早的时间,这行为时肠置动能不料;期有的底习惯,会造成大脉皮过长时朋地抑制,从面 ,似又不是普送的年画,这幅年画分为两个板块,上画激看一头高大的黄牛,黄牛迈着从容的步子。 致大脑供血不足,干是绝床醒来后会感到头叠脑涨,没有神..... 走在绿荫荫的草地上。头上是飞舞的燕子,脸梁是面烧的小溪,溪水潺混流过,不再是冰封雪盖的寒瘦 那么如何让来天起床变得不再国难?对干起床困难户,早睡不熟夜是关键。连可以准备一个闹 模样,纹露出初春的灵功,涵的下面是日居,一年的目子和二十四节气都标示得清清楚楚。 龄,官的没置也有语究,怜声可以没置为要和,群接一的备示,遇免过于到耳,各量可以没置成流渐路 ③儿时的我纳得很,总觉得《春牛图》没有孙悟空大闹天宫的年&热阁好看,为什么还要年年买 提模式,让夫题有选应的过程 (春牛园)回家?爸签给我讲,故家过日子离不开《春牛圈),春排,夏松、秋效、冬藏的时令在上画,屋 大脑适应后,把起床分为三步:间钟响后,输一躺;起床之后,生一坐;染在床达,等一等,起床 里跳上这张画,啥时候该种,啥时候演收,心中就有了数。家家便会早准备,早动手,不至手眈送我时 戴宠毕之后,抓紧时间,拉开窗帘,让阳光限射进来,开一下窗通逼风,呼吸一下新鲜空气,给身体一个份 我又问,部为啥不画刻的禄奇物,只涵个看烦了的大黄斗?爸爸各诉我,贵牛临犁地,鼎拉车,春天搭种. 号-我醒了,就可以开自元气满满的一天了 秋天收获,要家它卖力气,最有趣的是,这幅画还隐藏着打春牛的风临 (选文有改动) ④往昔立春这日,天色刚刚泛亮,乡亲们已经集聚在衬东的回阔,暖融融的太附一露头,就有身穿 10.阅读选文第②-5段,提收关键信息.完成回碍图。(3分 挤施的”卷官”下令:”开打!”个是,着死士装的“的苦神”手持长熟快步上场,左现右跳,哈的鞭效 声随之炸响,然,这里的“泰官”和“句苦神”都是村人扮演的,众人正看得眼花缘乱,就见”句若神” 旋舞到了“春牛”的身边,使动勃打了一鞭。哗一声响,春牛”的肚子炸聚了,里面装的核梳,红来、花 :天“起困 生、豆,间过减出来,一地 难症“有原因 顿时,国现的人群欢声雷动,早有眼减手快者飞身上翁拾扮,搭到了,马上就吃,自愁地得快,捡 得最多,吃得最香的都是孩查,考辈人说,吃了“春牛”胜学里的食物,五谷能丰登,家益能兴臣。因而,老 来季有的习惯会造益起床困难 厚被于声生压力,提选骤 老少少都在抢,验得欢天喜地,验得红红火火,儿时听说打“泰牛”,只觉得好玩,有趣味,长大了才明白,看 &在打去,实际是策自己,打”喜牛”富着步亲们早行封,早发为,把握初时先的美好心趣。 11.小冀同学一到条天就成了”起床困难户”,请你根据远文内容,向抽提出几条合睡建议。(3分) 别看山西地处贵土高原,我的致乡却得益于龙祠泉源,被梦为北国江南。从泉源流出来的多条河 水,滩观羞十万言良回,年年五谷丰整。 跃入新时代,乡们不仅要让良田长小麦,还要借助道道清哀种水稻,我莲感,观充游学的田 12.小冀问学卿把这文章推荐给校报”趣味科替专栏,并孤写了三个题目,请题小冀选择一个最合 回态。 适的题日.说明由。(3分) 这边该笑风生该到新一年的起景,那头忽有成风锣鼓敲打起来,成风锣鼓就是威风,气维深 A.起床“三部由” B.冬天“起国症” C.漫谈冬天起床国难的问题 惊天动地,我以为是有什么欢疾仅式,一问才知道,是过大年时要出门献艺,抓紧排魅。这喝名神州的 点风锣鼓,早就被列入园家级非遗名录,如今文化消费不断增长,每逢节庆,多地争相清去助盛冰彩,春 鼓是生意最火的时候。原先只是一栈红闹春,凡个鼓,儿个钱,几面愣,就打得满堂喝彩。假 一支队伍哪能应对得了多地邀请,于是再发展,再到,如令,已经是十支,几十支队住,孙愁无法漓足 (二)阅读下面文字,回答13-17题。(共14分 常求。于是顺势而为,来她个”可般红紫斗芳芽”,这摇锵的锣鼓声,便来自拓属抖练的场地上 人勤春来早 咸风锣鼓划练完一个曲牌,帮传歇息,就叶见一阵欢声笑语飘过来,这是干啥?悄悄抽身,掘声 春忠是 走去,宽闹的大厅里聚满了累累女女,有的扎龙灯,有的糊早船,有的脚行马,这不姥奇,都是为年闹 ①令春来草,龙年紫着脚步拉常赴,仍慰落在立春节气的后面,迎着飞雪,顶着家风,不少人构 社火做准备。稀奇的是,龙灯,草舱和竹马,样样都已摆下一大摊,满大片的人还在忙个不停,一树一队 思着春天的蓝园,辈涵着新一年的美景,而且,不是今年如此,而是年年都如此,代代都如此。人勤春来 阔社大,哪能刚得上这么多!更令人新青的是,还有人在糊社大队伍中从未觉过的”黄本”,莫掌是要 早,不只是拉在嘴上的搭访,而是祖祖装素的传统。 来个朋出心截,拔个头等?同出口来,才知道自已早已落在时代后边,这垂都是新开发的商品,见到订 ②在我的记忆里,每逢赌月,好奶都要去赶集,去里赤年货,年皆的多少,要看衣袋里我的多少而 羊才制作。那几头“青牛”也一样,而且是我从来见过的春牛。如令承了打春牛的民俗,再现修统风 定。钱多就多买,我六批少买。拟有一样,我再少也必买的,使是那一张《秦斗图)。《春牛图)是幅年 情,增添丈化乐趣,让更多人尤其是青少年,在娱乐中感受传统民俗的深厚神内涵.一.我挚不住喝 6 石庄一语文试卷一3 吐舌,何曾想到乡村形成了节疾非造感演的产处 本书中的组关情节,分析画线处的心现技写,完成读笑记。(4分 走出删作要遗文创产品的场馆,我背后价然回荡着乡条们的阵陈笑声,此时,戒风锣鼓义鼓喻 阅读书目 内容现 读书笔记 了,欢笑声,鼓声融为一休,像是滚滚春渐激荡着乡村大地。人勤春来草,新时代,争朝多,和看效乐 声、欢笑声,加快了节春,加快了参雁一 行者型出梅来,自材道:“若要不打他,星 得他倒弄个风凡;若要打他,又怕师父念都话 示例:表现了行者对述 春天,热热阁闹地来临了! (西游记 儿筑语。”又&是道:“不打杀他,他一时网抒 惑唐善的白骨精,既想打 (选自(人民日提32024年2日5日) 空儿把师父搭了去,却不又费心劳力去 杀,文怕父罚自己的 !连】①句,是中国古化用话中的无神,神,方之神,水的发生长。 裁他?._“ 矛盾心理。 13.阐读达文,仿短示例,简要数括达文所写到的家乡民俗。(2分) 我不知追为什么家里的人要将我运迷书 .春牛朗 口阐注火 熟里去了,而且迁是全战中称为最产厉的& 14.选文第②段题线部分能否删去?请简要说明理由。(3分) 整,也许是因为拔何首多毁了说墙罢,也诗 (花夕拾) 是圈为将头拙到涧壁的梁家去了罢,也诗 是因为站在石升起上跳了下来赛,.....都无 从如道。总而言之:我将不常到百草因了 Ade.我的培们!Ad,我的我子们如 15.根据语项,分析下面句子中加点词语的表选效累。(3分) .!.. 暖融融的大阳一露头,就有身寐锦抱的”春”下令:“开打!” 祥子呆果的立在门外,看着这一老一少 和郡概破来。老者一过走述一适说话:语声 (子) 时高时铁;路上的打光与里影,时明时暗。封 子听着,看着,心中感到一种向来没有过的 16.根据链接材料,概括选文中哪些内容体现了当继“依托自身优势”末砺展条业对能。(3分) 难。 链接材料:赵宇委是建议:将农业建成现代化大产实,要依托命身优势.....强化农族融合,建 .孔子苦说”勇者不惧”。格列佛(《格列游记))、简·爱(《简·爱))、保尔·树察金(《铜铁是名 设田园综合休,打选创意农业,不新拓展农业功临 炼成的》)都表现出勇效的品质,请从这三个人物中任选一个,结合相关情节,围绕”勇敢,谈谈你 (选自(人民日)2024年3月9日) 获得的有益示。(3分) 第三部分 17.选文第0段题该浪线的句子意蕴丰富,说说你的理解。(3分 (20题50分) 20.阅读下面文字,根据要求写作。(50分) 翻开一本书,读懂一本书,浸润久已干酒的心灵:走进一座成,读撞一座战,体帮时间沉淀的风 华:靠近一个人,读懂一个人,感受相知相伴的温暖.....一书一域,一人一事,都需要用慧眼去阅读 用心灵去幽悟,由到懂是一段心灵成长的嫁行。 三、整本书阅读(7分) 围”读这一话题,选择一个角度,写一篇文章 结合整本书的阅读,回答18-10题。(共7分) 要求:①内容健康积极;②表达真情实感;③除诗歌外.文体不限;④不要套写,抄袭;不少干 .心理描写是指用语言文字把人物的思想,感情等内心话动形象地表现出来,请你仿照示例,结合整 600字;不要出现真实的地名,校名和人名 6 石家庄形一语文试卷一4参考答案倍渔 的过程，成就了最好的自己，明白了“世上无 地写出了灯会灯火璀璨的盛况，以及人们逛灯 难事，只要肯登攀”的道理：可以写自己本身 会时的愉悦心情，起到良好的宣传效果。 成绩平平，但是乐于助人，如看到一位行动 示例三：丙：运用拟人的修辞手法，形象生动， 不便的老人无法自己登上公交车的时候，主 通俗易懂，写出了灯会特点，起到良好的宣传 动搀扶他，既方便了他人，又使自己获得快 效果。 乐的人生体验。在写作的时候，可以使用细 3.(1)无案牍之劳形(2)何时眼前突兀见此屋 节描写，尤其是心理描写，凸显自己的独特 (3)千骑卷平冈(4)野芳发而幽香风霜高 形象。如果写作议论文，可以采用“引一 洁(5)砚冰坚手指不可屈伸 议一联一结”的结构，开篇从生活现象入题， 4.(1)①衰败、荒凉（缺乏生气、活力） ②气味 接着提出中心论，点“每个人都拥有自己不同 芳香、色泽晶莹（珍奇的、美好的） 的人生，唯有做最好的自己，才会让生命闪 解析：本题考查诗歌中的意象的特点。“枯藤、 光”，中间主体部分从“做最好的自己，我们 老树、昏鸦、古道、西风、瘦马、夕阳”中“枯” 要学会看清自我”“做最好的自己，我们要始 “老”“昏”“瘦”等字眼使浓郁的秋色之中蕴含 终坚守自我”“做最好的自己，我们要不断完 着无限凄凉悲苦的情调。故景（物）特，点是衰 善自我”三个方面展开论述，结尾总结全文。 败、荒凉（缺乏生气、活力）。“兰陵美酒郁金 文中应采用恰当的论证方法，使论证具有说 香，玉碗盛来琥珀光”意为：兰陵美酒甘醇醉 服力，突出“做最好的自己”的中心论点。 人散发着郁金香的香气，盛满酒的玉碗色泽 62024年石家庄市第一次模拟考试 如琥珀般清莹秀澈。故景（物）特点是气味芳 1.(1)①姿态②演绎 香、色泽晶莹（珍奇的、美好的）。 (2)①feiwò②zhuo jue (2)①孤寂愁苦、思乡之情 ②流连忘返的愉 (3)②解析：对于汉朝来说，进扰的匈奴属 悦之情 于敌人，根据“却”的释义②中的示例“~敌” 解析：《天净沙·秋思》描绘的是在一派读凉 可知，“却匈奴”的“却”是“使退却”的意思。 肃杀的秋景中，一个天涯游子骑着一匹瘦马， 2.(1)A.伴随B.融合 孤独行走在夕阳下。曲中透出伤感、哀愁的 解析：伴随：伴同，随同。跟随：跟着，陪着。 情调，抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思 根据句意可知，鼓声和盛会的开启是一起的， 念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。《客中 第一空应用“伴随”。融合：几种不同的事物 行》全诗语意新奇，形象洒脱，一反游子羁旅 合成一体。融洽：感情很好，没有抵触。根据 乡愁的古诗文传统，抒写了身虽为客却乐而 句意可知，第二空应用“融合” 不觉身在他乡的乐观情感。 (2)B解析：本题考查成语运用。浮光掠 5.(1)第二年。(2)已经。(3)往，到（拜访）。 影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消 (4)都。 逝，形容印象不深刻。光彩夺目：形容光泽颜6.A解析：本题考查一词多义。A项“为”都 色耀眼好看。容光焕发：脸上放出光彩，形容 表判断，“是”的意思。B项中“其”代词，他 身体健康、精神饱满。光怪陆离：形容现象奇 难道，表反问语气。C项中“与”介词，和；动 异、色彩繁杂。根据后面的“灯组，营造出一 词，给、给予。D项“之”助词，的：代词，这 种灯在画中走的奇妙灯影景观”可知，突出的 件事。 是灯光展现的多彩的景象，应用“光彩夺目”。 7.随后被调任为易州户曹，但他还没有上任，就 (3)将“当地一张亮丽的文化旅游名片”与“新 恰逢金兵南下 年里的一场盛会”互换位置。 8.写苏轼对其文章大为称赏，侧面表现了褚承 解析：本题考查病句的辨析与修改。画波浪 亮的才华出众。 线的句子是递进关系，“不仅是当地一张亮丽 9.示例：我认为褚承亮符合孟子所说的“大丈 的文化旅游名片，更是新年里的一场盛会”语 夫”的标准。当金人要求其对策时，褚承亮不 序不当，应改为“不仅是新年里的一场盛会， 迎合金人并长揖而去：当他被举荐掌管藁城 更是当地一张亮丽的文化旅游名片”。 县时，他不慕名利，亦断然离去。这些行为都 (4)示例一：甲；文字简洁，意蕴丰富，既写出 体现了他没有被富贵、贫贱、威武这些外部施 了灯会的盛况，又写出了古城浓厚的历史文 加的因素所迷乱、动摇、屈服，坚守本心，所 化底蕴。 以，他符合孟子“大丈夫”的标准。 示例二：乙：句式整齐且押韵，朗朗上口，形象 评分标准：观点1分，分析2分，意思对即可。 13 中考试题孔缩语文 解析：本题考查内容理解和人物形象。“富贵 11.①早睡不熬夜。②准备一个闹钟，铃声设置 不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”意思是：富 为柔和、舒缓一些的音乐。③闹钟响后，可 贵不能使他迷惑，贫贱不能使他动摇，威逼利 以再躺一躺，给身体一个适应的时间：坐在 诱不能使他屈服。结合文章内容“承亮名亦 床边等一等，活动一下肢体，唤醒身体；起床 在籍中，匿而不出。…长揖而出”可知，褚 后开窗通风，呼吸一下新鲜空气。 承亮面对富贵和权势的诱惑、威逼，没有屈 评分标准：答出一点给2分，答出两点给3 服：根据“刘多承亮之谊，…即弃之”可知， 分，意思对即可。 当他被举荐掌管藁城县时，他不慕名利，亦断 解析：本题考查提建议。阅读第⑦⑧两段内 然离去。综上所述，褚承亮在面对富贵、贫贱 容可知，这两段都是讲如何让冬天起床变得 和威武的考验时，都严守道德原则和人格尊 不再困难的，分条概括即可。 严，故符合孟子所认为的“大丈夫”的标准。 12.示例一：我选B。此标题语言亲切、自然，“聊 课外文言文参考译文： 聊”拉近了与读者的距离，“起床困难症”生 褚承亮，字茂先，是真定人。宋朝时，苏 动形象，点明文章内容是对起床困难这一问 轼从定武被贬官路过真定，褚承亮带着自己 题的说明，易引起读者的阅读兴趣，符合“趣 的文章去拜访他，苏轼对他的文章大为赞赏。 味科普”专栏刊文科学且通俗有趣的特点。 宣和五年秋天，褚承亮参加乡试，与他一同考 示例二：我选C。这个标题平实、准确，概括 试的共有八百人，褚承亮取得了第一名。第 了文章的主要内容。 二年，他应考后被录取。随后被调任为易州 评分标准：选A不得分：选B且理由正确可 户曹，但他还没有上任，就恰逢金兵南下。天 得3分：选C且能说明理由最多可得2分。 会六年，斡离不攻破真定后，将境内的进士全13.①打春牛②敲威风锣鼓 部拘捕，在安国寺进行考试，褚承亮的名字也14.示例一：不能删掉。画线部分详细描写了 在名册之中，但他躲藏了起来。军中知道他 《春牛图》的内容，表明《春牛图》不是普通的 的才华，严令押解他去参加考试，与其他考生 年画，表现了人们对春的期盼以及对农时的 一同应对策问。策问的内容是“上皇无道，少 重视，为后文写人们根据《春牛图》上的时令 帝失信”。考生们迎合意旨，极力诋毁宋徽宗 春耕、夏耘、秋收、冬藏及“打春牛”的风俗做 和宋钦宗。褚承亮拜访主考官刘侍中说：“君 铺垫。 主的罪行，怎么是臣子可以谈论的呢？”说完， 示例二：可以删掉。买《春牛图》只是家乡习 他深深作楫后离开了。刘侍中为此深受触 俗之一，没有必要对年画内容做过于细致的 动。其余的人都被录取了，总共有七十二人， 描绘，和文章主旨关系不大，所以可以删掉。 于是被称为“七十二贤榜”。刘侍中很欣赏褚 评分标准：答“不能删除”且理由正确可得3 承亮的义举，推荐他掌管藁城县。褚承亮只 分：答“可以删掉”且说出理由可得2分。理 是敷衍地应承下来，然后就弃官离开了。他 由言之成理即可。 七十岁时去世，他的门人私下里称他为“玄贞 15.“一…就”表示两件事时间上前后紧密衔 先生” 接，这里写出了“春官”下令“开打”的迫不及 10.①冬天早晨起床需要更多的时间使体温恢 待，表现了人们对打“春牛”的盼望。（意思 复②由于光线刺激弱，冬天早晨人体内的 对即可) 褪黑激素水平较高③冬天夜晚门窗紧闭， 解析：本题考查词句赏析。“一…就”表示 室内二氧化碳浓度升高，影响睡眠质量 两件事时间上前后紧密衔接。在句中表示 解析：本题考查内容理解和提取关键信息。 太阳刚刚露头“春官”就会下令打“春牛”，写 第②段中“让我们首先来了解一下造成冬天 出了“春官”下令的迫不及待。联系前句“往 ‘起床困难症’的原因吧”一句表明后面的段 昔立春这日，天色刚刚泛亮，乡亲们已经集 落即冬天起床困难的原因。结合第③段内 聚在村东的田间”可知，这里表现了人们对 容可概括为“冬天早晨起床需要更多的时间 于打“春牛”的期盼。 使体温恢复”。结合第④段内容可概括为 16.①乡亲们不仅让良田长小麦，还利用多条河 “由于光线刺激弱，冬天早晨人体内褪黑激 水流经的天然优势，种水稻、栽莲藕，开展观 素水平较高”。结合第⑤段相关内容可概括 光游学：②借助文化消费增长，再发展、再训 为“冬天夜晚，紧闭门窗，二氧化碳浓度升 练威风锣鼓，节庆生意火爆：③新开发商品， 高，影响睡眠质量”。 传承打“春牛”的传统民俗，形成节庆非遗展 ·14 参考答案倍丝 演的产业链。 示例三：我选保尔·柯察金。保尔在街上遇 评分标准：答出一点得2分，答出两点得3 到被匪兵押解的朱赫来，经过一番思想斗争 分，意思对即可。 后，保尔出其不意地将押送兵扑倒，勇敢地 解析：本题考查提炼概括能力。根据文章第 救下朱赫来。这启示我们在关键时刻，既要 ⑦⑧⑨三段内容进行概括即可。 勇敢地做出正确决断，又要机智地采取 17.人们勤劳，就会早早地在春天刚到时就早行 行动。 动、早发力：在新时代，人们因地制宜，发展 评分标准：能结合人物事迹，得出与之相关 产业，惜时努力，热爱生活，富裕、幸福的生 的启示，言之成理即可得3分。 活也会早早到来。 20.写作指导：本题为话题作文，要求围绕“读 解析：本题考查语句理解。“人勤春来早”的 懂”来选择角度作文。由材料“翻开一本书， 意思是：人们勤劳，所以会在春天刚刚到来 读懂一本书，浸涧久已千涸的心灵；走进一 时就早早地行动起来。“新时代，争朝夕，和 座城，读懂一座城，体悟时间沉淀的风华：靠 着鼓乐声、欢笑声，加快了节奏，加快了步 近一个人，读懂一个人，感受相知相伴的温 履”的意思是：在新时代里，人们抓紧时间。 暖”可知，读懂一本书、一座城、一个人，需要 联系前文乡亲们借资源优势发展观光游学， 去“翻开”“走进”“靠近”，也就是说需要一 紧跟文化消费增长势头，发展、训练威风锣 个过程，然后才能收到“浸润久已干涸的心 鼓队伍，并开发制作非遗文创产品，形成节 灵”“体悟时间沉淀的风华”“感受相知相伴 庆展演非遗的产业链等内容可知，人们因地 的温暖”等效果，或者说是体悟和收获。 制宜，发展多种产业。由“加快了节奏，加快 本文适合写成记叙文。在拟写题目时， 了步履”可知，句中的“早”不仅指的是春天 可采用“增补信息法”解决，即在理解话题的 来得早，也指幸福生活会早日到来。 内涵和外延的基础上，在话题后面增补新的 18.①示例：表现了“我”要失去“我”的“乐园” 信息或新的因素，从而达到缩小外延、化大 时内心的沮丧、留恋不舍。 为小、化虚为实，明确范围、方便入题旨的目 ②示例：表现了祥子看到老马与小马儿祖孙 的。如“读懂”的可以是人，如父亲、母亲、老 的现状后，仿佛一眼看到了自己未来的生 师、自己、冰心、鲁迅等；可以是物，如镜子、 活，他期待靠自己劳动过上好日子的希望被 蚂蚁、书包、粉笔等；可以是景，如大海、冰 打破，内心极度无奈和痛苦。 川、青松、菊花、竹子等；还可以是抽象的事 评分标准：每空2分，共4分。意思对即可。 物，如成功、失败、宽容、承诺、友善等…确 解析：本题考查揣摩人物心理。《朝花夕拾》 定文章中心和主要内容后，可提炼中心词拟 中的画线句是作者对家人把自己送到三味 题，体现简洁、新奇、概括性强等特点。 书屋的原因的猜测。作者无从知道，唯一知 写作时，可以选择一两件事来写，通过 道的是将不能常到百草园了。故画线句表 矛盾的冲突来表现怎样获得体验和收获感 现了“我”不能常去百草园的沮丧和对百草 悟，从而写出是如何“读懂”的；还可以通过 园的留恋不舍。《骆驼祥子》中的“一老一 细节描写及其他写作手法来体现人物的形 少”指的是老马和小马儿。从老马的身上 象及思想的转变等。 祥子看到了自己的未来。老马有自己的车， ⑦2024年石家庄市桥西区模拟考试 但依然没有过上幸福的好日子。所以祥子 1.(1)①zàiti ②6uge 才会“心中感到一种向来没有过的难受”，他 (2)①风靡 ②魅力 的信念因为看到老马而产生了动摇，内心极 (3)C解析：C项说法不正确，“培根铸魂”是 度无奈和痛苦。 并列短语，而非偏正短语。故选C。 19.示例一：我选格列佛。格列佛得知利立浦特 2.(1)示例：“中国历代绘画大系”河北特展受到 国将要遭受袭击，勇敢地涉水走过海峡，帮 广泛关注 助利立浦特国抵抗了邻国侵略。这启示我 (2)删去“随着”或“使”。 们如遇求助时，可以根据自己的情况，勇敢 解析：本题考查病句辨析与修改。材料二中 地施以援手，捍卫正义。 的画线句成分残缺，缺少主语，应删去“随着” 示例二：我选简·爱。简·爱面对表哥约翰 或“使”。 的无端责骂和殴打，勇敢地做出反抗。这启 (3)示例一：喜欢甲。运用疑问句，引发观众 示我们在生活中要勇敢地捍卫自己的权益。 兴趣，想去探寻这次画展带给大家的美妙 15