精品解析: 四川省成都市锦江区嘉祥外国语学校2021-2022学年八年级上学期期中数学试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-10-29
| 2份
| 32页
| 243人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) 锦江区
文件格式 ZIP
文件大小 3.45 MB
发布时间 2024-10-29
更新时间 2024-11-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48276698.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年四川省成都市锦江区嘉祥外国语学校 八年级(上)期中数学试卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列式子中,属于最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 2. 是某三角形三边的长,则等于( ) A. B. C. 10 D. 4 3. 在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,下列条件中,能判断△ABC是直角三角形的是(  ) A. a=32,b=42,c=52 B. a=b,∠C=45° C. ∠A:∠B:∠C=6:8:10 D. a=,b=,c=2 4. 观察下列实数,、、、,(相邻两个0之间的1的个数逐次增加1),其中无理数的个数为( ) A 1 B. 2 C. 3 D. 4 5. 若点在x轴上,则点关于原点对称点在(  ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 6. 如图,下列各曲线中表示y是x函数的是(  ) A. B. C. D. 7. 若y=(k﹣2)x|k﹣1|+1表示一次函数,则k等于(  ) A 0 B. 2 C. 0或2 D. ﹣2或0 8. 已知一次函数,随着x的增大而减小,且其图象不经过第一象限,则m的取值范围是(  ) A B. C. D. 9. 若实数a、b、c满足,且,则函数图象可能是( ) A. B. C. D. 10. 将一组数,2,,,,…,,按下列方式进行排列: ,2,,,; ,,4,,; … 若2的位置记为,的位置记为,则这个数的位置记为(  ) A. B. C. D. 11. 将一张正方形纸片按如图的步骤,通过折叠得到④,再沿虚线剪去一个角,展开平铺后得到⑤,其中FM、GN为折痕,若正方形EFGH与五边形MCNGF的面积之比为4:5,则的值为(  ) A. B. C. D. 12. 如图,Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=5,BC=12,分别以AB、AC、BC为边在AB的同侧作正方形ABEF、ACPQ、BCMN,四块阴影部分的面积分别为、、、,则等于( ) A. 60 B. 80 C. 90 D. 120 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 13. 化简:=_____. 14. 已知a,b都是实数,,则的值为_______. 15. 已知点P(a,b)在第三象限,点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为5,则点P的坐标为____________. 16. 一个直角三角形面积为3,斜边长,则这个直角三角形的周长为_____. 17. 若,则_____. 18. 如图,直线与x轴、y轴交于点A、B,M、N分别是、中点,点P是y轴上一个动点,当的值最小时,点P的坐标为________. 三、解答题(本大题共10小题,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤,共90分) 19. 计算 20. 化简:. 21. 已知有理数a,b满足.求ab的值. 22. 如图所示,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,每个小正方形的顶点叫格点.已知的顶点均在格点,在建立平面直角坐标系后,点A的坐标为. (1)把向上平移5个单位后得到对应的,作出的图形并写出点的坐标. (2)作关于对y轴对称的,并写出点的坐标. 23. 在平面直角坐标系中,已知点C为直线上在第一象限内的一点,若点关于原点对称. (1)求的值; (2)将直线沿射线方向平移个单位,求平移后的直线解析式. 24. 中,,,,若,如图甲,则根据勾股定理,有,若是钝角三角形(是钝角),如图乙,请你类比勾股定理,猜想与的大小关系,并证明你的结论. 25. 下面是探究函数y=的图象与性质的过程,请补充完成: (1)当x≥3时, ,当x<3时, ; (2)画出该函数的图像; 列表: x … … y … … 描点,连线,得到该函数的图象: (3)结合函数图象,请写出该函数的两条性质. 26. (1)问题背景: 如图1,在正方形ABCD中,点M,N分别在边BC,CD上,连接MN,且∠MAN=45°,将△ADN绕点A顺时针旋转90°,得到△ABG,可证△AMG≌△AMN,易得线段MN、BM、DN之间的数量关系为:   (直接填写); (2)实践应用: 在平面直角坐标系中,边长为5的正方形OABC的两顶点分别在y轴、x轴的正半轴上,O在原点.现将正方形OABC绕点O按顺时针方向旋转,旋转角为θ,当点A第一次落在直线y=x上时停止旋转,旋转过程中,AB边交直线y=x于点M,BC边交x轴于点N.如图2,设△MBN的周长为P,在旋转正方形OABC的过程中,P值是否有变化?请证明你的结论; (3)拓展研究: 如图3,将正方形改为长与宽不相等的矩形,且∠MAN=∠CMN=45°,请你直接写出线段MN、BM、DN之间的数量关系. 27. 已知,直线与相交于A,交y轴于B,交x轴于C,判断的形状,并证明你的结论. 28. 当m,n是正实数,且满足时,就称点为“完美点”. (1)任意写出两组完美点; (2)猜想“完美点”是否均共线,并证明你的猜想; (3)已知点与点M都在直线上,点B,C是“完美点”,且点B在线段上,若,,求的面积. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2021-2022学年四川省成都市锦江区嘉祥外国语学校 八年级(上)期中数学试卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列式子中,属于最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据最简二次根式是被开方数不含分母,被开方数不含开的尽方的因数或因式,可得答案. 【详解】解:A. =2,故不符合题意; B. 是最简二次根式;符合题意 C. ,故不符合题意; D ,故不符合题意 故选:B. 【点睛】本题考查了最简二次根式,最简二次根式是被开方数不含分母,被开方数不含开的尽方的因数或因式. 2. 是某三角形三边的长,则等于( ) A. B. C. 10 D. 4 【答案】D 【解析】 【分析】先根据三角形三边的关系求出的取值范围,再把二次根式进行化解,得出结论. 【详解】解:是三角形的三边, , 解得:, , 故选:D. 【点睛】本题考查了二次根式的性质及化简,解题的关键是:先根据题意求出的范围,再对二次根式化简. 3. 在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,下列条件中,能判断△ABC是直角三角形的是(  ) A. a=32,b=42,c=52 B. a=b,∠C=45° C. ∠A:∠B:∠C=6:8:10 D. a=,b=,c=2 【答案】D 【解析】 【分析】由勾股定理的逆定理及直角三角形的定义即可求解. 【详解】解:A、∵,,∴,不是直角三角形,故A不符合题意; B、 a=b,∠C=45°∴∠A=∠B=,不是直角三角形,故B不符合题意; C、∠A:∠B:∠C=6:8:10,解得∠C=180°×,不是直角三角形,故C不符合题意; D、 ∵,∴是直角三角形,∠B是直角,故D符合题意, 故选:D. 【点睛】本题考查勾股定理的逆定理、三角形内角和等知识,掌握相关知识是解题关键. 4. 观察下列实数,、、、,(相邻两个0之间的1的个数逐次增加1),其中无理数的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】根据无理数的定义判断即可. 【详解】是分数,不是无理数; 是整数,不是无理数; 是无限不循环小数,是无理数; 是有限小数,不是无理数; (相邻两个0之间的1的个数逐次增加1)是无限不循环小数,是无理数; ∴无理数的个数为2; 故选:B. 【点睛】本题考查了无理数的定义,能熟记无理数的定义是解此题的关键,无限不循环小数叫无理数. 5. 若点在x轴上,则点关于原点对称点在(  ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查坐标轴点坐标的特征和关于原点对称点坐标变化规律(关于原点对称点,横坐标纵坐标都互为相反数),掌握相关知识是解题的关键. 根据在x轴上,可求,进而得点即可解答. 【详解】∵在x轴上, ∴, ∴, ∴ ∵关于原点对称点的点,横坐标和纵坐标都互为相反数, ∴点的坐标,在第四象限. 故选:D. 6. 如图,下列各曲线中表示y是x函数的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设在一个变化过程中有两个变量x与y,对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应,那么就说y是x的函数,x是自变量.函数的意义反映在图象上简单的判断方法是:作垂直x轴的直线在左右平移的过程中与函数图象只会有一个交点. 【详解】解:A、作垂直x轴直线,在左右平移的过程中与函数图象可能有两个交点,故A不符合题意; B、作垂直x轴的直线,在左右平移的过程中与函数图象只会有一个交点,故B符合题意; C、作垂直x轴的直线,在左右平移的过程中与函数图象可能有两个交点,故C不符合题意; D、作垂直x轴的直线,在左右平移的过程中与函数图象可能有两个交点,故D不符合题意; 故选:B. 【点睛】:主要考查了函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量. 7. 若y=(k﹣2)x|k﹣1|+1表示一次函数,则k等于(  ) A. 0 B. 2 C. 0或2 D. ﹣2或0 【答案】A 【解析】 【分析】依据一次函数的定义可知|k﹣1|=1且k﹣2≠0,从而可求得k的值. 【详解】解:∵函数y=(k﹣2)x|k﹣1|+3是一次函数, ∴|k﹣1|=1且(k﹣2)≠0, 解得:k=0. 故选:A. 【点睛】此题考查一次函数的定义,注意一次项系数不为0是关键,难度一般. 8. 已知一次函数,随着x的增大而减小,且其图象不经过第一象限,则m的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了一次函数的图象与性质和解一元一次不等式组,根据题意列出不等式组,求解即可得出答案. 【详解】解:∵一次函数,函数值y随x的增大而减小,且其图象不经过第一象限, ∴, ∴. 故选:D. 9. 若实数a、b、c满足,且,则函数的图象可能是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据,且,可得,进而判断的图象所经过的象限即可求解. 【详解】解:∵,且, ∴, 函数的图象经过一、二、四象限, 故选C 【点睛】本题考查了一次函数的性质,判断出是解题的关键. 10. 将一组数,2,,,,…,,按下列方式进行排列: ,2,,,; ,,4,,; … 若2的位置记为,的位置记为,则这个数的位置记为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先找出被开方数的规律,然后再求得的位置即可. 【详解】解:这组数据可表示为:,… ∵, ∴为第4行,第3个数字. 故选:C. 【点睛】此题考查的是数字的变化规律以及二次根式的化简,找出其中的规律是解题的关键. 11. 将一张正方形纸片按如图的步骤,通过折叠得到④,再沿虚线剪去一个角,展开平铺后得到⑤,其中FM、GN为折痕,若正方形EFGH与五边形MCNGF的面积之比为4:5,则的值为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】连接HF,直线HF与AD交于点P,根据正方形EFGH与五边形MCNGF的面积之比为4:5,设正方形EFGH与五边形MCNGF的面积为4x2,5x2,可得GF=2x,根据折叠可得正方形ABCD的面积为24x2,进而求出FM,最后求得结果. 【详解】如图,连接HF,直线HF与AD交于点P, ∵正方形EFGH与五边形MCNGF的面积之比为4:5, 设正方形EFGH与五边形MCNGF的面积为4x2,5x2, ∴GF2=4x2, ∴GF=2x, ∴HF= =2x, 由折叠可知: 正方形ABCD的面积为:4x2+4×5x2=24x2, ∴PM2=24x2, ∴PM=2x, ∴FM=PH=(PM﹣HF)=(2x﹣2x)=(﹣)x, ∴=. 故选:A. 【点睛】本题考查了剪纸问题,解决本题的关键是掌握对称的性质. 12. 如图,Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=5,BC=12,分别以AB、AC、BC为边在AB的同侧作正方形ABEF、ACPQ、BCMN,四块阴影部分的面积分别为、、、,则等于( ) A. 60 B. 80 C. 90 D. 120 【答案】C 【解析】 【分析】过F作AM的垂线交AM于D,通过证明S1+S2+S3+S4=Rt△ABC的面积×3,依此即可求解. 【详解】解:过F作AM的垂线交AM于D、连接PF, 设CP和AF的交点为T,EF和CM的交点为K, 根据正方形的性质可得∶ AB=BE, BC=BN, ∠ABC+∠CBE=∠CBE+∠EBN=90°, 即∠ABC=∠EBN. 在△ABC和△EBD中, AB=EB,∠ABC=∠EBD, BC=BD ∴△ABC≌△EBD(SAS), 同理可得:△FDA≌△ABC (SAS), △FQA≌△ABC (SAS), ∴=, ∵∠DFK+∠AFD=90°, ∠FAD+∠AFD=90° ∴∠DFK=∠FAD 在△FDK和△TCA中, ∠DFK=∠FAD,∠FDK=∠ACT, AC=FD ∴△FDK≌△TCA (AAS), ∴=, ∵MN=QF,EN=QP, ∴MN-EN=QF-QP, 即PF=ME, ∵∠PFT+∠TFD=90°, ∠DFK+∠TFD =90°, ∴∠PFT =∠DFK, 又∵∠DFK=∠MEK, ∴∠PFT=∠MEK, 在△FPT和△MEK中, ∠PFT=∠MEK, PF=ME,∠FPT=∠EMK, ∴△FDK≌△TCA (SAS), ∴S1+S3= =. ∴ = =×3 =5×12÷2×3 =90 故选:C. 【点睛】本题考查勾股定理的知识,有一定难度,解题关键是将勾股定理和正方形的面积公式进行灵活的结合和应用. 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 13. 化简:=_____. 【答案】10 【解析】 【分析】根据二次根式的性质计算. 【详解】解: =5+5 =10. 故答案:10. 【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍. 14. 已知a,b都是实数,,则的值为_______. 【答案】8 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的性质,负整数指数幂,熟练掌握相关性质和运算法则是解题的关键. 【详解】根据题意,得, , , 把代入,得, , 故答案为:8. 15. 已知点P(a,b)在第三象限,点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为5,则点P的坐标为____________. 【答案】(-5,-3) 【解析】 【分析】根据第三象限的点的横坐标和纵坐标都是负数,以及点到y轴的距离等于横坐标的绝对值,到x轴的距离等于纵坐标的绝对值解答即可. 【详解】解:∵点P(a,b)在第三象限, ∴a<0,b<0, 又∵点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为5, ∴点P的横坐标为﹣5,纵坐标为﹣3, ∴点P的坐标是(﹣5,﹣3). 故答案为:(﹣5,﹣3). 【点睛】本题考查了点的坐标,熟记点到y轴的距离等于横坐标的绝对值,到x轴的距离等于纵坐标的绝对值是解题的关键. 16. 一个直角三角形面积为3,斜边长,则这个直角三角形的周长为_____. 【答案】5+ 【解析】 【分析】设两直角边分别为a,b,根据面积为3得到,根据斜边长为可得,从而可得三角形周长. 【详解】解:设两直角边分别为a,b, ∵面积为3, ∴,即, ∵斜边长为, ∴, ∴, ∴, ∴(负值舍去), ∴这个直角三角形的周长为5+, 故答案为:5+. 【点睛】本题考查了勾股定理,完全平方公式,熟练掌握勾股定理,并能进行推理计算是解决问题的关键. 17. 若,则_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了二次根式化简求值,先将二次根式化简,再把代入即可求出答案. 【详解】解:由题意可知, 原式 , 当时, 原式, 故答案为:. 18. 如图,直线与x轴、y轴交于点A、B,M、N分别是、的中点,点P是y轴上一个动点,当的值最小时,点P的坐标为________. 【答案】 【解析】 【分析】先求出的坐标,根据中点,得到的坐标,求出点关于y轴的对称点的坐标,连接,根据两点之间线段最短,得到与轴的交点即为点,求出的解析式,即可. 【详解】解:∵,当时,,当时,, ∴, ∵M、N分别是、的中点, ∴, ∴点关于y轴的对称点为, 连接, ∵点P是y轴上一个动点, ∴, ∴当三点共线时,的值最小, 设直线的解析式为, 则:, ∴, ∴, 当时,, ∴; 故答案为:. 【点睛】本题考查一次函数,坐标与轴对称.解题的关键是掌握将军饮马模型,确定点的位置. 三、解答题(本大题共10小题,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤,共90分) 19. 计算 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了二次根式的性质,以及负整数指数幂的性质,零指数幂的性质,熟练掌握运算法则是解题的关键.根据运算法则进行计算即可. 【详解】解:原式 . 20. 化简:. 【答案】4 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的化简、加减运算以及完全平方公式的应用.首先利用完全平方公式计算,并化简二次根式,包括计算和.然后将所有化简后的项进行加减运算,得到最终答案. 【详解】解: . 21. 已知有理数a,b满足.求ab的值. 【答案】 【解析】 【详解】∵, ∴. ∵a与b是有理数, ∴,5-2b+a=0. ∴,. ∴. 22. 如图所示,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,每个小正方形的顶点叫格点.已知的顶点均在格点,在建立平面直角坐标系后,点A的坐标为. (1)把向上平移5个单位后得到对应的,作出的图形并写出点的坐标. (2)作关于对y轴对称的,并写出点的坐标. 【答案】(1)如图所示,; (2)如图所示,. 【解析】 【分析】本题考查了图形的平移, (1)根据题意即可得到对应的,如图所示,进而得出点的坐标; (2)根据题意即可得到对应,如图所示,进而得出点的坐标. 【小问1详解】 解:把向上平移5个单位后,如图所示即所求, 点的坐标为; 【小问2详解】 作关于对y轴对称,如图所示即为所求, 点的坐标为. 23. 在平面直角坐标系中,已知点C为直线上在第一象限内的一点,若点关于原点对称. (1)求的值; (2)将直线沿射线方向平移个单位,求平移后的直线解析式. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】本题考查了代数式求值、一次函数的图象与性质及一次函数的平移变换,运用数形结合的思想解决问题. (1)根据题意求得,代入代数式即可求出答案; (2)设直线的解析式为,利用待定系数法即可求出直线的解析式,设直线平移后与射线的交点为D,过D作轴于点E,根据题意可知,,即将直线沿射线方向平移个单位,其实是先向右平移3个单位长度,再向上平移3个单位长度,根据函数平移的性质即可得出答案. 【小问1详解】 解:∵点关于原点对称, ∴, ∴; 【小问2详解】 设直线的解析式为, ∵, ∴, 解得, ∴直线为, 设直线平移后与射线的交点为D, 过D作轴于点E, ∵沿射线方向平移个单位, ∴, ∴, ∴将直线沿射线方向平移个单位,其实是先向右平移3个单位长度,再向上平移3个单位长度. ∴, 即. 24. 中,,,,若,如图甲,则根据勾股定理,有,若是钝角三角形(是钝角),如图乙,请你类比勾股定理,猜想与的大小关系,并证明你的结论. 【答案】,证明见解析. 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理的应用,勾股定理不仅可以用于求直角三角形的边长,而且还可以利用证明三边关系.类比勾股定理,作出高把三角形分成两个直角三角形,观察两个直角三角形有一个共同的直角边,利用勾股定理求出共同边的长,从而得到三边的关系. 【详解】解:如图乙,猜想:.理由如下: 作边上的高,设, 则:, 整理得:, ∵, ∴. 25. 下面是探究函数y=的图象与性质的过程,请补充完成: (1)当x≥3时, ,当x<3时, ; (2)画出该函数的图像; 列表: x … … y … … 描点,连线,得到该函数的图象: (3)结合函数图象,请写出该函数的两条性质. 【答案】(1), ;(2)见解析;(3)函数图象经过一、二、四象限;函数的最小值是 【解析】 【分析】(1)根据题意,化简函数解析式,进而写出函数解析式; (2)根据(1)的结论,列表即可,进而描点,连线画出函数图象; (3)通过观察函数图象经过的象限以及最小值即可得出结论. 【详解】解:(1)当x≥3时, ,当x<3时,; 故答案为:, (2)列表: x … 1 3 5 … y … 1 … 描点,连线,得到该函数的图象: (3)当x≥3时,函数y的值为常数;x<3时,函数y随x的增大而减小;函数图象经过一、二、四象限;函数的最小值是等等,答案不唯一,写出两条即可. 【点睛】本题考查了分段函数的解析式,画函数图象,掌握作函数图像的基本步骤是解题的关键. 26. (1)问题背景: 如图1,在正方形ABCD中,点M,N分别在边BC,CD上,连接MN,且∠MAN=45°,将△ADN绕点A顺时针旋转90°,得到△ABG,可证△AMG≌△AMN,易得线段MN、BM、DN之间的数量关系为:   (直接填写); (2)实践应用: 在平面直角坐标系中,边长为5的正方形OABC的两顶点分别在y轴、x轴的正半轴上,O在原点.现将正方形OABC绕点O按顺时针方向旋转,旋转角为θ,当点A第一次落在直线y=x上时停止旋转,旋转过程中,AB边交直线y=x于点M,BC边交x轴于点N.如图2,设△MBN的周长为P,在旋转正方形OABC的过程中,P值是否有变化?请证明你的结论; (3)拓展研究: 如图3,将正方形改为长与宽不相等的矩形,且∠MAN=∠CMN=45°,请你直接写出线段MN、BM、DN之间的数量关系. 【答案】(1)MN=BM+DN;(2)在旋转正方形OABC的过程中,P值不变;(3)MN2=2BM2+2DN2 ,理由见解析. 【解析】 【分析】(1)由旋转的性质可得出DN=BG,由全等的性质可得出MG=MN,结合MG=BM+BG即可得出MN=BM+DN; (2)将△AOM绕点O顺时针旋转90°,得到△COE,易证△MON≌△EON(SAS),利用全等三角形的性质可得出MN=EN=CN+AM,再利用三角形的周长公式结合正方形的边长,即可求出S的值; (3)将△ABM绕点O逆时针旋转90°,得到△AB′M′,则△AMN≌△AM′N,利用全等三角形的性质可得出M′N=MN,由∠C=90°,∠CMN=45°可得出CM=CN,设BM=a,DN=b,CM=c,则AD=a+c,CD=b+c,进而可得出M′F=a﹣b,NF=b+a,在Rt△M′FN中,利用勾股定理可求出M′N2=2a2+2b2,进而可得出MN2=2BM2+2DN2. 【详解】解:(1)由旋转,可知:DN=BG. ∵△AMG≌△AMN, ∴MG=MN. ∵MG=BM+BG=BM+DN, ∴MN=BM+DN. 故答案为MN=BM+DN. (2)在旋转正方形OABC的过程中,P值不变. 证明:在图2中,将△AOM绕点O顺时针旋转90°,得到△COE. 由旋转,可知:OM=OE,AM=CE,∠AOM=∠COE,∠MOE=90°. ∵直线OM的解析式为y=x, ∴∠MON=45°. ∵∠MOE=90°, ∴∠EON=45°. 在△MON和△EON中, , ∴△MON≌△EON(SAS), ∴MN=EN=CN+AM. ∴S=BM+BN+MN=BM+AM+BN+CN=2AB=10, ∴在旋转正方形OABC的过程中,P值不变. (3)MN2=2BM2+2DN2.理由如下: 在图3中,将△ABM绕点O逆时针旋转90°,得到△AB′M′. 由(2)可知△AMN≌△AM′N, ∴M′N=MN. ∵∠C=90°,∠CMN=45°, ∴CM=CN. 设BM=a,DN=b,CM=c,则AD=a+c,CD=b+c, ∴M′F=AD﹣AB′=AD﹣AB=a+c﹣(b+c)=a﹣b, NF=DN+DF=DN+B′M′=DN+BM=b+a. 在Rt△M′FN中,M′N2=M′F2+NF2=(a﹣b)2+(a+b)2=2a2+2b2, ∴MN2=2BM2+2DN2. 【点睛】本题考查了旋转的性质、全等三角形的判定与性质、三角形的周长、等腰直角三角形以及勾股定理,解题的关键是:(1)利用旋转及全等三角形的性质,找出MN=BM+DN;(2)利用全等三角形的性质,找出MN=EN=CN+AM;(3)通过构造直角三角形,利用勾股定理找出MN2=2BM2+2DN2. 27. 已知,直线与相交于A,交y轴于B,交x轴于C,判断的形状,并证明你的结论. 【答案】是等腰直角三角形,证明见解析. 【解析】 【分析】本题考查了一次函数和勾股定理的逆定理,熟练掌握函数与方程的关系,解方程和方程组,勾股定理的逆定理判断直角三角形,是解决问题的关键. 将两直线联立组成关于x、y的方程组,求出两直线的交点坐标,再求出直线与y轴的交点坐标,x轴的交点坐标,用勾股定理的逆定理判断的形状即可. 【详解】解:是等腰直角三角形. 证明:联立, 解得. ∴. 在中, 当时,. ∴. 当时, . ∴. ∴,,. ∴. ∴是等腰直角三角形. 28. 当m,n是正实数,且满足时,就称点为“完美点”. (1)任意写出两组完美点; (2)猜想“完美点”是否均共线,并证明你的猜想; (3)已知点与点M都在直线上,点B,C是“完美点”,且点B在线段上,若,,求的面积. 【答案】(1)点,点; (2)均共线,证明见解析; (3). 【解析】 【分析】(1)把和分别代入,求出n的值,然后利用“完美点”的定义即可得出答案. (2)由,,除以n得:1=m,即,进而可得出即“完美点”P在直线上; (3)由(2)可知在直线上,点在直线上,求得直线为,进而求得,根据直线平行的性质从而证得直线与直线垂直,然后根据勾股定理求得的长,从而求得三角形的面积. 【小问1详解】 解:把代入得:, 解得:, 即 1, 所以点是“完美点”; 把代入得:, 解得: , 即2, 所以点是“完美点”; 【小问2详解】 “完美点”均共线, 证明:∵,且m,n是正实数, ∴除以n得:1=m,即, ∴,即“完美点”P在直线上; 【小问3详解】 解:∵点B,C是“完美点”, ∴直线的解析式为, ∵点与点M都在直线上, 则, ∴直线的解析式为:, ∵点B在线段上, ∴, 解得:, ∴, ∵一、三象限的角平分线垂直于二、四象限的角平分线,而直线与直线平行,直线与直线平行, ∴直线与直线垂直, ∵点B是直线与直线的交点, ∴垂足是点B, ∵点C是“完美点”, ∴点C在直线上, ∴是直角三角形, ∵,, ∴, ∵, ∴. 又∵, ∴, ∴. 【点睛】本题考查了一次函数的性质,直角三角形的判定,勾股定理的应用以及三角形面积的计算等,判断直线垂直,借助正比例函数是本题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析: 四川省成都市锦江区嘉祥外国语学校2021-2022学年八年级上学期期中数学试卷
1
精品解析: 四川省成都市锦江区嘉祥外国语学校2021-2022学年八年级上学期期中数学试卷
2
精品解析: 四川省成都市锦江区嘉祥外国语学校2021-2022学年八年级上学期期中数学试卷
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。