专题集训2 字形～专题集训3 书写与书法-【授之以渔】备考2025年中考语文全国各地市试题(最新真题、模拟题)分类汇编

联,参照横批把这跳对联工整地抄写到相应位置(见下图)。(2分) 专题集3 书写与书法 7.(2024·山)请意读下面这幅书法作品,选用其中合适的四字词 (总: 限:50分) 人树&点 语.填人诗句点评的空缺处。(2分 tes r: 性: 丹: (安句 ##础 1.(2024·第江是点)阅读下面文字,按要求答题。(2分) 人生的幸与不幸,美与且都在自己的心境中,看自己有没有 将苦涯跳成酒的功夫,于是,有一个声青隐隐传来一一任绝岁月 10.阿词 句 的潮沙起风浪,也委着肃行的气,在纯冷的自然风物中,我 5.(2024·南)书法临写与鉴赏。(4分) 等到远露尘烈的声音,化风为南,听水为歌,任山水静,辞岁月 不得,累无殆,心却比,胃儿照 (1)任组观察下面的书法作品,从中选选八个不同的简体汉字,用 遇。 (秋(江红)) 正指临写在出字格内。(2分) 请将文段中画精线的句子用书准确,现范勉抄写在用字格内 写出了词人不是电财们男儿的豪近气概,表现出 的“竞雄“精神。 2.(2024;新题)阅读下面的文段.完成后面小朋。(3分) 础{ 8.(202·累注系末)请将下面句子用借书准确,现范块抄写在 打选文化名方,语好新故,电视剧(我的阿凝表)中的母 字格内。(2分) 无私奉献,日夜奋战 一峡画面儿孕都可以独立成。白雪笔的阿尔奏山,碧波漾 的喧的新湖、涉远广的球空,一望无球的漫花海...一如 同人同仙境,美不触收,数人在暖中的鼓影,会耳下温暖的 9.(2023·考是)请用正错字将下面的句子工整块书写在用字格里。 (2)赵孟短的书法有“精工整练,萧散闲逸,形态妖,的致十足” 莅房、那丰饶土池上的马路声声和强的白杨树......这些场是不 - (3分 的特点,下列属干其作品的一项是(2分) 仅令人常感,更激发了人们对新自悠之美和风土人情的向往念 我们新滋好地方,天山南北好牧场 壁 情。正通过这样的文化呈现,数绽救出更加灿烂的光彩 &喝局 楼 请用正措字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。 曹羲 月禽 .(2023·齐海)学校举行以”大美青海·多彩高原”为主题的系列 。 B C A 3.(2004·查海)学校举办以”潮源黄河·青海长青”为主题的系列 活动,请你参与并完成下列任务。(2分) 6.(202·甘者复)从下面这幅”夏情”法作品中,选择你最 活动一:“墨香青海”书法比高 活动,请你参与并完成下列任务。(2分) 请将本次活动的主题提置游”四个字正确,规范,工整地书写 活动:翻河·寻文 夜的两个短语,用简化字工整地写在田字格中。(2分 到下面酌田字格内 请保用措书或行书将本次活动的主题”测源黄河,青海长青”八 个字正确写到下面的田字格中 !束陆中 11.(202·笔无江接化)任达下面一句并按其字体.抄写在方格中 “雄夏肃 (2) 4.(2024;湖求)小雨和小案为学校作了一题对联,小而写的是”情 华风觉 飞走在 系中华竞芳华”,小要写的是“数植荆楚育祖楚”,请你确定上下 3 12.(2023·求洲)下列对卖行话书法作品欣赏不正确的一项是 两碑分别选出最恰当的评价。(2分) 历新年;2022年非京冬要会上,运动处儿的国期服饰成为亮点: (③分 () 络手合上,情境服饰文化铅这祭集的用户数以斗牙计;时贫 舞台上,商店树窗里的国潮设计层些不穷....以醒目的汉字为 主要设计元的远动服,以发和熟等图紧为设计元的服体、耳 有民族特殊纹样的外秀,以及结会弦,经花等传统工艺别成的 首伟等,受到众多时尚爱好者的喜爱。 将传统文化与时代审美、民族特色与园除潮流有机路合,国 A.字体正秀美,是传统文化中关干修身的劝魅之词 潮设计对当代服性文化的影喻力与日俱地。期待国潮设计继续 B.字体龙飞风舞,赞扬了不怕国是,努力拼持的精神 助换服物文化情承创新,为中国服的文化缘写新的光彩篇章 C.字体没动飘境,以竹,旨比喻潜子高纯的节提和品格 D.字体蚕头尾,表达了读书证验古今,弹琴调和心性的人生 乐事。 18.(2024·古林度化模拟)下面是中国共产主义青年团新图员入团 A.*千”字中锋侧峰并用,呈现仪态美 15.(2024·缺5安原模拟)请从下面句子中,选择一个语句,正确 宣督督词,请将其中的”为其产主义事业而备斗”十个字正确。 B.“如”二字牵绘映带,尽瑟相谐美 现范。工整题书写在用字格中。(1分) 工整、规范地书写在田字略里。(2分) C.每行字的大小相区,极具整齐美。 为天地立心,为生民立命,为往圣越地学,为万世开太斗。 我志慈加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国其产党的领 D.作品节奏明,富有音美 -北未] 亭,进守围的章程,执行团的决议,履行团员义务,严团的纪律. 13.(2023·云余)题写与整。(4分) 勤存学习,叔极工作,吃苦在前,享受在后,为共产三义事业而 (1)仔细观察下面的书法作品,从中排选八个简体这字,用正 奋。 临写在田字格内。(2分 16.(2024,君肃永成模拟)北京冬翼,惊德全球。学校开以”自信 中国风,一起向未来”为主题的展览活动,请你完成下列任务 (5分) 19.(2024·广东揭阳模拟)班领创办班刊《飞扬青春),班刊封面 (1)请你格本次活动的主题工整地写在下面田字格中。(2分) 选用哪幅题字更能体现”飞扬青春”的主题,小南和小对此各 抒已见。请担他们的对话补充完整。(2分) 。 ) 飞扬青春 拙表 (2)选出下列字体与示例图片一致的一用(3分) 楷书 章官 小南:我觉得带书好,楷书动庄,就操我们青少年品行正 (2)就真则的书法作品具有”点画主厚满,结构漏正因大”等特 小想:概书是不情,但我觉得草书吏合适. 点.下列届干题真明书法作品的一项是(2分) 图H C A D 之善居 17.(2024·广&贺州模拟)请给以下文字指写一个标题.(要求:13 20.(2024·&东滩坊模拟)学校报识开展“青春·相国”主题话动. 多人而 个字以内,请用正错字正确,现范题书写在田字格中)(2分 选年来,伴随文化自信日益增强,重视中琴优秀传统文化的 你和同学负责创办一朋研报,请从下面的话中提取四个字,为 旗也 停承创新已形成广泛其识,正是在这样的时代背景下,国潮服 斑批命名,并用正楷或行字体书写在方格内。(2分 虚这而生。 D “我们是五月的花海,用青春拟抱时代,”敲激路足少年志, 14.(2023·山两)三晋碎林院答萃了数量众多的明清文化名家栏 国潮眼饰成为时高聚光灯的焦点,千突度年奂视春晚上, 最闪耀是追梦人,未来莺于青年,希望在千青年。 联,下面的两个七言联碑梗出干此,请从下面的选项中为甲,乙 神舟十三号航天员身穿具有醒明中国元去的服家在大空迎接求 ,## 参考答案 试题分类 语文 参考答案 字音 专题集训1 “擅长”。故选D。 1.C 解析:C项,“校”应读作“leng”。故选C。 3.A解析:B项,“人情事故”应为“人情世故” 2.D 解析:A项,“纤”应读作“xiān”,“庇”应读 C项“无精打彩”应为“无精打采”;D项,“苍 作“bì”;B项,“炽”应读作“chì”,“衷”应读作 芒”应为“苍茫”。故选A。 “zhong”;C项,“侮”应读作“w”,“彬”应读 4.B解析:A项,“漫延”应为“蔓延”:C项,“形 作“bin”。故选D。 势”应为“形式”;D项,“分辩”应为“分辨”。 3.B 解析:A项,“炽”应读作“chì”;C项,“拾” 故选B。 应读作“shè”;D项,“劲”应读作“jing”。故 5.C 解析:C项,“山顷”应为“山倾”,指的是山 选B。 倾倒。故选C。 4.D解析:A项,“膺”应读作“ying”;B项, 6.C 解析:A项,“振憾”应为“震撼”;B项,“契 “屑”应读作“xiè”;C项,“侍”应读作“shì”。 而不舍”应为“锲而不舍”;D项,“践沓”应为 故选D。 “践踏”。故选C。 7.C 解析:A项,“宿”应读作“xi”;B项,“安 5.D解析:A项,“撑”应读作“chēng”;B项, “隘”应读作“ài”;C项,“轮”应读作“ln”。 祥”应为“安详”;D项,“眼花撩乱”应为“眼 花缭乱”。故选C。 故选D. 6.C 解析:A项,都读作“yè”:B项,都读作 8.A 解析:B项,“料灼(zhēngzu)”应为“料 “huì”;C项,“拒”应读作“è”,“愣”应读作 酌(zhēnzhu)”;C项,“酿”应读作“niàng”; “è”,“恶”应读作“w”,“遏”应读作“è”;D D项,“旁鹜”应为“旁鹜”。故选A。 9.①qin ②jiàn ③澈 ④淌 项,都读作“kē”。故选C。 10.(1)B 3 解析:B项错误,“烁”应读作“shuò”。 7.D解析:A项,“翘”应读作“qiáo”:B项, (2)A解析:B项,“星晨”应为“星辰”;C “擞”应读作“sou”;“谐”应读作“chú”;C项, 项,“连棉不断”应为“连绵不断”;D项,“眼 “伫”应读作“zh心”。故选D。 8.(1)B A (2)磅 峻 花嘹乱”应为“眼花缭乱”。故选A。 (3)C 9.D 解析:A项,“模”应读作“m6”:B项,“丰” 11.(1)①序幕 ②济 ③硕 应读作“fēng”;C项,“隆”应读作“long”; (2)A 解析:“不期而至”指事先没有约定 D项正确。故选D。 而意外到来,没有预料地到来。“数博会”是 10.(1)A(2)B 经过长时间准备的盛会,因此不能用“不期 11.A 解析:A项,“窜”应读作“cuàn”,“霄”应 而至”来形容。故选A。 读作“xiāo”。故选A。 专题集训3 书写与书法 12. jué vè 1.任 中转水转终岁月 专题集训2 字形 1.B 解析:A项,“报歉”应为“抱歉”,“天崖海 -. 角”应为“天涯海角”;C项,“辑”应为“ 缉”,“如座针毡”应为“如坐针毡”;D项,“幅 2. 打造丈化名片,讲好 射”应为“辐射”,“轻歌漫舞”应为“轻歌曼 舞”。故选B。 新故事 2.D解析:A项,“捂记”应为“惦记”;B项,“催 3. 潮 源 黄 河 青 海 长 青 枯拉朽”应为“摧枯拉朽”;C项,“善长”应为 试题分类语文 4.右侧上联:根植荆楚育超楚 风发。(能结合草书特点,语言通顺,言之有 左侧下联:情系中华竞芳华 理即可) 5.(1)示例:清 春 芳 洲 江 舍 波 影 20.示例:青春时代 追梦青春 未来青年 (2)B 解析:A项,该作品结构简省,笔画勾 解析:本题考查拟写标题与字词书写。首先 连,不拘章法,笔势流畅,为草书,与“精工整 从提示的话中提取四个字,为班报拟写报 练”不符合;B项,该作品是赵孟题所写的《洛 名。注意四个字都应出自这段话中,如青春 神赋》,与“精工整练,潇散闲逸,形态妩媚,韵 时代、追梦青春、未来青年、追梦少年、拥抱 致十足”相符:C项,该作品用笔方圆兼备,平 青春等。书写时,要用正楷或行楷字体,注 正中有秀逸之气,是汉隶成熟期的典型作品 意“追”“未”等字要正确书写。 与“滋散闲逸,形态妩媚”不相符;D项,此作 专题集训4 词语的理解与运用(一) 品稳重端庄、圆滑柔和、流畅细腻,为篆书,与 1.B 解析:“舞文弄墨”指歪曲法律条文作弊; “潇散闲逸,形态妩媚”不符合。故选B。 也指玩弄文字技巧,含有贬义。这里描述的 6.示例:美丽中国 幸福东乡 是书画艺术的高雅志趣,用“舞文弄墨”不符 7.鉴湖女侠 合语境。故选B。 8.略 2.C 解析:“抑扬顿挫”形容(声音)高低起伏 9.略 和停顿转折。本句用来形容书法作品,对象 10.略 误用。故选C。 11.略 3.B 解析:“巧夺天工”指精巧的人工胜过天 12.C 解析:这幅书法作品为行草书,每行字的 然,形容技艺极其精巧。不能用来形容自然 大小不一、错落有致、写得灵动飘逸,选项C 景致,使用对象有误。故选B。 “每行字的大小相同,极具整齐美”表述有 4.B 解析:“锋芒毕露”指锐气和才华全都表现 误。故选C。 出来。多形容人气盛逞强。句中指普通劳动 13.(1)略 者人才辈出,问鼎世界技工最高奖项,与语境 (2)A 解析:根据颜体书法的特点“点画丰 不符,使用有误。故选B 厚饱满,结构端正阔大”来判断即可。故 5.D 解析:“浮光掠影”指像水面的光和掠过的 选A。 影子一样,一晃就消逝,形容印象不深刻。与 14.甲:C 乙:A 后文“给广大市民留下了深刻的印象”存在矛 15.略 盾,使用有误。故选D。 16.(1)略 6.B 解析:“入木三分”形容书法刚劲有力,也 (2)D 解析:本题考查书法字体的识别。根 用来形容议论、见解深刻。此处形容戏曲艺 据平时对书法字体特点的掌握,观察示例图 术家的表演,对象用错。故选B 片,起笔、转折和收笔都有简化倾向,信笔而 7.C,解析:“相相如生”形容生动逼真,就像活 成,不作停顿和回锋,笔画有相连之处,是行 的一样,多指文学、艺术形象塑造得生动传 书。A图所有笔画以圆为主,圆起圆收,方中 神。在句中用来形容自然景物,使用对象有 寓圆,圆中有方,使转圆活,富有奇趣,字体 误。故选C。 为篆书:B图蚕头雁尾,一波三折,字体为隶 8.C 解析:“我了解了西柏坡”“我了解了·进 书:C图笔画平正,结体整齐,工妙于点画,神 京赶考’那段历史”是递进关系。因此用“不 韵于结体,字体为楷书:D图起笔、转折和收 仅”“还”联结恰当。A项,表示条件关系;B 笔都有简化倾向,信笔而成,不作停顿和回 项,表示条件关系;D项,表示假设关系。故 锋,笔画有相连之处,字体为行书。故选D。 选C. 17.示例一:国潮服饰文化绽放新光彩 9.C 解析:本题考查词语在语境中的恰当运 示例二:国潮服饰成为时尚焦点 用。第一空,需要选择一个词来描述如何使 示例三:国潮服饰设计彰显文化自信 各族人民牢固树立共同理念。“引领”指引 18.略 导,带领。“引导”指带领,指引,诱导。结合 19.示例:草书灵动奔放,就像我们青少年意气 语境,这里指党指引各族人民树立共同理念, N