精品解析:山东省济南市平阴县实验高级中学2024-2025学年高二上学期10月学情检测数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-10-29
| 2份
| 26页
| 313人阅读
| 9人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 平阴县
文件格式 ZIP
文件大小 2.01 MB
发布时间 2024-10-29
更新时间 2024-12-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48268722.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高二10月份学情检测 数学试题 本试卷共4页19题,全卷满分150分.考试用时120分钟. 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求. 1. 直线的斜率及在轴上的截距分别为(    ) A. , B. , C. , D. , 【答案】C 【解析】 【分析】把直线方程化为斜截式,根据斜截式方程的定义求解即可. 【详解】直线,即, 故直线的斜率为,在轴上的截距为, 故选:C. 2. 已知空间向量,,,若,则( ) A. 2 B. C. 14 D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用空间向量平行的性质即可. 【详解】因为空间向量,,, 如果,则, 所以, 解得, 所以, 故选:C. 3. 圆与圆的位置关系是( ) A. 相交 B. 外切 C. 内切 D. 相离 【答案】C 【解析】 【分析】根据两圆的位置关系的判定方法,即可求解. 【详解】由与圆, 可得圆心,半径, 则, 且, 所以,所以两圆相内切. 故选:C. 4. 在四面体中,点满足,若,则( ) A. B. C. D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,化简得到,进而求得的值,即可求解. 【详解】如图所示,根据空间向量的线性运算法则, 可得, 因为,可得, 所以. 故选:B 5. 已知两点,,直线过点且与线段有交点,则直线的倾斜角的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】作出图形,求出的斜率,数形结合可求得直线的斜率的取值范围,再由斜率与倾斜角的关系可求出倾斜角的取值范围. 【详解】如图所示,直线的斜率,直线的斜率. 由图可知,当直线与线段有交点时,直线的斜率, 因此直线的倾斜角的取值范围是. 故选:C 6. 已知矩形ABCD中,,,将矩形ABCD沿对角线AC折起,使平面ABC与平面ACD垂直,则( ) A. B. C. D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】利用向量的线性运算的几何表示可得,然后利用向量数量积的定义及运算法则即得. 【详解】在矩形中,过B,D分别向AC作垂线,垂足分别为M,N. ∵,, 则可得,,,,. 因为平面平面,平面,, 又平面平面, 则平面,所以, 由题可得, 所以 , 所以. 故选:C. 7. 若圆上至少有三个点到直线的距离为1,则半径的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先求出圆心到直线的距离为,由此可知当圆的半径为 时,圆上恰有三点到直线的距离为,当圆的半径 时,圆上恰有四个点到直线的距离为,故半径的取值范围是,即可求出答案. 【详解】由已知条件得的圆心坐标为, 圆心到直线为, ∵圆上至少有三个点到直线的距离为1, ∴圆的半径的取值范围是,即,即半径的取值范围是. 故选:. 8. 若直线与直线交于点,则到坐标原点距离的最大值为( ) A B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意得直线分别过定点和且垂直,可得交点的轨迹是以为直径的圆(挖去点),利用数形结合即可求解. 【详解】因为,所以两直线垂直, 又直线过定点,直线过定点, 所以, 故交点的轨迹是以为直径的圆(挖去点), 如图所示,其中圆心,半径为1, 所以线段的最大值为. 故选:B. 【点睛】关键点点睛:本题是隐形圆问题,根据题意得到直线分别过定点和且垂直,推断出的轨迹是以为直径的圆(挖去点)是解决本题的关键. 二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分. 9. 对于直线与圆,下列说法正确的是( ) A. 过定点 B. 的半径为9 C. 与可能相切 D. 被截得的弦长最小值为 【答案】AD 【解析】 【分析】根据含参直线方程求定点坐标判断项;根据圆的一般方程与标准方程的互化判断项;根据直线所过定点在圆内,知直线与圆必相交判断项;当直线与过定点和圆心的直线垂直时,被截得的弦长最小,从而计算弦长最小值可判断项. 【详解】对于,可变形为, 由得所以直线过定点,故正确; 对于,圆,化为标准方程为,所以圆的半径为,故错误; 对于,因为,所以点在圆内部,所以直线与不可能相切,故错误; 对于,设直线所过定点为,则当直线时,直线被截得的弦长最小. 因为圆心,所以,所以直线的斜率,解得, 此时直线. 因为圆心到直线的距离,所以弦长,故正确. 故选:. 10. 数学著作《圆锥曲线论》中给出了圆的一种定义:平面内,到两个定点,距离之比是常数的点的轨迹是圆.若两定点,,动点满足,则下列说法正确的是( ) A. 点的轨迹围成区域的面积为 B. 面积的最大值为 C. 点到直线距离的最大值为 D. 若圆上存在满足条件的点,则半径的取值范围为 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据直接法求点的轨迹方程,再根据直线与圆的位置关系及圆与圆的位置关系分别判断各选项. 【详解】由题意,设点, 又, 所以, 化简可得, 所以点的轨迹为以点为圆心,为半径的圆, 所以点的轨迹围成的区域面积为,A选项正确; 又点满足, 所以,B选项正确; 点到直线的距离, 所以直线与圆相离,所以点到直线距离的最大值为,C选项错误; 由D选项可知圆与圆有公共点,所以, 且, 即, 所以,D选项正确; 故选:ABD. 11. 在棱长为1的正方体中,为侧面的中心,是棱的中点,若点为线段上的动点,则下列说法正确的是( ) A. 长最小值为 B. 最小值为 C. 若,则平面截正方体所得截面的面积为 D. 若正方体绕旋转角度后与其自身重合,则的值可以是 【答案】BCD 【解析】 【分析】建立如图所示的空间直角坐标系,设,,得,然后用空间向量法求得,判断A,求得数量积计算最小值判断B,由线面平行得线线平行,确定截面的形状、位置,从而可计算出截面面积,判断C,结合正方体的对称性,利用是正方体的外接球直径判断D. 【详解】建立如图所示的空间直角坐标系,正方体棱长为1,则,,,, ,设,,所以, , ,所以时,,A错; , , 所以时,,B正确; ,则是上靠近的三等分点,, 取上靠近的三等分点,则, ,显然与平面的法向量垂直,因此平面, 所以截面与平面的交线与平行,作交于点, 设,则,由得,解得, 则与重合,因此取中点,易得,截面为,它是等腰梯形, ,,,梯形的高为, 截面面积为,C正确; ,,,,, ,,同理, 所以是平面的一个法向量,即平面,设垂足为,则,是正方体的外接球的直径,因此正方体绕旋转角度后与其自身重合,至少旋转.D正确. 故选:BCD. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分,请将正确答案填写在答题卡上. 12. 若直线l沿x轴向左平移3个单位长度,再沿y轴向上平移1个单位长度后,回到原来的位置,请写出一条与l垂直的直线方程________. 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】根据直线平移规则得到,一条与l垂直的直线方程为,代入化简即可. 【详解】设直线方程为:,变换后:, 即,故. 一条与l垂直的直线方程为:,即. 故答案为:. 13. 正方体的棱长为,点满足,则到的距离为__________. 【答案】 【解析】 【分析】以为原点,建立空间直角坐标系,根据题意,求得和,结合距离公式,即可求解. 【详解】以为原点,以所在的直线分别为轴,建立空间直角坐标系, 如图所示,因为方体的棱长为, 则, 可得, 所以, 可得, 所以 又由,所以点到的距离为. 故答案为: 14. 已知直线l:图象与曲线C:有且只有一个交点,则实数k的取值范围是_____________. 【答案】或 【解析】 【分析】求出动直线所过定点,化简曲线为半圆,作出图象,数形结合可得解. 【详解】由可得,即直线过定点, 由可得,即曲线C:, 作出曲线与直线的图象,如图, 当直线过点时,斜率,当直线过点时,斜率, 直线与曲线相切时,圆心到直线的距离, 即,解得或(由图可知不符合题意,舍去), 由图可知,当直线斜率满足或时,直线与曲线只有一个交点. 故答案为:或 四、解答题:本大题共5个小题,共77分.解答写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知直线,直线. (1)当时,求两直线的交点坐标; (2)当时,求两直线间的距离. 【答案】(1)、 (2) 【解析】 【分析】(1)根据直线垂直求得,进而求得交点坐标. (2)根据直线平行求得,进而求得两直线间的距离. 【小问1详解】 若,所以, 解得或; 当时,, 即,所以交点为. 当时,, 即, 由解得,所以交点为. 综上所述,交点为、. 【小问2详解】 若,所以, ,解得或. 当时,, 两直线间的距离为. 当时,, 即,两直线重合,不符合题意. 综上所述,两直线间的距离为. 16. 已知圆过三个点,,. (1)求圆的标准方程; (2)若点的坐标为,求过点的切线方程. 【答案】(1) (2)和 【解析】 【分析】(1)设圆的一般方程为,代入三点的坐标,求解即可; (2)分斜率不存在和斜率存在两种情况,结合点到直线的距离公式即可求解. 【小问1详解】 设圆的一般方程为, 将三个点,,代入得, 解得, 所以圆的一般方程为, 化为标准方程为. 【小问2详解】 圆:的圆心,半径, 当切线斜率不存在时,易知切线方程为, 当切线斜率存在时,设切线方程为,即, 则依题意可得,解得, 此时切线方程为,即, 综上所述,过点的切线方程为和. 17. 如图,在四棱锥中,底面为矩形,侧棱底面,,是的中点. (1)求直线到平面的距离; (2)求平面与平面夹角的余弦值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)连接交于点,连接,则可得∥平面,所以点到平面的距离即为直线到平面的距离,以为坐标原点,分别以,,所在的直线为,,轴,建立如图所示的空间直角坐标系,利用空间向量求解; (2)求出平面与平面的法向量,利用空间向量的夹角公式求解. 【小问1详解】 连接交于点,连接. 因为是的中点,所以∥. 因为平面,平面,所以∥平面. 所以点到平面的距离即为直线到平面的距离. 由题知,,,两两垂直,所以,以为坐标原点,分别以,,所在的直线为,,轴,建立如图所示的空间直角坐标系. 则,,,,,. 所以,,.设面的一个法向量, 则,令,则 又, 所以点到平面的距离为. 即直线到平面的距离为. 【小问2详解】 由(1)知,平面的一个法向量. 又,, 设平面的一个法向量面,则 ,所以,取. 设平面与平面的夹角为,由图可知为锐角, 则. 所以平面与平面夹角的余弦值为. 18. 已知线段的端点的坐标是,端点的运动轨迹是曲线,线段的中点的轨迹方程是. (1)求曲线的方程; (2)已知斜率为的直线与曲线相交于异于原点的两点直线的斜率分别为,,且.若,为垂足,证明:存在定点,使得为定值. 【答案】(1) (2)证明见解析 【解析】 【分析】(1)利用中点坐标公式以及求轨迹方程的方法求解;(2)利用韦达定理结合题意求解. 【小问1详解】 设,, 由中点坐标公式得. 因为点M的轨迹方程是, 所以, 整理得曲线C的方程为. 【小问2详解】 设直线l的方程为,,,, 由,得, 所以,, 所以 , 所以,且即, 即, 所以直线的方程为,即直线过定点. 因为为定值,且为直角三角形,为斜边, 所以当点是的中点时,为定值. 因为,,所以由中点坐标公式得. 所以存在定点使得为定值. 19. 如图,C是以AB为直径的圆O上异于A,B的点,平面平面ABC,为正三角形,E,F分别是PC,PB上的动点. (1)求证:; (2)若,,求三棱锥的外接球体积; (3)若E,F分别是PC,PB的中点且异面直线AF与BC所成角的正切值为,记平面AEF与平面ABC的交线为直线l,点Q为直线l上动点,求直线PQ与平面AEF所成角的取值范围. 【答案】(1)见解析 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)利用面面垂直的性质及判定定理即可; (2)建立空间直角坐标系,确定球心坐标,可得球的半径大小即可求解; (3)建立空间直角坐标系,利用向量表示出直线PQ与平面AEF所成角的正弦值即可确定范围. 【小问1详解】 因为C是以AB为直径的圆O上异于A,B的点,所以, 又平面平面ABC, 且平面平面ABC,平面ABC, 所以平面,平面, 所以. 【小问2详解】 以C为坐标原点,CA,CB所在直线分别为轴,轴,过C 且垂直于平面ABC的直线为轴,建立空间直角坐标系, 因为,,所以, , 因为的外接圆为圆, 所以设三棱锥的外接球球心为, 则有,即, 解得,所以球心为, 所以球的半径, 所以外接球的体积 . 【小问3详解】 由E,F分别是PC,PB的中点,所以BC//EF, 由(1)知,所以, 所以在中,就是异面直线AF与BC所成的角, 因为异面直线AF与BC所成角的正切值为, 所以 , 又EF平面AEF,BC平面AEF,所以BC平面AEF, 又BC平面ABC,平面EFA平面ABC=l,所以BCl, 所以在平面ABC中,过点A作BC 的平行线即为直线l, 以C为坐标原点,CA,CB所在直线分别为轴,轴,过C 且垂直于平面ABC的直线为轴,建立空间直角坐标系,设AC=2. 因为△PAC为正三角形,所以AE=,从而EF=2, 由已知E,F分别是PC,PB的中点,所以BC=2EF=4, 则 , 所以, 因为BCl,所以可设,平面AEF的一个法向量为, 则 ,取,得, 又,设直线与平面所成角为, 则, 所以直线与平面所成角为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 高二10月份学情检测 数学试题 本试卷共4页19题,全卷满分150分.考试用时120分钟. 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求. 1. 直线的斜率及在轴上的截距分别为(    ) A. , B. , C. , D. , 2. 已知空间向量,,,若,则( ) A. 2 B. C. 14 D. 3. 圆与圆的位置关系是( ) A. 相交 B. 外切 C. 内切 D. 相离 4. 在四面体中,点满足,若,则( ) A. B. C. D. 1 5. 已知两点,,直线过点且与线段有交点,则直线的倾斜角的取值范围为( ) A. B. C. D. 6. 已知矩形ABCD中,,,将矩形ABCD沿对角线AC折起,使平面ABC与平面ACD垂直,则( ) A. B. C. D. 4 7. 若圆上至少有三个点到直线的距离为1,则半径的取值范围是( ) A B. C. D. 8. 若直线与直线交于点,则到坐标原点距离的最大值为( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分. 9. 对于直线与圆,下列说法正确的是( ) A. 过定点 B. 的半径为9 C. 与可能相切 D. 被截得的弦长最小值为 10. 数学著作《圆锥曲线论》中给出了圆的一种定义:平面内,到两个定点,距离之比是常数的点的轨迹是圆.若两定点,,动点满足,则下列说法正确的是( ) A. 点的轨迹围成区域的面积为 B. 面积的最大值为 C. 点到直线距离的最大值为 D. 若圆上存在满足条件的点,则半径的取值范围为 11. 在棱长为1正方体中,为侧面的中心,是棱的中点,若点为线段上的动点,则下列说法正确的是( ) A. 的长最小值为 B. 的最小值为 C. 若,则平面截正方体所得截面的面积为 D. 若正方体绕旋转角度后与其自身重合,则的值可以是 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分,请将正确答案填写在答题卡上. 12. 若直线l沿x轴向左平移3个单位长度,再沿y轴向上平移1个单位长度后,回到原来位置,请写出一条与l垂直的直线方程________. 13. 正方体的棱长为,点满足,则到的距离为__________. 14. 已知直线l:图象与曲线C:有且只有一个交点,则实数k的取值范围是_____________. 四、解答题:本大题共5个小题,共77分.解答写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知直线,直线. (1)当时,求两直线的交点坐标; (2)当时,求两直线间的距离. 16. 已知圆过三个点,,. (1)求圆的标准方程; (2)若点坐标为,求过点的切线方程. 17. 如图,在四棱锥中,底面为矩形,侧棱底面,,是的中点. (1)求直线到平面的距离; (2)求平面与平面夹角的余弦值. 18. 已知线段的端点的坐标是,端点的运动轨迹是曲线,线段的中点的轨迹方程是. (1)求曲线的方程; (2)已知斜率为的直线与曲线相交于异于原点的两点直线的斜率分别为,,且.若,为垂足,证明:存在定点,使得为定值. 19. 如图,C是以AB为直径的圆O上异于A,B的点,平面平面ABC,为正三角形,E,F分别是PC,PB上的动点. (1)求证:; (2)若,,求三棱锥的外接球体积; (3)若E,F分别是PC,PB的中点且异面直线AF与BC所成角的正切值为,记平面AEF与平面ABC的交线为直线l,点Q为直线l上动点,求直线PQ与平面AEF所成角的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:山东省济南市平阴县实验高级中学2024-2025学年高二上学期10月学情检测数学试题
1
精品解析:山东省济南市平阴县实验高级中学2024-2025学年高二上学期10月学情检测数学试题
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。