内容正文:
三年(2022-2024)中考语文真题分类汇编(浙江专用)
专题05 非文学作品阅读(原卷版)
【2024年浙江省中考语文真题】
阅读下文,完成学习任务。
材料一:
第5次全国未成年人互联网使用情况调查
说明:①调查对象为18岁以下的小学、初中、高中、职高、中专、技校在校学生。根据教育部《2022年全国教育事业发展统计公报》数据,以上在校生共1.99亿。
材料二:
未成年人使用互联网学习和娱乐情况
①《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示,未成年网民利用互联网复习学过知识的比例最高,为46.5%;利用互联网在线答疑、背单词、学习课外知识、做作业的比例均在35%至40%之间。
②《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示,有54.1%的未成年网民表示经常在网上看短视频,77.5%的家长表示会担心孩子看短视频的时间过长,沉迷网络,受到不良诱导。
材料三:
专家建议
①首都师范大学教育学院院长建议,未来可加大优质教育内容供给,进一步做好供给方式的精细化管理,为学生提供优质学习方案。
②中国青少年研究中心少年儿童研究所所长认为,要强化家长互联网使用能力的培训,通过社区培训、家长学校等形式,让家长具备正确管理未成年人上网的技能。
材料四:
①_________过去几年,我国未成年人网络娱乐行为管理体系日趋完善,对不良用网行为的监管日趋严格。今年1月1日起正式施行的《未成年人网络保护条例》是我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法,对网络沉迷防治作出了具体规定。
②随着《未成年人网络保护条例》落地施行,各地各部门纷纷进社区、进校园普及相关知识。北京市海淀区市民活动中心工作人员面向居民开展普法教育,提醒家长强化监护人网络素养教育责任;天津市南开区、河北区等网信部门联动未成年人检察工作室,将法治宣讲平台由“线下”搬至“线上”……各地各具特色的宣传活动,为未成年人在网络空间健康成长提供有益引导。
(以上材料摘编自2024年5月28日《人民日报》,《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》)
10.关于未成年人互联网使用情况,从材料一的数据中,可以得出哪些结论?请写出两点。
11.材料三中院长的建议是对记者采访的回答。请结合调查情况,推测记者的提问。
记者提问:________________________________________________________
院长回答:未来可加大优质教育内容供给,进一步做好供给方式的精细化管理,为学生提供优质学习方案。
12.请为材料四添加一个标题。
标题:_____________
13.班级对同学们互联网使用情况开展问卷调查。请你根据上面四组材料,参照下面示例,设计问卷中的一个问题,问题的选项不少于3项。
示例:
你通过哪些途径了解与未成年人上网相关的法律法规?(可多选)
□法治宣讲进校园 □学校主题教育 □网络素养“线上”课堂
□社区普法宣传 □家长的教育
【2023年浙江省绍兴市中考语文真题】
阅读以下一组材料,完成小题。
【材料一】
华夏民族之文化,历数千载之演进,而造极于赵宋之世。后渐衰微,终必复振。
(陈寅恪)
宋韵文化,特指两宋文化中优秀的文明元素、内在精神和传延至今的文化价值,体现在两宋社会生活的众多方面。例如日常生活领域的物趣之韵、生产技术领域的匠心之韵、社会运行领域的秩序之韵、发现发明领域的智识之韵、学术思想领域的思辨之韵、文学艺术领域的审美之韵等等。
研究宋韵文化的目的,在于为新时代文化建设提供来自历史的视角和启迪。
浙江人有责任也有义务,创造性转化、创新性发展宋韵文化。
(陈野《追寻宋韵的历史深致》《光明日报》2022.05.26)
【材料二】
宋韵元素无处不在:宋词、宋画、宋服、宋宴、宋扇、宋茶……凡是能承载宋代美学、让今人感受到宋代风貌及其延续的,皆可归入宋韵IP的范畴中。如何借助IP转化来丰富宋韵表情,让无形之韵更好地走向社会、走进生活?可以着眼于三个端口发力。
供给端。不妨将宋韵文化看作一个巨大的“IP综合体”,里面包含着众多子IP,这些子IP背后有很多故事、很大商业转化价值可以生发出来、延展开去。要调动各方力量,参与到宋韵文化基因解码中来,梳理、组建宋韵IP“资源库”。
转化端。IP转化可以分两类,一类是以物质为承载的“有形的IP”,如建筑、服饰、器皿等。集人文、商业、休闲等为一体的西安“大唐不夜城”、北京“明清故宫”均属此类。另一类是以内容为依托的“有意的IP”,如视频、音乐等文艺创作。2023年开年的中式奇幻动画短片集《中国奇谭》属于此类。在IP转化方面,“故宫”已作出示范,既有文物、古迹类的“文化遗存IP”,也有年轻文物修复师这样的“网红人物IP”,还衍生出《国家宝藏》《故宫回声》等综艺、漫画类“时尚IP”,堪称“只有你想不到,没有故宫做不到”。
消费端。扩展变现渠道、激活消费场景。IP要创造更多价值,离不开资源盘活、流量变现、拉动消费。因此在宋韵IP塑造过程中,还要深入研究消费者的消费行为和心理,有针对性地推出更多市场定位明确的内容产品。今年初,南宋德寿宫遗址博物馆的宋韵文创产品“兔年福袋”狠狠圈了一波粉。该产品设计以“宫墙红”为底色,包身底纹源自南宋德寿宫遗址出土的陶莲花纹瓦当,萌兔形象源自德寿宫遗址出土的南宋景德镇窑青白釉兔形瓷塑,“德寿安泰”四字取自宋高宗赵构书法作品《真草书养生论卷》,以此寄予美好的祈愿和祝福。
(《当下的宋韵有多少种表情》浙江宣传2023.05.10)
【材料三】
绍兴市政府正大力推进“宋韵文化传世工程”,5月18日在绍兴博物馆开展的“风雅宋——最是宋韵在绍兴”文物展,是绍兴宋代文化的实力展示,也是对“最是宋韵在绍兴”的最好诠释。……展览展示了至今犹存的皇族遗址,如香粉弄、凤仪路、石门槛、东大池等,展示了一系列官署遗名和遗址,如酒务桥、水沟营、仓桥直街、府学弄等。城内当时有99座桥,许多名桥至今仍在。今天的绍兴城依旧是宋时格局,宋韵一直流淌不绝。展览还展示了陆游家族、姚舜明家族等越地望族、绍兴名流的辉煌成就和相关文物,让人们了解到越地家族兴盛、名士如鲫的宋代历史。两宋之时,还有许多名士成为绍兴名宦,如范仲淹、曾巩、辛弃疾、朱森、王十朋等,他们在绍兴为官,造福绍兴,留下了中国最珍贵的宋韵遗存。
(摘自新华网周能兵报道2022.05.24)
11.绍兴为什么要推进实施“宋韵文化传世工程”?综合以上材料,简要归纳。
12.“陆游的乡村世界”是宋韵文化借助IP转化走向社会的实际案例。结合相关材料,简要分析它在“三个端口”的具体做法。
陆游的乡村世界
越城区在调研中发现,以陆游祖居地坝头山村为核心的几个村落中,分布着宋代古井、陆氏宗祠遗址、陆游祖居遗址等众多遗迹,流传着不少陆游的诗歌和故事。以此为依托,联片打造了文旅产品“陆游的乡村世界”,包括陆游书院、陆游文化中心、陆游的乡村世界会客厅、陆游诗路等。开发了爱国主题游线、家风家训游线、孝道文化游线、陆游美食游线等多条线路,吸引了众多游客。不少企事业单位来此进行主题活动,不少学校组织学生来此研学。
13.今年9月,亚运会部分赛事将在绍兴举行。组委会将向来宾赠送“绍兴·宋韵”记事本。运用材料信息,为记事本的封面设计提供创意(至少两个角度)并阐释设计意图。
【温馨提示】设计角度:色彩、插图、字体、题词、材质……
【2023年浙江省金华市中考语文真题】
现代文阅读
材料一:
坐对有方法
“把背挺直”好像是坐姿的最简单也最正确的口令。一听到“坐好”,你的第一反应是啥?是不是不自主地就开始往凳子前端挪了挪,然后把背挺起来。这只是看起来背挺直了,其实还是“坐”错了。那么,我们日常生活中应该怎么坐呢?
科学上认定的“好坐姿”不只是“背挺直”。科学上认为的好,是身体各个关节、各个部位受力都相对平均,可以避免某些部位承担过大的重量,也就是最省力的姿势——专业上把这叫做“中立位”。
一般来说,只要是抬头挺胸收腹的姿势就可以让脊柱处于中立位,但很多人只记得把背挺直,却忘记了收腹的动作。对于久坐一族来说,微微后倾才是对腰椎压力更小的坐姿。
我们可以借力椅背让你的腰“立”起来。第一步,我们优先来调整你的腰,尽可能地靠着椅背。另外,记得给膝盖后方与坐椅面留一个拳头大小的距离,保证你的大腿能平行于地面。第二步,调整座椅高度。大部分人的桌子高度是不可调整的,所以调整座椅高度是为了让你的小臂在有支撑、自然放松、不耸肩的写字状态下,呈100~110度最省力的角度。
基本上做好这两步调整,你的坐姿已经轻松了一大半!当然,也别忘了,没有任何一个姿势适合长久保持,每过1小时记得起来动一动才好。
(来源:央视网)
材料二:
坐错危害大
长时间挺直背坐会使背部肌肉僵硬、酸胀,影响血液循环,还可能会引起颈椎病。驼背的坐姿会造成圆肩、近视眼,还会让你的臀部压力增加,造成臀部的血液循环、淋巴结不畅,导致臀部水肿和松弛。(来源:央视网)
脊柱侧弯已成为继肥胖、近视后,危害我国儿童及青少年健康的第三大“杀手”。国家儿童青少年脊柱侧弯防控工作组组长、北京大学人民医院脊柱外科刘主任在接受媒体采访时表示,据估计,我国中小学生脊柱侧弯发生率为1%~3%,侧弯人数已经超过500万,并以每年30万左右的速度递增。
浙江省人民医院脊柱外科专家张主任说:“在青少年这个群体中,最常见的还是青少年特发性脊柱侧凸,造成的原因有多方面,有先天遗传因素,还有一些其他的危险因素,包括不良坐姿、长时间使用电子产品、缺乏运动等。”
(来源:浙江新闻客户端)
3.【辨析】右图是某校的学生写字坐姿示意图,图中文字说明与材料一中的表述有一处矛盾,请指出,并结合你的生活体验说明矛盾的原因。
4.【劝说】小语同学经常驼着背坐,请你结合材料二的内容对他进行劝说。
要求:条理清楚,语言得体,100字左右。
5.【宣传】为了宣传关于“坐与健康”的知识,班委会决定写一篇文章向学校公众号投稿,请你参与。
(1)给这篇文章拟一个吸引读者的标题。
(2)下面材料能否编入这篇文章,同学们对此产生了分歧。请说说你的看法。
鼓励各地推行课间“护脊操”,进行颈胸腰椎及四肢关节的放松和锻炼。市教育局将会同有关专家在“护眼操”的基础上,迭代升级创作“明眸正脊操”,供各地推广使用。
(节选自《金华市2023年度义务教育阶段学生脊柱弯曲异常筛查工作方案》)
【2023年浙江省嘉兴(舟山)市中考语文真题】
班级开展“文化传千古,非遗焕新彩”探究活动。请你阅读以下材料,完成相关任务。
前言:非物质文化遗产,是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。如何让非遗焕发新彩?让我们从这次活动开始,成为非遗的见证者和参与者;一起去探索打开非遗的无限可能。
独家采访:今天,我们为什么要加入非遗名录?
让我们来采访一位名录上的“老前辈”,听听它的看法。
受访者档案姓名 中国木拱桥传统营造技艺
居住地 浙江、福建等
年龄 最早可追溯至北宋名画《清明上河图》中的汴水虹桥,距今已近千年
特点 不用钉,不用铆,不需要桥墩桥柱支撑,桥身坚固,造型别致
成就 中国桥梁建造技术的“活化石”,技术含量之最;世界桥梁史上仅有的品类
采访问题:______我不认同。我诞生于古代“舟楫不通”的生存难题之下,是古人在与水的共生中探索出的发明创造。我和我的非遗伙伴们,都是中华民族在漫长历史中实践与创造的结晶。如果任由我们消失,那么失去的将是整个民族的历史支撑。
您加入非遗名录的初衷是什么呢?
师徒之间口传心授,家族手艺代代相传,曾经是我们最主要的传承方式。但随着时代变迁,人们对我们的关注和需求越来越少,愿意了解、学习非遗的人更是少见。无人传承就意味着消亡,为了获得更多的重视和保护,我就有了这样的想法。
受访者“讲述”:加入名录,非遗会有什么不同?我们的受访者还“讲述”了它加入名录前后的情况,一起来看看吧。
加入名录前
加入名录后
明清时期
2008年
仅浙江、福建境内就有200多座木拱桥掌握营造技艺的工艺世家有30多个以此为生的工匠有500多人
经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录
2009年
1949年—2000年
被列入联合国教科文组织《急需保护的非物质文化遗产名录》
木拱桥不能通行载重车辆、无法适应现代交通需求上百座木拱桥因自然或人为原因损毁,剩余数量不足100造桥工匠相继改行或去世,剩余人数不足60,技艺面临失传风险
2009年至今
政府大力支持,出台各种保护方案和措施专业的木拱桥施工队成立,负责维修、重建和新建木拱桥
传承基地兴起,成为新桥和新工匠的摇篮
木拱桥文化走进校园,融入中小学校本课程
(选自2022年5月《课堂内外(初中版周刊)》有删改)
焕发新彩:打开非遗,有哪几种方式?
保护非遗最好的方式,就是让它从非遗名录里走出来,在人们的奇思妙想下,焕发新的活力。
打开非遗 浙江实践
方式
实例
意义
非遗+研学
桐乡姑嫂饼制作
姑嫂饼与研学结合,使研学不止是旅行体验,更能让人亲身参与它的制作,真切感知到它背后的人文底蕴和教育意义,从而乐意学习姑嫂饼的制作技艺,让它走进我们的日常生活。
非遗+演艺
“印象西湖”实景演出
独特的舞蹈、音乐、服饰、节庆、习俗等方面的非遗元素,借由“印象西湖”进行实景演出,来充分展现这些非遗的文化精髓,让我们感受到古代劳动人民的智慧和创造力,从而提升我们高雅的审美情趣,进一步弘扬中华优秀传统文化。
非遗+文创(民宿、节庆
任务一 学会采访提问
5.根据受访者“中国木拱桥传统营造技艺”的回答,补写出第一个采访问题。
任务二 设计打开方式
6.舟山也有不少非物质文化遗产。请你借助材料,结合生活经验,为“舟山渔用绳索结编织技艺”设计一种合适的“打开方式”,简要阐述做法及意义。
【链接资料】
舟山渔用绳索结是渔民在长期渔船作业、网具制作及日常生活中广泛运用的绳结。舟山渔用绳索结编织技艺传承于海岛民间,是海岛特有的手工技能,是先辈传给我们的宝贵的非遗文化。
任务三 理解活动目的
7.你认为班委组织这次探究活动,最想达成的目的是什么( )
A.鼓励同学们参加研学活动,体验非遗魅力 B.认识非遗,了解非遗变化
C.使同学意识到要保护非遗,让它焕发新彩 D.宣传保护非遗的重要意义
任务四 思考非遗未来
8.班级就“如何阻止非遗的消亡或失传并让它焕发新彩”这一话题展开讨论。请你综合思考,参与讨论,就这一话题发表看法。
【2023年浙江省台州市中考语文真题】
阅读锦囊:新闻是我们了解世界的窗口。我们可以从标题、结构、语言等方面进行新闻阅读;还可以确定主题,选择对象,拟制提纲,进行新闻采访。
(一)
大学生兴起“特种兵式旅游”:一天8个景点、晚上只睡3小时
近日,红星新闻记者发现,“特种兵式旅游”“军训式旅游”等词条成为热门话题。
大学生朱玳莹分享了自己已规划好的五一长沙之行。她告诉记者,目前已经独自前往9个城市,累计打卡景点破百,“最强的一次,应该是寒假八天跨越浙赣皖三个省份,打卡了几十个景点。”她还分享了去四川广元的一日军训式旅游体验,上午九点多到达广元,当天打卡了8个地点,包括皇泽寺、明月峡、千佛崖、凤凰山公园等,晚上23点左右才回到学校。
(根据“成都商报红星新闻官方账号”2023.4.5整理)
(二)
“特种兵式旅游”火了!专家解析火爆背后原因
记者:“特种兵式旅游”为何爆火?
马世罕(浙江大学管理学院“百人计划”研究员):经历了疫情三年的相对封闭,不少大学生的出行计划都被搁置了。如今,“终于放开了,赶紧出去玩”的心理被放大,很多人对于旅游都抱有一种“补偿心理”,对于旅游的渴望和急迫感成为了“特种兵式旅游”迅速发酵的推手。
其次,“特种兵式旅游”爆火的一大原因是依托于社交媒体平台的宣传和放大效益。“挑战24小时狂吃”“主打的就是一个极限”各类极具吸引力的标题,为这类短视频和帖子带来上亿的播放量,也引发了中国各地大学生的效仿。
最后,“特种兵式旅游”反映出当代年轻人对于旅游消费“性价比”的渴望与追求。很多大学生可能会选择通宵火车或者红眼航班,以降低旅游成本。
(根据“浙江大学管理学院官方账号”2023.5.6整理)
(三)
“特种兵式旅游”致受伤,旅游应遵循自己的节奏
5月5日,一则新闻迅速冲上了热榜,引发关注。青年小胡在一天时间内打卡杭州7个热门景点,总共行进三万多步,最终导致膝关节半月板损伤,无法走路。有网友留言:再也不敢“特种兵式旅游”了。
“特种兵式旅游”指的是在非常短的时间内游览数量尽可能多的景点,具有时间紧,花费少,游览景点多的特点。笔者认为,它并非适合所有人,旅游出行应根据自己的身体素质和旅游的目的选择适合个人节奏的旅游方式。
(根据“腾讯网”2023.5.5整理)
【关注标题】
16.从以上三个新闻标题中任选其一,分析这个标题的特点。
【设计提纲】
17.如果你是记者,要采访新闻(一)中的大学生朱玳莹或新闻(三)中的青年小胡,请设计采访提纲。
采访对象:______________
采访目的:_______________________
采访问题:_________________________
【表明观点】
18.对于“特种兵式旅游”,你是否赞同?请写一则短评,要求100字左右,观点明确,理由充分,表达合理。
【2023年浙江省丽水市中考语文真题】
学校计划开辟“丽水廊桥”研学专线,同学们搜集了相关资料,请完成任务。
丽水廊桥集锦
永和桥
永和桥始建于明成化元年(1465),坐落于龙泉市安仁镇。永和桥连接起瓯江支流安仁溪的两岸,也连接起了通途大道。相传永和桥原名“永安桥”,初建时涉及毗连的三个村,村民对桥址的意见不一,积下了难以化解的矛盾。多年后,龙泉知县出面调解,一衣带水的三个村应该以和为贵。三个村的村民一致答应捐弃前嫌,重归于好,于是共同筹资复建了永安桥,将复建后的廊桥改名为“永和桥”。从桥头的碑刻上看,桥长125.7米,宽7.5米,高13米,桥墩间最大跨距达到18.4米。五座巨大的桥墩傲立在激流中,又被称为“分水金刚墙”,形状似舟,尖端逆流,以利避水,减轻了水流对桥墩的冲击力。桥上有多副对联,其中一副写道“东山月上凭栏听石鼓,西溪雨后垂钓看金涛”。
红军桥
红军桥原名“后坑桥”,位于庆元县后坑村,始建于清康熙十年(1671),光绪十一年(1885)重修,2001年落架大修。该桥全长36.2米,净跨28.5米,矢高6.05米,面阔5.45米,有廊屋15间。桥两侧自檐口至木拱架外壁鳞叠三层风雨板,上层风雨板开设各种几何图形小窗,以供采光及眺望。
1934年8月,中国工农红军北上抗日先遣队与敌人在后坑桥遭遇。在寻淮洲、乐少华、粟裕等人的指挥下,取得了竹口大捷。竹口战斗的胜利鼓舞了红军指战员北上抗日的斗志,增强了革命胜利的信心。从此,当地老百姓将“后坑桥”称为“红军桥”。
如龙桥
如龙桥位于庆元县月山村举溪之上。月山人将后山比作龙脉,高耸的山脊由北向南如巨龙逶迤而来,到达如龙桥处山势猛然下降,而此桥恰如龙首下倾,故名如龙桥。桥长28.2米,净跨19.5米,拱高6.8米,面阔6米,有廊屋九间。东端建有三重檐歇山顶钟楼,中间设立阁楼,南端立桥亭,造型巧夺天工的这三座歇山顶阁楼错落在廊屋之上,桥、廊、楼、亭、阁、屋合一,加上桥头的马仙宫,形成一组造型古雅而壮丽的建筑群。
木拱廊桥是以木头为主要建筑材料建造的公共空间,风吹日晒,水火侵袭,人为破坏,能够完整地保留百年已经实属不易。如龙桥奇迹般地穿越近四百年的历史,成为我国有确切纪年、寿命最长的木拱廊桥。2001年,如龙桥成为全国重点文物保护单位,也是我国首座列为国保单位的木拱廊桥。桥上有对联,“玉宇琼楼天上下,长虹飞渡水中央”。
接龙桥
接龙桥位于景宁县东坑镇章坑村,这座桥连接两侧岩壁,恰似一道彩虹凌空于澄潭碧水之上,桥、山、水浑然一体。远远望去,两岸山势像一条被河流截断的巨龙,接龙桥恰好将这条断开的龙重新连接,故而得名。接龙桥的前身是建于清朝嘉庆9年(1804)的庆安桥。清光绪21年(1895),村民祭祀时,不慎引燃大火致使桥面受损。后又由于洪水过境和多年的风吹日晒,庆安桥荡然无存。在士绅乡贤的资助下,最终在民国六年(1917)正月初六,接龙桥正式落成。新桥横跨于飞云江上游,内部数块大型圆木纵横相置,逐节伸展,形成完整的木撑架式主拱骨架。墩桥上的廊屋和下面的拱架组成了其主要部分,廊凳处于桥正中间之位,17间廊屋矗立其中。该桥桥身长38米,宽4.6米,净跨30.7米,桥的木拱架距离河面高19.6米,是景宁县临水最高、山势最险、保存最好的廊桥之一。桥柱上镌刻着对联:“跬步欣逢今日稳,褰裳还念旧时艰。”
(以上材料主要来自鲁晓敏《廊桥笔记》)
◎桥之形
1.同学们在整理资料时围绕“桥之形”展开了讨论,请你根据情境补全对话。
丽丽:廊桥与一般的桥区别在哪里?
庆庆:廊桥是加盖了廊屋的桥,可避风雨,遮太阳。它还有一个名字,叫“屋桥”。
宁宁:这个名字真形象!“廊”的本义是指房屋前檐伸出的部分。“广”字旁的字大多与房子或住所有关,如“府”“(南阳诸葛)lú_____”。你们还想到了哪些字?
丽丽:我想到一个“庭”字,“庭院深深深几许”体现了中国古代建筑的智慧和诗意。我们学过的古诗文中含有“庭”字的句子有“_____”。
庆庆:我想到的是“_____”字,这个字有“遮蔽”的意思,它在杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中出现过:“_____,_____!”杜甫想为读书人遮挡风雨,廊桥则为行人遮风挡雨。
宁宁:我还想到了“度”字。“_____,关山度若飞”,“度”字在诗句中的意思是_____,后来才出现了“渡”字。桥帮助人们从此岸走到彼岸,
庆庆:廊桥还被称为“虹桥”呢,用《中国石拱桥》里的“长虹卧波”来形容它的形状也很恰当。
◎桥之技
2.同学们在研究这四座桥时,发现每座桥都有不同于其他桥的建筑特色。请在下面的思维导图中写出你的发现。
(1)_____
(2)_____
◎桥之名
3.茅以升说“桥成后为桥题名是中国古代文化的特色”。根据以上材料探究丽水廊桥的命名方式。
◎桥之联
4.对联是廊桥文化的特色之一。下面两副对联,你更喜欢哪一副?请参照示例,在研学活动时向同学们做介绍。
A.永和桥:东山月上凭栏听石鼓,西溪雨后垂钓看金涛
B.如龙桥:玉宇琼楼天上下,长虹飞渡水中央
【示例】
接龙桥:跬步欣逢今日稳,褰裳还念旧时艰
同学们,接龙桥经历了多次劫难,最终新桥落成。这副对联,写出了桥的沧桑变化,提醒我们要感念过去的艰难,珍惜现在的美好。
◎桥之路
5.丽丽所在的学校准备开展“丽水廊桥”研学活动,并在活动中让同学们接受浙西南革命精神教育。请你参考廊桥位置示意图,设计一条线路,并写一段推介语,不超过120字。
要求:(1)线路合理,选择三座廊桥;(2)围绕主题,凸显廊桥魅力。
◎桥之思
6.世间有有形之桥,也有无形之桥。阅读名著要学会联结,搭建起作品、作者、读者之间的桥梁。请从下列名著中选择一部,根据所提供的角度,结合名著内容谈谈你的感受与思考。
A.《简·爱》(简·爱与罗切斯特的心灵之桥)
B.《昆虫记》(法布尔与昆虫世界的沟通之桥)
C.《红星照耀中国》(读者与纪实作品的理解之桥)
【2022·浙江舟山·中考真题】
校学生会体育部收集了几则材料进行探究,请你参与,完成问题:
材料一:
材料二:
今年春季,在上海居家隔离的刘畊宏和妻子一周五天的网络健身直播,吸引了众多粉丝一起跳健身操。不到3个月,抖音粉丝就突破3000万,强势攻占全网热搜!
刘畊宏直播健身有许多重要流量触点,在直播时,刘畊宏会分享各种故事,讲一些具有正能量的小段子,还会不停地喊口号,比如“腰间的肥肉咔咔掉,人鱼线马甲线我想要”,有时他身后的妻子,也会偷懒,会抱怨,会累到五官扭曲,露出痛苦的“面具”,让不爱运动的人能很快“共情”,互相鼓舞前进。
刘畊宏本人不仅是一位拥有30年健身经验的达人,也是一位明星艺人,同时,他还是著名音乐人周杰伦的好友兼健身教练。最近,刘畊宏根据好友周杰伦的《本草纲目》编排的燃脂毽子操,魔性的节奏加上简单易学的健身动作,又让他彻底出圈,毽子操深得网友喜爱,众多网友纷纷线上打卡,这股风也刮进了校园,某校“00后”学生们在休育老师的带领下,也跳起了毽子操。
上海休育学院院长史小强表示,特殊时期,居民个人健康防护意识提高,运动健身需求呈现爆发式增长。随着健身需求日趋多元化,健身课程、健身直播、娱乐健身……线上与线下的融合正在构成中国健身的新生态。
材料三:
(材料二、材料三均摘自网络 有删改)
(1)参考《现代汉语词典》中的释义,揣测材料二中加点的“出圈”这一网络流行语的意思。
出圈儿:比喻(言行)越出常规或一定范围。——《现代汉语词典(第7版)》
(2)小嘉推测,刘畊宏直播健身的热度会逐渐消退。你是否认同?结合材料说说看法和理由。
(3)小舟平时只知学习,不太运动。学校指导学生设计体育家庭作业,他制订了一个周末体育锻炼计划。请你结合上述材料及小舟的情况,指出不妥之处并说明理由。
周末体育锻炼计划
锻炼内容
跳刘畊宏毽子操、游泳、跳绳
具体安排
周六
周日
(1)8:00﹣9:30跟着毽子操视频跳操
(2)15:00﹣16:30游泳
(3)19:00﹣19:30跳绳
(1)15:00﹣16:30游泳
(2)18:00﹣19:30跟着毽子操
视频跳操
自我管理
(1)不偷懒,保质保量完成锻炼任务
(2)晚上锻炼准时结束,不影响20:00﹣21:00的网课。
(3)周末锻炼能量满满,平时放学埋头学习。
【2022·浙江金华·中考真题】
浦江上山考古遗址公园是金华市中小学生研学实践教育基地。某校社团因为疫情,组织线上参观中国国家博物馆的“稻•源•启明——浙江上山文化考古特展”。参观后,请你完成以下任务。
稻•源•启明——浙江上山文化考古特展
展板一
那一群人当末次冰期的寒意逐渐退去,稻花香飘散在钱塘江两岸的河谷盆地里,摇曳的稻穗在风中等待着成熟,等待着走出洞穴的第一批人群,他们在采集狩猎的同时,还将捧着稻米,收获、繁衍、生息。他们的足迹停留在山上、桥头和湖西,他们的家园遗留在荷花山、小黄山和下汤的梦里。那里有他们修筑过的环壕、居住过的房屋;那里有他们种植过的田地、圈养过的动物;那里还有他们使用过的器具和思念之人的墓地。
他们是谁?他们就是上山人。
展板二
那一粒米一粒深埋在遗址里的稻米,几块掺杂了砻糠碎谷的陶片,代表了古人向土地探寻食物的智慧,也记录了一场作物生产的革命。从此,那株祖本是狗尾草的稻,在古人的培育下“疯狂”生长。
这是一个万年前的故事。时光的罅隙里遗落一道光,照耀在金黄色的稻穗上。一粒粒稻米成熟坠地,一颗颗金灿灿的种子会产生怎样的奇迹。上山人耕耘土地,悉心栽培,经过漫长的等待,这些稻米终于每年都开出花,结成穗,成为家园边最美丽的风景。他们将脱粒后的稻壳和陶土相伴,制作成器;将发酵过的米浆存封在罐子里,酿造出酒。
这些都是何其伟大的发明!正如袁隆平先生为上山文化的题词——“万年上山世界稻源”那样振奋人心。他们是最早的农人,是最早生产水稻的先民。
展板三
那一缕炊烟上山文化是“农业”“定居”在东亚社会里真正结合在一起的最早实证。一粒稻米的背后升起了一缕炊烟。
当静寂的荒原上竖立起一座座土阶茅屋,人类终于告别了数百万年的原始生活。从一万年前开始,上山文化遗址群在钱塘江流域的聚落性分布并向周边地区扩散发展的态势,呈现出的便是农耕定居文明的最初景观。更展现了中国乃至整个东亚地区稻作农业社会初创和形成期的文明模式以及此后延续数千年发展的文明基因。
2016年在浦江召开的“上山文化命名十周年暨稻作起源国际学术研讨会”上,与会专家一致认为以上山遗址为代表的上山文化遗址群,在东亚地区率先进入了“初级村落”的历史发展阶段;2020年著名考古学泰斗严文明先生更是为上山遗址欣然题写下“远古中华第一村”。
展板四
那一抹红夕阳西下,灿烂的晚霞凝练出浓烈而静谧的红,这抹红落在了上山人的眼里、心底,沁染成为一种对自然和生命的信仰。他们制作的陶器如太阳一般鲜红,如火焰一般浓烈,陶土经过陶工匠心般地转换,变成了最精美的器物。大口金、平底盘、圈足盘、双耳罐、壶、钵、杯、碗,上山人的引火炊煮有它,盛食宴飨有它,把酒言欢有它,载歌载舞有它,入土为安亦有它……
这是东南沿海地区迄今发现的年代最早的陶器和目前世界上最早的彩(绘)陶器。这些陶器伴随着上山人的物质生活,也烙印下上山人的精神世界。
展板五
那一个时代距今12000年左右,人类迈入考古学上的新石器时代,全球最适宜人类生存的地区先后发生“农业革命”。走过了数百万年的人类告别洞穴,走进新纪元。
上山文化发展成为东亚地区年代最早的新石器时代农耕聚落群。稻作技术和稻作文化传播开来,奠定了半个中国的史前经济基础,延续至今并影响了整个世界。上山文化晚期,即距今大约8500年开始,文化面貌鲜明的各地考古学文化才日益发展起来,至此,史前中国的拼图初步成型。
可以说,上山文化是时代变革的先行者、领跑者、开拓者,是中华文明形成初期的一颗“启明星”。
2.林西莉的《汉字王国》有一段关于水稻的表述(见链接材料)。大家认为这一表述需要修改,请结合展板内容解释修改原因。
链接材料:大量的碳14测定数据证明,早在公元前5000年农民就在长江三角洲的沼泽地上大量种植水稻。当人们1976年挖掘石器时期的村落河姆渡时,到处看到水稻的遗存……
那里发现的水稻是目前人们所知道的世界上最早的。
(《汉字王国》,2017年第2版)
3.说明语言有生动(如《时间的脚印》)和平实(如《中国石拱桥》)之别。体会展板上解说词的语言风格,探究设计者选用这种语言风格的意图。
4.本次特展以“稻·源·启明”为主题;结合展板内容,阐述你对这一主题的理解。
【2022·浙江绍兴·中考真题】
阅读下列材料,完成下面小题。
材料一:
中华人民共和国生态环境部《全国大、中城市固体废物污染环境防治年报》相关数据:
2017—2019年全国大、中城市生活垃圾产生量抽样调查信息
年份
城市样本数量(个)
生活垃圾产生量(万吨)
2017
202
20194.4
2018
200
21147.3
2019
196
23560.2
材料二:
“无废城市”,是以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领,通过推动形成绿色发展方式和生活方式,持续推进固体废物源头减量和资源化利用,最大限度减少填埋量,将固体废物环境影响降至最低的城市发展模式。
2017年,中国工程院院士杜祥豌在国内首次牵头提出创建“无废城市”及“无废社会”的建议。2018年12月底,国务院办公厅发布《“无废城市”建设试点工作方案》。2019年4月,生态环境部公布“11+5”个试点城市和地区。随后,各地政府充分发挥引领作用,进行科学的顶层设计与政策引导,稳步推进“无废城市”建设试点工作。2021年,试点工作收官。2022年,《“十四五”时期“无废城市”建设工作方案》印发,明确提出将推动100个左右地级及以上城市开展“无废城市”建设。
(全国能源信息平台)
材料三:
中国固体废物的历史堆存总量高达600亿—700亿吨,每年新增固体废物约100亿吨。如果以传统的堆放或填埋方式处置,直接后果就是挤压和损毁城市用地,并且污染大气、土壤和地下水,造成周围环境的严重污染,威胁人们的健康。
如何科学合理地处置固体废物?需要多方合力,抓好两大环节:源头减量化,减少固体废物的产生量;末端资源化,在固体废物无害化处理基础上,力求将废物转化成可利用资源。减量化不等于没有废物产生,它需要政府部门科学规划产业布局,驱动资源产业转型升级,从而减少废物的产生量。值得注意的是,从源头减量,不仅要引领企业推进绿色生产方式,还要大力倡导公众践行绿色生活方式和消费方式。资源化并不意味着固体废物能完全资源化利用,而是要求逐步完善和延伸固体废物的综合利用,依赖固废处理企业的创新科技与标准化能力,推进资源综合利用效率最大化。
(根据《中国新闻周刊》2022.2.28整理)
5.选出以下推论符合材料原意的一项。( )
A.全国大、中城市生活垃圾产生量逐年递增,2017年到2019年,就增长了3365.8万吨。
B.因为一般工业固体废物在城市主要固体废物中占比最大,所以需要最先处置。
C.为了保护土地、减少污染,固废处置需要改革传统的堆放或填埋方式。
D.全社会共同努力,不产生各类固体废物,才能创建真正的“无废城市”。
6.创建“无废城市”需要多方合力,请根据材料填写思维导图。
7.运用三则材料的相关知识,分析绍兴市或佛山市固废处理做法的合理性和有效性。
绍兴市:绍兴市是全国“无废城市”试点之一,也是浙江省唯一的试点市。在绍兴市柯桥区中国轻纺城,曾分布着数百家大大小小的印染企业,产出的各类固废不计其数。近年来,柯桥大力推进印染业搬迁集聚、改造提升工程,印染企业缩减一半以上。
佛山市:佛山市南海区建设固废处理环保产业园,以生活垃圾焚烧发电厂为中心,园内各项目之间资源共享、协同处理,焚烧产生的电能为园区输送稳定、经济的能源,余热供污泥干化、餐厨垃圾提油,污泥厂和餐厨厂产生的臭气通过负压系统抽入焚烧炉助燃……
我选( )市,分析:_______________________________
8.实验中学将创建“无废学校”。调研中发现,校内固化物占比最大的是饮料瓶,各类垃圾桶内均有发现。
运用材料知识,向校长、同学建言献策,提出具体做法并说明其依据。
校长: _________________________________________
同学: _________________________________________
【知识拓展】
9.观察生态环境部(Ministry of Ecology Environment)徽标(见下图),介绍图标内容,阐释其寓意。
要求:150字左右,介绍明白清楚,条理清晰,阐释合理。
【2022·浙江湖州·中考真题】
阅读下面材料,完成学习任务。
◎材料一碳中和
在第七十五届联合国大会一般性辩论上,我国明确要采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。
碳中和(Carbon neutrality)是指企业、团体或个人测算在一定时间内,直接或间接产生的温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。
(来源:人民网)
◎材料二碳排放预算
2011年
已用掉52%的预算额度,自工业革命以来,全世界共排放5150亿吨
2045年
据预算,若不采取行动降低现有排放,将在2045年超支
为将全球气温上升幅度控制在2℃以内全球碳预算额度总量为10000亿吨(来源:新华网)
◎材料三政府工作报告
2022年有序推进
碳达峰碳中和工作
●落实碳达峰行动方案
推动能源革命,确保能源供应,立足资源禀赋,坚持先立后破、通盘谋划,推进能源低碳转型
●加强煤炭清洁高效利用,有序减量替代,推动煤电节能降碳改造、灵活性改造、供热改造
推进大型风光电基地及其配套调节性电源规划建设,提升电网对可再生能源发电的消纳能力
●推进绿色低碳技术研发和推广应用,建设绿色制造和服务体系,推进钢铁、有色、石化、化工、建材等行业节能降碳
坚决遏制高耗能、高排放、低水平项目盲目发展
●推动能耗“双控”向碳排放总量和强度“双控”转变,完善减污降碳激励约束政策,加快形成绿色生产生活方式
(来源:新华网)
◎材料四碳达峰、碳中和对我国意味着什么?
需要经济社会全面转向绿色低碳
●做好“加减法”,实现排放量和吸收量的平衡
中国为应对全球候变化主动作为
●二氧化碳排放达峰时间越早,峰值排放量越低,就越有利于实现长期碳中和目标
对中国既有挑战,也有机遇
●当前的碳排放总量和排放强度比较高,大量排放集中在基础设施建设等领域
●可再生能源、智能电网、新能源汽车等低碳的新产业新技术,正在大力发展
(来源:《人民日报》)
◎材料五根据专家统计:每节约1千瓦时电,就相应节约了0.4千克标准煤,同时减少污染排放0.272千克碳粉尘、0.977千克二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物。
(摘自《义务教育语文教科书八年级下册》)
◎材料六据悉,2022年湖州计划新造林8700亩,目前已落实绿化造林地块9014亩,施工完成4700亩,种植苗木5.7万株,绿化造林正有序推进。2022年湖州将全面增强森林碳汇能力,开展碳汇试点探索。
(摘自“人民网精选资讯”)
10.从上面材料看,全球积极推进“碳中和”的主要目的是什么?
11.根据上面材料和语文知识积累,下面推论与上面材料相符的一项是A.峰,山峰、高峰的意思。“碳达峰”就是指二氧化碳排放量达到峰值。峰值越高,对“碳中和”越有利。
B.汇,汇合、聚合的意思。“森林碳汇”是指森林吸收二氧化碳的能力。增强森林碳汇能力,就能达到“碳中和”目标。
C.“绿色”,指符合环保要求,无公害、无污染。杭州2022年第19届亚运会全部竞赛场馆实现100%绿电供应。这里的“绿电”是指煤电和光电。
D.积极参与“我为亚运种棵树”“我为亚运节度电”活动,有助于把杭州2022年第19届亚运会打造成绿色低碳亚运会。
12.“双碳”是碳达峰与碳中和的简称,该词人选“2021年度中国媒体十大流行语”。请根据材料,推断“双碳”入选有哪些原因。
13.班级开展“倡导低碳生活”主题宣传活动,为了保证宣传效果,需要你进行深入研究。你准备如何开展这项研究?请写出你的研究内容、研究步骤。
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三年(2022-2024)中考语文真题分类汇编(浙江专用)
专题05 非文学作品阅读(解析版)
【2024年浙江省中考语文真题】
阅读下文,完成学习任务。
材料一:
第5次全国未成年人互联网使用情况调查
说明:①调查对象为18岁以下的小学、初中、高中、职高、中专、技校在校学生。根据教育部《2022年全国教育事业发展统计公报》数据,以上在校生共1.99亿。
材料二:
未成年人使用互联网学习和娱乐情况
①《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示,未成年网民利用互联网复习学过知识的比例最高,为46.5%;利用互联网在线答疑、背单词、学习课外知识、做作业的比例均在35%至40%之间。
②《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示,有54.1%的未成年网民表示经常在网上看短视频,77.5%的家长表示会担心孩子看短视频的时间过长,沉迷网络,受到不良诱导。
材料三:
专家建议
①首都师范大学教育学院院长建议,未来可加大优质教育内容供给,进一步做好供给方式的精细化管理,为学生提供优质学习方案。
②中国青少年研究中心少年儿童研究所所长认为,要强化家长互联网使用能力的培训,通过社区培训、家长学校等形式,让家长具备正确管理未成年人上网的技能。
材料四:
①_________过去几年,我国未成年人网络娱乐行为管理体系日趋完善,对不良用网行为的监管日趋严格。今年1月1日起正式施行的《未成年人网络保护条例》是我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法,对网络沉迷防治作出了具体规定。
②随着《未成年人网络保护条例》落地施行,各地各部门纷纷进社区、进校园普及相关知识。北京市海淀区市民活动中心工作人员面向居民开展普法教育,提醒家长强化监护人网络素养教育责任;天津市南开区、河北区等网信部门联动未成年人检察工作室,将法治宣讲平台由“线下”搬至“线上”……各地各具特色的宣传活动,为未成年人在网络空间健康成长提供有益引导。
(以上材料摘编自2024年5月28日《人民日报》,《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》)
10.关于未成年人互联网使用情况,从材料一的数据中,可以得出哪些结论?请写出两点。
11.材料三中院长的建议是对记者采访的回答。请结合调查情况,推测记者的提问。
记者提问:________________________________________________________
院长回答:未来可加大优质教育内容供给,进一步做好供给方式的精细化管理,为学生提供优质学习方案。
12.请为材料四添加一个标题。
标题:_____________
13.班级对同学们互联网使用情况开展问卷调查。请你根据上面四组材料,参照下面示例,设计问卷中的一个问题,问题的选项不少于3项。
示例:
你通过哪些途径了解与未成年人上网相关的法律法规?(可多选)
□法治宣讲进校园 □学校主题教育 □网络素养“线上”课堂
□社区普法宣传 □家长的教育
【答案】
10.①绝大多数未成年网民对相关法律或政策有所了解。
②我国未成年网民规模大、互联网普及率高。
③未成年人利用互联网学习占比高,且认可互联网学习的比例有增长。 11.示例:院长您好!调查显示,未成年网民使用互联网学习的比例很高,为更好满足未成年人使用互联网学习的需求,您有哪些建议? 12.示例1:加强网络普法教育
示例2:监管措施 13.示例:你使用互联网开展过哪些学习活动?(可多选)
□复习知识 □在线答疑 □学习课外知识 □背单词 □做作业
【解析】这篇文章通过多组材料,综合呈现了当前中国未成年人使用互联网的现状及各方应对举措。首先,通过调查数据揭示了未成年人上网的主要用途及家长的担忧。其次,专家建议强调了提升教育内容供给和家长指导能力的必要性。最后,通过具体法规的实施和宣传活动,展示了国家对未成年人网络安全的重视。整体上,文章结构紧凑,数据与建议相结合,强调社会各界的共同努力,为未成年人健康上网发展提供了切实可行的方向。
10.本题考查图文转换。
根据材料一图一“87.1%的未成年网民对至少一项与未成年人上网相/关的法律或政策有所了解”可知,绝大多数未成年网民对相关法律或政策有所了解;
根据材料一图二“我国未成年网民规模为1.93亿”可知,我国未成年网民规模大。根据“未成年人互联网普及率达97.2%”可知,互联网普及率高;
根据材料一图三“未成年网民中经常利用互联网学习的比例达88.7%”可知,未成年人利用互联网学习占比高。根据“88.7%认为互联网对自己学习产生积极影响的比例达77.4%,较2018年提升24.4%”可知,未成年人认可互联网学习的比例有增长。
11.本题考查材料内容理解及提问设计。
根据材料三院长的回答中提到“未来可加大优质教育内容供给,进一步做好供给方式的精细化管理,为学生提供优质学习方案”可知,可以合理推测记者的提问可能围绕未成年网民使用互联网学习的现状以及如何更好地满足他们的学习需求展开。在提问时,首先要有称呼(院长)、问候语(您好),然后根据数据或真实情况(调查显示),提出相关问题。
示例:院长您好!调查显示,未成年网民利用互联网进行多种学习活动,那么对于如何进一步提升互联网教育内容的质量,以更好地服务未成年人的学习需求,您有什么看法呢?
12.本题考查拟写标题。
根据材料四第①段“过去几年,我国未成年人网络娱乐行为管理体系日趋完善,对不良用网行为的监管日趋严格”可知,我国一直在努力加强对未成年人网络使用的监管。根据“今年 1 月 1 日起正式施行的《未成年人网络保护条例》是我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法,对网络沉迷防治作出了具体规定”可知,进一步体现了监管措施的具体实施。根据第②段“随着《未成年人网络保护条例》落地施行,各地各部门纷纷进社区、进校园普及相关知识”,说明在加强监管的同时,也在积极开展网络普法教育,共同守护未成年人的网络空间。据此拟写。
示例:强化网络普法与监管
13.本题考查材料内容理解与活动设计。
首先仔细阅读四组材料,梳理出关键信息:材料一给出了第5次全国未成年人互联网使用情况调查。材料二介绍了未成年人使用互联网学习和娱乐的情况,包括利用互联网复习知识、在线答疑等学习行为以及看短视频等娱乐行为,同时提到家长对孩子看短视频的担心。材料三提出专家建议,如加大优质教育内容供给、强化家长互联网使用能力培训等 材料四强调我国未成年人网络娱乐行为管理体系日趋完善,对不良用网行为的监管严格,且各地开展了网络普法教育活动。然后根据材料内容,可以从未成年人互联网使用的学习方式、娱乐活动、对网络监管的看法等方面设计问题。
示例:你在网上主要进行哪些活动?(可多选)
□复习学过知识 □在线答疑 □背单词 □学习课外知识 □做作业 □看短视频 □其他娱乐活动(请注明)
【2023年浙江省绍兴市中考语文真题】
阅读以下一组材料,完成小题。
【材料一】
华夏民族之文化,历数千载之演进,而造极于赵宋之世。后渐衰微,终必复振。
(陈寅恪)
宋韵文化,特指两宋文化中优秀的文明元素、内在精神和传延至今的文化价值,体现在两宋社会生活的众多方面。例如日常生活领域的物趣之韵、生产技术领域的匠心之韵、社会运行领域的秩序之韵、发现发明领域的智识之韵、学术思想领域的思辨之韵、文学艺术领域的审美之韵等等。
研究宋韵文化的目的,在于为新时代文化建设提供来自历史的视角和启迪。
浙江人有责任也有义务,创造性转化、创新性发展宋韵文化。
(陈野《追寻宋韵的历史深致》《光明日报》2022.05.26)
【材料二】
宋韵元素无处不在:宋词、宋画、宋服、宋宴、宋扇、宋茶……凡是能承载宋代美学、让今人感受到宋代风貌及其延续的,皆可归入宋韵IP的范畴中。如何借助IP转化来丰富宋韵表情,让无形之韵更好地走向社会、走进生活?可以着眼于三个端口发力。
供给端。不妨将宋韵文化看作一个巨大的“IP综合体”,里面包含着众多子IP,这些子IP背后有很多故事、很大商业转化价值可以生发出来、延展开去。要调动各方力量,参与到宋韵文化基因解码中来,梳理、组建宋韵IP“资源库”。
转化端。IP转化可以分两类,一类是以物质为承载的“有形的IP”,如建筑、服饰、器皿等。集人文、商业、休闲等为一体的西安“大唐不夜城”、北京“明清故宫”均属此类。另一类是以内容为依托的“有意的IP”,如视频、音乐等文艺创作。2023年开年的中式奇幻动画短片集《中国奇谭》属于此类。在IP转化方面,“故宫”已作出示范,既有文物、古迹类的“文化遗存IP”,也有年轻文物修复师这样的“网红人物IP”,还衍生出《国家宝藏》《故宫回声》等综艺、漫画类“时尚IP”,堪称“只有你想不到,没有故宫做不到”。
消费端。扩展变现渠道、激活消费场景。IP要创造更多价值,离不开资源盘活、流量变现、拉动消费。因此在宋韵IP塑造过程中,还要深入研究消费者的消费行为和心理,有针对性地推出更多市场定位明确的内容产品。今年初,南宋德寿宫遗址博物馆的宋韵文创产品“兔年福袋”狠狠圈了一波粉。该产品设计以“宫墙红”为底色,包身底纹源自南宋德寿宫遗址出土的陶莲花纹瓦当,萌兔形象源自德寿宫遗址出土的南宋景德镇窑青白釉兔形瓷塑,“德寿安泰”四字取自宋高宗赵构书法作品《真草书养生论卷》,以此寄予美好的祈愿和祝福。
(《当下的宋韵有多少种表情》浙江宣传2023.05.10)
【材料三】
绍兴市政府正大力推进“宋韵文化传世工程”,5月18日在绍兴博物馆开展的“风雅宋——最是宋韵在绍兴”文物展,是绍兴宋代文化的实力展示,也是对“最是宋韵在绍兴”的最好诠释。……展览展示了至今犹存的皇族遗址,如香粉弄、凤仪路、石门槛、东大池等,展示了一系列官署遗名和遗址,如酒务桥、水沟营、仓桥直街、府学弄等。城内当时有99座桥,许多名桥至今仍在。今天的绍兴城依旧是宋时格局,宋韵一直流淌不绝。展览还展示了陆游家族、姚舜明家族等越地望族、绍兴名流的辉煌成就和相关文物,让人们了解到越地家族兴盛、名士如鲫的宋代历史。两宋之时,还有许多名士成为绍兴名宦,如范仲淹、曾巩、辛弃疾、朱森、王十朋等,他们在绍兴为官,造福绍兴,留下了中国最珍贵的宋韵遗存。
(摘自新华网周能兵报道2022.05.24)
11.绍兴为什么要推进实施“宋韵文化传世工程”?综合以上材料,简要归纳。
12.“陆游的乡村世界”是宋韵文化借助IP转化走向社会的实际案例。结合相关材料,简要分析它在“三个端口”的具体做法。
陆游的乡村世界
越城区在调研中发现,以陆游祖居地坝头山村为核心的几个村落中,分布着宋代古井、陆氏宗祠遗址、陆游祖居遗址等众多遗迹,流传着不少陆游的诗歌和故事。以此为依托,联片打造了文旅产品“陆游的乡村世界”,包括陆游书院、陆游文化中心、陆游的乡村世界会客厅、陆游诗路等。开发了爱国主题游线、家风家训游线、孝道文化游线、陆游美食游线等多条线路,吸引了众多游客。不少企事业单位来此进行主题活动,不少学校组织学生来此研学。
13.今年9月,亚运会部分赛事将在绍兴举行。组委会将向来宾赠送“绍兴·宋韵”记事本。运用材料信息,为记事本的封面设计提供创意(至少两个角度)并阐释设计意图。
【温馨提示】设计角度:色彩、插图、字体、题词、材质……
【答案】
11. ①宋韵文化蕴含着丰富的文明元素、内在精神和文化价值,能为新时代文化建设提供来自历史的视角和启迪。实施“宋韵文化传世工程”,能丰富现代人的精神生活,推动经济发展。②绍兴有丰富的宋韵文化资源,有优势实施“宋韵文化传世工程”,绍兴人有责任也有义务传承宋韵文化。
12. 供给端:梳理了“陆游IP”中祖居遗址、陆氏宗祠遗址等宋代遗迹和陆游故事等子IP,组建了宋韵“资源库”。
转化端:转化众多遗迹、陆游故事为书院、文化中心、会客厅、陆游诗路等,形成有形IP“陆游的乡村世界”。
消费端:研究消费者的消费行为和心理,针对不同群体,确定不同主题,开发了“爱国主题游线”等众多线路,拉动消费。
13. 示例1:我从封面底色、插图与题词角度来设计。我选择宋代汝窑天青色作为记事本封面底色,既有宋代审美之韵,又有绍兴青山绿水之意。简笔勾勒陆游祖居地坝头山村轮廓作为封面图案,充分展现绍兴“名士乡”的特点,也吻合宋代书画简洁素淡的审美风格。以陆游“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存”作为封面题词,展现绍兴乡村宋韵仍存的淳朴美好。
示例2:我从插图和字体两个角度设计。首先,选用绍兴城宋时格局图作为插图,将它淡化为封面背景,既能展现宋代合理的城市设计,也能让来宾了解当下绍兴城的大致格局。其次,封面题词可以选用宋代书法家的作品,展现宋代艺术领域的审美之韵。
【解析】
11.本题考查理解文章内容。
结合材料一“宋韵文化,特指两宋文化中优秀的文明元素、内在精神和传延至今的文化价值,体现在两宋社会生活的众多方面”“研究宋韵文化的目的,在于为新时代文化建设提供来自历史的视角和启迪”“例如日常生活领域的物趣之韵、生产技术领域的匠心之韵、社会运行领域的秩序之韵、发现发明领域的智识之韵、学术思想领域的思辨之韵、文学艺术领域的审美之韵等等”可知,宋韵文化蕴含着丰富的文明元素、内在精神和文化价值,能为新时代文化建设提供来自历史的视角和启迪,实施“宋韵文化传世工程”能丰富现代人的精神生活,推动经济发展。
结合材料三“绍兴市政府正大力推进‘宋韵文化传世工程’,5月18日在绍兴博物馆开展的‘风雅宋——最是宋韵在绍兴’文物展,是绍兴宋代文化的实力展示,也是对‘最是宋韵在绍兴’的最好诠释”可知,绍兴有丰富的宋韵文化资源,有优势实施“宋韵文化传世工程”。
结合材料一“浙江人有责任也有义务,创造性转化、创新性发展宋韵文化”可知,浙江人有责任也有义务,创造性转化、创新性发展宋韵文化。
12.本题考查理解文章内容和提炼概括能力。
结合材料二“供给端。不妨将宋韵文化看作一个巨大的‘IP综合体’,里面包含着众多子IP,这些子IP背后有很多故事、很大商业转化价值可以生发出来、延展开去。要调动各方力量,参与到宋韵文化基因解码中来,梳理、组建宋韵IP‘资源库’”,以及“陆游的乡村世界”中“越城区在调研中发现,以陆游祖居地坝头山村为核心的几个村落中,分布着宋代古井、陆氏宗祠遗址、陆游祖居遗址等众多遗迹,流传着不少陆游的诗歌和故事”可知,在供给端,梳理了“陆游IP”中祖居遗址、陆氏宗祠遗址等宋代遗迹和陆游故事等子IP,组建了宋韵“资源库”。
结合材料二“转化端。IP转化可以分两类,一类是以物质为承载的‘有形的IP’,如建筑、服饰、器皿等。集人文、商业、休闲等为一体的西安‘大唐不夜城’、北京‘明清故宫’均属此类。另一类是以内容为依托的‘有意的IP’,如视频、音乐等文艺创作”,以及“陆游的乡村世界”中“以此为依托,联片打造了文旅产品‘陆游的乡村世界’,包括陆游书院、陆游文化中心、陆游的乡村世界会客厅、陆游诗路等”可知,在转化端,转化众多遗迹、陆游故事为书院、文化中心、会客厅、陆游诗路等,形成有形IP“陆游的乡村世界”。
结合材料二“消费端。扩展变现渠道、激活消费场景。IP要创造更多价值,离不开资源盘活、流量变现、拉动消费。因此在宋韵IP塑造过程中,还要深入研究消费者的消费行为和心理,有针对性地推出更多市场定位明确的内容产品”,以及“陆游的乡村世界”中“开发了爱国主题游线、家风家训游线、孝道文化游线、陆游美食游线等多条线路,吸引了众多游客。不少企事业单位来此进行主题活动,不少学校组织学生来此研学”可知,在消费段,研究消费者的消费行为和心理,针对不同群体,确定不同主题,开发了“爱国主题游线”等众多线路,拉动消费。
13.本题考查拓展运用能力。作答时注意选好角度来分析,所选角度不少于两个。
例如:我从形状、插图、题词角度来设计。记事本的形状为折扇形,一“扇”在手,气节风骨伴其身,体现了对来宾的敬重,插图配上宋朝的名画,题词“风雅宋”,和诗经里面的“风雅颂”同音,意味着绍兴有着浓浓的宋韵,有着浓浓的文化底蕴。
【2023年浙江省金华市中考语文真题】
现代文阅读
材料一:
坐对有方法
“把背挺直”好像是坐姿的最简单也最正确的口令。一听到“坐好”,你的第一反应是啥?是不是不自主地就开始往凳子前端挪了挪,然后把背挺起来。这只是看起来背挺直了,其实还是“坐”错了。那么,我们日常生活中应该怎么坐呢?
科学上认定的“好坐姿”不只是“背挺直”。科学上认为的好,是身体各个关节、各个部位受力都相对平均,可以避免某些部位承担过大的重量,也就是最省力的姿势——专业上把这叫做“中立位”。
一般来说,只要是抬头挺胸收腹的姿势就可以让脊柱处于中立位,但很多人只记得把背挺直,却忘记了收腹的动作。对于久坐一族来说,微微后倾才是对腰椎压力更小的坐姿。
我们可以借力椅背让你的腰“立”起来。第一步,我们优先来调整你的腰,尽可能地靠着椅背。另外,记得给膝盖后方与坐椅面留一个拳头大小的距离,保证你的大腿能平行于地面。第二步,调整座椅高度。大部分人的桌子高度是不可调整的,所以调整座椅高度是为了让你的小臂在有支撑、自然放松、不耸肩的写字状态下,呈100~110度最省力的角度。
基本上做好这两步调整,你的坐姿已经轻松了一大半!当然,也别忘了,没有任何一个姿势适合长久保持,每过1小时记得起来动一动才好。
(来源:央视网)
材料二:
坐错危害大
长时间挺直背坐会使背部肌肉僵硬、酸胀,影响血液循环,还可能会引起颈椎病。驼背的坐姿会造成圆肩、近视眼,还会让你的臀部压力增加,造成臀部的血液循环、淋巴结不畅,导致臀部水肿和松弛。(来源:央视网)
脊柱侧弯已成为继肥胖、近视后,危害我国儿童及青少年健康的第三大“杀手”。国家儿童青少年脊柱侧弯防控工作组组长、北京大学人民医院脊柱外科刘主任在接受媒体采访时表示,据估计,我国中小学生脊柱侧弯发生率为1%~3%,侧弯人数已经超过500万,并以每年30万左右的速度递增。
浙江省人民医院脊柱外科专家张主任说:“在青少年这个群体中,最常见的还是青少年特发性脊柱侧凸,造成的原因有多方面,有先天遗传因素,还有一些其他的危险因素,包括不良坐姿、长时间使用电子产品、缺乏运动等。”
(来源:浙江新闻客户端)
3.【辨析】右图是某校的学生写字坐姿示意图,图中文字说明与材料一中的表述有一处矛盾,请指出,并结合你的生活体验说明矛盾的原因。
4.【劝说】小语同学经常驼着背坐,请你结合材料二的内容对他进行劝说。
要求:条理清楚,语言得体,100字左右。
5.【宣传】为了宣传关于“坐与健康”的知识,班委会决定写一篇文章向学校公众号投稿,请你参与。
(1)给这篇文章拟一个吸引读者的标题。
(2)下面材料能否编入这篇文章,同学们对此产生了分歧。请说说你的看法。
鼓励各地推行课间“护脊操”,进行颈胸腰椎及四肢关节的放松和锻炼。市教育局将会同有关专家在“护眼操”的基础上,迭代升级创作“明眸正脊操”,供各地推广使用。
(节选自《金华市2023年度义务教育阶段学生脊柱弯曲异常筛查工作方案》)
【答案】
3.矛盾处:材料一中提到坐要“尽可能地靠着椅背”,而示意图要求“背部不要靠在椅背上”。
矛盾原因分析示例一:不同情境下坐姿也会有所区别,材料一说的是一般的坐姿,而图中是指学生写字时的坐姿。背部不靠在椅背,有利于提高专注度,保持眼睛与书本的合适距离。
示例二:材料一来自央视网,引导大家科学地坐;示意图挂在学校,指导学生的写字坐姿。刚入学的时候,学会正确写字坐姿很重要,它有利于我们写好字,呈现良好的学习状态。 4.第一层:仅筛选出信息,且信息不够全面。
示例一:特发性脊柱侧凸在青少年中较常见。长时间挺直背坐会使背部肌肉僵硬、酸胀,影响血液循环,还可能会引起颈椎病。
第二层:筛选出较为准确的信息,能考虑劝说情境。
示例二:小语,特发性脊柱侧凸在青少年中较常见。不良坐姿会导致特发性脊柱侧弯。它有可能导致颈椎病、圆肩、近视眼。长时间挺直背坐会使背部肌肉僵硬、酸胀,影响血液循环。
第三层:能筛选并准确运用信息,劝说口吻适宜,有较好劝说效果。
示例三:小语,驼着背坐可不好。这有可能造成圆肩、近视眼,还会造成臀部的血液循环不畅,影响体型和身材。我们要挺起背坐,当然也不能长时间就这个姿势,否则又容易引起颈椎病,甚至脊柱侧凸,到时候你就麻烦了。我们要好好坐,坐出健康。 5.(1)示例一:你“坐”好了吗?示例二;嗨,你“坐”错了!
(2)示例一:不能编入。因为推送文章的目的是宣传关于“坐与健康”的知识,本段材料说的是推行“明眸正脊操”,与“坐”关系不大。而且,同学们可能不太喜欢这类语言风格。
示例二;可以编入。本段材料告知了预防脊柱侧弯的方法,这是习惯于久坐的同学很需要的,可以引导大家认真做好课间“护脊操”。
【解析】
3.本题考查理解材料内容。
从材料一第④段“我们优先来调整你的腰,尽可能地靠着椅背”,可知与示意图要求“背部不要靠在椅背上”相矛盾;
矛盾原因分析:材料一来自央视网,结合材料一第①段“我们日常生活中应该怎么坐呢?”、第②段“科学上认为的好,是身体各个关节、各个部位受力都相对平均,可以避免某些部位承担过大的重量,也就是最省力的姿势——专业上把这叫做‘中立位’”,可知材料一引导大家科学地坐;结合题干“右图是某校的学生写字坐姿示意图”,可知示意图挂在学校,指导学生的写字坐姿。两者目的不一样,有区别很正常。
4.本题考查劝说类口语交际。劝说,指通过规劝从而让他人接受自己的建议,其基本要求是讲明道理,消除顾虑,语气委婉。首先要看清劝说对象,语境设置是要求你劝说小语;其次针对情况:小语同学经常驼着背坐;然后结合材料二第①段“长时间挺直背坐会使背部肌肉僵硬、酸胀,影响血液循环,还可能会引起颈椎病。驼背的坐姿会造成圆肩、近视眼,还会让你的臀部压力增加,造成臀部的血液循环、淋巴结不畅,导致臀部水肿和松弛。(来源:央视网)”,进行劝说。劝说时要注意有称呼语,说话得体有礼貌。注意100字左右的字数限制。
示例:小语,驼着背坐危害大。据央视网报道,驼背的坐姿会造成圆肩、近视眼,还会让你的臀部压力增加,造成臀部的血液循环、淋巴结不畅,导致臀部水肿和松弛。我们互相监督,坐对方法,坐出健康好吗?
5.本题考查拟标题和谈看法。
①本题考查拟标题。标题要紧扣写作的目的“宣传关于‘坐与健康’的知识”,且简洁醒目吸引读者。
示例:坐,你未必会
②本题考查谈自己的看法。首先表明自己的看法,然后结合材料阐述原因自圆其说即可。
示例一:不能编入。根据题干“为了宣传关于‘坐与健康’的知识”,可知推送文章的目的是宣传关于“坐与健康”的知识,结合材料“市教育局将会同有关专家在“护眼操”的基础上,迭代升级创作‘明眸正脊操’,供各地推广使用”,可知材料说的是推行“明眸正脊操”,与“坐”关系不大。所以不能编入。
示例二;可以编入。结合材料“鼓励各地推行课间‘护脊操’,进行颈胸腰椎及四肢关节的放松和锻炼”,可知本段材料告知了预防脊柱侧弯的方法,这是习惯于久坐的同学很需要的,可以引导大家认真做好课间“护脊操”,所以可以编入。
【2023年浙江省嘉兴(舟山)市中考语文真题】
班级开展“文化传千古,非遗焕新彩”探究活动。请你阅读以下材料,完成相关任务。
前言:非物质文化遗产,是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。如何让非遗焕发新彩?让我们从这次活动开始,成为非遗的见证者和参与者;一起去探索打开非遗的无限可能。
独家采访:今天,我们为什么要加入非遗名录?
让我们来采访一位名录上的“老前辈”,听听它的看法。
受访者档案姓名 中国木拱桥传统营造技艺
居住地 浙江、福建等
年龄 最早可追溯至北宋名画《清明上河图》中的汴水虹桥,距今已近千年
特点 不用钉,不用铆,不需要桥墩桥柱支撑,桥身坚固,造型别致
成就 中国桥梁建造技术的“活化石”,技术含量之最;世界桥梁史上仅有的品类
采访问题:______我不认同。我诞生于古代“舟楫不通”的生存难题之下,是古人在与水的共生中探索出的发明创造。我和我的非遗伙伴们,都是中华民族在漫长历史中实践与创造的结晶。如果任由我们消失,那么失去的将是整个民族的历史支撑。
您加入非遗名录的初衷是什么呢?
师徒之间口传心授,家族手艺代代相传,曾经是我们最主要的传承方式。但随着时代变迁,人们对我们的关注和需求越来越少,愿意了解、学习非遗的人更是少见。无人传承就意味着消亡,为了获得更多的重视和保护,我就有了这样的想法。
受访者“讲述”:加入名录,非遗会有什么不同?我们的受访者还“讲述”了它加入名录前后的情况,一起来看看吧。
加入名录前
加入名录后
明清时期
2008年
仅浙江、福建境内就有200多座木拱桥掌握营造技艺的工艺世家有30多个以此为生的工匠有500多人
经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录
2009年
1949年—2000年
被列入联合国教科文组织《急需保护的非物质文化遗产名录》
木拱桥不能通行载重车辆、无法适应现代交通需求上百座木拱桥因自然或人为原因损毁,剩余数量不足100造桥工匠相继改行或去世,剩余人数不足60,技艺面临失传风险
2009年至今
政府大力支持,出台各种保护方案和措施专业的木拱桥施工队成立,负责维修、重建和新建木拱桥
传承基地兴起,成为新桥和新工匠的摇篮
木拱桥文化走进校园,融入中小学校本课程
(选自2022年5月《课堂内外(初中版周刊)》有删改)
焕发新彩:打开非遗,有哪几种方式?
保护非遗最好的方式,就是让它从非遗名录里走出来,在人们的奇思妙想下,焕发新的活力。
打开非遗 浙江实践
方式
实例
意义
非遗+研学
桐乡姑嫂饼制作
姑嫂饼与研学结合,使研学不止是旅行体验,更能让人亲身参与它的制作,真切感知到它背后的人文底蕴和教育意义,从而乐意学习姑嫂饼的制作技艺,让它走进我们的日常生活。
非遗+演艺
“印象西湖”实景演出
独特的舞蹈、音乐、服饰、节庆、习俗等方面的非遗元素,借由“印象西湖”进行实景演出,来充分展现这些非遗的文化精髓,让我们感受到古代劳动人民的智慧和创造力,从而提升我们高雅的审美情趣,进一步弘扬中华优秀传统文化。
非遗+文创(民宿、节庆
任务一 学会采访提问
5.根据受访者“中国木拱桥传统营造技艺”的回答,补写出第一个采访问题。
任务二 设计打开方式
6.舟山也有不少非物质文化遗产。请你借助材料,结合生活经验,为“舟山渔用绳索结编织技艺”设计一种合适的“打开方式”,简要阐述做法及意义。
【链接资料】
舟山渔用绳索结是渔民在长期渔船作业、网具制作及日常生活中广泛运用的绳结。舟山渔用绳索结编织技艺传承于海岛民间,是海岛特有的手工技能,是先辈传给我们的宝贵的非遗文化。
任务三 理解活动目的
7.你认为班委组织这次探究活动,最想达成的目的是什么( )
A.鼓励同学们参加研学活动,体验非遗魅力 B.认识非遗,了解非遗变化
C.使同学意识到要保护非遗,让它焕发新彩 D.宣传保护非遗的重要意义
任务四 思考非遗未来
8.班级就“如何阻止非遗的消亡或失传并让它焕发新彩”这一话题展开讨论。请你综合思考,参与讨论,就这一话题发表看法。
【答案】
5.很多人觉得非遗已经脱离了现实生活,没必要花力气去保护和拯救,对此,您怎么看呢? 6.示例一:舟山渔用绳索结编织技艺的打开方式可以是“非遗+文创”,可以将渔用绳索结制作成杯垫、钥匙扣挂件等各种日常生活用品,供人们家常使用。这种打开方式,可以让凝结了祖辈渔民经验和智慧的绳索结来装点人们的日常生活,让更多的人认识绳索结,感受它的魅力,愿意学习它的技艺,从而使它得到传承,焕发出新的活力。
示例二:舟山渔用绳索结编织技艺的打开方式是“非遗+演艺”。通过“印象普陀”演出,展示有关绳索结编织的故事、技艺等,让人们在生动的故事及直观的表演中,了解渔绳结的由来及编织方法,感受劳动人民的智慧,把渔歌号子、渔用绳索结等非遗文化传承下去。 7.C
8.示例:要阻止非遗的消亡或失传,非遗传承人要积极申请,早日加入非遗名录,以得到重视与保护;政府部门要积极支持,主动作为,出台各种保护方案与措施;加强非遗文化的宣传,将非遗文化融入中小学校本课程,让更多的人学习传承;同时,非遗传承人以及政府相关部门要积极开发、创新非遗的打开方式,如将非遗和研学、民宿、文创、节庆、博物馆等融合,让非遗走进人们的生活,让各个层面的人们积极参与、体验非遗,享受非遗带来的生活之美,这样非遗才能焕发新彩,不断传承下去。
【解析】
5.本题考查采访问题设计。
根据受访者的回答“我不认同。我诞生于古代‘舟楫不通’的生存难题之下,是古人在与水的共生中探索出的发明创造。我和我的非遗伙伴们,都是中华民族在漫长历史中实践与创造的结晶。如果任由我们消失,那么失去的将是整个民族的历史支撑”可知,受访者的观点为:非遗是中华民族在漫长历史中实践与创造的结晶。如果任由非遗消失,那么失去的将是整个民族的历史支撑。从“我不认同”可知,采访者的问题应与受访者的观点相反。据此回答即可。
示例:有人认为非遗已经远离我们的时代,没有必要保护和继承,对此,您怎么看?
6.本题考查材料内容理解。
根据材料可知,非遗的打开方式有:非遗+研学;非遗+演艺;非遗+文创。答题时,任选其中之一回答即可。
示例一:舟山渔用绳索结编织技艺的打开方式可以是“非遗+研学”,可以设立“舟山渔用绳索结编织技艺研学基地”,让学生参观舟山渔用绳索结展览,观看非遗传承人编织绳索结表演,让学生学习编织绳索结,通过参观和实践,让学生对舟山渔用绳索结编织技艺有直观的认识,同时培养学生的动手能力,让舟山渔用绳索结编织技艺得到传承和发扬。
示例二:舟山渔用绳索结编织技艺的打开方式可以是“非遗+文创”,可以将渔用绳索结制作成手机挂饰、创意项链等各种日常生活用品,让日常生活用品融入渔用绳索结元素。这种打开方式,可以将渔用绳索结这一非物质遗产走进人们的生活,让人们直观地感受到非遗的魅力,从而促进非遗的保护与传承。
示例三:舟山渔用绳索结编织技艺的打开方式可以是“非遗+演艺”,通过“印象舟山”实景演出,再现舟山先辈们制作绳索结及出海捕鱼的场景,让我们感受到舟山人的勤劳、勇敢、智慧和创造力,从而提升我们高雅的审美情趣,把渔用绳索结等非遗文化传承下去。
7.本题考查材料内容理解。
根据活动主题“文化传千古,非遗焕新彩”可知,班委组织这次探究活动,最想达成的目的是使同学意识到要保护非遗,让它焕发新彩。
故选C。
8.本题考查材料内容理解及拓展延伸。
答题时结合材料内容和自己的见解,围绕“如何阻止非遗的消亡或失传并让它焕发新彩”作答即可。
示例:①政府部门应该制定非遗保护的相关政策,切实做好非遗的保护、管理和合理利用工作;②政府部门要组织非物质文化遗产的摸查、挖掘 、保护工作;③政府部门要加大非遗保护的资金投入,加大非遗文化的宣传,将非遗文化融入中小学校本课程,让更多的人学习传承;非遗传承人以及政府相关部门要积极开发、创新非遗的打开方式,如非遗+研学、非遗+演艺、非遗+文创等,让非遗融入人们的生活,这样就能阻止非遗的消亡或失传,让非遗焕新彩。
【2023年浙江省台州市中考语文真题】
阅读锦囊:新闻是我们了解世界的窗口。我们可以从标题、结构、语言等方面进行新闻阅读;还可以确定主题,选择对象,拟制提纲,进行新闻采访。
(一)
大学生兴起“特种兵式旅游”:一天8个景点、晚上只睡3小时
近日,红星新闻记者发现,“特种兵式旅游”“军训式旅游”等词条成为热门话题。
大学生朱玳莹分享了自己已规划好的五一长沙之行。她告诉记者,目前已经独自前往9个城市,累计打卡景点破百,“最强的一次,应该是寒假八天跨越浙赣皖三个省份,打卡了几十个景点。”她还分享了去四川广元的一日军训式旅游体验,上午九点多到达广元,当天打卡了8个地点,包括皇泽寺、明月峡、千佛崖、凤凰山公园等,晚上23点左右才回到学校。
(根据“成都商报红星新闻官方账号”2023.4.5整理)
(二)
“特种兵式旅游”火了!专家解析火爆背后原因
记者:“特种兵式旅游”为何爆火?
马世罕(浙江大学管理学院“百人计划”研究员):经历了疫情三年的相对封闭,不少大学生的出行计划都被搁置了。如今,“终于放开了,赶紧出去玩”的心理被放大,很多人对于旅游都抱有一种“补偿心理”,对于旅游的渴望和急迫感成为了“特种兵式旅游”迅速发酵的推手。
其次,“特种兵式旅游”爆火的一大原因是依托于社交媒体平台的宣传和放大效益。“挑战24小时狂吃”“主打的就是一个极限”各类极具吸引力的标题,为这类短视频和帖子带来上亿的播放量,也引发了中国各地大学生的效仿。
最后,“特种兵式旅游”反映出当代年轻人对于旅游消费“性价比”的渴望与追求。很多大学生可能会选择通宵火车或者红眼航班,以降低旅游成本。
(根据“浙江大学管理学院官方账号”2023.5.6整理)
(三)
“特种兵式旅游”致受伤,旅游应遵循自己的节奏
5月5日,一则新闻迅速冲上了热榜,引发关注。青年小胡在一天时间内打卡杭州7个热门景点,总共行进三万多步,最终导致膝关节半月板损伤,无法走路。有网友留言:再也不敢“特种兵式旅游”了。
“特种兵式旅游”指的是在非常短的时间内游览数量尽可能多的景点,具有时间紧,花费少,游览景点多的特点。笔者认为,它并非适合所有人,旅游出行应根据自己的身体素质和旅游的目的选择适合个人节奏的旅游方式。
(根据“腾讯网”2023.5.5整理)
【关注标题】
16.从以上三个新闻标题中任选其一,分析这个标题的特点。
【设计提纲】
17.如果你是记者,要采访新闻(一)中的大学生朱玳莹或新闻(三)中的青年小胡,请设计采访提纲。
采访对象:______________
采访目的:_______________________
采访问题:_________________________
【表明观点】
18.对于“特种兵式旅游”,你是否赞同?请写一则短评,要求100字左右,观点明确,理由充分,表达合理。
【答案】
16.示例1:第一则标题既概括了新闻的主要内容——大学生兴起“特种兵式旅游”,又连用“一天”“8个景点”“3个小时”等词语,冲击眼球,吸引读者的阅读兴趣。
示例2:第二则标题既概括了新闻访谈的主要内容——“特种兵式旅游”火爆的原因,又通过“火了”及感叹号吸引读者的阅读兴趣。
17.示例1:采访对象:朱玳莹
采访目的:了解“特种兵式旅游”的利弊
采访问题:经历了这么多次的“特种兵式旅游”,你有哪些收获?
例2:采访对象:朱玳莹
采访目的:额“特种兵式旅游”的特点
采访问题:与传统旅游相比,“特种兵式旅游”有什么不同?
示例3:采访对象:青年小胡
采访目的:了解“特种兵式旅游”的利弊
采访问题:痊愈后,你还会进行“特种兵式旅游”吗?
18.示例1:我赞成“特种兵式旅游”。第一,“特种兵式旅游”做为不一样的旅游方式,可以在非常短的时间内游览数量尽可能多的景点,具有新鲜感;第二,这样可以降低旅游成本,性价比高;第三,“特种兵式旅游”是年轻人的旅游新方式,符合现在快节奏的生活方式,还能促进旅游业的发展。
示例2:我不赞成“特种兵式旅游”。第一,“特种兵式旅游”是在短时间内游览尽可能多的景点,走马观花,行程紧张,与放松身心这一旅行目的相违背;第二,这样的旅游时间紧,强度大,对身体素质要求高,可能会有损健康,甚至存在一定的风险;第三,像博物馆,纪念馆等景点需要沉浸式的体验,不适合“特种兵式旅游”。
【解析】
16.考查标题的赏析。解答时,结合材料内容,可从句式、内容等方面进行分析。答案不唯一。
示例:第三则标题“‘特种兵式旅游’致受伤,旅游应遵循自己的节奏”既概括了引发关注的新闻事件——“特种兵式旅游”致受伤,又一目了然地亮出观点——旅游应遵循自己的节奏。
17.考查采访提纲的设计。解答时,结合材料内容,抓住人物特点,有针对性的进行设计。
示例1:采访对象:朱玳莹
采访目的:了解“特种兵式旅游”的注意事项
采访问题:经历了这么多次的“特种兵式旅游”,你有哪些经验可以分享?
示例2:采访对象:青年小胡
采访目的:了解“特种兵式旅游”的注意事项
采访问题:你觉得在进行“特种兵式旅游”时,应注意些什么?
18.考查语言表达。开放类试题,首先表明观点,结合材料内容,合理表述自己的理由,言之成理即可。
示例:我认为“特种兵式旅游”要因人而异,旅游时间短,资金有限,身体素质较好的人可以选择“特种兵式旅游”,这样既可以在短时间内游览数量较多的景点,又可以降低成本,性价比高。旅游时间和资金充足,身体素质差,喜欢沉浸式旅游的人不适合选择“特种兵式旅游”。
【2023年浙江省丽水市中考语文真题】
学校计划开辟“丽水廊桥”研学专线,同学们搜集了相关资料,请完成任务。
丽水廊桥集锦
永和桥
永和桥始建于明成化元年(1465),坐落于龙泉市安仁镇。永和桥连接起瓯江支流安仁溪的两岸,也连接起了通途大道。相传永和桥原名“永安桥”,初建时涉及毗连的三个村,村民对桥址的意见不一,积下了难以化解的矛盾。多年后,龙泉知县出面调解,一衣带水的三个村应该以和为贵。三个村的村民一致答应捐弃前嫌,重归于好,于是共同筹资复建了永安桥,将复建后的廊桥改名为“永和桥”。从桥头的碑刻上看,桥长125.7米,宽7.5米,高13米,桥墩间最大跨距达到18.4米。五座巨大的桥墩傲立在激流中,又被称为“分水金刚墙”,形状似舟,尖端逆流,以利避水,减轻了水流对桥墩的冲击力。桥上有多副对联,其中一副写道“东山月上凭栏听石鼓,西溪雨后垂钓看金涛”。
红军桥
红军桥原名“后坑桥”,位于庆元县后坑村,始建于清康熙十年(1671),光绪十一年(1885)重修,2001年落架大修。该桥全长36.2米,净跨28.5米,矢高6.05米,面阔5.45米,有廊屋15间。桥两侧自檐口至木拱架外壁鳞叠三层风雨板,上层风雨板开设各种几何图形小窗,以供采光及眺望。
1934年8月,中国工农红军北上抗日先遣队与敌人在后坑桥遭遇。在寻淮洲、乐少华、粟裕等人的指挥下,取得了竹口大捷。竹口战斗的胜利鼓舞了红军指战员北上抗日的斗志,增强了革命胜利的信心。从此,当地老百姓将“后坑桥”称为“红军桥”。
如龙桥
如龙桥位于庆元县月山村举溪之上。月山人将后山比作龙脉,高耸的山脊由北向南如巨龙逶迤而来,到达如龙桥处山势猛然下降,而此桥恰如龙首下倾,故名如龙桥。桥长28.2米,净跨19.5米,拱高6.8米,面阔6米,有廊屋九间。东端建有三重檐歇山顶钟楼,中间设立阁楼,南端立桥亭,造型巧夺天工的这三座歇山顶阁楼错落在廊屋之上,桥、廊、楼、亭、阁、屋合一,加上桥头的马仙宫,形成一组造型古雅而壮丽的建筑群。
木拱廊桥是以木头为主要建筑材料建造的公共空间,风吹日晒,水火侵袭,人为破坏,能够完整地保留百年已经实属不易。如龙桥奇迹般地穿越近四百年的历史,成为我国有确切纪年、寿命最长的木拱廊桥。2001年,如龙桥成为全国重点文物保护单位,也是我国首座列为国保单位的木拱廊桥。桥上有对联,“玉宇琼楼天上下,长虹飞渡水中央”。
接龙桥
接龙桥位于景宁县东坑镇章坑村,这座桥连接两侧岩壁,恰似一道彩虹凌空于澄潭碧水之上,桥、山、水浑然一体。远远望去,两岸山势像一条被河流截断的巨龙,接龙桥恰好将这条断开的龙重新连接,故而得名。接龙桥的前身是建于清朝嘉庆9年(1804)的庆安桥。清光绪21年(1895),村民祭祀时,不慎引燃大火致使桥面受损。后又由于洪水过境和多年的风吹日晒,庆安桥荡然无存。在士绅乡贤的资助下,最终在民国六年(1917)正月初六,接龙桥正式落成。新桥横跨于飞云江上游,内部数块大型圆木纵横相置,逐节伸展,形成完整的木撑架式主拱骨架。墩桥上的廊屋和下面的拱架组成了其主要部分,廊凳处于桥正中间之位,17间廊屋矗立其中。该桥桥身长38米,宽4.6米,净跨30.7米,桥的木拱架距离河面高19.6米,是景宁县临水最高、山势最险、保存最好的廊桥之一。桥柱上镌刻着对联:“跬步欣逢今日稳,褰裳还念旧时艰。”
(以上材料主要来自鲁晓敏《廊桥笔记》)
◎桥之形
1.同学们在整理资料时围绕“桥之形”展开了讨论,请你根据情境补全对话。
丽丽:廊桥与一般的桥区别在哪里?
庆庆:廊桥是加盖了廊屋的桥,可避风雨,遮太阳。它还有一个名字,叫“屋桥”。
宁宁:这个名字真形象!“廊”的本义是指房屋前檐伸出的部分。“广”字旁的字大多与房子或住所有关,如“府”“(南阳诸葛)lú_____”。你们还想到了哪些字?
丽丽:我想到一个“庭”字,“庭院深深深几许”体现了中国古代建筑的智慧和诗意。我们学过的古诗文中含有“庭”字的句子有“_____”。
庆庆:我想到的是“_____”字,这个字有“遮蔽”的意思,它在杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中出现过:“_____,_____!”杜甫想为读书人遮挡风雨,廊桥则为行人遮风挡雨。
宁宁:我还想到了“度”字。“_____,关山度若飞”,“度”字在诗句中的意思是_____,后来才出现了“渡”字。桥帮助人们从此岸走到彼岸,
庆庆:廊桥还被称为“虹桥”呢,用《中国石拱桥》里的“长虹卧波”来形容它的形状也很恰当。
◎桥之技
2.同学们在研究这四座桥时,发现每座桥都有不同于其他桥的建筑特色。请在下面的思维导图中写出你的发现。
(1)_____
(2)_____
◎桥之名
3.茅以升说“桥成后为桥题名是中国古代文化的特色”。根据以上材料探究丽水廊桥的命名方式。
◎桥之联
4.对联是廊桥文化的特色之一。下面两副对联,你更喜欢哪一副?请参照示例,在研学活动时向同学们做介绍。
A.永和桥:东山月上凭栏听石鼓,西溪雨后垂钓看金涛
B.如龙桥:玉宇琼楼天上下,长虹飞渡水中央
【示例】
接龙桥:跬步欣逢今日稳,褰裳还念旧时艰
同学们,接龙桥经历了多次劫难,最终新桥落成。这副对联,写出了桥的沧桑变化,提醒我们要感念过去的艰难,珍惜现在的美好。
◎桥之路
5.丽丽所在的学校准备开展“丽水廊桥”研学活动,并在活动中让同学们接受浙西南革命精神教育。请你参考廊桥位置示意图,设计一条线路,并写一段推介语,不超过120字。
要求:(1)线路合理,选择三座廊桥;(2)围绕主题,凸显廊桥魅力。
◎桥之思
6.世间有有形之桥,也有无形之桥。阅读名著要学会联结,搭建起作品、作者、读者之间的桥梁。请从下列名著中选择一部,根据所提供的角度,结合名著内容谈谈你的感受与思考。
A.《简·爱》(简·爱与罗切斯特的心灵之桥)
B.《昆虫记》(法布尔与昆虫世界的沟通之桥)
C.《红星照耀中国》(读者与纪实作品的理解之桥)
【答案】
1. 庐 庭中有奇树/相与步于中庭/庭下如积水空明/隔江犹唱后庭花/在洞庭一湖/门庭若市 庇 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 万里赴戎机 越过,飞越
2. 五座桥墩,形状似舟,尖端逆流 桥廊楼亭阁屋宫合一,建筑群古雅而壮丽/结构坚固,造型巧夺天工
3. 永和桥根据民间流传的故事命名,表达了人们“和为贵”的生活理念;红军桥的命名是为了纪念一段光辉历程,铭记历史;接龙桥、如龙桥根据山势地形或周围环境特点来命名。
4.示例一:我更喜欢A。同学们,永和桥上的这副对联写出了人们在入夜时分坐在廊桥上听溪水拍打石头的声音,雨后在廊桥垂钓看浊水流淌的情景,我们可以感受到当地人们悠闲自在的生活状态
示例二:我更喜欢B。同学们,如龙桥上的这副对联写出了桥身倒映在水中,形成上下楼阁相互映衬的有趣画面,还写出了桥身犹如长虹横跨两岸的关丽景象。这副对联让我们体会到人们对如龙桥的喜爱和自豪。
5.示例一:我设计的线路是“永和桥——红军桥——如龙桥”。
永和桥贯通大道,气势雄伟,桥墩设计别出心裁。红军桥见证了先烈英勇奋战的红色岁月,书写了求是挺进的不朽篇章,激励着今人传承红色基因。如龙桥与山水自然融合,古雅壮丽,坚固恒长。这三座廊桥,可以让同学们欣赏不同廊桥的形态之美,探究廊桥的文化内蕴,传承先烈的红色精神。
示例二:我设计的线路是“如龙桥——红军桥——接龙桥”。
如龙桥造型古雅壮丽,是我国首座列为国保单位的木拱廊桥。红军桥见证了先烈英勇奋战的红色岁月,激励着今人传承红色基因。接龙桥凌空飞渡,历经沧桑,是景宁县临水最高、山势最险的廊桥之一。这三座廊桥,可以让同学们了解廊桥的营造技艺,理解廊桥的文化内蕴,传承先烈的红色精神。
6.示例一:我选A。罗切斯特告诉简·爱自己过往的经历和阿黛尔的身世后,他们进行了推心置腹的交流,罗切斯特对简·爱的态度发生了转变,简·爱也感受到与高尚灵魂交流的快乐和满足。简·爱在得知疯女人是罗切斯特的太太后忍痛离开,得知罗切斯特受伤致残后毅然回到桑菲尔德庄园,罗切斯特给予简·爱充分的尊重,令简·爱实现了精神上的自我强健,两人在重重考验中走向彼此,成为彼此的精神支柱,搭建了精神互通的灵魂之桥。
示例二:我选B,法布尔倾注一生来观察、研究昆虫,以人性关照虫性,在他眼中,长腹蜂是挥舞瓦刀的“泥瓦工”;黑蛛蜂是技艺高超的“制陶工”;土蜂是下针精准无误的“麻醉师”……他带着对生命的敬畏之心,观察、记录昆虫的习性,为昆虫谱写生命的乐章,架起了自己与昆虫世界的沟通之桥。
示例三:我选C。《红星照耀中国》是一部纪实作品,兼具真实性和文学性,作品选取了“四渡赤水”“飞夺泸定桥”等长征途中发生的典型事例,引用了毛泽东等被访者的原话,列举了大量真实的数据,还原真实历史,让今天的读者真切感受波澜壮阔的革命岁月,对毛泽东、周恩来、彭德怀等红色将领和“红小鬼”们的细致描写,也让读者肃然起敬,这就是读者架起的与纪实作品的理解之桥。
【解析】
1.本题考查字形、字义、诗句填空等。
庐:读音为lú,指简陋的小屋。
含有“庭”的诗句有:庭中有奇树;庭下如积水空明等。
结合“杜甫想为读书人遮挡风雨”可知是诗句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,故这个字是“庇”。
“万里赴戎机,关山度若飞”中的“度”意思是越过。
2.本题考查材料的提取和概括。
结合“永和桥”部分材料“五座巨大的桥墩傲立在激流中,又被称为‘分水金刚墙’,形状似舟,尖端逆流,以利避水,减轻了水流对桥墩的冲击力”可知特色是:五座桥墩、形状似舟、尖端逆流。
结合“如龙桥”部分材料“东端建有三重檐歇山顶钟楼,中间设立阁楼,南端立桥亭,造型巧夺天工的这三座歇山顶阁楼错落在廊屋之上,桥、廊、楼、亭、阁、屋合一,加上桥头的马仙宫,形成一组造型古雅而壮丽的建筑群”可知特色是造型奇特,巧夺天工。
3.本题考查材料探究。
永和桥:结合“初建时涉及毗连的三个村,村民对桥址的意见不一,积下了难以化解的矛盾。多年后,龙泉知县出面调解,一衣带水的三个村应该以和为贵”可知这是一个民间故事,为了化解矛盾,让当地百姓“以和为贵”,是人民的美好祝愿。
红军桥:结合“1934年8月,中国工农红军北上抗日先遣队与敌人在后坑桥遭遇。在寻淮洲、乐少华、粟裕等人的指挥下,取得了竹口大捷。竹口战斗的胜利鼓舞了红军指战员北上抗日的斗志,增强了革命胜利的信心。从此,当地老百姓将‘后坑桥’称为‘红军桥’”可知这座桥有红色历史意义,为了让后人铭记历史。
如龙桥:结合“月山人将后山比作龙脉,高耸的山脊由北向南如巨龙逶迤而来,到达如龙桥处山势猛然下降,而此桥恰如龙首下倾,故名如龙桥”可知是根据山脉地势来命名的。
接龙桥:结合“接龙桥位于景宁县东坑镇章坑村,这座桥连接两侧岩壁,恰似一道彩虹凌空于澄潭碧水之上,桥、山、水浑然一体。远远望去,两岸山势像一条被河流截断的巨龙,接龙桥恰好将这条断开的龙重新连接,故而得名”可知也是根据山脉地势而得名。
据此可概括作答。
4.本题考查对联赏析。
结合这座桥的经历,对联中的意象与意境进行作答,言之有理即可。
示例1:我喜欢对联A。同学们,永和桥上的对联描绘了月亮挂在山头,倚靠着桥的栏杆听溪水拍打石头的清脆声音,在下了雨后的西溪边上,一边垂钓一边欣赏波涛滚滚的美景。这是一幅多么悠闲自在的画面呀,看到这副对联,仿佛能看到当时人们惬意舒适的生活场景,所以我喜欢。
示例2:我喜欢对联B。同学们,如龙桥上的对联描绘了这个廊桥就像是天上的仙人居住的宫殿,这座桥就像一道美丽的彩虹横跨在水的两岸,多么宏伟壮阔的一幅景象啊。看到这个,仿佛能看到当时那个壮观的场景,让人感受到作者对其的喜爱和惊叹之情,所以我喜欢。
5.本题考查语言表达能力。
先设计一条路线,与“革命精神”相关,所以“红军桥”必须在内,然后再写一段推荐语,言之有理即可。
示例:路线:如龙桥——红军桥——永和桥
理由:如龙桥恰如龙首下倾,是我国有确切纪年、寿命最长的木拱廊桥。红军桥有着美好的革命故事,可以引领我们接受红色精神熏陶。永和桥则告诉我们要“以和为贵”。这三座桥或文化意蕴丰富,或结构精巧美观,是参观学习的圣地哦。
6.本题考查名著的理解和分析。
结合名著的情节、作品特色、人物形象等分析,言之有理即可。
示例1:我选择A,结束了在罗沃德寄宿学校的教师工作后,简·爱来到桑菲尔德给一个十岁的小女孩做家庭教师。也是在这个古老的庄园里,简·爱陷入了和罗切斯特先生的爱情里。一个是有钱的贵族雇主,一个是出身贫寒的家庭教师,这在任何人看来都是门不当户不对的。可是简·爱在感情上仍然不卑不亢,她始终认为她们是平等的,当两人无视世俗的藩篱决定结婚时,简·爱却发现罗切斯特已经结过婚,且妻子还生活在桑菲尔德,自重自爱的简无法接受这个结果,毅然选择离开。但当她得知罗切斯特发疯的妻子点火烧了桑菲尔德庄园自杀,勇于救人的罗切斯特为此双目失明,身体残疾而无法自理,简·爱又重新回到了他的身边。两人经过重重考验最终走在一起,他们的心灵得到重新洗礼,变得更加坚定,所以说搭建了心灵精神支撑之桥。
示例2:我选择B, 在“荒石园”中,法布尔孤独、欢欣、清苦地度过了几十年,为了研究蝉的生理特点和生活习性,他用了整整15年,他坚持着,始终秉持着呵护与尊重的理念,去发现昆虫世界的奥秘,赞美昆虫渺小生命的谦让、合作精神以及井然有序的生活本真。在他眼中,长腹蜂是挥舞瓦刀的“泥瓦工”;黑蛛蜂是技艺高超的“制陶工”,是他对生命的热爱,架起了与昆虫世界沟通的桥梁。
示例3:我选择C,真实性与文学性的统一是纪实文学的主要特点。斯诺的纪实写作毫不做作,是质朴而真诚的。作者以“他者”的目光来观察“红区”,转述共产党抗日政策,描写“红区”生活,力图还原真相。同时斯诺的报道“很文学”,可读性很强。作者善于抓住典型环境、典型事物,运用对比、衬托等手法刻画人物展现人物个性,这就是读者架起的与纪实作品的理解之桥。
【2022·浙江舟山·中考真题】
校学生会体育部收集了几则材料进行探究,请你参与,完成问题:
材料一:
材料二:
今年春季,在上海居家隔离的刘畊宏和妻子一周五天的网络健身直播,吸引了众多粉丝一起跳健身操。不到3个月,抖音粉丝就突破3000万,强势攻占全网热搜!
刘畊宏直播健身有许多重要流量触点,在直播时,刘畊宏会分享各种故事,讲一些具有正能量的小段子,还会不停地喊口号,比如“腰间的肥肉咔咔掉,人鱼线马甲线我想要”,有时他身后的妻子,也会偷懒,会抱怨,会累到五官扭曲,露出痛苦的“面具”,让不爱运动的人能很快“共情”,互相鼓舞前进。
刘畊宏本人不仅是一位拥有30年健身经验的达人,也是一位明星艺人,同时,他还是著名音乐人周杰伦的好友兼健身教练。最近,刘畊宏根据好友周杰伦的《本草纲目》编排的燃脂毽子操,魔性的节奏加上简单易学的健身动作,又让他彻底出圈,毽子操深得网友喜爱,众多网友纷纷线上打卡,这股风也刮进了校园,某校“00后”学生们在休育老师的带领下,也跳起了毽子操。
上海休育学院院长史小强表示,特殊时期,居民个人健康防护意识提高,运动健身需求呈现爆发式增长。随着健身需求日趋多元化,健身课程、健身直播、娱乐健身……线上与线下的融合正在构成中国健身的新生态。
材料三:
(材料二、材料三均摘自网络 有删改)
(1)参考《现代汉语词典》中的释义,揣测材料二中加点的“出圈”这一网络流行语的意思。
出圈儿:比喻(言行)越出常规或一定范围。——《现代汉语词典(第7版)》
(2)小嘉推测,刘畊宏直播健身的热度会逐渐消退。你是否认同?结合材料说说看法和理由。
(3)小舟平时只知学习,不太运动。学校指导学生设计体育家庭作业,他制订了一个周末体育锻炼计划。请你结合上述材料及小舟的情况,指出不妥之处并说明理由。
周末体育锻炼计划
锻炼内容
跳刘畊宏毽子操、游泳、跳绳
具体安排
周六
周日
(1)8:00﹣9:30跟着毽子操视频跳操
(2)15:00﹣16:30游泳
(3)19:00﹣19:30跳绳
(1)15:00﹣16:30游泳
(2)18:00﹣19:30跟着毽子操
视频跳操
自我管理
(1)不偷懒,保质保量完成锻炼任务
(2)晚上锻炼准时结束,不影响20:00﹣21:00的网课。
(3)周末锻炼能量满满,平时放学埋头学习。
【答案】
(1)“出圈”是指某个明星、某个事件走红的热度不仅在自己固定的粉丝圈中传播,而且被更多圈子外的人所知晓。
(2)示例1:我认为刘畊宏直播健身热度不会消退。①夏娜和功能直播健身,方便易行,成本不高,符合当下时代特点;②刘畊宏是个明星艺人,明星光环能吸引粉丝持续关注;③他的毽子操全程有与粉丝的互动和激励的话语,直播间有趣味性,氛围和谐、热情,动作简单易学,运动形式符合大众口味,应和了粉丝的情感需求。④教育部通知出台后,人们通过健身增强体质的意识日益强烈。
示例2:我认为刘畊宏直播健身的热度会消退。①刘畊宏爆火是在疫情之下,人们居家隔离期间,运动健身需求增长迅速。隔离结束后,锻炼的方式会多样化,健身需求日趋多元化,线下的健身方式也同样会受到人们喜爱。②刘畊宏是一个明星艺人,当下的热度更多的是因为他自带光环,明星效应带来的持久度尚未可知。③尽管直播间氛围和谐,但是时间一长,人们也会“审美疲劳”,激情消退。④因为缺乏常识、健身不当带来的伤害会使部分通过直播间健身的粉丝不敢继续坚持。
(3)①运动强度太大。毽子操是高强度运动,对于平时不太运动的人来说,运动时间太长,强度太大,容易受伤。
②用屏时间过长。青少年一天用屏时间不宜超过2小时,上网课,加上跟着视频跳操,用屏时间超过2小时,不利于保护视力。
③平时锻炼时间没有保证。材料一中的教育部通知中要求保证校外每天一小时锻炼时间。材料三活动指南中规定每周身体活动至少三天。现在小舟指计划一周锻炼2天,不利于获得较大的健康收益。
【解析】
(1)本题考查对材料内容的理解能力。
结合“出圈”的本义“比喻(言行)越出常规或一定范围。——《现代汉语词典(第7版)》”以及刘畊宏的身份“不仅是一位拥有30年健身经验的达人,也是一位明星艺人,同时,他还是著名音乐人周杰伦的好友兼健身教练”,还有材料中的“毽子操深得网友喜爱,众多网友纷纷线上打卡,这股风也刮进了校园,某校‘00后’学生们在休育老师的带领下,也跳起了毽子操”可知材料二中加点的“出圈”这一网络流行语的意思是指某个明星、某个事件走红的热度不仅在自己固定的粉丝圈中传播,而且被更多圈子外的人所知晓。
(2)本题考查筛选整合信息和把握材料要点的能力。
此题为开放试题,不设统一答案,只要结合刘畊宏的明星身份以及他的直播特点,粉丝的心理以及运动的模式等内容进行阐述,言之有理即可。对小嘉的推测可以认同也可以不认同,理由需结合材料。
若认同小嘉的推测,首先可结合现实生活从线上健身直播方便易行、成本不高,符合当下时代特点等优势来谈。接着结合材料二“在上海居家隔离的刘畊宏和妻子一周五天的网络健身直播,吸引了众多粉丝一起跳健身操。不到3个月,抖音粉丝就突破3000万,强势攻占全网热搜”、“刘畊宏本人不仅是一位拥有30年健身经验的达人,也是一位明星艺人,同时,他还是著名音乐人周杰伦的好友兼健身教练”可知刘畊宏的明星光环能吸引粉丝持续关注。然后结合材料二“在直播时,刘畊宏会分享各种故事,讲一些具有正能量的小段子,还会不停地喊口号,比如‘腰间的肥肉咔咔掉,人鱼线马甲线我想要’,有时他身后的妻子,也会偷懒,会抱怨,会累到五官扭曲,露出痛苦的‘面具’,让不爱运动的人能很快‘共情’,互相鼓舞前进”、“魔性的节奏加上简单易学的健身动作”可知他的直播间有趣味性,氛围和谐、热情,动作简单易学,运动形式符合大众口味,应和了粉丝的情感需求。最后结合材料一教育部发布的通知可得人们通过健身增强体质的意识日益强烈。
若不认同小嘉的推测,首先结合材料二“今年春季,在上海居家隔离的刘畊宏和妻子一周五天的网络健身直播,吸引了众多粉丝一起跳健身操。不到3个月,抖音粉丝就突破3000万,强势攻占全网热搜”、“上海休育学院院长史小强表示,特殊时期,居民个人健康防护意识提高,运动健身需求呈现爆发式增长”可知刘畊宏爆火是在疫情之下,疫情后,锻炼的方式会多样化,健身需求日趋多元化,线下的健身方式还会受到人们喜爱。然后结合刘畊宏的明星身份具备的明星效应带来的持久度尚未可知。最后结合材料三可知健身是讲究科学性的,缺乏常识、健身不当都会使直播间健身的粉丝不敢继续坚持。
结合以上分析,组织答案即可。
(3)本题考查对材料内容的理解能力。
结合“小舟平时只知学习,不太运动”的特点以及“刘畊宏毽子操”的特点可知毽子操是高强度运动,对于平时不太运动的小舟来说,运动时间太长,强度太大,容易受伤;再结合“视频跳操”“网课”等内容可知用屏时间过长,结合活动指南中的用屏时间的建议来分析用屏时间过长的危害;结合小舟只有安排周六日两天的运动,联系教育部通知中要求保证校外每天一小时锻炼时间以及活动指南中规定每周身体活动至少三天,可知小舟的安排不利于获得较大的健康收益。联系材料内容,结合小舟的安排阐述即可。
【2022·浙江金华·中考真题】
浦江上山考古遗址公园是金华市中小学生研学实践教育基地。某校社团因为疫情,组织线上参观中国国家博物馆的“稻•源•启明——浙江上山文化考古特展”。参观后,请你完成以下任务。
稻•源•启明——浙江上山文化考古特展
展板一
那一群人当末次冰期的寒意逐渐退去,稻花香飘散在钱塘江两岸的河谷盆地里,摇曳的稻穗在风中等待着成熟,等待着走出洞穴的第一批人群,他们在采集狩猎的同时,还将捧着稻米,收获、繁衍、生息。他们的足迹停留在山上、桥头和湖西,他们的家园遗留在荷花山、小黄山和下汤的梦里。那里有他们修筑过的环壕、居住过的房屋;那里有他们种植过的田地、圈养过的动物;那里还有他们使用过的器具和思念之人的墓地。
他们是谁?他们就是上山人。
展板二
那一粒米一粒深埋在遗址里的稻米,几块掺杂了砻糠碎谷的陶片,代表了古人向土地探寻食物的智慧,也记录了一场作物生产的革命。从此,那株祖本是狗尾草的稻,在古人的培育下“疯狂”生长。
这是一个万年前的故事。时光的罅隙里遗落一道光,照耀在金黄色的稻穗上。一粒粒稻米成熟坠地,一颗颗金灿灿的种子会产生怎样的奇迹。上山人耕耘土地,悉心栽培,经过漫长的等待,这些稻米终于每年都开出花,结成穗,成为家园边最美丽的风景。他们将脱粒后的稻壳和陶土相伴,制作成器;将发酵过的米浆存封在罐子里,酿造出酒。
这些都是何其伟大的发明!正如袁隆平先生为上山文化的题词——“万年上山世界稻源”那样振奋人心。他们是最早的农人,是最早生产水稻的先民。
展板三
那一缕炊烟上山文化是“农业”“定居”在东亚社会里真正结合在一起的最早实证。一粒稻米的背后升起了一缕炊烟。
当静寂的荒原上竖立起一座座土阶茅屋,人类终于告别了数百万年的原始生活。从一万年前开始,上山文化遗址群在钱塘江流域的聚落性分布并向周边地区扩散发展的态势,呈现出的便是农耕定居文明的最初景观。更展现了中国乃至整个东亚地区稻作农业社会初创和形成期的文明模式以及此后延续数千年发展的文明基因。
2016年在浦江召开的“上山文化命名十周年暨稻作起源国际学术研讨会”上,与会专家一致认为以上山遗址为代表的上山文化遗址群,在东亚地区率先进入了“初级村落”的历史发展阶段;2020年著名考古学泰斗严文明先生更是为上山遗址欣然题写下“远古中华第一村”。
展板四
那一抹红夕阳西下,灿烂的晚霞凝练出浓烈而静谧的红,这抹红落在了上山人的眼里、心底,沁染成为一种对自然和生命的信仰。他们制作的陶器如太阳一般鲜红,如火焰一般浓烈,陶土经过陶工匠心般地转换,变成了最精美的器物。大口金、平底盘、圈足盘、双耳罐、壶、钵、杯、碗,上山人的引火炊煮有它,盛食宴飨有它,把酒言欢有它,载歌载舞有它,入土为安亦有它……
这是东南沿海地区迄今发现的年代最早的陶器和目前世界上最早的彩(绘)陶器。这些陶器伴随着上山人的物质生活,也烙印下上山人的精神世界。
展板五
那一个时代距今12000年左右,人类迈入考古学上的新石器时代,全球最适宜人类生存的地区先后发生“农业革命”。走过了数百万年的人类告别洞穴,走进新纪元。
上山文化发展成为东亚地区年代最早的新石器时代农耕聚落群。稻作技术和稻作文化传播开来,奠定了半个中国的史前经济基础,延续至今并影响了整个世界。上山文化晚期,即距今大约8500年开始,文化面貌鲜明的各地考古学文化才日益发展起来,至此,史前中国的拼图初步成型。
可以说,上山文化是时代变革的先行者、领跑者、开拓者,是中华文明形成初期的一颗“启明星”。
2.林西莉的《汉字王国》有一段关于水稻的表述(见链接材料)。大家认为这一表述需要修改,请结合展板内容解释修改原因。
链接材料:大量的碳14测定数据证明,早在公元前5000年农民就在长江三角洲的沼泽地上大量种植水稻。当人们1976年挖掘石器时期的村落河姆渡时,到处看到水稻的遗存……
那里发现的水稻是目前人们所知道的世界上最早的。
(《汉字王国》,2017年第2版)
3.说明语言有生动(如《时间的脚印》)和平实(如《中国石拱桥》)之别。体会展板上解说词的语言风格,探究设计者选用这种语言风格的意图。
4.本次特展以“稻·源·启明”为主题;结合展板内容,阐述你对这一主题的理解。
【答案】
2.《汉字王国》说,河姆渡遗址中发现的水稻是目前人们所知道最早的,距离现在有7000年的历史。而上山遗址中发现的炭化稻米已有超过万年的历史,且有水稻栽培、酿酒的证据。《汉字王国》中这段话没有吸收最新的考古研究成果。
3.本解说词语言生动。从细微处入笔,讲述的角度新颖贴切;帮助观展者加深对展馆图片的理解;极具画面感的描述,具有代入,让观展者仿佛看到上山人的生活场景;抒情化的语言洋溢着民族文化自豪感,表达了文化自信;作为解说词,让整个观展过程环节清晰、目的明确,引导观展者有序观展。
4.稻是上山遗址最重要的考古发现。上山人是最早的农人,是最早生产水稻的先民;上山文化遗址群是农耕定居文明的开端;上山遗址中有目前世界上最早的彩陶器;稻作技术和稻作文化,延续至今并影响了整个世界。上山文化是时代变革的先行者、领跑者、开拓者,是中华文明形成初期的一颗“启明星”。以“稻·源·启明”为主题,突显上山考古的主要发现,概括出上山文化的源头地位,彰显民族自豪、文化自信。
【解析】
2.本题考查材料信息的提取与概括。
《汉字王国》中这段关于水稻的表述,认为“公元前5000年”“河姆渡”“发现的水稻是目前人们所知道的世界上最早的”,即认为目前人们所知道的水稻有7000年的栽培历史。根据展板二中“这是一个万年前的故事。时光的罅隙里遗落一道光,照耀在金黄色的稻穗上。一粒粒稻米成熟坠地,一颗颗金灿灿的种子会产生怎样的奇迹。上山人耕耘土地,悉心栽培,经过漫长的等待,这些稻米终于每年都开出花,结成穗,成为家园边最美丽的风景。他们将脱粒后的稻壳和陶土相伴,制作成器;将发酵过的米浆存封在罐子里,酿造出酒”,可知上山人栽培种植水稻已超过一万年,并且会用稻米酿酒,因此《汉字王国》中这段关于水稻的表述应该修改,把上山水稻的起源考古成果吸收进去。
3.本题考查文章语言风格的分析。
这五段解说词,语言生动优美,富有诗意。解说词分板块,从上山人的生活、水稻的种植、上山人的农业定居生活等方面对上山文化考古成果进行了解说展示,让观众对每个参观环节都有清晰的了解;
解说的内容,如展板一中“当末次冰期的寒意逐渐退去,稻花香飘散在钱塘江两岸的河谷盆地里,摇曳的稻穗在风中等待着成熟,等待着走出洞穴的第一批人群”,展板二中“一粒深埋在遗址里的稻米,几块掺杂了砻糠碎谷的陶片,代表了古人向土地探寻食物的智慧,也记录了一场作物生产的革命”等句子,具有画面感,让读者如身临其境般;
如展板四中“这些陶器伴随着上山人的物质生活,也烙印下上山人的精神世界”,展板五中“上山文化是时代变革的先行者、领跑者、开拓者,是中华文明形成初期的一颗‘启明星’”,对上山文化的意义表达了赞美崇敬之情,字里行间洋溢着浓浓的民族自豪感,让读者和参观者增强了中华文明的自信心。
4.本题考查材料主题的理解。
中国国家博物馆的“稻•源•启明——浙江上山文化考古特展”,分三大主要内容:水稻、农业定居起源、农业革命启明。
根据展板二“上山人耕耘土地,悉心栽培,经过漫长的等待,这些稻米终于每年都开出花,结成穗”,可知上山人是最早生产水稻的农人;结合展板三中“上山文化是‘农业’‘定居’在东亚社会里真正结合在一起的最早实证。一粒稻米的背后升起了一缕炊烟”,可知上山文化遗址是农耕定居文明的开端;根据展板四中“这是东南沿海地区迄今发现的年代最早的陶器和目前世界上最早的彩(绘)陶器。这些陶器伴随着上山人的物质生活,也烙印下上山人的精神世界”,可知上山人制造了目前世界上最早的彩陶器;因此上山是水稻与彩陶的“源”;
根据展板五中“上山文化发展成为东亚地区年代最早的新石器时代农耕聚落群。稻作技术和稻作文化传播开来,奠定了半个中国的史前经济基础,延续至今并影响了整个世界”,“上山文化是时代变革的先行者、领跑者、开拓者,是中华文明形成初期的一颗‘启明星’”,可知上山人的稻作技术和稻作文化,延续至今并影响了整个世界,因此上山文化是时代变革的先行者、领跑者、开拓者,是中华文明形成初期的一颗“启明星”。
特展的主题“稻·源·启明”概括了上山考古特展的主要内容的意义,突显了上山文化的源头地位。通过参考特展,可以增强参观者的民族自豪感和文化自信心。
【2022·浙江绍兴·中考真题】
阅读下列材料,完成下面小题。
材料一:
中华人民共和国生态环境部《全国大、中城市固体废物污染环境防治年报》相关数据:
2017—2019年全国大、中城市生活垃圾产生量抽样调查信息
年份
城市样本数量(个)
生活垃圾产生量(万吨)
2017
202
20194.4
2018
200
21147.3
2019
196
23560.2
材料二:
“无废城市”,是以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领,通过推动形成绿色发展方式和生活方式,持续推进固体废物源头减量和资源化利用,最大限度减少填埋量,将固体废物环境影响降至最低的城市发展模式。
2017年,中国工程院院士杜祥豌在国内首次牵头提出创建“无废城市”及“无废社会”的建议。2018年12月底,国务院办公厅发布《“无废城市”建设试点工作方案》。2019年4月,生态环境部公布“11+5”个试点城市和地区。随后,各地政府充分发挥引领作用,进行科学的顶层设计与政策引导,稳步推进“无废城市”建设试点工作。2021年,试点工作收官。2022年,《“十四五”时期“无废城市”建设工作方案》印发,明确提出将推动100个左右地级及以上城市开展“无废城市”建设。
(全国能源信息平台)
材料三:
中国固体废物的历史堆存总量高达600亿—700亿吨,每年新增固体废物约100亿吨。如果以传统的堆放或填埋方式处置,直接后果就是挤压和损毁城市用地,并且污染大气、土壤和地下水,造成周围环境的严重污染,威胁人们的健康。
如何科学合理地处置固体废物?需要多方合力,抓好两大环节:源头减量化,减少固体废物的产生量;末端资源化,在固体废物无害化处理基础上,力求将废物转化成可利用资源。减量化不等于没有废物产生,它需要政府部门科学规划产业布局,驱动资源产业转型升级,从而减少废物的产生量。值得注意的是,从源头减量,不仅要引领企业推进绿色生产方式,还要大力倡导公众践行绿色生活方式和消费方式。资源化并不意味着固体废物能完全资源化利用,而是要求逐步完善和延伸固体废物的综合利用,依赖固废处理企业的创新科技与标准化能力,推进资源综合利用效率最大化。
(根据《中国新闻周刊》2022.2.28整理)
5.选出以下推论符合材料原意的一项。( )
A.全国大、中城市生活垃圾产生量逐年递增,2017年到2019年,就增长了3365.8万吨。
B.因为一般工业固体废物在城市主要固体废物中占比最大,所以需要最先处置。
C.为了保护土地、减少污染,固废处置需要改革传统的堆放或填埋方式。
D.全社会共同努力,不产生各类固体废物,才能创建真正的“无废城市”。
6.创建“无废城市”需要多方合力,请根据材料填写思维导图。
7.运用三则材料的相关知识,分析绍兴市或佛山市固废处理做法的合理性和有效性。
绍兴市:绍兴市是全国“无废城市”试点之一,也是浙江省唯一的试点市。在绍兴市柯桥区中国轻纺城,曾分布着数百家大大小小的印染企业,产出的各类固废不计其数。近年来,柯桥大力推进印染业搬迁集聚、改造提升工程,印染企业缩减一半以上。
佛山市:佛山市南海区建设固废处理环保产业园,以生活垃圾焚烧发电厂为中心,园内各项目之间资源共享、协同处理,焚烧产生的电能为园区输送稳定、经济的能源,余热供污泥干化、餐厨垃圾提油,污泥厂和餐厨厂产生的臭气通过负压系统抽入焚烧炉助燃……
我选( )市,分析:_______________________________
8.实验中学将创建“无废学校”。调研中发现,校内固化物占比最大的是饮料瓶,各类垃圾桶内均有发现。
运用材料知识,向校长、同学建言献策,提出具体做法并说明其依据。
校长: _________________________________________
同学: _________________________________________
【知识拓展】
9.观察生态环境部(Ministry of Ecology Environment)徽标(见下图),介绍图标内容,阐释其寓意。
要求:150字左右,介绍明白清楚,条理清晰,阐释合理。
【答案】
5.C
6.①发挥引领作用,进行科学的顶层设计和政策引导(科学规划产业布局,驱动资源产业转型升级)②企业③公众④践行绿色生活方式和消费方式
7. 绍兴。政府规划产业布局,推进印染业搬迁集聚、改造提升工程,这是依靠政府顶层设计,合理运用“两大环节”中的固废处理源头减量化策略。企业数量减少、改造提升,就能有效减少工业固体废物的产生量。 佛山。佛山建设固废处理环保产业园,园内各项目资源共享、协同处理。这是依靠政府顶层设计,合理运用“两大环节”中的固度末端处理资源化策略。废物转化为可利用资源后,通过企业间的共享、协同,有效提升了资源利用水平。
8. 校长:【示例】建议学校制订科学合理的评价标准,建立考核制度,把校内各区域固废产生量、处理情况等纳入日常考核、定时检查、记录,及时反馈并督促整改,依据:这是从顶层设计入手,通过评价考核制度的建立,加强固废的有效管理。【示例二】建议学校加强对清洁工的管理,要求他们对垃圾再次分拣,坚持分类装运。依据:这是从固废的处理末端着力,坚持垃圾分类,为固体废物的下一步处理做好准备。 同学:【示例一】建议同学们自带水杯,少买饮料,践行绿色生活方式。依据:这是从源头控制固废的产生量,是减量化做法。【示例二】建议同学们进行垃圾分类投放,也可以尝试将饮料瓶变废为宝。依据:这是从固废处理末端着力,将固废资源化。
9.生态环境部徽标由橄榄枝、太阳、山、水以及字母“MEE”组成,整体呈圆形,象征地球。内圆由太阳山、水组成,代表洁净美好的自然环境。外圆由橄榄枝与字母“MEE”形成环绕状,橄榄枝代表植物与和谐的生态环境,“MEE”是“生态环境部”英文首字母缩写。整个微标的寓意地球是人类赖以生存和发展的大环境,需要我们共同保护。
【解析】
5.A.“2017年到2019年,就增长了3365.8万吨”表述错误。从材料一图表可知,这是对2017—2019年全国大、中城市生活垃圾产生量抽样调查信息,2017抽样的是202个城市,2019年抽样的是196个城市,也就是2019抽样的城市在少于2017年的情况下都增长了3365.8万吨,202个城市的整体增长量一定会超过3365.8万吨。故“全国大、中城市生活垃圾产生量逐年递增,2017年到2019年,就增长了3365.8万吨”的表述一是只适用于抽样的城市,并不代表全国大、中城市生活垃圾的整体增量;二是增量的具体数字也远大于3365.8万吨。
B.“因为一般工业固体废物在城市主要固体废物中占比最大,所以需要最先处置”表述错误。从材料三“如何科学合理地处置固体废物?需要多方合力,抓好两大环节……减量化不等于没有废物产生,它需要政府部门科学规划产业布局,驱动资源产业转型升级,从而减少废物的产生量”的表述可知,处理固体废物要遵循科学合理的原则。一般工业固体废物虽然在城市主要固体废物中占比最大,但它给城市的染污却相对缓慢,故优先处理的是会立即对城市环境造成巨大不可逆且有毒、有害的污染,一般工业固体废物不需要最先处理。
D.“全社会共同努力,不产生各类固体废物,才能创建真正的“无废城市””表述错误。从材料二“持续推进固体废物源头减量和资源化利用,最大限度减少填埋量,将固体废物环境影响降至最低的城市发展模式”可知,创建真正的“无废城市”不是不产生污染,而是最大限度地减少污染,将固体废物环境影响降至最低。
故选C。
6.本题考查信息梳理与概括提炼。
从思维导图可知,①处就填写的是政府在创建“无废城市”中的作用。从材料二第②段“随后,各地政府充分发挥引领作用,进行科学的顶层设计与政策引导,稳步推进“无废城市”建设试点工作”,或材料三第②段“它需要政府部门科学规划产业布局,驱动资源产业转型升级,从而减少废物的产生量”可概括出,政府的职责应该是:发挥引领作用,进行科学的顶层设计和政策引导(或:科学规划产业布局,驱动资源产业转型升级);
②处填写的部门其职责应该是“产业转型,减少废物产生量;科技创新,提高资源利用率”,从材料三“驱动资源产业转型升级”“不仅要引领企业推进绿色生产方式”“依赖固废处理企业的创新科技与标准化能力”等内容可知,这了职责的主体应该是:企业;
从材料三“还要大力倡导公众践行绿色生活方式和消费方式”可知,公众就是多方合作的第三方,其主要职责是:行绿色生活方式和消费方式。
7.本题考查理解运用能力。
根据材料三“抓好两大环节:源头减量化,减少固体废物的产生量;末端资源化,在固体废物无害化处理基础上,力求将废物转化成可利用资源”可知,固废处理的重点在源头和末端;从“它需要政府部门科学规划产业布局,驱动资源产业转型升级,从而减少废物的产生量”可知,这是政府处理的原则。据此分析即可。
从材料“近年来,柯桥大力推进印染业搬迁集聚、改造提升工程,印染企业缩减一半以上”可知,绍兴市政府重点抓的是源头,他们规划产业布局,推进印染业搬迁集聚、改造提升工程,这是依靠政府顶层设计,合理运用“两大环节”中的固废处理源头减量化策略。处理好源头,让污染的企业数量减少、改造提升,就能有效减少工业固体废物的产生量。
从材料中“佛山市南海区建设固废处理环保产业园,以生活垃圾焚烧发电厂为中心……焚烧产生的电能为园区输送稳定、经济的能源,余热供污泥干化、餐厨垃圾提油,污泥厂和餐厨厂产生的臭气通过负压系统抽入焚烧炉助燃……”可看出,佛山市政府抓的是末端处理环节,他们建设固废处理环保产业园,园内各项目资源共享、协同处理。这是依靠政府顶层设计,合理运用“两大环节”中的固度末端处理资源化策略。废物转化为可利用资源后,通过企业间的共享、协同,有效提升了资源利用水平。
据此分析作答即可。
8.本题考查题解运用能力。重点是紧扣如何处理饮料瓶、
根据材料三“抓好两大环节:源头减量化,减少固体废物的产生量;末端资源化,在固体废物无害化处理基础上,力求将废物转化成可利用资源”可知,处理校内固化物——饮料瓶污染可在源头和末端两个环节上进行处置。
源头上处理:最大限度是减少学生带进校园的饮料瓶数量,但又要解决学生的喝水问题。作为学校可提供给学生清洁卫生的用水,这样学生不用带水,进校有水可喝;作为学生,要携带可反复利用的水杯,不要用一次性杯具。校长可作好顶层设计,制订科学合理的评价标准,建立考核制度,把校内各区域固废产生量、处理情况等纳入日常考核,保障学生有清洁卫生的水饮用等。
在末端环节,即如何处理废弃的饮料瓶问题,作为学校可加强对清洁工的管理,要求他们对垃圾再次分拣,坚持分类装运,作为学生,提倡班级收集,坚持垃圾分类投放回收,倡导循环使用饮料瓶,积极进行饮料瓶二次利用等。
综上分析,提出几点合理倡议即可。
9.本题考查图文信息转换。
生态环境部徽标内容的组成事物有:橄榄枝、太阳、山、水以及字母“MEE”。
构图上,由两个圆组成,整体上呈现出圆形,寓示着地球。
内圆事物有:太阳山、水,告诉我们要维护洁净美好的自然环境。
外圆事物有:橄榄枝、字母“MEE”形成环绕状,分别代表着绿色植物与和谐的生态环境,“MEE”是“生态环境部”英文首字母缩写。
整个微标的寓意美好的地球是人类赖以生存和发展的大环境,我们要维护洁净美好的自然环境,共同保护绿色、和谐、美丽的家园。
综上分析,可按一定的空间顺序有条理地介绍图标内容,阐释其寓意即可,注意150字的字数规定。
示例:中国环境保护徽外部造型为圆形,象征地球,上端图案的绿色橄榄枝既代表和平安宁,又代表一切植物和生态环境,象征绿色的呼唤,图形中的蓝色块,代表蓝天与碧水,也泛指大地与水体·太阳代表宇宙空间,山与水借用中国象形文字,并把它图案化,从形象上增强中国特色。下方的三道长短不同的横线代表八卦中的坎,象征水,更表现了绿水青山的形象。
【2022·浙江湖州·中考真题】
阅读下面材料,完成学习任务。
◎材料一碳中和
在第七十五届联合国大会一般性辩论上,我国明确要采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。
碳中和(Carbon neutrality)是指企业、团体或个人测算在一定时间内,直接或间接产生的温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。
(来源:人民网)
◎材料二碳排放预算
2011年
已用掉52%的预算额度,自工业革命以来,全世界共排放5150亿吨
2045年
据预算,若不采取行动降低现有排放,将在2045年超支
为将全球气温上升幅度控制在2℃以内全球碳预算额度总量为10000亿吨(来源:新华网)
◎材料三政府工作报告
2022年有序推进
碳达峰碳中和工作
●落实碳达峰行动方案
推动能源革命,确保能源供应,立足资源禀赋,坚持先立后破、通盘谋划,推进能源低碳转型
●加强煤炭清洁高效利用,有序减量替代,推动煤电节能降碳改造、灵活性改造、供热改造
推进大型风光电基地及其配套调节性电源规划建设,提升电网对可再生能源发电的消纳能力
●推进绿色低碳技术研发和推广应用,建设绿色制造和服务体系,推进钢铁、有色、石化、化工、建材等行业节能降碳
坚决遏制高耗能、高排放、低水平项目盲目发展
●推动能耗“双控”向碳排放总量和强度“双控”转变,完善减污降碳激励约束政策,加快形成绿色生产生活方式
(来源:新华网)
◎材料四碳达峰、碳中和对我国意味着什么?
需要经济社会全面转向绿色低碳
●做好“加减法”,实现排放量和吸收量的平衡
中国为应对全球候变化主动作为
●二氧化碳排放达峰时间越早,峰值排放量越低,就越有利于实现长期碳中和目标
对中国既有挑战,也有机遇
●当前的碳排放总量和排放强度比较高,大量排放集中在基础设施建设等领域
●可再生能源、智能电网、新能源汽车等低碳的新产业新技术,正在大力发展
(来源:《人民日报》)
◎材料五根据专家统计:每节约1千瓦时电,就相应节约了0.4千克标准煤,同时减少污染排放0.272千克碳粉尘、0.977千克二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物。
(摘自《义务教育语文教科书八年级下册》)
◎材料六据悉,2022年湖州计划新造林8700亩,目前已落实绿化造林地块9014亩,施工完成4700亩,种植苗木5.7万株,绿化造林正有序推进。2022年湖州将全面增强森林碳汇能力,开展碳汇试点探索。
(摘自“人民网精选资讯”)
10.从上面材料看,全球积极推进“碳中和”的主要目的是什么?
11.根据上面材料和语文知识积累,下面推论与上面材料相符的一项是A.峰,山峰、高峰的意思。“碳达峰”就是指二氧化碳排放量达到峰值。峰值越高,对“碳中和”越有利。
B.汇,汇合、聚合的意思。“森林碳汇”是指森林吸收二氧化碳的能力。增强森林碳汇能力,就能达到“碳中和”目标。
C.“绿色”,指符合环保要求,无公害、无污染。杭州2022年第19届亚运会全部竞赛场馆实现100%绿电供应。这里的“绿电”是指煤电和光电。
D.积极参与“我为亚运种棵树”“我为亚运节度电”活动,有助于把杭州2022年第19届亚运会打造成绿色低碳亚运会。
12.“双碳”是碳达峰与碳中和的简称,该词人选“2021年度中国媒体十大流行语”。请根据材料,推断“双碳”入选有哪些原因。
13.班级开展“倡导低碳生活”主题宣传活动,为了保证宣传效果,需要你进行深入研究。你准备如何开展这项研究?请写出你的研究内容、研究步骤。
【答案】
10.控制二氧化碳排放总量,控制地球升温(应对全球气候变化)。
11.D
12.“双碳”是当前社会发展中的热点话题,受到各大媒体的关注;推进“双碳”工作十分重要,对人类社会发展有着重要意义;从国家到地方都在大力推动“双碳”工作。
13.示例:研究内容:什么是低碳生活。研究步骤:1.查找资料,了解“低碳生活”的意义和方式;2.做社会调查,分析社会生活中有违“低碳生活”的现象;3.研究宣传稿写作的注意事项,提高宣传的针对性和有效性。
【解析】
10.本题考查材料提炼与概括。
根据材料一“碳中和(Carbon neutrality)是指企业、团体或个人测算在一定时间内,直接或间接产生的温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳‘零排放’”和材料二“为将全球气温上升幅度控制在2℃以内全球碳预算额度总量为10000亿吨”可知,“碳中和”的主要目的是:控制二氧化碳排放总量,控制地球升温(应对全球气候变化)。
11.本题考查信息筛选与辨识。
A.与上面材料不相符。根据材料一“碳中和(Carbon neutrality)是指企业、团体或个人测算在一定时间内,直接或间接产生的温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,抵消自身产生的二氧化碳排放量”可知,峰值越高,越难抵消自身产生的二氧化碳排放量,对“碳中和”越不利,而非“有利”。
B.与上面材料不相符。根据材料三“坚决遏制高耗能、高排放、低水平项目盲目发展”和材料四“傲好“加减法”,实现排放量和吸收量……”,达到“碳中和”目标需要两方面用力,做好“森林碳汇”的加法,还要做好节能减排的加法,并非只“增强森林碳汇能力”,就能达到“碳中和”目标;
C.与上面材料不相符。根据材料五“每节约1千瓦时电,就相应节约了0.4千克标准煤,同时减少污染排放0.272千克碳粉尘、0.977千克二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物”,可知“煤电”是能产生碳粉尘、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等有害物质的发电方式,不符合环保要求,不属于“绿电”范畴;
故选D。
12.本题考查内容理解。
根据材料一“在第七十五届联合国大会一般性辩论上,我国明确要采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和”和本题材料来源——人民网、新华网、《人民日报》等,可知,“双碳”是当前社会发展中的热点话题,受到各大媒体的关注;
根据材料三“政府工作报告2022年有序推进碳达峰碳中和工作”和材料四“碳达峰、碳中和对我国意味着什么?……”可知,推进“双碳”工作十分重要,对人类社会发展有着重要意义;
根据从材料三“政府工作报告2022年有序推进碳达峰碳中和工作”和材料六“据悉,2022年湖州计划新造林8700亩,目前已落实绿化造林地块9014亩,……”可知,国家到地方都在大力推动“双碳”工作。
13.本题考查活动设计。
专题研究的一般步骤是:先发现和提出问题,再查找资料,结合实际,分析问题,撰写结论报告。
根据题干“班级开展‘倡导低碳生活’主题宣传活动”的提示,结合材料四“碳达峰、碳中和对我国意味着什么?需要经济社会全面转向绿色低碳”,可将研究内容确定为:什么是低碳生活。
本题的研究内容即是研究的问题,根据“专题研究的一般步骤”,应先查找资料,结合“倡导低碳生活”和研究内容“什么是低碳生活”,第一步,可确定为:查找资料,了解“低碳生活”的意义和方式;第二步,应结合实际,分析问题,可确定为:做社会调查,分析社会生活中有违“低碳生活”的现象;第三部,应是撰写报告,根据题干“宣传活动”的要求和“为了保证宣传效果”的目的,可确定为:研究宣传稿写作的注意事项,提高宣传的针对性和有效性。
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