内容正文:
2024—2025学年八年级物理沪粤版(2024)2.4 让声音为人类服务
一、单选题
1.如图所示为城市高架道路的部分路段,两侧设有3m左右高的透明板墙用来减弱噪声污染。下列减弱噪声措施与图中方法相似的是( )
A.植树种草搞好城区绿化 B.市区内严禁车辆鸣笛
C.在机器上安装消音器 D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩
2.如图所示的实例能说明声音具有能量的是( )
A.图-1,医生用B超诊断疾病 B.图-2,渔民用声呐发现鱼群
C.图-3,表演者发出声音震碎水杯 D.图-4,通过敲击判断西瓜是否成熟
3.超声波清洁器在清洗眼镜时,人站在旁边能听到“嗞嗞”的声音。下列说法正确的是( )
A.“嗞嗞”的声音就是超声波
B.超声波在水中传播速度最快
C.超声波的频率比人听到声音的频率要高
D.超声波的响度比较大
4.下列事例中属于利用声传递信息的是( )
①汽车上的倒车雷达 ②铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动
③利用声呐探测鱼群位置 ④超声波排除人体内结石
⑤超声波清洗眼镜 ⑥医用B超诊断仪
A.①②③④ B.②③⑤⑥ C.①②③⑥ D.③④⑤⑥
5.声音无处不在,下列关于声音的描述中正确的是( )
A.洛浦公园里,游客听见鸟的鸣叫声,说明空气可以传播声音
B.客厅电视插放着《成都》,厨房做饭的妈妈能够辨别出是赵雷的歌声,是依据音调的不同
C.跳广场舞已经成为大众喜爱的运动、楼上的住户关紧门窗,是在声源处减弱噪声
D.学校运动会上,同学们的呐喊声越大,声音传播的速度越大
6.关于超声波和次声波,下列说法中正确的是( )
A.在空气中超声波传播的速度比次声波快
B.次声波可以传得很远,所以它的传播不需要介质
C.超声波能传递能量,次声波不能传递能量
D.即使增大超声波和次声波的响度,人耳也不能听到
7.下列关于声音的说法中正确的是( )
A.声音在真空中的传播速度为340m/s
B.利用超声波清洗眼镜,说明声音可以传递能量
C.“闻其声而知其人”是根据音调来辨别的
D.人耳听不到次声波,是因为响度太小
8.如图所示是南通西站高铁停车站台。枕木下方铺有大量碎石子用于减振,从而有效减弱火车行驶过程中的噪声。下列与其控制噪声方法相同的是( )
A.教室内严禁大声喧哗 B.工人佩戴防噪声耳罩
C.高速公路旁设置隔音板 D.公路边安装噪声监测仪
9.如图是小明同学在学校附近的路口拍摄的违法鸣笛抓拍系统照片。在下列措施中,与这种控制噪声的方法相同的是( )
A.在上外语听力课时关紧门窗并拉上窗帘
B.在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔
C.在道路两旁种植行道树
D.在摩托车发动机上安装消声器
10.如图所示,下列说法正确的是( )
A.图甲是在传播过程中减弱噪声
B.图乙说明声音的传播需要介质
C.图丙中能听到声音,说明空气可以传播声音
D.图丁中改变尺子伸出桌面的长度,是为了探究响度与振幅的关系
11.在下图中,关于声现象的描述正确的是( )
A.图甲:发声的音叉将乒乓球弹开,说明声音是由物体的振动产生的
B.图乙:发声扬声器旁的烛焰跳动,说明声音可以传递信息
C.图丙:教室安装双层真空玻璃窗是为了在声源处减弱噪声
D.图丁:根据波形可判断乐器发出声音的音色相同
12.在图关于声现象及相关描述中,下列说法正确的是( )
A.图甲中用相同力度敲击不同材质的碗,其发声音色相同
B.图乙中烛焰的跳动说明喇叭发出的声音是具有能量的
C.图丙中的蝙蝠是利用发出的次声波来导航
D.图丁中隔音“蛟龙”,是在声源处减弱噪声的
13.下列措施中,属于在声源处控制噪声的是( )
A.图甲:飞机旁的工作人员戴有耳罩的头盔
B.图乙:摩托车的消声器
C.图丙:街头设置的噪声监测仪
D.图丁:在高架路某些路段两侧设置透明板墙
14.噪声会严重影响人们的工作、生活和学习,已成为一种污染,噪声污染与水污染、空气污染、固体废弃物污染并称为当今社会的“四大污染”或“四大公害”。下列措施中主要是在声源处喊弱噪声的是( )
A.教室的窗户安装双层玻璃 B.很多市区禁止机动车鸣笛
C.剧场内墙壁用吸音材料装饰 D.配戴上防噪声的耳罩
15.下列关于声音的说法中,正确的是( )
A.利用次声波给金属工件探伤
B.我们可以通过火山爆发产生的次声波获取相关信息
C.次声波清洗精密仪器说明声可以传递能量
D.“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的
二、填空题
16.跳广场舞,是当下城市大妈们最为流行的健身娱乐方式。夜幕降临,居民区里,播放器里的高音喇叭播放着优美动听的广场舞音乐,音乐声是通过 传到居民耳朵里,音乐声对即将休息的居民产生了不少的干扰,所以有关部门对她们提出了“限时段、限音量”的要求。“限音量”是指要减小声音的 ,同时也在 处减弱了噪声。
17.安静的物理考场内突然从窗外传来优美的歌声,对考生来说该歌声属于 (选填“噪声”或“乐音”),并通过 传入我们的耳中。
18.有些撒农药的飞机由于飞行高度较低,当经过村庄时,巨大的声响使得窗户玻璃剧烈的振动甚至破碎,这个事例说明声音可以传递 。
三、计算题
19.如图所示,鱼儿能被它们喜欢的声音诱入渔网,请你根据图中情景回答下列问题:
(1)这种现象说明什么?
(2)若渔船上的声呐系统垂直水面向下发出声音,0.9s后接收到鱼群反射回的声音,那么鱼群在水下的深度大约是多少米?(声音在水中的传播速度是1500m/s)
20.在用超声波探测海洋的深度时,将声呐系统装在船边的水面上,垂直水面向水中发射超声波,经过2s后接收到这个超声的回声信号,已知声音在海水中的传播速度为1460m/s,求海洋深度为多少米?
21.电影《泰坦尼克号》描述的是一艘名叫“泰坦尼克”号的大海轮,因为跟冰山相撞而沉没的悲剧。为了避免悲剧重演,科学家发明了一种利用声音的传播规律制成的探测装置,安装在船上,能及时发现冰山或暗礁的存在。某船向海底发出超声波,经过1s后接收到发出的超声波(超声波在海水中的传播速度是1500m/s)
(1)求海水深度;
(2)超声波声呐能用于太空测距(比如地球与月球的距离)吗?为什么?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.A
【详解】城市高架道路的部分路段,两侧设有3m左右高的透明板墙是在传播过程中减弱噪声污染;
A.种草植树搞好城区绿化是在传播过程中减弱噪声,故A符合题意;
B.市区内严禁车辆鸣笛是在声源处减弱噪声,故B不符合题意;
C.在机器上安装消音器是在声源处减弱噪声,故C不符合题意;
D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声,故D不符合题意。
故选A。
2.C
【详解】A.医生用B超诊断疾病,说明声音传递信息,故A不符合题意;
B.渔民用声呐发现鱼群,说明声音传递信息,故B不符合题意;
C.表演者发出声音震碎水杯,说明声音传递能量,故C符合题意;
D.通过敲击判断西瓜是否成熟,说明声音传递信息,故D不符合题意。
故选 C。
3.C
【详解】A.人听到的“嗞嗞”声不是超声波,超声波人耳是听不到的,故A错误;
B.超声波在固体中传播速度最快,故B错误;
C.人耳能听到的声音的频率范围是20~20000Hz,低于20Hz的声音是次声波,高于20000Hz的声音叫超声波,所以超声波的率要高,故C正确;
D.音调是由频率决定的,超声波的频率高,音调高,故D错误。
故选C。
4.C
【详解】①汽车上的倒车雷达是声音传递信息;
②铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动是利用声音传递信息;
③利用声呐探测鱼群位置是利用声音传递信息;
④超声波排除人体内结石是利用声音传递能量;
⑤超声波清洗眼镜是利用声音传递能量;
⑥医用B超诊断仪是利用声音传递信息。
综上所述:①②③⑥是利用声音传递信息,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
5.A
【详解】A.声音的传播需要介质,公园里,游客听见鸟的鸣叫声是靠空气传播的,故A正确;
B.音色由发声体的材料和结构决定,不同的人的音色一般不同。厨房做饭的妈妈能够辨别出是赵雷的歌声,是依据音色的不同,故B错误;
C.人们关紧门窗,可以在传播过程中减弱噪声,故C错误;
D.运动场上,同学们的呐喊声越大,声音传播的越远,声音传播速度与响度大小无关,故D错误。
故选A。
6.D
【详解】A.次声波和超声波都是声,在空气中传播速度一样快,故A错误;
B.声音的传播需要介质,则次声波传播也需要介质,故B错误;
C.超声波和次声波都能传递信息和能量,故C错误;
D.低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波,增大振幅不能改变音调,所以这两种声音人耳都无法听到,故D正确。
故选D。
7.B
【详解】A.声音的传播需要介质,真空不能传声,故A错误;
B.利用超声波清洗眼镜,说明声音可以传递能量,故B正确;
C.“闻其声而知其人”是根据声音来辨别是谁,这是根据音色来判断的,故C错误;
D.人耳听不到次声波,是因为次声波的频率小于20Hz,音调太低,故D错误。
故选B。
8.A
【详解】枕木下方铺有大量碎石子,可以减震,属于在声源处减弱噪声;
A.禁止在教室莉喧哗,属于在声源处减弱噪声,故A符合题意;
B.工厂里工人戴的防噪声耳罩,属于在人耳处减弱噪声,故B不符合题意;
C.高速公路旁的隔音板,属于在传播过程中减弱噪声,故C不符题意;
D.路边的噪声监测仪,只能减弱噪声响度的大小,不能减弱噪声,故D不符合题意。
故选A。
9.D
【详解】小明同学在学校附近的路口拍摄的违法鸣笛抓拍系统照片,是在声源处减弱噪声。
A.在上外语听力课时关紧门窗并拉上窗帘,是在传播过程中减弱,故A不符合题意;
B.在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔,是有人耳处减弱,故B不符合题意;
C.在道路两旁种植行道树,是在传播过程中减弱,故C不符合题意;
D.在摩托车上安装消声器,是在声源处减弱噪声,故D符合题意。
故选D。
10.B
【详解】A.减弱噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱,禁止鸣笛,是在声源处减弱噪声,故A错误;
B.当空气被不断抽出后,铃声逐渐减弱,说明声音的传播需要介质,真空不能传声,故B正确;
C.在桌子一端敲击,耳朵紧贴桌子另一端可以听到声音,说明固体可以传声,故C错误;
D.改变尺子伸出桌面的长度,若用相同的力拨动尺子,尺子的振动频率不同,声音的音调不同,是为了研究音调与频率的关系。故D错误。
故选B。
11.A
【详解】A.甲图:乒乓球被正在发声的音叉弹开,表明发声的音叉正在振动,说明声音是由物体的振动产生的,故A正确;
B.乙图:将扬声器对准烛焰,播放音乐烛焰会跳动,说明声波能传递能量,故B错误;
C.丙图:声音的传播需要介质,真空不能传声,教室安装双层真空玻璃窗是为了在传播过程中减弱噪音,故C错误;
D.丁图:波形图的形状代表音色,高低代表声音的振幅,相同时间振动的次数代表声音的音调;此时波形图的高低、振动次数相同,形状不同,说明声音的音调、响度相同,音色不同,故D错误。
故选A。
12.B
【详解】A.图甲中用相同力度敲击不同材质的碗,由于音色与物体的材质和结构有关,所以其发声音色不相同,故A错误;
B.图乙中烛焰的跳动,是有能量传到烛焰,故说明喇叭发出的声音是具有能量的,故B正确;
C.图丙中的蝙蝠是通过发出超声波来导航的,故C错误;
D.图丁中隔音“蛟龙”,是在传播过程中减弱噪声的,故D错误;
故选B。
13.B
【详解】A.带耳罩是从人耳处减弱噪声,故A不符合题意;
B.消声器可以减少尾气振动发声,是在声源处控制噪声产生,故B符合题意;
C.噪声监测仪用于检测噪声,不能减弱噪声,故C不符合题意;
D.透明板墙可以反射噪声,是在传播过程中减弱噪声,故D不符合题意。
故选B。
14.B
【详解】A.教室的窗户安装双层玻璃是在传播过程中减弱噪声,故A不符合题意;
B.很多市区禁止机动车鸣笛是在声源处减弱噪声,故B符合题意;
C.剧场内墙壁用吸音材料装饰是在传播过程中减弱噪声,故C不符合题意;
D.佩戴上防噪声的耳罩是在人耳处减弱噪声,故D不符合题意。
故选B。
15.B
【详解】A.因为超声波有良好的反射性,所以给金属工件探伤是利用超声波。故A错误;
B.一般发生自然灾害如地震、火山爆发、海啸等都发出强烈的次声波,人们可以根据次声波来预报自然灾害的发生,故B正确;
C.清洗精密仪器是利用的超声波,故C错误;
D.“声纹门锁”是依据声音的音色来判断是否是主人的,故D错误。
故选B。
16. 空气 响度 声源
【详解】[1]声音靠介质传播,一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质,音乐声是通过空气传到居民耳朵里。
[2][3]响度表示声音的大小,“限音量”是指要减小声音的响度;减弱噪声的途径:在声源处减弱,在传播过程中减弱-,在耳朵处减弱,“限音量”在声源处减弱噪声的。
17. 噪声 空气
【详解】[1]安静的物理考场内突然从窗外传来优美的歌声,歌声影响了考生考试,对考生来说该歌声属于噪声。
[2]声音的传播需要介质,歌声是通过空气传入我们的耳中。
18.能量
【详解】飞机巨大的声响使得窗户玻璃剧烈的振动甚至破碎,是因为有能量的存在,这个事例说明声音可以传递能量。
19.(1)说明声音可以传递信息;(2)675
【详解】解:(1)鱼被它们所喜欢的声音诱入渔网,从物理学角度分析,说明声音可以传递信息。
(2)因为声呐系统发出超声波0.9s后,接收到鱼群反射回来的回声;所以,声音从海面到鱼群所经历的时间为
由知道,鱼群在水中的深度
s=vt=1500m/s×0.45s=675m
答:(1)这种现象声音可以传递信息;
(2)鱼群在水下的深度大约是675米。
20.1460m
【详解】解:因为声音传播到海底的时间为总的时间的一半,所以
海洋深度
答:此处海水的深度为1460m。
21.(1)750m;(2)见解析
【详解】解:(1)从轮船发出超声波到海底的时间
海水的深度
s=vt=1500m/s×0.5s=750m
(2)超声波是声波,声波不能在真空中传播,而大气层外是真空,所以不能用这种装置来测量月球和地球之间的距离。
答:(1)海水深度是750m;
(2)见解析。
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